RPT MZ t3 2017

You might also like

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 15

ZAINI BT ARIFFIN [RANCANGAN TAHUNAN KSSR DUNIA MUZIK

TAHUN 3 / 2017]

MINGGU

TARIKH

3.1.2017
Hingga
8.1.2017

TAJUK DAN
STANDARD KANDUNGAN
MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
NYANYIAN-Warna Ton
1.1 Menyanyi pelbagai repertoir
secara solo atau berkumpulan.

9.1.2017
hingga
13.1.2017

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
NYANYIAN-Postur
1.1 Menyanyi pelbagai repertoir
secara solo atau berkumpulan.

18.1.2017
hingga
20.1.2017

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL

STANDARD PEMBELAJARAN

23.1.2017
hingga
27.1.2017

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
NYANYIAN- Tempo
1.1 Menyanyi pelbagai repertoir

OBJEKTF
PELAJARAN
KEMAHIRAN

PENERAPAN
NILAI

1.1.1 Mendemontrasi warna ton bunyi


-alam semula jadi
-haiwan
-aktiviti harian
-kenderaan

Murid menyanyi lagu


dengan ton suara yang
betul.

Kerjasama
Bertolak ansur

1.1.2 Menyanyi dengan postur dan pernafasan yang betul.


- postur duduk
- postur berdiri
- pengambilan nafas
- pengeluaran nafas

Murid menyanyi lagu


dengan ton suara,
postur dan pernafasan
yang betul.

Hormat
menghormati
Menyanjung
budaya

1.1.3 Menyanyi solfa do , re , mi.


- menyanyi solfa dalam pelbagai corak irama

1.Murid menyanyi lagu


dengan ton suara,
solfa yang betul.

Menghargai
alam sekitar
Tolong
menolong

NYANYIAN-Solfa
1.1 Menyanyi pelbagai repertoir
secara solo atau berkumpulan.

SK JUGRA

2. Menyanyi dengan pic


yang betul.

1.1.4 Menyanyi mengikut tempo.


- cepat
- lambat

1.Murid menyanyi lagu


dengan ton suara,
postur dan pernafasan
yang betul mengikut
tempo.

Kebersihan
Berusaha

ZAINI BT ARIFFIN [RANCANGAN TAHUNAN KSSR DUNIA MUZIK


TAHUN 3 / 2017]

MINGGU

TARIKH

TAJUK DAN
STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

SK JUGRA

OBJEKTF
PELAJARAN
KEMAHIRAN

PENERAPAN
NILAI

secara solo atau berkumpulan.


2.Menyanyi dengan
bunyi panjang dan
pendek dengan betul
mengikut tempo.
5

30.1.2017
hingga
3.2.2017

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL

1.1.5 Mengaplikasi dinamik dalam nyanyian.


-lembut(p)
-kuat (f)

Murid menyanyi lagu


dengan ton suara dan
dinamik yang betul.

Rajin
Tidak
sombong

1.1.6 Menyanyi dengan sebutan huruf vokal


-a , e , o , i , u.

Murid menyanyi lagu


dengan ton suara,
sebutan yang betul.

Kerjasama
Bertolak ansur

NYANYIAN-Dinamik
1.1 Menyanyi pelbagai repertoir
secara solo atau berkumpulan.

8.2.2017
hingga
10.2.2017

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
NYANYIAN-Sebutan Huruf Vokal
1.1 Menyanyi pelbagai repertoir
secara solo atau
berkumpulan.

ZAINI BT ARIFFIN [RANCANGAN TAHUNAN KSSR DUNIA MUZIK


TAHUN 3 / 2017]

MINGGU

TARIKH
13.2.2017
hingga
17.2.2017

TAJUK DAN
STANDARD KANDUNGAN
MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL

STANDARD PEMBELAJARAN

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL

27.2.2017
Hingga
3.3.2017

10

6.3.2017
Hingga
10.3.2017

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
GERAKAN-Dinamik
1.3 Membuat pergerakan
mengikut muzik

PENERAPAN
NILAI

Murid memainkan
perkusi dengan postur
yang betul dan cara
memainkan mengikut
corak irama melodi.

Hormat
menghormati
Menyanjung
budaya

1.2.2 Memainkan perkusi mengikut tempo.


-cepat
-lambat

Murid memainkan
perkusi dengan corak
irama yang sesuai
mengikut tempo
dengan betul.

Menghargai
alam sekitar
Tolong
menolong

1.3.1 Membuat pergerakan mengikut aras dan arah berdasarkan:


- dinamik kuat
- dinamik lembut

Murid memberi respon


terhadap muzik yang
didengar menerusi
pergerakan
berdasarkan dinamik
dengan betul.

Rajin
Tidak
sombong

PERKUSI-Tempo
1.2 Memainkan perkusi secara
solo atau berkumpulan daripada
pelbagai repertoir.

OBJEKTF
PELAJARAN
KEMAHIRAN

1.2.1 Memainkan perkusi mengikut corak irama melodi.


-postur
-cara memainkan

PERKUSI-Corak Irama
1.2 Memainkan perkusi secara
solo atau berkumpulan daripada
pelbagai repertoir.
20.2.2017
Hingga
24.2.2017

SK JUGRA

ZAINI BT ARIFFIN [RANCANGAN TAHUNAN KSSR DUNIA MUZIK


TAHUN 3 / 2017]

MINGGU

TARIKH

11

13.3.2017
hingga
17.3.2017

TAJUK DAN
STANDARD KANDUNGAN

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL

STANDARD PEMBELAJARAN

27.4.2017
hingga
31.4.2017

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL

3.4.2017
hingga
7.4.2017

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
GERAKAN-Bunyi
1.3 Membuat pergerakan
mengikut muzik

PENERAPAN
NILAI

Murid memberi respon


terhadap muzik yang
didengar menerusi
pergerakan
berdasarkan pic
dengan betul.

Kerjasama
Bertolak ansur

1.3.1 Membuat pergerakan mengikut aras dan arah berdasarkan:


- tempo cepat
- tempo lambat

Murid memberi respon


terhadap muzik yang
didengar menerusi
pergerakan
berdasarkan tempo
dengan betul.

Hormat
menghormati
Menyanjung
budaya

1.3.1 Membuat pergerakan mengikut aras dan arah berdasarkan:


- bunyi panjang
- bunyi pendek

Murid memberi respon


terhadap muzik yang
didengar menerusi
pergerakan
berdasarkan bunyi
panjang dan pendek
dengan betul.

Hormatmenghormati
Menyanjung
budaya

GERAKAN-Tempo
1.3 Membuat pergerakan
mengikut muzik

13

OBJEKTF
PELAJARAN
KEMAHIRAN

1.3.1 Membuat pergerakan mengikut aras dan arah berdasarkan:


- pic tinggi
- pic rendah

GERAKAN-Pic
1.3 Membuat pergerakan
mengikut muzik

12

SK JUGRA

ZAINI BT ARIFFIN [RANCANGAN TAHUNAN KSSR DUNIA MUZIK


TAHUN 3 / 2017]

MINGGU

TARIKH

14

10.4.2017
hingga
14.4.2017

TAJUK DAN
STANDARD KANDUNGAN
MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL

STANDARD PEMBELAJARAN

17.4.2017
hingga
21.4.2017

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
REKODER
1.4Memainkan rekorder secara
ensembel.

16

24.4.2017
hingga
28.4.2017

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
REKODER
1.4 Memainkan rekorder secara
ensembel.

OBJEKTF
PELAJARAN
KEMAHIRAN

PENERAPAN
NILAI

1.3.2 Membuat pergerakan berdasarkan lirik dan mud muzik.


- lagu aksi (action song)
- permainan nyanyian (singing games)

Murid memberi respon


terhadap muzik yang
didengar menerusi
pergerakan
berdasarkan lirik dan
mud dengan betul.

Menghargai
alam sekitar
Tolongmenolong

1.4.1Mengenal rekorder.
-bahagian rekoder
-cara menjaga rekorder
-cara memegang rekoder

Murid memainkan
rekorder dengan
penjarian, postur,
pernafasan, perlidahan
dan embouchureyang
betul mengikut tempo.

Kebersihan
Berusaha

Murid memainkan
rekorder dengan
penjarian, postur,
pernafasan, perlidahan
dan embouchureyang
betul berdasarkan skor
mengikut tempo.

Rajin
Tidak
sombong

GERAKAN-Mud
1.3 Membuat pergerakan
mengikut muzik
15

SK JUGRA

1.4.2 Memainkan not B , A dan G dengan ton yang baik.


-penjarian not B , A dan G
-pernafasan
-perlidahan (dengan sebutan tu)
-embouchure
-postur
1.4.1Mengenal rekorder.
-bahagian rekoder
-cara menjaga rekorder
-cara memegang rekoder
1.4.2Memainkan not B , A dan G dengan ton yang baik.
-penjarian not B , A dan G
-pernafasan
-perlidahan (dengan sebutan tu)
-embouchure
-postur

ZAINI BT ARIFFIN [RANCANGAN TAHUNAN KSSR DUNIA MUZIK


TAHUN 3 / 2017]

MINGGU

TARIKH

TAJUK DAN
STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

SK JUGRA

OBJEKTF
PELAJARAN
KEMAHIRAN

PENERAPAN
NILAI

1.4.3 Memainkan rekoder berdasarkan skor . - memainkan frasa lagu


17

1.5.2017
hingga
5.5.2017

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
REKODER
1.4 Memainkan rekorder secara
ensembel.

1.4.1Mengenal rekorder.
-bahagian rekoder
-cara menjaga rekorder
-cara memegang rekoder
1.4.2Memainkan not B , A dan G dengan ton yang baik.
-penjarian not B , A dan G
-pernafasan
-perlidahan (dengan sebutan tu)
-embouchure
-postur

Murid memainkan
rekorder dengan
penjarian, postur,
pernafasan, perlidahan
dan embouchureyang
betul berdasarkan skor
mengikut tempo.

Bersyukur

Murid memainkan
rekorder dengan
penjarian, postur,
pernafasan, perlidahan
dan embouchureyang
betul berdasarkan skor
mengikut tempo.

Kerjasama
Bertolak ansur

1.4.3 Memainkan rekoder berdasarkan skor. - memainkan melodi kaunter

18

8.5.2017
hingga
12.5.2017

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
REKODER
1.4 Memainkan rekorder secara
ensembel.

1.4.1Mengenal rekorder.
-bahagian rekoder
-cara menjaga rekorder
-cara memegang rekoder
1.4.2Memainkan not B , A dan G dengan ton yang baik.
-penjarian not B , A dan G
-pernafasan
-perlidahan (dengan sebutan tu)
-embouchure
-postur
1.4.3 Memainkan rekoder berdasarkan skor - memainkan melodi

ZAINI BT ARIFFIN [RANCANGAN TAHUNAN KSSR DUNIA MUZIK


TAHUN 3 / 2017]

MINGGU

TARIKH

19

18.5.2017
hingga
19.5.2017

20

TAJUK DAN
STANDARD KANDUNGAN

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
REKODER
1.4 Memainkan rekorder secara
ensembel.

27.5.2017
hingga
26.5.2017

SK JUGRA

STANDARD PEMBELAJARAN

1.4.1Mengenal rekorder.
-bahagian rekoder
-cara menjaga rekorder
-cara memegang rekoder
1.4.2Memainkan not B , A dan G dengan ton yang baik.
-penjarian not B , A dan G
-pernafasan
-perlidahan (dengan sebutan tu)
-embouchure
-postur

OBJEKTF
PELAJARAN
KEMAHIRAN

PENERAPAN
NILAI

Murid memainkan
rekorder dengan
penjarian, postur,
pernafasan, perlidahan
dan embouchureyang
betul berdasarkan skor
mengikut tempo.

Hormatmenghormati
Menyanjung
budaya

Murid memainkan
rekorder dengan
penjarian, postur,
pernafasan, perlidahan
dan embouchure
dengan dinamik yang

Menghargai
alam sekitar
Tolongmenolong

1.4.3 Memainkan rekoder berdasarkan skor


- memainkan melodi
1.4.4 Memainkan rekoder mengikut tempo.
- lambat
21

12.6.2017
hingga
16.6.2017

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
REKODER
1.4 Memainkan rekorder secara
ensembel.

- cepat

1.4.1Mengenal rekorder.
-bahagian rekoder
-cara menjaga rekorder
-cara memegang rekoder
1.4.2Memainkan not B , A dan G dengan ton yang baik.

ZAINI BT ARIFFIN [RANCANGAN TAHUNAN KSSR DUNIA MUZIK


TAHUN 3 / 2017]

MINGGU

TARIKH

TAJUK DAN
STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN
-penjarian not B , A dan G
-pernafasan
-perlidahan (dengan sebutan tu)
-embouchure
-postur

SK JUGRA

OBJEKTF
PELAJARAN
KEMAHIRAN
betul berdasarkan skor
mengikut tempo.

PENERAPAN
NILAI

1.4.3 Memainkan rekoder berdasarkan skor


- memainkan melodi
1.4.5 Mengaplikasikan dinamik dalam permainan rekoder.
- lembut ( p )
- kuat ( f )
22

19.6.2017
hingga
29.7.2017

MODUL 2 : PENGHASILAN
MUZIK
2.1 Menghasilkan idea muzikal
kreatif.

23

3.7.2017
hingga
7.7.2017

MODUL 2 : PENGHASILAN
MUZIK
2.1 Menghasilkan idea muzikal
kreatif.

2.1.1Menghasilkan pelbagai bunyi menggunakan bahan improvisasi.


Contoh bahan improvisasi: -tempurung, botol plastik, pensel, pembaris
dan sudu.

2.1.3 Mencipta dan menyanyikan melodi mudah.


-mengajuk melodi.

Murid menghasilkan
pelbagai bunyi, corak
irama dan melodi
menerusi aktiviti
muzikal dengan betul.

Kebersihan
Berusaha

Murid menghasilkan
pelbagai bunyi, corak
irama dan melodi
menerusi aktiviti
muzikal dengan betul.

Bersyukur

ZAINI BT ARIFFIN [RANCANGAN TAHUNAN KSSR DUNIA MUZIK


TAHUN 3 / 2017]

MINGGU

TARIKH

24

10.7.2017
hingga
14..7.2017

TAJUK DAN
STANDARD KANDUNGAN
MODUL 2 : PENGHASILAN
MUZIK

STANDARD PEMBELAJARAN

26

27

17.7.2017
hingga
21.7.2017

MODUL 3 : APRESIASI MUZIK

24.7.2017
hingga
28.7.2017

MODUL 3 : APRESIASI MUZIK

31.7.2017
hingga
4.8.2017

MODUL 3 : APRESIASI MUZIK

3.1 Menghayati muzik daripada


pelbagai repertoir.

3.1 Menghayati muzik


daripada pelbagai repertoir.

3.1 Menghayati muzik daripada


pelbagai repertoir.

OBJEKTF
PELAJARAN
KEMAHIRAN

PENERAPAN
NILAI

2.1.3 Mencipta dan menyanyikan melodi mudah.


-mengimprovisasi jawapan kepada soalan melodi yang diberikan

Murid menghasilkan
pelbagai bunyi, corak
irama dan melodi
menerusi aktiviti
muzikal dengan betul.

Kerjasama
Bertolak ansur

3.1.1 Mengenal pasti jenis alat muzik daripada muzik yang didengar.
- alat bertali
- alat perkusi
- alat tiupan

1.Murid mengenal pasti


jenis alat muzik
daripada muzik yang
didengar dengan betul.

Hormatmenghormati
Menyanjung
budaya

3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik daripada muzik
yang didengar.
- mud (riang, sedih, marah dan takut)

Murid mengenal pasti


mud dengan betul
daripada muzik yang
didengar dengan betul.

Menghargai
alam sekitar
Tolongmenolong

3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik daripada muzik
yang didengar
- tempo cepat
- tempo lambat

Murid mengenal pasti


tempo dengan betul
daripada muzik yang
didengar dengan betul.

Kebersihan
Berusaha

2.1 Menghasilkan idea muzikal


kreatif.
25

SK JUGRA

ZAINI BT ARIFFIN [RANCANGAN TAHUNAN KSSR DUNIA MUZIK


TAHUN 3 / 2017]

MINGGU

TARIKH

28

7.8.2017
HINGGA
11.8.2017

29

14.8.2017
HINGGA
18.8.2017

30

21.8.2017
HINGGA
25.8.2017

TAJUK DAN
STANDARD KANDUNGAN
MODUL 3 : APRESIASI MUZIK

STANDARD PEMBELAJARAN

SK JUGRA

OBJEKTF
PELAJARAN
KEMAHIRAN

PENERAPAN
NILAI

3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik daripada muzik
yang didengar
- tekstur (solo - nipis dan kumpulan - tebal)

Murid mengenal pasti


tekstur dengan betul
daripada muzik yang
didengar.

Rajin
Tidak
sombong

MODUL 3 : APRESIASI MUZIK


3.1 Menghayati muzik daripada
pelbagai repertoir.

3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik daripada muzik
yang didengar
- dinamik (kuat - lembut)

Murid mengenal pasti


dinamik dengan betul
daripada muzik yang
didengar.

Rajin
Tidak
sombong

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL

1.4.1Mengenal rekorder.
-bahagian rekoder
-cara menjaga rekorder
-cara memegang rekoder

Murid memainkan
rekorder dengan
penjarian, postur,
pernafasan, perlidahan
dan embouchureyang
betul mengikut tempo.

Bersyukur

3.1 Menghayati muzik daripada


pelbagai repertoir.

REKODER
1.4 Memainkan rekorder secara
ensembel.

1.4.2Memainkan not B , A dan G dengan ton yang baik.


-penjarian not B , A dan G
-pernafasan
-perlidahan (dengan sebutan tu)
-embouchure
-postur

10

ZAINI BT ARIFFIN [RANCANGAN TAHUNAN KSSR DUNIA MUZIK


TAHUN 3 / 2017]

MINGGU

TARIKH

31

4.9.2017
HINGGA
8.9.2017

TAJUK DAN
STANDARD KANDUNGAN

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
REKODER
1.4 Memainkan rekorder secara
ensembel.

STANDARD PEMBELAJARAN

1.4.1Mengenal rekorder.
-bahagian rekoder
-cara menjaga rekorder
-cara memegang rekoder
1.4.2Memainkan not B , A dan G dengan ton yang baik.
-penjarian not B , A dan G
-pernafasan
-perlidahan (dengan sebutan tu)
-embouchure
-postur

SK JUGRA

OBJEKTF
PELAJARAN
KEMAHIRAN

PENERAPAN
NILAI

Murid memainkan
rekorder dengan
penjarian, postur,
pernafasan, perlidahan
dan embouchureyang
betul berdasarkan skor
mengikut tempo.

Kerjasama
Bertolak ansur

Murid memainkan
rekorder dengan
penjarian, postur,
pernafasan, perlidahan
dan embouchureyang
betul berdasarkan skor
mengikut tempo.

Hormatmenghormati
Menyanjung
budaya

1.4.3 Memainkan rekoder berdasarkan skor .


- memainkan frasa lagu

32

11.9.2017
HINGGA
15.9.2017

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
REKODER
1.4 Memainkan rekorder secara
ensembel.

1.4.1Mengenal rekorder.
-bahagian rekoder
-cara menjaga rekorder
-cara memegang rekoder
1.4.2Memainkan not B , A dan G dengan ton yang baik.
-penjarian not B , A dan G
-pernafasan
-perlidahan (dengan sebutan tu)
-embouchure
-postur
1.4.3 Memainkan rekoder berdasarkan skor.

11

ZAINI BT ARIFFIN [RANCANGAN TAHUNAN KSSR DUNIA MUZIK


TAHUN 3 / 2017]

MINGGU

TARIKH

TAJUK DAN
STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

SK JUGRA

OBJEKTF
PELAJARAN
KEMAHIRAN

PENERAPAN
NILAI

- memainkan melodi kaunter


33

18.9.2017
HINGGA
22.9.2017

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
REKODER
1.4Memainkan rekorder secara
ensembel.

1.4.1Mengenal rekorder.
-bahagian rekoder
-cara menjaga rekorder
-cara memegang rekoder
1.4.2Memainkan not B , A dan G dengan ton yang baik.
-penjarian not B , A dan G
-pernafasan
-perlidahan (dengan sebutan tu)
-embouchure
-postur

Murid memainkan
rekorder dengan
penjarian, postur,
pernafasan, perlidahan
dan embouchureyang
betul berdasarkan skor
mengikut tempo.

Menghargai
alam sekitar
Tolongmenolong

Murid memainkan
rekorder dengan
penjarian, postur,
pernafasan, perlidahan
dan embouchure
dengan betul
berdasarkan skor
mengikut tempo.

Kebersihan
Berusaha

1.4.3 Memainkan rekoder berdasarkan skor


- memainkan melodi

34

25.9.2017
HINGGA
29.9.2017

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
REKODER
1.4 Memainkan rekorder secara
ensembel.

1.4.1Mengenal rekorder.
-bahagian rekoder
-cara menjaga rekorder
-cara memegang rekoder
1.4.2Memainkan not B , A dan G dengan ton yang baik.
-penjarian not B , A dan G
-pernafasan
-perlidahan (dengan sebutan tu)
-embouchure
-postur

12

ZAINI BT ARIFFIN [RANCANGAN TAHUNAN KSSR DUNIA MUZIK


TAHUN 3 / 2017]

MINGGU

TARIKH

TAJUK DAN
STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

SK JUGRA

OBJEKTF
PELAJARAN
KEMAHIRAN

PENERAPAN
NILAI

1.4.3 Memainkan rekoder berdasarkan skor


- memainkan melodi
1.4.4 Memainkan rekoder mengikut tempo.
- cepat
- lambat

35

2.10.2017
hingga
6.10.2017

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
REKODER
1.4 Memainkan rekorder secara
ensembel.

1.4.1Mengenal rekorder.
-bahagian rekoder
-cara menjaga rekorder
-cara memegang rekoder
1.4.2Memainkan not B , A dan G dengan ton yang baik.
-penjarian not B , A dan G
-pernafasan
-perlidahan (dengan sebutan tu)
-embouchure
-postur

Murid memainkan
rekorder dengan
penjarian, postur,
pernafasan, perlidahan
dan embouchure
dengan dinamik yang
betul berdasarkan skor
mengikut tempo.

Hormatmenghormati
Menyanjung
budaya

1.4.3 Memainkan rekoder berdasarkan skor


- memainkan melodi
1.4.5 Mengaplikasikan dinamik dalam permainan rekoder.
- lembut ( p )
- kuat ( f )

13

ZAINI BT ARIFFIN [RANCANGAN TAHUNAN KSSR DUNIA MUZIK


TAHUN 3 / 2017]

MINGGU

TARIKH

36

9-13
Oktober
2017

TAJUK DAN
STANDARD KANDUNGAN
MODUL 2 : PENGHASILAN
MUZIK
2.1 Menghasilkan idea muzikal
kreatif.

37

23.10.2017
hingga
27.10.2017

38
DAN
39

30 .10.2017
HINGGA
3.10.2016
4.11.2017
Hingga
10.11.2017

40
DAN
41

13.11.2017
Hingga
18.11.2017
20.11.2017
HINGGA
25.11.2017

Disediakan oleh:

MODUL 2 : PENGHASILAN
MUZIK

OBJEKTF
PELAJARAN
KEMAHIRAN

STANDARD PEMBELAJARAN
2.1.1Menghasilkan pelbagai bunyi menggunakan bahan improvisasi.

PENERAPAN
NILAI

Murid menghasilkan
pelbagai bunyi, corak
irama dan melodi
menerusi aktiviti
muzikal.

Menghargai
alam sekitar
Tolongmenolong

2.1.2 Mencipta corak irama mudah menggunakan ikon.


.

Murid menghasilkan
pelbagai bunyi, corak
irama dan melodi
menerusi aktiviti
muzikal.

Kebersihan
Berusaha

2.1.3 Mencipta dan menyanyikan melodi mudah.


-mengajuk melodi

Murid menghasilkan
pelbagai bunyi, corak
irama dan melodi
menerusi aktiviti
muzikal.

Rajin
Tidak
sombong

Contoh bahan improvisasi: -tempurung, botol plastik, pensel, pembaris


dan sudu

2.1 Menghasilkan idea muzikal


kreatif.

MODUL 2 : PENGHASILAN
MUZIK

SK JUGRA

2.1 Menghasilkan idea muzikal


kreatif.

Disemak oleh:

Disahkan oleh:

14

ZAINI BT ARIFFIN [RANCANGAN TAHUNAN KSSR DUNIA MUZIK


TAHUN 3 / 2017]

NORZANATI BT BASUNI
ZAINI BT ARIFFIN

GPK Kurikulum

SK JUGRA

Guru Besar

15

You might also like