6.

0 RUJUKAN

Brewer, C.B. (2007). The Effectiveness of Integrating Music In The Classroom. Muat
turun pada 03 Feb 2017. http://www.newhorizons.org/strategies/arts/brewer.htm

Bahagian Perancangan dan Penyelidikan Dasar Pendidikan Kementerian Pelajaran

Malaysia. (2008). Buku Manual Kajian Tindakan Edisi Ketiga. Putrajaya: Penerbit
BPPDP, KPM.

Kementerian Pelajaran Malaysia. (2008). Kurikulum bersepadu sekolah rendah. Kuala

Lumpur: Dewan Bahasa & Pustaka.

Hampir 60% murid belum kuasai kemahiran asas 3M . (2010, Februari 14 ). Utusan
Online .Muat turun pada 24 Jan 2017.
http://www.utusan.com.my/berita/nasional/hampir-60-murid-belum-kuasai-
kemahiran-asas-3m-1.289606

See Bee Ean. 2008. Ke Arah Meningkatkan Kemahiran Membaca dalam Kalangan
Pelajar Tingkatan 2. SMK Tunku Kurshiah. Negeri Sembilan.

Naimah Yussof, Nor Hashimah Hashim & Hashim Othman (2011). Kemahiran bacaan
awal Bahasa Melayu Prasekolah. Pulau Pinang: Universiti Sains Malaysia.

Kementerian Pelajaran Malaysia (2010). Penggunaan teknologi maklumat dan

komunikasi dalam pengajaran dan pembelajaran. Kuala Lumpur: Pusat
Pembangunan Kurikulum.

Zamri Mohamod & Suwarnee Mohd Solah. (2008). Kesediaan guru Bahasa Melayu
membudayakan TMK dalam pengajaran. Dlm. Zamri Mahamod & Mohamed
Amin. (Eds.). Teknologi maklumat dan komunikasi dalam pengajaran dan
pemelajaran Bahasa Melayu: Teori dan praktis. Shah Alam: Karisma Publication.

Mahzan Arshad. (2008). Pendidikan Literasi Bahasa Melayu: Strategi

perancangan dan pelaksanaan. Kuala Lumpur: Utusan Publication & Distributors.

Khairuddin Mohamad (2011). Siri Pendidikan Guru Literasi Bahasa Melayu, Shah
Alam: Oxford Fajar Sdn Bhd.

Kementerian Pelajaran Malaysia (2010). Bahasa Malaysia, Kurikulum Standard

Sekolah Rendah KSSR Tahun Satu, Sekolah Kebangsaan. Kuala Lumpur: KPM.
Kementerian Pelajaran Malaysia (2011). Manual Am Pentadbiran Istrumen Literasi
2011, Saringan 4. Kuala Lumpur: KPM.

Bahagian Jemaah Nazir Sekolah. (2004). Standard Kualiti Pendidikan Malaysia.

Pernyataan Standard SKPM I Edisi Disember 2004. Putrajaya: Kementerian
Pelajaran Malaysia.

Abdul Ghani Abdullah & Abd. Rahman Abd. Aziz. (2009). Mengurus tingkah laku pelajar.
Kuala Lumpur: PTS Profesional Publishing Sdn. Bhd.

Yahya Othman. (2012). Humor dalam pengajaran bahasa. Kuala Lumpur: PTS
Professional Publishing Sdn. Bhd.
Yahya Othman & Dayang Raini Pakar. (2011). Kesan perisisan cerita interaktif semasa
mengajarkan kemahiran bacaan dan kefahaman dalam kalangan pelajar tahun 4 di
Brunei Darussalam. Jurnal Pendidikan bahasa Melayu, 1(1), 27-49.

Abdul Rasid Jamian & Hasmah Ismail. (2013). Pelaksanaan pembelajaran

menyeronokkan dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa Melayu.
Jurnal Pendidikan Bahasa Melayu, 3 (2), 49-63.