TUGASAN 4 : PROSES PENYELIDIKAN (MINI RESEARCH)

TAJUK : PENGGUNAAN ICT DALAM KEHIDUPAN HARIAN PELAJAR IPT.

KANDUNGAN KERTAS CADANGAN

TAJUK : PENGGUNAAN ICT DALAM KEHIDUPAN HARIAN PELAJAR IPT

1.
2.
3.
4.
5.

TUJUAN KAJIAN
PENYATAAN MASALAH
OBJEKTIF
PERSOALAN KAJIAN
RESPONDEN- SAMPEL KAJIAN

Tujuan

Mengetahui penggunaan ICT dalam kehidupan harian pelajar IPT

Penyataan Masalah

Penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi (ICT) merupakan

pemacu strategik bagi menyokong dan menyumbang secara langsung
kepada pertumbuhan dan kemajuan ekonomi sesebuah negara.
Penekanan yang lebih diberikan kepada usaha untuk meningkatkan tahap
penggunaan ICT dalam kehidupan harian pelajar IPT. Kajian ini dijalankan
untuk menerokai dan memahami beberapa aspek berkaitan penggunaan
ICT dalam kehidupan harian pelajar IPT di Fakulti Pendidikan Universiti
Kebangsaan Malaysia. Aspek yang dikaji termasuklah sikap, tahap
kemahiran ICT dan hubungan diantara kedua-duanya.

Objektif Kajian

1. Mengetahui sikap pelajar terhadap penggunaan ICT dalam

kehidupan seharian mereka.
2. Mengetahui aspek ICT digunakan oleh pelajar Fakulti Pendidikan
UKM dalam Kehidupan harian mereka.
3. Mengetahui tahap kemahiran penggunaan ICT dalam kalangan
pelajar Fakulti Pendidikan UKM.

Persoalan Kajian

1. Bagaimanakah sikap pelajar terhadap penggunaan ICT di Fakulti

Pendidikan UKM?
2. Apakah aspek penggunaan ICT dalam pengajaran dan
pembelajaran?
3. Apakah tahap penggunaan ICT dalam kalangan pelajar Fakulti
Pendidikan UKM?

Responden

Pelajar Fakulti Pendidikan UKM untuk Tahun 1,2,3.

Pengumpulan Data

Soal selidik yang akan dibuat secara atas talian menerusi google form.