SK BANDAR MERSING

PELAN STRATEGIK
PANITIA PEMULIHAN KHAS/LINUS
2016
 PELAN STRATEGIK UPSR PANITIA BAHASA MELAYU

2016 2020

Isu Matlamat Objektif KPI Sasaran Inisiatif

Strategi Strategik TOV
k 2015 2016 2017 2018 2019 2020
Strategi 1:
Pencapai Sifar 1. Meningkatk 16 orang 1. Program
an Pemulihan an melepasi 16 12 8 orang 5 2 SIFAR Anakku
peratus dan LINUS penguasaan I ujian orang orang murid orang orang murid Pintar
kelulusan di tahap1 murid saringan murid murid pemulih murid murid pemulih
100% dalam LINUS. pemuli pemulih an/ pemuli pemuli an/ 2. Program
dalam Bahasa han/ an/ Jom Salin
han/ han/
mata Melayu/ LINUS LINUS
pelajaran LITERASI 3. Program
Bahasa Pintar sifir
Melayu 2. Meningkatk
dan an 4. Program
Matemati penguasaan warisan
k murid dalam bonda .
Pemuliha Matematik/
n NUMERASI
Khas
/LINUS
 PELAN TAKTIKAL
Strategi 1: Meningkatkan Kecemerlangan UPSR Bahasa Melayu

BIL PROGRAM T/JAWAB TEMPOH KOS/SUM OUTPUT KPI PELAN

BER KONTIGEN
RM SI

1. Anakku Pintar GPK Kurikulum Jan Mac RM300 Peningkatan Bilangan

Panitia murid murid
Guru mata menguasai menguasai
pelajaran murid dalam 12 kemahiran
Guru pemulihan konstruk literasi menulis dan
khas/ Linus daan 32 membaca
kemahiran
bahasa melayu

2. Jom Salin GPK Kurikulum April RM200 Peningkatan Bilangan

Panitia Julai murid menyalin murid
Guru mata ayat dan menguasai
pelajaran karangan kemahiran
Guru pemulihan pendek membina
khas/ Linus ayat

3. Pintar Sifir GPK Kurikulum Julai RM200 Peningkatan Bilangan

Panitia penguasaan murid
Guru mata sifir dikalangan
pelajaran murid
Guru pemulihan
khas/ Linus

4. Warisan bonda GPK Kurikulum Julai -Sept RM300 Peningkatan Bilangan

Panitia murid murid
 Guru mata menguasai menguasai
pelajaran prosa klasik kemahiran .
Guru pemulihan seperti sajak,
khas/ Linus syair dan
pantun .

PELAN OPERASI (1)

Strategi:

Nama Projek/Program/Aktiviti: Anakku Pintar

Matlamat: Projek ini diadakan untuk meningkatkan peratus penguasaan dalam 2M( Membaca dan Menulis)
Objektif: Meningkatkan peratus kelulusan murid dalam LINUS kepada 100%.
Tempoh: Januari hingga Mac
Sasaran: Semua murid pemulihan/Linus
Kos: RM 300.00
LANGKA PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/ PELAN
H KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa Induk Pentadbir 1 hari

Panitia

2 Mesyuarat Jawatankuasa Ketua Panitia 1 hari

Pelaksana

3 Penyediaan Modul Semua guru linus 2 minggu Buku Modul bacaan/

dan guru latihan
pemulihan/linus

Semua guru linus

4. Pelaksanaan projek dan guru 7 bulan
pemulihan/linus
5. Penilaian dan pelaporan KPI dan Guru Seminggu selepas
taklimat pemulihan/Linus projek

PELAN OPERASI (2)

Strategi:

Nama Projek/Program/Aktiviti: Jom Salin

Matlamat: Projek ini diadakan untuk meningkatkan peratus kelulusan murid dalami Bahasa Melayu / literasi .
Objektif: Meningkatkan kemahiran murid dalam membina membina ayat serta karangan pendek.
Tempoh: April hingga Julai
Sasaran: Semua murid pemulihan/Linus
Kos: RM200
LANGKA PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/ PELAN
H KONTIGENSI

1. Mesyuarat Jawatankuasa Induk Pentadbir 1 hari

Panitia

2. Mesyuarat Jawatankuasa Guru 1 hari

Pelaksana pemulihan/Linus

3. Membekalkan murid dengan Semua guru linus 1 bulan

modul. dan guru
pemulihan/linus 6

4. Perlaksanaan Projek Semua guru linus 3 bulan

dan guru
pemulihan/linus
5. Penilaian dan pelaporan KPI dan Guru Seminggu selepas
taklimat pemulihan/Linus program berakhir.

PELAN OPERASI (3)

Strategi:

Nama Projek/Program/Aktiviti: Pintar Sifir

Matlamat: Projek ini diadakan untuk meningkatkan peratus kelulusan murid pemulihan/Linus dalam Matematik.
Objektif: Meningkatkan peratus kelulusan murid pemulihan/Linus dalam matematik.
Tempoh: Julai
Sasaran: Semua murid pemulihan /Linus
Kos: RM200
LANGKA PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/ PELAN
H KONTIGENSI

1. Mesyuarat Jawatankuasa Induk Pentadbir 1 hari

Panitia

2. Mesyuarat Jawatankuasa Guru 1 hari

Pelaksanaan pemulihan/Linus

3. Penyediaan Modul dan inhouse Semua guru linus 2 minggu Set soalan
teknik teknik mudah sifir dan guru disediakan mengikut
pemulihan/linus format baru UPSR.
4. Pelaksanaan projek Semua guru linus 4 bulan
dan guru
pemulihan/linus

5. Penilaian dan pelaporan KPI dan Pentadbir Seminggu selepas

taklimat Panitia projek
Guru pemulihan/
Linus

PELAN OPERASI (4)

Strategi:

Nama Projek/Program/Aktiviti: Warisan Bonda

Matlamat: Projek ini diadakan untuk meningkatkan kemahiran 2M(membaca dan Menulis)
Objektif: Meningkatkan peratus kelulusan murid dalam Bahasa Melayu dan literasi.
Tempoh: Ogos hingga September
Sasaran: Semua murid Pemulihan
Kos: RM 300.00
LANGKA PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/ PELAN
H KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa Induk Pentadbir 1 hari

Panitia

2. Mesyuarat Jawatankuasa Guru 1 hari

Pelaksana pemulihan/Linus

3. Penyediaan Modul prosa Semua guru linus 1 minggu Penyediaan modul

klasik(syair, sajak,dan pantun dan guru prosa klasik( Pantun,
 pemulihan/linus syair dan sajak)

4. Pelaksanaan projek Semua guru linus 4 bulan

dan guru
pemulihan/linus

5. Penilaian selepas program Pentadbir Seminggu selepas

Panitia program berakhir
Guru pemulihan/
Linus

5.0 CARTA GANTT PENGURUSAN PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020

ANAKKU SAYANG

AKTIVITI 1 2 3 4 5 6 7 8 9
BIL

1 Mesyuarat Jawatankuasa Induk

2 Mesyuarat Jawatankuasa Pelaksana

3 Penyediaan Modul

4 Pelaksanaan Program Bijak Kamus

5 Penilaian selepas program

 5.0 CARTA GANTT PENGURUSAN PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020

JOM SALIN

BIL AKTIVITI 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Mesyuarat Jawatankuasa Induk

1

Mesyuarat Jawatankuasa Pelaksana

2

3 Pelaksanaan Program Jom Salin

4 Penilaian selepas program

 5.0 CARTA GANTT PENGURUSAN PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020

PINTAR SIFIR

BIL AKTIVITI 1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 Mesyuarat Jawatankuasa Induk

2 Mesyuarat Jawatankuasa Pelaksana

3 Penyediaan Modul

4 Pelaksanaan Program Mencapai

Bintang.
5 Penilaian selepas program

5.0 CARTA GANTT PENGURUSAN PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020

WARISAN BONDA

AKTIVITI 1 2 3 4 5 6 7 8 9
BIL

Mesyuarat Jawatankuasa Induk.

1

2 Mesyuarat Jawatankuasa Pelaksana

3 Penyediaan Modul

4 Pelaksanaan Program Fokus Sakan

5 Penilaian selepas program

STRATEGI PROGRAM

S. STRENGTH ( KEKUATAN )
S1. Guru-guru bersedia dan fokus kepada tugas.

S2. Bahan-bahan BBM dalam bentuk softcopy mudah

didapati

S3. Pengajaran berfokus kepada murid tertentu

S4. Jurulatih utama kebangasaan pemulihan khas ada

untuk dirujuk
dan bantuan

O. OPPORTUNITIES ( PELUANG) STRATEGIES ( SO )

O1. Murid murid mempunyai motivasi yang tinggi 1. O1 + S2 + S4

untuk Meningkatkan potensi murid dengan penggunaan
meningkatkan pencapaian. bahan yang
sesuai untuk peningkatan penguasaan.
O2. Ibubapa murid murid memastikan pencapaian
murid dalam
pelajaran.

O3. Sokongan semua pihak.

STRATEGI PROGRAM

W. WEAKNESS ( KELEMAHAN)
W1. Bilangan murid tidak menguasai ramai

W2. Keupayaan guru guru dalam pengajaran dan

pembelajaran

W3. Kekurangan kewangan untuk membeli dan

membina BBM yang
benar-benar efektif dan dalam proses P&P

W4. Keupayaan guru dalam menyiapkan modul-modul

pnp

W5. Masalah ponteng di kalangan murid pemulihan.

OPPORTUNITIES STRATEGI WO

O1. Murid berupaya menguasai Bahasa Melayu. 1. O1 + W1 + W2 + O2

Meningkatkan bilangan murid menguasai dengan
O2. Guru lebih fokus kepada P&P penyediaan modul dan bahan BBM yang mencukupi.

O3. Sokongan semua pihak.( ibubapa dan pihaj sekolah

)