KEMENTERIAN

PENDIDIKAN
MALAYSIA

BAHAGIAN PENGURUSAN
SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN
SEKOLAH KECEMERLANGAN
SISTEM GROW
Rendah
KOD SEKOLAH
YBB3303

TAHUN Kemaskini 1 Mac 2016

2017

Helpdesk: 019-2266390 atau fadhlun@gmail.com MASUK

MASUK
NAMA SEKOLAH: SK RANTAU KEMIDING KANOWIT
KEMENTERIAN GROW SEKOLAH RENDAH
PENDIDIKAN
MALAYSIA DATA
DATA G
G R
R O
O W
W

SK RANTAU KEMIDING KANOWIT

DATA
DATA ASAS
ASAS
G
G
R
R
O
O
W
W
KEMENTERIAN
KEMENTERIAN GROW SEKOLAH RENDAH
PENDIDIKAN
PENDIDIKAN
MALAYSIA
MALAYSIA DATA
DATA G
G R
R O
O W
W

DATA ASAS : SK RANTAU KEMIDING KANOWIT

TOV
TOV ETR
ETR AR1
AR1 AR2
AR2 AR3
AR3 RUMUSAN
RUMUSAN
Bilangan Calon Bilangan Gred
Bil Mata Pelajaran
Daftar Ambil TH A B C D
1 BM PEMAHAMAN 9 9 0 0 3 3 1
2 BM PENULISAN 9 9 0 1 4 2 0
3 BI PEMAHAMAN 9 9 0 0 0 5 0
4 BI PENULISAN 9 9 0 3 0 1 3
5 MATEMATIK 9 9 0 0 1 1 2
6 SAINS 9 9 0 0 2 4 1
7 0
8 0
GPS 54 54 0 4 10 16 7
 RUMUSAN
RUMUSAN
n Gred
Jumlah GPMP
E F
2 0 9 3.22
2 0 9 2.78
4 0 9 3.89
2 0 9 3.11
5 0 9 4.22
2 0 9 3.33

0
0
17 0 54 3.43
KEMENTERIAN
KEMENTERIAN GROW SEKOLAH RENDAH
PENDIDIKAN
PENDIDIKAN
MALAYSIA
MALAYSIA DATA
DATA G
G R
R O
O W
W

DATA ASAS : SK RANTAU KEMIDING KANOWIT

TO
TO ETR
ETR AR1
AR1 AR2
AR2 AR3
AR3 RUMUSAN
RUMUSAN
V
V
Bilangan Calon Bilangan Gred
Bil Mata Pelajaran
Daftar Ambil TH A B C D
1 BM PEMAHAMAN 9 9 0 2 3 2 2
2 BM PENULISAN 9 9 0 1 4 2 2
3 BI PEMAHAMAN 9 9 0 1 4 1 3
4 BI PENULISAN 9 9 0 3 0 1 5
5 MATEMATIK 9 9 0 1 3 4 1
6 SAINS 9 9 0 0 2 4 3
7 0
8 0
GPS 54 54 0 8 16 14 16
 W
W

RUMUSAN
RUMUSAN
d
Jumlah GPMP
E
0 9 2.44
0 9 2.56
0 9 2.67
0 9 2.89
0 9 2.56
0 9 3.11

0
0
0 54 2.70
KEMENTERIAN
KEMENTERIAN GROW SEKOLAH RENDAH
PENDIDIKAN
PENDIDIKAN
MALAYSIA
MALAYSIA DATA
DATA G
G R
R O
O W
W

DATA ASAS : SK RANTAU KEMIDING KANOWIT

TO
TO ETR
ETR AR1
AR1 AR2
AR2 AR3
AR3 RUMUSAN
RUMUSAN
V
V
Bilangan Calon Bilangan Gred
Bil Mata Pelajaran
Daftar Ambil TH A B C D
1 BM PEMAHAMAN 9 9 0 2 4 1 0
2 BM PENULISAN 9 9 0 2 2 2 1
3 BI PEMAHAMAN 9 9 0 0 0 1 2
4 BI PENULISAN 9 9 0 0 0 1 2
5 MATEMATIK 9 9 0 0 1 0 2
6 SAINS 9 9 0 0 1 2 4
7 0
8 0
GPS 54 54 0 4 8 7 11
 RUMUSAN
RUMUSAN
d
Jumlah GPMP
E
2 9 2.56
2 9 2.89
6 9 4.56
6 9 4.56
6 9 4.44
2 9 3.78

0
0
24 54 3.80
KEMENTERIAN
KEMENTERIAN GROW SEKOLAH
PENDIDIKAN
PENDIDIKAN
MALAYSIA
MALAYSIA DATA
DATA G
G

DATA ASAS : SK RANTAU KEMIDING KAN

TO
TO ETR
ETR AR1
AR1
V
V
Bilangan Calon
Bil Mata Pelajaran
Daftar Ambil TH
1 BM PEMAHAMAN 0
2 BM PENULISAN 0
3 BI PEMAHAMAN 0
4 BI PENULISAN 0
5 MATEMATIK 0
6 SAINS 0
7 0
8 0
GPS 0 0 0
ROW SEKOLAH RENDAH
G
G R
R O
O W
W

KEMIDING KANOWIT
AR2
AR2 AR3
AR3 RUMUSAN
RUMUSAN
Bilangan Gred
Jumlah GPMP
A B C D E

0
0
0
0
0
0
0
0
0 0 0 0 0 0
KEMENTERIAN
KEMENTERIAN GROW SEKOLAH
PENDIDIKAN
PENDIDIKAN
MALAYSIA
MALAYSIA DATA
DATA G
G

DATA ASAS : SK RANTAU KEMIDING KAN

TO
TO ETR
ETR AR1
AR1
V
V
Bilangan Calon
Bil Mata Pelajaran
Daftar Ambil TH
1 BM PEMAHAMAN 0
2 BM PENULISAN 0
3 BI PEMAHAMAN 0
4 BI PENULISAN 0
5 MATEMATIK 0
6 SAINS 0
7 0
8 0
GPS 0 0 0
ROW SEKOLAH RENDAH
G
G R
R O
O W
W

KEMIDING KANOWIT
AR2
AR2 AR3
AR3 RUMUSAN
RUMUSAN
Bilangan Gred
Jumlah GPMP
A B C D E

0
0
0
0
0
0
0
0
0 0 0 0 0 0
KEMENTERIAN
KEMENTERIAN GROW SEKOLAH RENDAH
PENDIDIKAN
PENDIDIKAN
MALAYSIA
MALAYSIA DATA
DATA G
G R
R O
O W
W

DATA ASAS : SK RANTAU KEMIDING KANOWIT

AR
AR
TOV
TOV ETR
ETR AR2
AR2 AR3
AR3 RUMUSAN
RUMUSAN
1
1
GPMP
Bil Mata Pelajaran
TOV ETR AR1 AR2
1 BM PEMAHAMAN 3.22 2.44 2.56
2 BM PENULISAN 2.78 2.56 2.89
3 BI PEMAHAMAN 3.89 2.67 4.56
4 BI PENULISAN 3.11 2.89 4.56
5 MATEMATIK 4.22 2.56 4.44
6 SAINS 3.33 3.11 3.78
7
8
GPS 3.43 2.70 3.80
RUMUSAN
RUMUSAN

AR3
2

KEMENTERIAN
KEMENTERIAN GROW SEKOLAH RENDAH
PENDIDIKAN
PENDIDIKAN
MALAYSIA
MALAYSIA DATA
DATA G
G R
R O
O W
W

SK RANTAU KEMIDING KANOWIT

GOAL SETTING

GPS GPS SKOR

TAHUN SKPM BAND
UPSR PURATA KOMPOSIT

2014 1.58

2015 2.63 2.105 79.07 74.38 3

2016 2.67 2.650 80.10 65.16 3

ETR 2017 2017

2.16
2.415 98.10 74.67 3

2018

2019
 G
T
2.70
KEMENTERIAN
KEMENTERIAN GROW SEKOLAH RENDAH
PENDIDIKAN
PENDIDIKAN
MALAYSIA
MALAYSIA DATA
DATA G
G R
R O
O W
W

REALITY CHECKING : SK RANTAU KEMIDING KANOWIT

TREND
TREND POTENSI
POTENSI
GPS
Bil Mata Pelajaran 2012 2013 2014 2015
TRIAL UPSR TRIAL UPSR TRIAL UPSR TRIAL
1 BM PEMAHAMAN 2.55 1.64 2.27 1.27 2.64 1.73 2.25
2 BM PENULISAN 2.18 1.64 2.27 2.36 2.55 2.36 2.25
3 BI PEMAHAMAN 2.00 1.82 2.73 2.55 2.18 2.36 2.63
4 BI PENULISAN
5 MATEMATIK 2.82 2.45 3.18 1.73 2.45 2.45 2.38
6 SAINS 2.36 3.00 3.18 2.45 2.64 2.64 2.18
7
8
GPS 2.38 2.11 2.73 2.07 2.49 2.31 2.34
 W
W R
WIT

S
2015 2016 PURATA
UPSR TRIAL UPSR TRIAL UPSR
1.25 2.00 2.38 2.34 1.65
1.75 2.25 2.38 2.30 2.10
2.00 2.88 2.88 2.48 2.32

1.63 2.88 2.63 2.74 2.18

1.25 2.63 2.88 2.60 2.44

1.58 2.53 2.63 2.49 2.14

 KEMENTERIAN
KEMENTERIAN
GROW SEKOLAH RENDAH
PENDIDIKAN
PENDIDIKAN MALAYSIA
MALAYSIA
DATA
DATA G
G R
R O
O

REALITY CHECKING : SK RANTAU KEMIDING KANOWIT

TREND
TREND POTENSI
POTENSI
PEPERIKSAAN/ MATA TREND GPS/GPMP 2017 POTENSI CALON/SUBJEK
PELAJARAN TRIAL UPSR TOV AR1 AR2 AR3 TOV AR1
UPSR 2.49 2.14 3.43 3.80 2.94 3.26
BM PEMAHAMAN 2.34 1.65 3.22 2.56 2.28 1.80
BM PENULISAN 2.30 2.10 2.78 2.89 2.53 2.64
BI PEMAHAMAN 2.48 2.32 3.89 4.56 3.64 4.26
BI PENULISAN 3.11 4.56
MATEMATIK 2.74 2.18 4.22 4.44 3.35 3.53
SAINS 2.60 2.44 3.33 3.78 3.14 3.55
 R
RENDAH
O
O W
W

DING KANOWIT
25% 58% 17%
POTENSI
POTENSI
NSI CALON/SUBJEK 2017 ETR JURANG (POTENSI - ETR)
AR2 AR3 2017 TOV AR1 AR2 AR3
2.16 0.78 1.10
2.44 -0.17 -0.64
2.56 -0.02 0.08
2.67 0.97 1.59
2.89
2.56 0.80 0.97
3.11 0.02 0.44

33% 17%

67% 50%
0% 33%
 3

7.00

12

2 1 0 0

4.00 3.00 0.00 0.00

0 2 0 0
6.00 6.00 0.00 0.00
 KEMENTERIAN
GROW SEKOLAH REND
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN
PENDIDIKAN MALAYSIA DAT
DAT
MALAYSIA G
G
A
A
OPTIONS : SK RANTAU KEMIDING KANOWIT

TREND OBSTACLES
MATA PELAJARAN TOV ETR
SUBJEK BIL KEKANGAN UTAMA

1 Kurang latihan menjawab soalan pemahaman

BM PEMAHAMAN 3.22 2.44 1.65

Murid-murid kurang mahir menjawab soalan
2
aras tinggi

1 Kemahiran murid mengolah ayat lemah

BM PENULISAN 2.78 2.56 2.10

Penulisan murid tidak menggunakan ayat
2 yang garamatis untuk menghasilkan
penulisan yg mantap

1 Lemah 'grammar'

BI PEMAHAMAN 3.89 2.67 2.32

BI PEMAHAMAN 3.89 2.67 2.32
2 Lemah menjawab Kertas 2

1 Lemah 'grammar'

BI PENULISAN 3.11 2.89

2 Lemah menjawab Kertas 2

1 Murid lemah fakta asas

MATEMATIK 4.22 2.56 2.18

Kurang faham soalan berbentuk penyelesaian
2
masalah

Kurang mahir menjawab soalan berbentuk

1
KPS
SAINS 3.33 3.11 2.44
Murid tidak menjawab soalan Kertas 1
2
dengan tepat
1

2
SEKOLAH RENDAH
G
G R
R O
O W
W

NG KANOWIT OPTION
OPTION W
W11
SS
OPTIONS 1 OPTIONS 2

Latih tubi Memperbanyakkan latihan kosa kata

Latih tubi kemahiran berfikir aras tinggi Latihan dan bengkel kepada guru

Latih tubi menghubungkan perenggan dan

Latih tubi menghubungkan ayat
ayat

Aplikasi i-THINK dalam mencari idea penting

Bengkel penulisan
dan seterusnya membuat karangan

Perbanyakkan bahan bacaan BI di rumah Hari Bahasa Inggeris ( Rabu )

Bengkel menjawab penulisan Intensive Care Programme

Perbanyakkan bahan bacaan BI di rumah Hari Bahasa Inggeris ( Rabu )

Bengkel menjawab penulisan Intensive Care Programme

Murid mengguna jadual sifir Latih tubi secara intensif

Fahami langkah pengiraan yang betul dan

Latih mencari kata kunci
mudah

Mengenalkan Kemahiran Proses Sains setiap

Membuat latihan amali
kali pdp

Murid dikehendaki menjawab 500 soalan Guru mesti menghabiskan sukatan pelajaran
sehingga peperiksaan UPSR tahun 6 pada bulan Mei
 O
W
W11 W
W22

OPTIONS 3

Bengkel teknik menjawab soalan

Bengkel teknik menjawab soalan

Bacaan tambahan

Nilam - Bacaan Awal Pagi

Kelas tambahan selepas sekolah

My Vocab Book

Kelas tambahan selepas sekolah

My Vocab Book

Soal dan jawab secara pantas

Latih tubi soalan berbentuk penyelesaian

masalah

Murid diberikan kata kunci yang

sesuaisemasa menjawab soalan-soalan
berbentuk KPS

Bengkel teknik menjawab soalan

 KEMENTERIAN
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN
PENDIDIKAN MALAYSIA
MALAYSIA

WAY FORWARD 1 : SK RANTAU KEMIDING KANOWIT

MATA
KEKANGAN 1 BIL
PELAJARAN

Kurang latihan menjawab soalan

BM PEMAHAMAN 2
pemahaman

Kemahiran murid mengolah ayat

BM PENULISAN 2
lemah
 Kemahiran murid mengolah ayat
BM PENULISAN
lemah

BI PEMAHAMAN Lemah 'grammar' 2

BI PENULISAN Lemah 'grammar' 2

MATEMATIK Murid lemah fakta asas

MATEMATIK Murid lemah fakta asas 2

SAINS Kurang mahir menjawab soalan be 2

3
1

3
 GROW SEKOLAH RENDAH
DATA
DATA G
G R
R O
O W
W

SK RANTAU KEMIDING KANOWIT

PELAN TINDAKAN
OPTIONS
AKTIVITI/PROGRAM TARIKH/MASA

Kelas tambahan awal pagi dan selepas

Latih tubi Feb-Ogos
sekolah

Memperbanyakkan latihan kosa kata Menjawab soalan-soalan dari bank soalan Feb-Ogos

Bengkel teknik menjawab soalan Kem kecemerlangan bahasa April

Latih tubi menghubungkan perenggan dan ayat Kursus Profesionallisma Guru Januari

Sepanjang tahun
Latih tubi menghubungkan ayat Mentor Menti
( 2 kali seminggu )
 Setiap kali
Bacaan tambahan Mesyuarat Panitia
mesyuarat panitia

Perbanyakkan bahan bacaan BI di rumah NILAM Sepanjang tahun

Murid dan guru digalakkan berkomunikasi

Hari Bahasa Inggeris ( Rabu ) Sepanjang Tahun
dalam Bahasa Inggeris

Untuk memantapkan kemahiran Bahasa

Kelas tambahan selepas sekolah Februari - Ogos
Inggerus

Perbanyakkan bahan bacaan BI di rumah NILAM Sepanjang tahun

Murid dan guru digalakkan berkomunikasi

Hari Bahasa Inggeris ( Rabu ) Sepanjang Tahun
dalam Bahasa Inggeris

Untuk memantapkan kemahiran Bahasa

Kelas tambahan selepas sekolah Februari - Ogos
Inggerus

membaca sifir di awal pdp dan pertanyaan

Murid mengguna jadual sifir Sepanjang Tahun
secara rawak tentang sifir
 Latihan secara berterusan kertas 2 UPSR dan
Latih tubi secara intensif Sepanjang Tahun
latihan mengikut topikal

Aktiviti 5 soalan 5 minit di awal pdp dan di 5 minit di awal

Soal dan jawab secara pantas
akhir pdp pembelajaran

Membuat latihan amali Memantapkan kemahiran murid dalam KPS Sepanjang Tahun

Meningkatkan kemahiran murid dalam

Mengenalkan Kemahiran Proses Sains setiap kali pd Sepanjang Tahun
memahami konsep Sains

Membimbing secara intensif untuk menjawab

Murid diberikan kata kunci yang sesuaisemasa men Sepanjang Tahun
soalan kertas 2
 W1
OPTIONS
OPTIONS W
W11 W
W22

AKAN IMPAK
TINDAKAN SASARAN TOV AR1 AR2 AR3

GURU MATA
Murid tahun 6
PELAJARAN

Guru subjek Murid tahun 6 3.22 2.56

KP Bahasa
Murid tahun 6
Malaysia

KP Bahasa
Guru Subjek
Malaysia

Guru
Berpengalaman
Guru baru 2.78 2.89
 2.78 2.89

Guru Bahasa
KP BM
Malaysia

KP BI Murid tahun 6

Semua Guru Semua Murid 3.89 4.56

Guru Bahasa
Murid tahun 6
Inggeris Tahun 6

KP BI Murid tahun 6

Semua Guru Semua Murid 3.11 4.56

Guru Bahasa
Murid tahun 6
Inggeris Tahun 6

semua guru
Murid tahun 6
Matematik

4.22 4.44
 Semua guru
Matematik
Murid tahun 6 4.22 4.44

Semua guru
Murid tahun 6
Matematik

Guru Sains Tahun 6 Murid tahun 6

Semua Guru Sains Murid tahun 6 3.33 3.78

Guru Sains Tahap 2 Murid Tahap 2

 KEMENTERIAN
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN
PENDIDIKAN MALAYSIA
MALAYSIA

WAY FORWARD 2 : SK RANTAU KEMIDING KANOWIT

MATA
KEKANGAN 2 BIL
PELAJARAN

Murid-murid kurang mahir

BM PEMAHAMAN 2
menjawab soalan aras tinggi

Penulisan murid tidak

menggunakan ayat yang
BM PENULISAN 2
garamatis untuk menghasilkan
penulisan yg mantap
 Penulisan murid tidak
menggunakan ayat yang
BM PENULISAN
garamatis untuk menghasilkan
penulisan yg mantap

BI PEMAHAMAN Lemah menjawab Kertas 2 2

BI PENULISAN Lemah menjawab Kertas 2 2

Kurang faham soalan berbentuk

MATEMATIK
penyelesaian masalah
 Kurang faham soalan berbentuk
MATEMATIK 2
penyelesaian masalah

SAINS Murid tidak menjawab soalan Kerta 2

3
1

3
 GROW SEKOLAH RENDAH
DATA
DATA G
G R
R O
O W
W

SK RANTAU KEMIDING KANOWIT

PELAN TINDAKAN
OPTIONS
AKTIVITI/PROGRAM TARIKH/MASA

Latih tubi kemahiran berfikir aras tinggi Murid-murid diberikan soalan latih tubi Setiap minggu

Mengikut keperluan guru-guru. Dua latihan Januari dan Februari

Latihan dan bengkel kepada guru
dalam perkhidmatan telah dibuat. 2016

Teknik menjawab Kertas Penulisan (Bahagian

Bengkel teknik menjawab soalan A dan C) dan cara mendapat penskoran A April & Ogos
dalam pemahaman

Teknik menjawab Kertas Penulisan (Bahagian

Bengkel penulisan A dan C) dan cara mendapat penskoran A April & Ogos
dalam pemahaman

Aplikasi i-THINK dalam mencari idea penting dan

Aktiviti latih tubi di dalam kelas Setiap minggu
seterusnya membuat karangan
 Membaca pada waktu sebelum perhimpunan
Nilam - Bacaan Awal Pagi Setiap hari
pagi.

Semua murid diberi cara menjawab kertas 2

Bengkel menjawab penulisan Bahasa Inggeris mengikut LPM sebanyak 2 April - Julai
kali

Murid diberi mentor mengikut tahap

Intensive Care Programme penguasaan dalam kumpulan kecil (focus Mac - September
group)

Murid mempunyai "pocket book" masing-

My Vocab Book masing yang sentiasa dibawa bersama untuk sepanjang tahun
mencatat perkataan baru

Semua murid diberi cara menjawab kertas 2

Bengkel menjawab penulisan Bahasa Inggeris mengikut LPM sebanyak 2 April - Julai
kali

Murid diberi mentor mengikut tahap

Intensive Care Programme penguasaan dalam kumpulan kecil (focus Mac - September
group)

Murid mempunyai "pocket book" masing-

My Vocab Book masing yang sentiasa dibawa bersama untuk sepanjang tahun
mencatat perkataan baru

latihan pemindahan maklumat

Latih mencari kata kunci Setiap minggu
menggunakan 'flow map'
 latihan asas dan konsep matematik
Fahami langkah pengiraan yang betul dan mudah Setiap minggu
ditekankan melalui latih tubi

setiap hari digalakkan memberi sekurang-

kurangnya lima soalan berbentuk
Latih tubi soalan berbentuk penyelesaian masalah Setiap minggu
penyelesaian masalah dalam bentuk format
UPSR

Murid dikehendaki menjawab 500 soalan sehingga Murid diberi latihan sebelum UPSR Jan - Ogos

Guru mesti menghabiskan sukatan pelajaran tahun Sukatan perlu dihabiskan sebelum Julai Jan - Mei

Semua murid diberi cara menjawab soalan

Bengkel teknik menjawab soalan Mac - Jun
Sains mengikut LPM sebanyak 2 kali
 W2
OPTIONS
OPTIONS W
W11 W
W22

AKAN IMPAK
TINDAKAN SASARAN TOV AR1 AR2 AR3

Semua murid
Semua guru BM
tahun 6

Semua guru
Ketua Panitia
Bahasa Malaysia 3.22 2.56

Semua murid
Semua guru BM
tahun 6

Guru Penyelaras Semua murid

tahun 6 tahun 6

Semua murid
Semua guru BM
tahun 6 2.78 2.89
 2.78 2.89

Semua murid
Semua guru BM
tahun 6

Guru Penyelaras Semua murid

tahun 6 tahun 6

Semua murid
Semua guru BI
tahun 6 3.89 4.56

Semua murid
Semua guru BI
tahun 6

Guru Penyelaras Semua murid

tahun 6 tahun 6

Semua murid
Semua guru BI
tahun 6 3.11 4.56

Semua murid
Semua guru BI
tahun 6

Semua guru
Semua murid
Matematik

4.22 4.44
 Semua guru
Matematik
Semua murid 4.22 4.44

Semua guru
Semua murid
Matematik

Semua murid
Semua guru Sains
tahun 6

Semua murid
Semua guru Sains
tahun 6 3.33 3.78

Semua murid
Semua guru Sains
tahun 6