Professional Documents
Culture Documents
RPT MZ t3 2017
RPT MZ t3 2017
RPT MZ t3 2017
TAHUN 3 / 2017]
MINGGU
TARIKH
3.1.2017
Hingga
8.1.2017
TAJUK DAN
STANDARD KANDUNGAN
MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
NYANYIAN-Warna Ton
1.1 Menyanyi pelbagai repertoir
secara solo atau berkumpulan.
9.1.2017
hingga
13.1.2017
MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
NYANYIAN-Postur
1.1 Menyanyi pelbagai repertoir
secara solo atau berkumpulan.
18.1.2017
hingga
20.1.2017
MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
STANDARD PEMBELAJARAN
23.1.2017
hingga
27.1.2017
MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
NYANYIAN- Tempo
1.1 Menyanyi pelbagai repertoir
OBJEKTF
PELAJARAN
KEMAHIRAN
PENERAPAN
NILAI
Kerjasama
Bertolak ansur
Hormat
menghormati
Menyanjung
budaya
Menghargai
alam sekitar
Tolong
menolong
NYANYIAN-Solfa
1.1 Menyanyi pelbagai repertoir
secara solo atau berkumpulan.
SK JUGRA
Kebersihan
Berusaha
MINGGU
TARIKH
TAJUK DAN
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
SK JUGRA
OBJEKTF
PELAJARAN
KEMAHIRAN
PENERAPAN
NILAI
30.1.2017
hingga
3.2.2017
MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
Rajin
Tidak
sombong
Kerjasama
Bertolak ansur
NYANYIAN-Dinamik
1.1 Menyanyi pelbagai repertoir
secara solo atau berkumpulan.
8.2.2017
hingga
10.2.2017
MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
NYANYIAN-Sebutan Huruf Vokal
1.1 Menyanyi pelbagai repertoir
secara solo atau
berkumpulan.
MINGGU
TARIKH
13.2.2017
hingga
17.2.2017
TAJUK DAN
STANDARD KANDUNGAN
MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
STANDARD PEMBELAJARAN
MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
27.2.2017
Hingga
3.3.2017
10
6.3.2017
Hingga
10.3.2017
MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
GERAKAN-Dinamik
1.3 Membuat pergerakan
mengikut muzik
PENERAPAN
NILAI
Murid memainkan
perkusi dengan postur
yang betul dan cara
memainkan mengikut
corak irama melodi.
Hormat
menghormati
Menyanjung
budaya
Murid memainkan
perkusi dengan corak
irama yang sesuai
mengikut tempo
dengan betul.
Menghargai
alam sekitar
Tolong
menolong
Rajin
Tidak
sombong
PERKUSI-Tempo
1.2 Memainkan perkusi secara
solo atau berkumpulan daripada
pelbagai repertoir.
OBJEKTF
PELAJARAN
KEMAHIRAN
PERKUSI-Corak Irama
1.2 Memainkan perkusi secara
solo atau berkumpulan daripada
pelbagai repertoir.
20.2.2017
Hingga
24.2.2017
SK JUGRA
MINGGU
TARIKH
11
13.3.2017
hingga
17.3.2017
TAJUK DAN
STANDARD KANDUNGAN
MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
STANDARD PEMBELAJARAN
27.4.2017
hingga
31.4.2017
MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
3.4.2017
hingga
7.4.2017
MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
GERAKAN-Bunyi
1.3 Membuat pergerakan
mengikut muzik
PENERAPAN
NILAI
Kerjasama
Bertolak ansur
Hormat
menghormati
Menyanjung
budaya
Hormatmenghormati
Menyanjung
budaya
GERAKAN-Tempo
1.3 Membuat pergerakan
mengikut muzik
13
OBJEKTF
PELAJARAN
KEMAHIRAN
GERAKAN-Pic
1.3 Membuat pergerakan
mengikut muzik
12
SK JUGRA
MINGGU
TARIKH
14
10.4.2017
hingga
14.4.2017
TAJUK DAN
STANDARD KANDUNGAN
MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
STANDARD PEMBELAJARAN
17.4.2017
hingga
21.4.2017
MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
REKODER
1.4Memainkan rekorder secara
ensembel.
16
24.4.2017
hingga
28.4.2017
MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
REKODER
1.4 Memainkan rekorder secara
ensembel.
OBJEKTF
PELAJARAN
KEMAHIRAN
PENERAPAN
NILAI
Menghargai
alam sekitar
Tolongmenolong
1.4.1Mengenal rekorder.
-bahagian rekoder
-cara menjaga rekorder
-cara memegang rekoder
Murid memainkan
rekorder dengan
penjarian, postur,
pernafasan, perlidahan
dan embouchureyang
betul mengikut tempo.
Kebersihan
Berusaha
Murid memainkan
rekorder dengan
penjarian, postur,
pernafasan, perlidahan
dan embouchureyang
betul berdasarkan skor
mengikut tempo.
Rajin
Tidak
sombong
GERAKAN-Mud
1.3 Membuat pergerakan
mengikut muzik
15
SK JUGRA
MINGGU
TARIKH
TAJUK DAN
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
SK JUGRA
OBJEKTF
PELAJARAN
KEMAHIRAN
PENERAPAN
NILAI
1.5.2017
hingga
5.5.2017
MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
REKODER
1.4 Memainkan rekorder secara
ensembel.
1.4.1Mengenal rekorder.
-bahagian rekoder
-cara menjaga rekorder
-cara memegang rekoder
1.4.2Memainkan not B , A dan G dengan ton yang baik.
-penjarian not B , A dan G
-pernafasan
-perlidahan (dengan sebutan tu)
-embouchure
-postur
Murid memainkan
rekorder dengan
penjarian, postur,
pernafasan, perlidahan
dan embouchureyang
betul berdasarkan skor
mengikut tempo.
Bersyukur
Murid memainkan
rekorder dengan
penjarian, postur,
pernafasan, perlidahan
dan embouchureyang
betul berdasarkan skor
mengikut tempo.
Kerjasama
Bertolak ansur
18
8.5.2017
hingga
12.5.2017
MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
REKODER
1.4 Memainkan rekorder secara
ensembel.
1.4.1Mengenal rekorder.
-bahagian rekoder
-cara menjaga rekorder
-cara memegang rekoder
1.4.2Memainkan not B , A dan G dengan ton yang baik.
-penjarian not B , A dan G
-pernafasan
-perlidahan (dengan sebutan tu)
-embouchure
-postur
1.4.3 Memainkan rekoder berdasarkan skor - memainkan melodi
MINGGU
TARIKH
19
18.5.2017
hingga
19.5.2017
20
TAJUK DAN
STANDARD KANDUNGAN
MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
REKODER
1.4 Memainkan rekorder secara
ensembel.
27.5.2017
hingga
26.5.2017
SK JUGRA
STANDARD PEMBELAJARAN
1.4.1Mengenal rekorder.
-bahagian rekoder
-cara menjaga rekorder
-cara memegang rekoder
1.4.2Memainkan not B , A dan G dengan ton yang baik.
-penjarian not B , A dan G
-pernafasan
-perlidahan (dengan sebutan tu)
-embouchure
-postur
OBJEKTF
PELAJARAN
KEMAHIRAN
PENERAPAN
NILAI
Murid memainkan
rekorder dengan
penjarian, postur,
pernafasan, perlidahan
dan embouchureyang
betul berdasarkan skor
mengikut tempo.
Hormatmenghormati
Menyanjung
budaya
Murid memainkan
rekorder dengan
penjarian, postur,
pernafasan, perlidahan
dan embouchure
dengan dinamik yang
Menghargai
alam sekitar
Tolongmenolong
12.6.2017
hingga
16.6.2017
MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
REKODER
1.4 Memainkan rekorder secara
ensembel.
- cepat
1.4.1Mengenal rekorder.
-bahagian rekoder
-cara menjaga rekorder
-cara memegang rekoder
1.4.2Memainkan not B , A dan G dengan ton yang baik.
MINGGU
TARIKH
TAJUK DAN
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
-penjarian not B , A dan G
-pernafasan
-perlidahan (dengan sebutan tu)
-embouchure
-postur
SK JUGRA
OBJEKTF
PELAJARAN
KEMAHIRAN
betul berdasarkan skor
mengikut tempo.
PENERAPAN
NILAI
19.6.2017
hingga
29.7.2017
MODUL 2 : PENGHASILAN
MUZIK
2.1 Menghasilkan idea muzikal
kreatif.
23
3.7.2017
hingga
7.7.2017
MODUL 2 : PENGHASILAN
MUZIK
2.1 Menghasilkan idea muzikal
kreatif.
Murid menghasilkan
pelbagai bunyi, corak
irama dan melodi
menerusi aktiviti
muzikal dengan betul.
Kebersihan
Berusaha
Murid menghasilkan
pelbagai bunyi, corak
irama dan melodi
menerusi aktiviti
muzikal dengan betul.
Bersyukur
MINGGU
TARIKH
24
10.7.2017
hingga
14..7.2017
TAJUK DAN
STANDARD KANDUNGAN
MODUL 2 : PENGHASILAN
MUZIK
STANDARD PEMBELAJARAN
26
27
17.7.2017
hingga
21.7.2017
24.7.2017
hingga
28.7.2017
31.7.2017
hingga
4.8.2017
OBJEKTF
PELAJARAN
KEMAHIRAN
PENERAPAN
NILAI
Murid menghasilkan
pelbagai bunyi, corak
irama dan melodi
menerusi aktiviti
muzikal dengan betul.
Kerjasama
Bertolak ansur
3.1.1 Mengenal pasti jenis alat muzik daripada muzik yang didengar.
- alat bertali
- alat perkusi
- alat tiupan
Hormatmenghormati
Menyanjung
budaya
3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik daripada muzik
yang didengar.
- mud (riang, sedih, marah dan takut)
Menghargai
alam sekitar
Tolongmenolong
3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik daripada muzik
yang didengar
- tempo cepat
- tempo lambat
Kebersihan
Berusaha
SK JUGRA
MINGGU
TARIKH
28
7.8.2017
HINGGA
11.8.2017
29
14.8.2017
HINGGA
18.8.2017
30
21.8.2017
HINGGA
25.8.2017
TAJUK DAN
STANDARD KANDUNGAN
MODUL 3 : APRESIASI MUZIK
STANDARD PEMBELAJARAN
SK JUGRA
OBJEKTF
PELAJARAN
KEMAHIRAN
PENERAPAN
NILAI
3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik daripada muzik
yang didengar
- tekstur (solo - nipis dan kumpulan - tebal)
Rajin
Tidak
sombong
3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik daripada muzik
yang didengar
- dinamik (kuat - lembut)
Rajin
Tidak
sombong
MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
1.4.1Mengenal rekorder.
-bahagian rekoder
-cara menjaga rekorder
-cara memegang rekoder
Murid memainkan
rekorder dengan
penjarian, postur,
pernafasan, perlidahan
dan embouchureyang
betul mengikut tempo.
Bersyukur
REKODER
1.4 Memainkan rekorder secara
ensembel.
10
MINGGU
TARIKH
31
4.9.2017
HINGGA
8.9.2017
TAJUK DAN
STANDARD KANDUNGAN
MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
REKODER
1.4 Memainkan rekorder secara
ensembel.
STANDARD PEMBELAJARAN
1.4.1Mengenal rekorder.
-bahagian rekoder
-cara menjaga rekorder
-cara memegang rekoder
1.4.2Memainkan not B , A dan G dengan ton yang baik.
-penjarian not B , A dan G
-pernafasan
-perlidahan (dengan sebutan tu)
-embouchure
-postur
SK JUGRA
OBJEKTF
PELAJARAN
KEMAHIRAN
PENERAPAN
NILAI
Murid memainkan
rekorder dengan
penjarian, postur,
pernafasan, perlidahan
dan embouchureyang
betul berdasarkan skor
mengikut tempo.
Kerjasama
Bertolak ansur
Murid memainkan
rekorder dengan
penjarian, postur,
pernafasan, perlidahan
dan embouchureyang
betul berdasarkan skor
mengikut tempo.
Hormatmenghormati
Menyanjung
budaya
32
11.9.2017
HINGGA
15.9.2017
MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
REKODER
1.4 Memainkan rekorder secara
ensembel.
1.4.1Mengenal rekorder.
-bahagian rekoder
-cara menjaga rekorder
-cara memegang rekoder
1.4.2Memainkan not B , A dan G dengan ton yang baik.
-penjarian not B , A dan G
-pernafasan
-perlidahan (dengan sebutan tu)
-embouchure
-postur
1.4.3 Memainkan rekoder berdasarkan skor.
11
MINGGU
TARIKH
TAJUK DAN
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
SK JUGRA
OBJEKTF
PELAJARAN
KEMAHIRAN
PENERAPAN
NILAI
18.9.2017
HINGGA
22.9.2017
MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
REKODER
1.4Memainkan rekorder secara
ensembel.
1.4.1Mengenal rekorder.
-bahagian rekoder
-cara menjaga rekorder
-cara memegang rekoder
1.4.2Memainkan not B , A dan G dengan ton yang baik.
-penjarian not B , A dan G
-pernafasan
-perlidahan (dengan sebutan tu)
-embouchure
-postur
Murid memainkan
rekorder dengan
penjarian, postur,
pernafasan, perlidahan
dan embouchureyang
betul berdasarkan skor
mengikut tempo.
Menghargai
alam sekitar
Tolongmenolong
Murid memainkan
rekorder dengan
penjarian, postur,
pernafasan, perlidahan
dan embouchure
dengan betul
berdasarkan skor
mengikut tempo.
Kebersihan
Berusaha
34
25.9.2017
HINGGA
29.9.2017
MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
REKODER
1.4 Memainkan rekorder secara
ensembel.
1.4.1Mengenal rekorder.
-bahagian rekoder
-cara menjaga rekorder
-cara memegang rekoder
1.4.2Memainkan not B , A dan G dengan ton yang baik.
-penjarian not B , A dan G
-pernafasan
-perlidahan (dengan sebutan tu)
-embouchure
-postur
12
MINGGU
TARIKH
TAJUK DAN
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
SK JUGRA
OBJEKTF
PELAJARAN
KEMAHIRAN
PENERAPAN
NILAI
35
2.10.2017
hingga
6.10.2017
MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
REKODER
1.4 Memainkan rekorder secara
ensembel.
1.4.1Mengenal rekorder.
-bahagian rekoder
-cara menjaga rekorder
-cara memegang rekoder
1.4.2Memainkan not B , A dan G dengan ton yang baik.
-penjarian not B , A dan G
-pernafasan
-perlidahan (dengan sebutan tu)
-embouchure
-postur
Murid memainkan
rekorder dengan
penjarian, postur,
pernafasan, perlidahan
dan embouchure
dengan dinamik yang
betul berdasarkan skor
mengikut tempo.
Hormatmenghormati
Menyanjung
budaya
13
MINGGU
TARIKH
36
9-13
Oktober
2017
TAJUK DAN
STANDARD KANDUNGAN
MODUL 2 : PENGHASILAN
MUZIK
2.1 Menghasilkan idea muzikal
kreatif.
37
23.10.2017
hingga
27.10.2017
38
DAN
39
30 .10.2017
HINGGA
3.10.2016
4.11.2017
Hingga
10.11.2017
40
DAN
41
13.11.2017
Hingga
18.11.2017
20.11.2017
HINGGA
25.11.2017
Disediakan oleh:
MODUL 2 : PENGHASILAN
MUZIK
OBJEKTF
PELAJARAN
KEMAHIRAN
STANDARD PEMBELAJARAN
2.1.1Menghasilkan pelbagai bunyi menggunakan bahan improvisasi.
PENERAPAN
NILAI
Murid menghasilkan
pelbagai bunyi, corak
irama dan melodi
menerusi aktiviti
muzikal.
Menghargai
alam sekitar
Tolongmenolong
Murid menghasilkan
pelbagai bunyi, corak
irama dan melodi
menerusi aktiviti
muzikal.
Kebersihan
Berusaha
Murid menghasilkan
pelbagai bunyi, corak
irama dan melodi
menerusi aktiviti
muzikal.
Rajin
Tidak
sombong
MODUL 2 : PENGHASILAN
MUZIK
SK JUGRA
Disemak oleh:
Disahkan oleh:
14
NORZANATI BT BASUNI
ZAINI BT ARIFFIN
GPK Kurikulum
SK JUGRA
Guru Besar
15