Soalan 1

1.(a) Dalam jadual yang berikut, tandakan () bagi nombor yang merupakan integer dan tandakan
() bagi nombor yang bukan integer.

2 -22 35 5.8 -87 1000 -4.32 85 5 0

3 7

[3 markah]

(b) Tulis integer yang mewakili setiap situasi berikut:

Situasi Integer
1. 125 m di bawah paras laut
2. Kenaikan gaji sebanyak RM500
3. Kerugian sebanyak RM300
4. Suhu menurun sebanyak 8C

[2 markah]

(c)

Lengkapkan garis nombor berikut.

1
 -9 -3

-8 -2 6

[2 markah]

(d) Susun nombor yang berikut mengikut tertib menaik

1. -0.8, 1.5, 2 , -1.1, -0.1

1 1 7 1 5
2. 4 , 3 , 12 , 2 , 6

3. -13, 0, -26, -18, 1, -1

[3 markah]

Soalan 2

2 (a) Selesaikan yang berikut dengan mengisi kotak kosong yang disediakan
1. 10+ (4 ) =104
14

2. 4(5 )=4+5
9

3. 20+ 3 (2 )=20+
20
2

4. 24 [ 35 (7 ) 3 ] =24 [ 3 ]

24

2
 3
[5 markah]

(b) Selesaikan dengan menggunakan Hukum Kalis Agihan

12 ( 5+3 )

( )+ ( )
+

[2 markah]

(c) Seekor helang berada pada ketinggian 250 m di atas paras laut. Helang itu terbang ke atas
sebanyak 180 m dan kemudian turun sebanyak 300m. Cari kedudukan akhir helang itu
[3 markah]

Soalan 3

3 (a) Padankan dengan jawapan yang betul.

(i) 5 (5 ) 60

(ii) 6 (10 ) 15

(iii) 3 (1 ) (5 ) 24

(iv) 3 (4 ) (2 )25

(v) 2 6 336

[5 markah]
(b) Selesaikan masalah berikut.
Dalam satu pertandingan kuiz Matematik, 3 mata diberi untuk setiap jawapan yang betul dan
-1.5 markah untuk setiap jawapan yang salah. Satu pasukan telah menjawab 16 daripada 20 soalan
kuiz dengan betul. Hitung jumlah mata diperoleh pasukan itu.

[3 markah]
(c) Isi petak kosong dengan simbol atau .

C
3
(i) 5.8 -8.7 (ii) -0.8 C 1.83 (iii) 15.08 C 8.99 (iv) -2.7 C -2.702 [2 markah]

Soalan 4

4 (a). Tentukan sama ada setiap nombor berikut ialah nombor nisbah atau bukan.

2 1
(i) = (ii) 10 = (iii) -9.2 = (iv)
2 =
3 5
[4 markah]

(b) Selesaikan yang berikut

( 34 ) 23 =( ii) 58 ( 6 25 8.6)=
(i) 0.6+ 3

[6 markah]
Soalan 5

5.(a) Berapakah pasangan integer yang hasil darabnya ialah 8? Tunjukkan bagaimana anda
memperoleh jawapan.
[4 markah]

(b) Lengkapkan operasi-operasi yang melibatkan integer untuk menghasilkan jawapan -12.

(1)

(2)

(7) 5 (3)

-12
4
 (8) 48 (4)

(5) 2(3)
[6 markah]
(6) 4 (1)

******************************* SOALAN TAMAT *******************************

Untuk kegunaan pemeriksa
Nama Pemeriksa :

Soalan Markah Markah

Penuh Diperoleh
1 10
2 10
3 10
4 10
5 10
Jumlah 50
Disediakan oleh: Disemak oleh: Disahkan oleh:

PN.NURUL SYAHIDA MD KAILANI PN.MARZIAH ABD RAZAK PN. HJH JASMINAH MD. JANI
Guru Matematik Ketua Panitia Matematik GKMP Sains &Matematik
SMKTHAM SMKTHAM SMKTHAM