KOLA PJEVA

Stvoriti jato kvalitetnih pjevaa san je svakog ljubitelja pjeva grdelina.Iz ve

poznatih razloga danas je to dosta tee ,nego li je nekad bilo.Iz napisa naih
mlaih lanova osjetio sam veliku dozu skepticizma ,u pogledu vjere da je to
doista mogue.Kad malo promislim o tome shvaam njihovo nepovjerenje i
skepsu vezano uz ostvarenje tog cilja.Oni su se jednostavno rodili nekoliko
desetaka godina prekasno ,te nisu bili u prilici sluati takve tie uivo.Ono to su
oni danas u prilici sluati po prirodi doe im kao normalan i prirodan pijev.Ali
vjerujte mi nije to ba tako ,niti je oduvijek tako bilo.Za takvo stanje najvie su
krivi neodgovorni tiari.Poznajem stvarno masu tiara i mogu sa sigurnou tvrditi
da veina od njih nije nikada lovila oake ,a ako i jesu radili su to strogo ciljano
(pojedina ptica koju su uli ,a ne sve odreda,pa nosi kui i presluavaj.Naalost u
svakom itu ima i kukolja ,pa tako i meu tiarima.Pojedinci su nemilo lovili te
kvalitetne oake,pa smo se danas nali u situaciji u kojoj jesmo.One koji ne znaju
pivat nisu dirali ,pa su se oni nesmetano irili i dobili smo to to smo
dobili.Grdelina ima ,ali ne i pjeva kakvog bi mi htjeli.Ali ne treba se predavati.Uz
uporan rad sa pticama i pravilnu selekciju sve je mogue.Jo uvijek u prirodi ima
jedan mali postotak tih kvalitetnih ,a u genima mladih ptica,pa i u onima iji
roditelji ne znaju pivat,lee geni njihovih praprapradjedova koji su moda bili
izvrsni pivai i samo ekaju da jednom izbiju na povrinu.Zato svi vi koji ste
zaljubljeni u pjev ,naoruajte se upornou ,strpljivou,ne gubite nadu i uz dozu
sree moete uda napravit.
A sada neto i o samom kolovanju.Napominjem da sve to u napisati,kao i ono
to sam dosada pisao temelji se na mom osobnom iskustvu i iskustvu mojih
najbliih prijatelja,tiara.Ne radi se o neem to sam negdje proitao ili uo.
Nekoliko je naina kolovanja ,odnosno uenja pjeva.

1. Najidealnija je situacija kad imamo uitelja

Uiteljevu formu moramo tempirati tako da se nalazi na vrhuncu,kad mu
pridruimo uenike.Moraju biti odvojeni,da ne uju nikog drugog,osim njega.Na
jednog uitelja ne bi smilo biti vie od 10 uenika.Svi moraju biti u istom redu
,odnosno polici.Uitelj u sredini,a uenici lijevo i desno od njega.Uitelja moramo
vaditi i iriti kako bi ga odrali to je mogue due u formi,a samo uenje dok je
on van police nema toliko efekta.Najbolje ue dok je on meu njima ,i to naroito
u periodu kad ine prvu modu.Trebalo bi ga snimiti,dok je u top formi i tu snimku
putati njemu i mladima,kad on ode u modu.
Ukoliko se radi o uzgojenim mladima treba ih odvojiti od roditelja im pomu sami
jesti .A ako se radi o mladima iz prirode preporuio bi one iz devetog miseca,i to
to mlae.Ti mladi nisu sluali oaka,jer oaci polovinom osmog idu u modu ,pa
su tako ti mladi najpogodniji za uenje.
2.Kad nemamo uitelja
Mlade uzgojene odvajamo u posebnu prostoriju i uimo uz pomo snimke,a isto
radimo i sa onima iz prirode i to opet oni iz 9.og miseca i to opet oni to mlai.
3.Kad nemamo uitelja moemo opet ostaviti mlade iz 9,og miseca samo
izaberemo one obuene ili napola obuene(to vie to bolje),te se nadamo da e

izai koji dobar sam od sebe,bez ikakvog uenja.Kad jednom doemo do uitelja
sve ide puno lake.Tada moramo samo paziti na strogu selekciju i ne dopustiti da
nam se u jato uvue neka nepoeljna tura.
4.Uenje uz pomo batarde
Ve sam se dosta puta uvjerio da batarde puno lake ue pjesmu sa snimke,
nego grdelini. Naroito su mi se dobre pokazale one dobivene sa panjolskim
minijaturnim. Ne toliko zbog toga to su one talentiranije za uenje od nekih
drugih, ve to je boja njihovog glasa puno slinija grdelinu, pa je mnogo tee
prepoznati da to pjeva batarda ,a ne grdelin. Batarda koja se ui mora biti sama
,da ne uje nikog osim snimke, pa se tako postiu najbolji rezultati. Obavezno se
treba snimiti, kako bi joj se putala snimka, kad ode u modu.
Sa njom se postupa isto kao i sa uiteljem grdelinom.
Da uspijemo godinje izvui samo jednu kvalitetnu pticu napravili smo veliki
posao. Uzimajui u obzir da ptice prosjeno ive 6 do 7 godina to je sasvim
dovoljno za napraviti jato pristojne kvalitete.
Teko je oekivati da e mo ve u prvoj godini, ukoliko nemamo uitelja, doi do
nekih spektakularnih rezultata, ali treba biti uporan. Ukoliko smo doli do istoga
grdelina i to je ve neto. Od toga poinjemo. Sve u rangu s njim ostavljamo ,a
loije putamo. Mladi uvijek donose i neto svoje i ukoliko je to neto kvalitetno
,time obogaujemo svoju pjesmu i idemo naprid. Nikad ne treba biti zadovoljan
postignutim ,ve uvijek treba teiti ka jo boljem. Jer grdelinovim pjevakim Sto
se ja sjecam iz svojih mladih dana provedenih na Visu, stariji pticari su (nokon
Listopad/Studeni period mitarenja i nakon sto studen popusti) vec u rano proljece
vadili svoje mlade ptice (iz prosle zelandre) vani u dvoriste ili u polje. Prvenstveno
da cuju jel sto vrijedi, a i da se ptice malo raspjevaju (u prisutnosti okolnih
divljaka). Time su zapravo potekli kod ptica jedan prirodan cikluspriprema za
parenje. Medjutim, ovaj zapoceti ciklus bis se prekinuo stavljanjem ptice u skuro,
do polovice osmog. Ne malo puta, dogodilo se da ptica koja je izvrsno pjevala u
proljece, kad se izvadila iz skura od nje nebi bilo nista, nije bila za zelandru.
Odose hormoni na dopust!

Ako se malo prati struna literature koja se bovi pjevom ptica, nai emo da u
razvoju pjeva u ptica ima vise faza. Dva su karakteristina:
1) razvoj plastinog pjeva (od jaja do zavretka prvog mitarenja i zimskog
zatija), i
2) razvoj pjeva identiteta/ udvarakog pjeva (sto vise zvuan i produen , da bi
pokazao fiziku pripremljenost i privukao enku za parenje). Mislim da je tu i
3.)trea faza, zavretak parenja (kraj Srpnja/Kolovoz) kada ptica da oduka i
pjeva od srca.

Karakteristika plastine faze je da mlada ptica pomno slua okolinu i nastoji

doslovno ponoviti sto uje. U plastinoj fazi ptica najbolje slua i memorira, ui
napamet. Ovaj naueni napamet ili memorirani pjev (koji je u ovoj prvom

dijelu razvoja plastinog pjeva zapravo losa replika) ptica e koristiti u drugoj fazi.
Ovo nije njen genetski pjev.

Karakteristika druge faze je INTERAKCIJU (sukob kvantiteta i kvaliteta) s drugim

pticama istog/ili slinog roda/pjeva. U ovoj fazi ptica prati/slua susjeda/susjede,
usporeuje s svojom memorijom, i kombinacijom stvara svoj identitet-pjev. Njeni
pjevni organi i centar za pjev u mozgu su sazrjeli. Ovdje genetika dolazi do
izraaja. Kako ptica obavlja proces usporedbe (modana aktivnost), i kako ptica
reproducira pospremljene tonove u memoriji (sposobnosti pjevnog mehanizma).
U ovoj fazi ptica trai mjesto pod suncem jer to e joj biti glavni adut dok ne
osigura enku i teritorij. Mislim da u ovoj fazi prostor ima znaajnu ulogu. Prostor
omoguava da ptica prepozna karakteristike svog pjeva, karakteristike pjeva
susjeda, i da po potrebi korigira pjev (na dobro i na lose za nae uho), do bi se
mogla razlikovati od susjeda. U suenom prostoru raspoznavanje je
onemogueno i nadjaavanje (eenje) je osnova sukoba. Zato ptiari stalno
govore da ptice treba siriti (osigurati im prostor). To je sto se tie prirodnog toka u
razvoju pjeva, vise ili manje...

Svi Vi ovo dobro znate. Ja sam samo spomenuo da se moe usporediti s nasim
metodama u odgoju grdelina-pjevaca.

Za odgojiti grdelina-pjevaca vazni su uvjeti, od jaja do ustaljenja permanentne

pjesme. To svi znamo. Za grdelina se smatra da je close-end tip pjevaca,
odnosno da je njegova pjesma ustaljena nokon prvog punog mitarenja (18-20
mjeseci), dok je kanarinac open-end, tj. moze promjeniti pjesmu u bilo koje
doba starosti (dok mu mozak jos radi). Bastarda je vjerojatno tu negdje izmeu.
Mislim da je neispravan stav da je za grdelina vazan samo period dok ne dobije
crvenu masku, razvoj plastinog pjeva. Ovdje striktno radim razliku izmeu
memoriranog i izvedenog pjeva. Da bi se svelo na minimum memoriziranje
nepoeljnih tonova i pjeva, parilice trebaju biti u prostoru gdje nema drugih ptica
i odstraniti lose pjevae. Korekciju i dalnju izobrazbu memoriranog pjeva
postizemo u doba mitarenja. Ako nemamo ucitelja iz skurice koristimo CD. Dobro
je Marin rekao da bi CD zapis zapravo trebao biti od ucitelja. To je ustaljena
metoda i nema druge. Postizemo maximum za fazu plasticnog pjeva. Ali, ovo je
samo pocetak.

Zapravo, logika mi namece da je vazniji period druga faza, od Ozujka do Rujna

(ako zaobidjemo skuricu). Za ovaj period ne slazem se s metodom izolacije u
skucenom neakusticnom prostoru, u vecini slucaja zatamljenhoj, recimo gdje su
jedan ili dva ucitelja i +5 ucenika, kao idealnu metodu za razvoj pjevaca. Po mom
misljenju metada potpune izolacije i nametnutog treninga-sukoba (odnos ucenikucitelj) u druguj fazi zapravo produzava fazu plasticniog pjeva (memoriranje,
memoriranje, memoriranje i ponavljanje, ponavljanje zapamcenog) i podize
plasticnu fazu na jedan visi savrseniji nivo. Ako je plasticni dio produzen do
slijedeceg mitarenja on prelazi u permanentnu pjesmu, i dobili smo carbon
copy naseg ucitelja/ili CD. Odlicno, sto tu fali? Nista, reci ce mnogi.

Ja cu reci: Od ptice-genija napravili smo idiota, o od ptice-idiota puslusnu dvorsku

ludu. Pa, sad budi pametan i odluci koju pticu ces uzeti za sljedeci ciklus parenja?
Za carbon-copy imamo bastarde, bolji su ucenici. Ako zelimo odgojiti i stvoriti
vlastito jato grdelina pjevaca, anda se moramo vise potruditi u drugoj fazi.
Prihvatiti i nedostatke u pojedincima, ali koji su genetski (prepoznatljivi) korak
naprijed od svojih roditelja. Korak po korak, put ce biti mnogo tezi nego carbon
copy, ali svakim korakom blizi smo cilju, dok carbon-copy treba sadit svake
godine ispocetka . Nema pomaka.mogunostima nema kraja, treba ga samo
usmjeravati.

.Raditi sa takvim grdelinom na tradicionalan nain znailo bi:

1.tia tempirati u punu formu prije nego mu pridruimo mlade
2.drati ga u sredini iste police zajedno sa mladima
3.pravilno ga iriti da bi nam to due trajao
na ovo bi nadodao jo i neka moja osobna iskustva i pravila
4.nositi uitelja i mlade u prirodu po mogunosti tamo gdje e proletiti poneki
grdelin. To radimo tako da mlade drimo poredane jedan do drugoga(ne irimo
ih),a uitelja stavimo na neko povieno mjesto ,neka ga sluaju.
5.mlade tie ne irimo ni u kom sluaju i ne mijenjamo im mjesto u polici
6.kad pomu razgovjetnije i jae verat ,pratimo njihovu veru koliko god nam to
vrijeme dozvoljava
7.one u ijoj veri prepoznajemo uiteljeve ture primiemo uitelju ,a one loije
miemo prema kraju police, dok neki u potpunosti ne otpadnu. Na taj nain u
koli ostaju samo oni talentirani.
8.sa irenjem zapoinjemo tek kad su potpuno zreli,jer po mom miljenju irenje
nezrelih tia donosi vie tete nego koristi.
9.ovo je veoma VANO-obavezno snimiti uitelja i snimku putati njemu i
mladima,ali tek kad uitelj ide u modu.
Mislim da je u tom periodu putanje snimke sa nekim drugim pivanjem
kontraproduktivno!