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FRENCH

REVISION


GRAMMAR

-ER verbs; eg regarder (to watch)


1. THE PRESENT TENSE
-IR verbs; eg finir (to finish)
o m
-RE verbs; eg perdre (to lose)

je
tu


regarde
regardes

je
tu


finis
finis

je

y
tu
. c

perds
perds
on/il/elle
nous
vous
ils/elles
regarde
regardons
regardez
regardent
on/il/elle
nous
vous
ils/elles
finit
finissons
finissez
finissent
b l
on/il/elle
nous
vous
ils/elles
perd
perdons
perdez
perdent

PRESENT-TENSE IRREGULARS:
e e
.w

1. ALLER (to go) 2. TRE (to b e) 3. AVOIR (to have) 4. ASSESOIR (to sit)

s

je vais je suis j ai j assieds

e
tu vas tu es tu as tu assieds

t
il/elle/on va il/elle/on est il/elle/on a il/elle/on assied
nous allons nous sommes nous avons nous asseyons

o
vous allez vous tes vous avez vous asseyez
ils/elles vont ils/elles sont ils/elles ont ils/elles asseyent

n
ip
5. BOIRE (to drink) 6. CONDUIRE (to drive) 7. CONNATRE (to know someone)


je bois je conduis je connais
tu

nous
vous

il/elle/on

ils/elles
bois
boit
buvons
buvez
boivent
k tu

nous
vous

il/elle/on

ils/elles
conduis
conduit
conduisons
conduisez
conduisent
tu

nous
vous

il/elle/on

ils/elles
connais
connat
connaissons
connaissez
connaissent




8. COURIR (to run) 9. CRAINDRE (to fear) 10. CROIRE (to b elieve) 11. DEVOIR (to m ust)

je cours je crains je crois je dois
tu cours tu crains tu crois tu dois
il/elle/on court il/elle/on craint il/elle/on croit il/elle/on doit
nous courons nous craignons nous croyons nous devons
vous courez vous craignez vous croyez vous devez
ils/elles courent ils/elles craignent ils/elles croient ils/elles doivent

12. DIRE (to say) 13. BATTRE (to b eat) 14. FAIRE (to do) 15. LIRE (to read)

je dis je bats je fais je lis
tu dis tu bats tu fais tu lis
il/elle/on dit il/elle/on bat il/elle/on fait il/elle/on lit
nous disons nous battons nous faisons nous lisons
vous dites vous battez vous faites vous lisez
ils/elles disent ils/elles battent ils/elles font ils/elles lisent
16. METTRE (to put on) 17. OUVRIR (to open) 18. PLAIRE (to please) 19. PRENDRE (to take)

je mets j ouvre je plais je prends
tu mets tu ouvres tu plais tu prends
il/elle/on met il/elle/on ouvre il/elle/on plat il/elle/on prend
nous mettons nous ouvrons nous plaisons nous prenons

vous mettez vous ouvrez vous plaisez vous prenez
ils/elles mettent ils/elles ouvrent ils/elles plaisent ils/elles prennent


20. POUVOIR (to b e able) 21. RECEVOIR (to recieve) 22. RIRE (to laugh) 23. VIVRE (to live)

je
tu


il/elle/on

peux
peux
peut

je
tu
il/elle/on


reois
reois
reoit

je
tu
il/elle/on


ris
ris
rit

je
tu


il/elle/on
o m vis
vis
vit
nous
vous
ils/elles


pouvons
pouvez
pouvent
nous
vous
ils/elles
recevons
recevez
reoivent
nous
vous
ils/elles
. c
rions
riez

y
rient
nous
vous
ils/elles
vivons
vivez
vivent

l


24. SAVOIR

je
tu


(to know a fact)

sais
sais
25. SUIVRE (to follow)

je
tu


suis
suis
26. TAIRE (to not tell)

je
tu
e

b
tais
tais
27. VOIR (to see)

je
tu


vois
vois
il/elle/on
nous
sait
savons
il/elle/on
nous
suit
suivons
il/elle/on
nous
e tait
taisons
il/elle/on
nous
voit
voyons

w
vous savez vous suivez vous taisez vous voyez

.
ils/elles savent ils/elles suivent ils/elles taisent ils/elles voient


28. TENIR

(to hold)

29. VALOIR (to b e worth)

e s 30. VENIR (to come)



31. VOULOIR (to want)

je
tu


il/elle/on
nous
tiens
tiens
tient
tenons
je
tu
il/elle/on
nous

o t vaux
vaux
vaut
valons
je
tu
il/elle/on
nous


viens
viens
vient
venons
je
tu


il/elle/on
nous
veux
veux
veut
voulons
vous
ils/elles

tenez
tiennent
vous
ils/elles
n valez
valent
vous
ils/elles
venez
viennent
vous
ils/elles
voulez
veulent

ip

32. CRIRE (to write)

j
tu


il/elle/on
nous
cris
cris
crit
crivons
k

2. PAST TENSE: PERFECT
There are 2 parts: the AUXILIARY VERB and the PAST PARTICIPLE
AUXILIARY VERB: shows who/ what did the action
PAST PARTICIPLE: shows what happened
vous crivez

ils/elles crisvent
The 2 Auxiliary Verbs used in French are: TRE and AVOIR

AUXILIARY VERB

TRE / AVOIR PAST PARTICIPLE PERFECT TENSE!


FORMING THE PAST PARTICIPLE (for both tre and avoir):

-ER verbs: replace endings (ie use the stems only) with


-IR verbs: replace endings (ie use the stems only) with i


-RE verbs: replace endings (ie use the stems only) with u
FORMING THE AUXILIARY VERB: 1. AVOIR
The auxiliary verb is simply formed by the present tense of avoir!
NOTE: the PAST PARTICIPLE DOES NOT CHANGE; the AUXILIARY VERB CHANGES

AVOIR

J ai PAST PARTICIPLE:
Tu as




On/elle/il
Nous
Vous
a
avons
avez
-ER verbs:
-IR verbs: i
-RE verbs: u
o m
c
Ils/ elles ont

.


PUTTING IT TOGETHER
-ER verbs, eg parler -IR verbs, eg choisir
ly -RE verbs, eg vendre
Jai
Tu as
Il/Elle/On a
Parl
Parl
Parl
Choisi
Choisi
Choisi
e b Vendu
Vendu
Vendu
Nous avons
Vous avez
Parl
Parl
Choisi
Choisi
e Vendu
Vendu
Ils/Elles ont

Parl

w
Choisi

.
Vendu

FORMING THE AUXILIARY VERB: 2. TRE


s
te
* To form the auxiliary verb with tre, simply use the present tense of tre!

TRE

o The P AST

Je suis
Tu es PARTICIPLES of
Il/Elle/On est
n MRS
VANDETRAMP;

ip
Nous sommes
Vous tes Verbs M UST
AGREE!
Ils/Elles


sont

k
FEMALE: add e to the end of past participle
PLURAL: add -s to the end of past participle


For tre only, the past participle MUST AGREE WITH THE AUXILIARY VERB!

2 FEMALES: add -es


MALE: past participle does not change
2 MALES: add -s
o NOTE: these are all added AFTER the past participle endings!
o NOTE: the past participle endings are STILL THE SAME!

VERBS THAT USES TREMRS VAN DE TRAMP


M R S V A N D E T R A M P
O E O E L A E N O R R O A
N S R N L S T M E R U R
T T T I E T C R B T I R T
E E I R R R E E E O V I I
R R
R E N R R U E R R
D R R
R N

E E
R
EG:
MONTERto go up VENIR
RESTERto stay
SORTIRto leave Je suis venu
Tu es venu (e)
Il est venu
VENIRto come Elle est venue
ALLERto go On est venu (e)
NATREto be born Nous sommes venu(e)s



DESCENDREto go down
ENTRERto enter
o m
Vous tes venu(e)s
Ils sont venus
Elles sont venues

TOMBERto fall
RETOURNERto return
y. c
l

ARRIVERto arrive




MOURIRto die
PARTIRto leave

e b
REFLEXIVE VERBS in the pass compos always used tre! Eg:
o Je me suis lav
e
o
I washed myself
Tu tes prpar
. w
o
He prepared himself
Il s est ras
He shaved himself

e s

o t
In a negative sentence, ne comes before the reflexive pronoun (me, te, se, nous, vous), and pas
always comes right after the auxiliary verb (of tre):

n
o Je ne me suis pas lev
o Tu ne tes pas prpar

ip
o Il ne sest pas ras

The past participle, likewise with the MRS VANDETRAMP verbs, must have agreeing endings:
o
o
o
Elle sest baigne

k
Nous nous sommes habills
Elles se sont dshabilles


IRREGULAR PAST PARTICIPLES NOTE: endings of irregular past
atteindre atteint (sat)
participles still must agree with
avoir eu (had)
boire bu (drunk)
the subject!
comprendre compris (understood)
conduire conduit (drove)
connatre connu (knew someone)
courir couru (ran)
croire cru (believed)
craindre craint (feared)
devoir d (had to)
dire dit (said)
crire crit (wrote)
tre t (to have been)
faire fait (did)
lire lu (read)
metre mis (to have put)
mourir mort (died)
ouvrir ouvert (opened)
pleuvoir plu (rained)
peindre peint (painted)
pouvoir pu (been able to)
prendre pris (taken)
recevoir reu (received)
rire ri (laughed)

m

savoir su (knew)


souffrir
tenir
vivre



souffert
tenu
vu
(suffered)
(held)
(lived)

c o
.

voir vu (saw)


vouloir voulu (wanted)

ly
3. IMPERFECT TENSE
b
FORMING: using the nous form of verbs, remove the -ons and add the new endings shown below:

e
Eg: REGARDER
Nous regardons regard = stem
e
w

Je
Tu




On/Il/Elle .
-ais
-ais

s
-ait

e
Nous -ions


Vous
Ils/Elles

o t

-iez
-aient

*ONLY IRREGULARITY: imperfect stem of the verb tre is t; eg jtais, il y avait



n
ip

4. FUTURE TENSE
Formed by 2 parts:


i)
ii)
future stem
future endings k
FORMING THE STEM FUTURE ENDINGS

-ER verbs: use INFINITIVE + add on new endings Je -ai
Tu -as
Il/Elle/On -a
-IR verbs: use INFINITIVE + add on new endings Nous -ons

Vous -ez
-RE verbs: drop e from ending + add on new endings, Ils/Elles -ont
eg il vendra

OR

The future tense can be conjugated by using the present tense conjugation of aller + the
infinitive of verbs


ALLER
INFINITIVE, eg:

Je vais
Tu vas Faire
On/Il/Elle va Manger
Aller NOTE: for irregulars, USE THE
Nous allons
Preparer FUTURE ENDINGS; they are the
Vous allez
Sortir same; just the stem is different
Ils/Elles vont

IRREGULAR FUTURE TENSE VERBS:
Aller
Avoir


ir
aur


eg jirai
eg jaurai


(I will go)
(I will have)
o m
c

.
tre ser eg je serai (I will be)
Faire fer eg je ferai (I will do)


Pouvoir
Devoir




pour
devr


eg tu pourras
eg je devrai
ly (You will be able to)
(I will have to)



Savoir
Venir
Voir
Vouloir








saur
viendr
verr
voudr




eg je saurai
eg tu viendras

e
eg je verrai
eg tu voudras
b (I will know
(You will come)
(I will see)
(You would like/want)

e

Boire boir eg je boirai (I will drink)
Envoyer enverr eg tu enverras (You will send)


Croire
Falloir




crois
fauds


. w eg je croirai
eg il faudra
(I will believe)
(We will have to)


Pleuvoir pleuvr

e
5. COMPARITIVES & SUPERLATIVES s
eg il pleuvra (It will rain)




Plusque (morethan)
Moinsque (lessthan)
Aussique(asas)
o t THE PARTITIVE ARTICLE:
DE + LE = DU
TO/IN:
= for city/ town, eg

n
(masculine singular) New York
Bon = meilleur(e) (better) DE + LA = DE LA En = for feminine
Mauvais = pire (worse)

ip
(feminine singular) country, eg France
DE + L = DE L Au = for masculine
La/le/les plus = the most (before a vowel) country, eg Brsil

k
La/le/les moins = the least DE + LES = DES
(plural)

6. NEGATIVES
Aux = plural, eg Etats
Unis

Nepas surrounds a verb


Nejamais = never
Nerien = nothing
Neque = only
Neplus= no longer

VOCABULARY

WORDS TO OPPOSE/ SUPPORT A TOPIC
Mais = but
Ensuite = then
Assez = quite
Plutt = rather
Cependant/ Pourtant = however
nanmoins = however
peut-tre = perhaps
puis = then
toutefois = nevertheless, even so
Quand meme = nevertheless, still, anyways
En fait = as a matter of fact, in fact
En effet = as a matter of fact, indeed
De plus = besides, moreover, also
En outr = besides
Dun ct = on one side
De lautre ct = on the other side

m

Par contre = on the other hand


Malgr cela
Malgr tout
Effectivement
=
=
=
despite
in spite of everything
actually

c o
.

Sans doute = without a doubt

PHRASES TO INTRODUCE A TOPIC
l
When y
5 Ws + How:
= Quand



Avant tout

Premirement

Tout dabord
=
=
=
first of all
first of all
firstly
e b
Where
What
Why
=
=
=
O
Quelle/ Quoi
Pourquoi


En premier lieu
Dapres / selon
=
=
in the first place
according to
e Who
How
=
=
Qui
Comment

w
En ralit = in reality

.

PHRASES TO FOCUS IN


ce sujet
Ici


=
=
on this subject
here

e s



ce propos
En ce domaine
Du point de vue de
Dans ce cas
=
=
=
=
o t
About that
In this area
From the point of view of
in that case

n

Quant = as for/ regarding

ip

WORDS TO EXPRESS AN ALTERNATIVE

k
Soit.soit..= either
Ou..ou..= or

GENERALISING WORDS
Dune facon gnrale = generally speaking
En general = in general
Globalement = overall
En rgle gnrale = Generally

WORDS TO JUSTIFY ACTIONS
La prevue (cest que): the proof (is that)
a prove que: it proves that
a montre que: it shows that
a confirm que: it confirms that

PHRASES TO CONCLUDE A TOPIC
Enfin = finally, so
En tout cas = In all case
De toute faon = Anyway, Anyhow
Cela dit = that said
Aprs tout = after all
En definitive = ultimately
Finalement = finally
USEFUL WORDS FOR DESCRIBING YOUR
En somme = in summary REGION:
Somme toute = in summary Au bout de = at the end of
Aprs rflexion = after reflection En face de = opposite
En conclusion = in conclusion ct de = next to
Pour conclure = to conclude entre = between
En rsum = in summary au coin de = at the corner of
devant = in front of
derrire = behind
TOPIC A: AT HOME AND ABROAD

Un hotel 3 etoiles
Formidable
=
=
3-star hotel
wonderful
dessous de =
dessus de =
dedans =

o m
beneath
above
inside

c
Rues pitonnes = pedestrian streets

.
Sil fait beau = if the weather is nice cest avant le supermarch
Une promenade en bateau = a boat trip cest votre droite/ gauche

Bon march
Toujours


=
=
cheap
still/ always
y
cest aprs le supermarch

l
cest a __km dici

b
Les moules = mussels cest au bout de la rue
Les hutres = oysters traversez la rue

e
L = there tournez
cest devant vous
LE CLIMAT

e

Chaud/ ensoleill (sunny)/ froid/ tropical

w
Les ts sont temprs (temperate)/ les hivers sont doux (mild)

.
Les pluies sont frquentes
Il y a des risques daverses (risk of showers)/ dinondations (floods)



Le vent souffle (the wind blows)/ le vent est violent
En t/ en automne/ en hiver/ au printemps (spring)

e s
La saison chaude/ froide/ frache/ des pluies/ sche (theseason)

MA RGION

o t
Cest une rgion agricole/ industrielle/ montagneuse (mountainous)/ rurale/ touristique/ pittoresque

n
(picturesque)/ isol/ bruyant (noisy)
Il y a beaucoup de choses visiter/ des collines (hills)/ des forts (forests)/ des ports de pche (fishing harbours)

ip
Cest situ (a se trouve) 10 kilmtres de la cte/ prs de la frontier (border)
Dans le nord/ sur une le (island)
Cest une rgion qui attire beaucoup de tourists/ connue pour (known for) ses paysages (scenery)/ ses stations





k
balnaires (its sea resorts)/ ses stations de ski (its ski resorts)
Il y a toutes sortes de distractions
Un march nocturne (night market)
Le feu dartifice (fireworks)
On commmore un vnement religieux/ historique (we commemorate)
On se dguise pour le carnaval (we dress up for the carnival)
Un festival renomm (renowned)/ connu du monde entier (known worldwide)
Les loisirs (leisure facilities)
o Il y a plein dactivites/ dvnements (events)/ Il ny a presque rien (there is hardly anything)
O= where
Un tang = a pond/ des salles de spectacles (concert halls/ cinemas/ theatres)
Des rues troites (narrow streets)/ quelques boutiques (some boutiques)/ peu de/ plusieurs

ON CHERCHE UN EDROIT/ LES DIRECTIONS
Un bureau de poste prs dici/ cest par o (which way is it)/ cest quelle distance dici
Au rond-point (roundabout)/ au carrefour suivant (next crossroads)/ continuez tout droit (continue straight
ahead)/ prenez la premire sortie (first exit)
Descendez/ Montez lavenue
La gare (train station)/ tout prs (very close)

LES AVANTAGES ET LES INCONVNIENTS
Le village a du caractre/ du charme
La vieille ville est trs belle/ les alentours (surroundings) sont magnifiques
les installations sportives sont excellentes/ tu peux sinscrire (enroll) un club/ aller au complexe sportif (sports
complex)
il ny a rien voir (there is nothing to see)
Il y a trop de/ plein de circulations/ tourists en t/ du bruit jour et nuit
Pour les jeunes il y a des discothques (discos)/ des expositions (exhibitions)
La place (the square)
Le seul inconvenient/ la seule chose qui existe (the only thing there is)
Lentre est gratuite (free entry)/ payante (you have to pay)

m
MAISON O APPARTEMENT
Une maison mitoyenne (terraced)/ jumele (semi-detached house)/ individuelle (or) un pavillon (detached house)



Une maison en rez-de-chause/ de plain-pied (bungalow)
Au grenier (attic)/ une pice (room)/ la cave (cellar)

c
Dans un immeuble (building)/ un lotissement (a housing estate)/ un quartier calme/ prs du centre-ville/ en o



banlieue (suburbs)
Jy habite depuis/ depuis toujours
Nous avons dmnag (moved) il y a 6 mois

ly.
Cest spacieux/ bien dcor/ jai ma propre chambre (my own bedroom)/ des voisins sympa/agaants

LES VACANCES
Pour se reposer/ se retrouver en famille (getting together with the family)

e b
e
Je profite des vacances pour (I take advantage of the holiday to)
o chapper la routine (escape the routine)/ me dtendre (relax)
Jattends toujours les vacances avec impatience (I always look forward to the holidays)
On peut se faire de nouveaux amis (make new friends)

. w
o Jai fait la connaissance dune fille/ dun garcon (I met)
Une croisire en mer (sea cruise)/ faire de lalpinisme (climbing)/ de la plonge (diving)/ me bronzer sur la plage

s

Pendant les vacances, jadore

e
o Faire la fte (party)

t
o Voir des endroits nouveaux/ partir en voyage organis (package tour)
Mes parents maccompagneront/ mamneront en voiture (give me a lift)

o
Lavion dcollera (departs at)/ atterrira (arrives at)
Il manque un couteau (knife)/ une cuillre (spoon)/ deux fourchettes (2 forks)

n
Un trou (hole) dans la nappe/ une erreur dans laddition (bill)
Pourboire (tip)

ip
Il a renvers mon verre (he knocked by glass over)
La moquette (carpet) est sale/ tache (stained)
Lampoule est grille (bulb)

k

Cest abm (damaged)/ troit (narrow)/ large (wide)
Il y a un dfaut (defect)

TRANSPORTS: AVANTAGES ET INCONVNIENTS
Bon march/ moins dangereux/ pratique/ rapide/ fatigant/ lent/ stressant
Jai le mal de mer (seasick)/ jai peur
Les autoroutes sont payantes en France (you have to pay to use the motorways in France)
On (n)est (pas) en scurit (it is safe/ not safe)

LE LOGEMENT (accommodation)
Dhabitude, nous rservons une chamber dhte (B&B)/ des chambres lhtel
Nous logeons (stay) dans une auberge de jeunesse (a youth hostel)
Je resterai chez ma tante (aunt)/ chez des amis
Nous dormirons dans un dortoir (dormitory)/ la caravane
Le petit-djeuner est inclus dans le prix

LE CAMPING ET LAUBERGE DE JEUNESSE
Nous avons rserv un emplacement lombre (shade)/ avec une prise lectrique (electric socket)
Leau est potable (drinkable)
Une picerie (grocery shop)/ une laverie (laudry)/ un bloc sanitaire
Des sacs de couchage (sleeping bags)/ des draps (sheets)
Jaime faire du camping parce que on est en plein air/ on est plus libres
Je naime pas faire du camping parce que il y a des insectes/ du bruit/ quand il pleut, tout est mouill (wet)

LOFFICE DE TOURISME
Une carte (map)/ un horaire des trains (train timetable)/ un plan de ville/ un dpliant sur les excursions en car
(coach trip leaflets)/ un guide touristique de la cathdrale/ une brochure
Des reseignments sur le quartier historique (information on the historic district)
Jamerais savoir (I would like to know)

TOPIC B: EDUCATION AND SCHOOL
Avocat = lawyer

m

PDG = CEO

o
Chmeur = unemployed
Instituteur = teacher



Serveur temps partiel
Le rve
Le boulot




=
=
=
part-time waiter
the dream
work (slang)

y. c
l
Un travail de bureau = office work
Un travail bien rmunre = well-paid job




Un travail temps complet
Un travail mid-temps
Annonce
Pourboire




=
=
=
=
full time job
part-time job
advert
tip
e b


Disponible
Macon




=
=
available
builder
e
w
Plombier = plumber

.
Gendarme = armed police officer in France
Prtre = priest



Caissier
Employeur
Fonctionnaire





=
=
=
cashier
employer

e
civil worker s



Physique
Devenir
Se permet
Couramment







=
=
=
=
o t
since
to become
allow oneself
fluently; eg comme je parle dja deux langues trangres couramment

n

Traducteur = translater

ip
Interprte = interpreter
Apprentissage (male) = apprenticeship
Une garagiste = a mechanic




Ils mont dit

Le dbut
Les eseignants
k

Le rglement intrieur

=
=
=
they told me

at the beginning
teachers
the school rules
Lassenseur = lift
Les contrles = tests
Le bureau = office
Les quipments = facilities
Terre terre = down to earth, practical, realistic
Rigolo = fun
Marrant = funny
Autoritaire = bossy, strict
Stimulant = interesting
La pause djeuner = the lunch break
Trop vite = too quick
Barbant = boring
Pourri = rotten
Se fche = to get upset
Il me gronde = he shouts at me
Il se moque de moi = he makes fun of me
Il me loue = he praises me
Mon prof explique bien
Les installations sportives sont modernes
Les notes = grades/ marks

LES MATIRES ET LEMPLOI DU TEMPS (school subjects and timetable)
Au college, jtudie
Je fais 12/14 matires diffrentes
Sauf..le mecredi (excepton Wednesdays)
Jai.cours de maths par (each) semaine
Rcration (break)
a fait 4 ans que jtudie le franais

m

Cette matire est facultative (optional)/ obligatoire (compulsory)

o
Difficile/ dur (hard)/ ennuyeux (boring)/ inutile/fatigant/genial/ nul (rubbish)/ pas mal/ passionnant
(fascinating)/ pnible (hard-going)



Je suis nul(le)/ bon(ne)/fort(e) en.
Ce que jaime le plus/ le moins, cest
Jai laiss tomber (I dropped)

y. c
Les profs:
o Fou (folle): mad
o Imploi(e) : rude
o (mal)honnte : (dis)honest
b l
o mchant: nasty
o Il/Elle enseigne bien : he teches well
o Il/Elle a du charisme/ le sens de lumour

e e
o Ses cours sont vivants (lively)/ amusants/ stimulants (inspiring)

w
o Comptent(e) = competent

s .
o Srieux(-se)/ gnreux(-se)/ parasseux(-se)/ curieux(-se)/ ambitieux(-se)/charmant(-e)/bavard(e)
(talkative)
o Impulsif(-ve)/sumpa/ sociable/content/drle/egoste (selfish)/ equilibr (well-balanced)
o Grand(e)/ mince (slim)/ gros(se) (fat)/ de taille moyenne (medium height)


o Une barde (beard)
Mon college:

t e
o Est situ prs du centre-ville
o Environ (around) 1000 lves

n o
o Une cole prive/ publique/ un pensionnat (boarding school)
o Un collge mixte/ de filles/ de garcons
o Neuf (new)/ assez recent/ ancien

ip
o Il y a plusieurs(there are plenty)
o Les terrains de sport sont bien quips

k
o Nous avons un gymnase/ un studio dart dramatique/ une piscine couverte (indoor swimming pool)
o Les laboratoires de sciences sont modernes
o Il y a un restaurant scolaire pour les demi-pensionnaires (day pupils)
o Une grande cour de rcration : a big playground
o Ambiance
Luniforme:
o Je dois porter/mettre
o Bleu marine = navy blue
o Gris clair = light grey
o Un pull vert uni (a plain green jumper)
o Un chemisier (shirt)/ une jupe/ une cravate (tie)/ une veste (jacket/blazer) :
Rayures noires (with black stripes)
Manches longues (long sleeves)
Avec le logo de lecole
o Des chaussures noires/ marron fonc= (black/ dark brown shoes)
o Cest: chic/ beau/ confortable/ pratique/ sobre (simple)/ dmod (unfashionable)/ la mode
(fashionable)
Je suis dlgu(e) de class = I am class representative
Je suis capitaine de lquipe de rugby
Je suis membre du club dinformatique/ dches (chess)
On peut faire des sports individuels/ dquipe, comme le foot
Si on aime la musique, il y a une chorale/ on peut jouer dans lorchestre
Le club dart dramatique se runit tous les lundis (the drama club meets every Monday)
On peut participer un xchange scolaire/ des excursions scolaires

DU TRAVAIL
Un petit boulot (part time job)/ temps partiel/ plein temps
Au bureau daccueil (reception desk)/ comme plongeur(euse) (washer-up)/ pour une oeuvre caritative (charities)
Vos diplmes (your qualifications)
Une letter de motivation (letter application)
Expriment(e) (experienced)/ disponible immdiatement (available immediately)/ connaissance de langues
Le/a patron/ne (boss)
Cest enrichissant (rewarding)/ monotone/ a permet (allows you) dtre independant(e)/ de gagner un peu plus
dargent/ de rencontrer des gens nouveaux/ de travailler en quipe


Un entretien (interview)

mtier plus tard


a ma beaucoup plu (I enjoyed it a lot)
o m
a permet de dcouvrir le monde du travail/ prpare la vie professionnelle/ on peut voir si on aimerait faire ce


TOPIC C: HOUSE, HOME AND DAILY ROUTINES
y. c
LES RAPPORTS AVEC LA FAMILLE



Je mentends mieux/ moins bien avec

Elle naime pas les mmes choses que moi


b l
Il/Elle magrace (He/She annoys me)/ je ne peux pas la/le/les supporter (I cannot stand them)


e e
On ne cause pas baucoup ensemble (dont chat a lot together)/ peut discuter (able to discuss together)
Mon beau-pre (step dad) nest pas trs comprehensif (-ve) avec moi/ me critique toujours/ me nglige/ me traite
comme un enfant (treats me like a child)/ me gte (spoils)/ me laisser aller (to let me go to)
Jai un bon rapport avec (a good relationship with)

DES BOISSONS
Mes parents sont trop exigeants (too demanding)

DES FRUITS
. w LE PETIT-DJEUNER

s
Une banane
DE LA VIANDE
De leau Du poulet Du pain (bread)
Un citron (lemon)

e

(minrale) Du boeuf Des croissants
Une fraise (strawberry)

t

De la lemonade Du porc Du beurre (butter)
Un kiwi
Du jus de fruit Du saucisson De la confiture (jam)
Un melon

o

Du lait (salami) Du pain grill (toast)
Une orange
Du coca (coke) Des saucisses Des toasts

n
Une pche (peach)
Du vin (wine) (sausages) Des crales
Une poire (pear)
Du la bire Du jambon (ham) Du sucre

ip
Une pomme (apple)
(beer) De lagneau Un o euf (egg) au bacon
Des raisins (grapes)
(lamb) Du yaourt
Une pamplemousse (grapefruit)


TOPIC D: MODERN WORLD AND

kUne framboise (raspberry)


DES LGUMES



Des carottes
Du chou (cabbage)
Du chou-fleur (cauliflower)
Des frites
ENVIRONMENT Des haricots (beans)
LES NOUVELLES TECHNOLOGIES Des petits-pois (peas)
Je me branche sur internet (I log on to) Des oignons (onions)
La toile (web) Des pommes de terre (potatoes)
Je pass beaucoup de temps sur la toile/ le net De la salade
Je vrifie ma messagerie lectonique (I check my emails) Des tomates
Des mls/ des e-mails/ des courriels (emails) Des champignons
Jai cr mon propre site internet/ un rseau social (social network)
Nos habitudes sociales ont chang

ACHETER SUR INTERNET
On ne doit plus se dplacer pour faire ses courses (no longer necessary to travel to do your shopping)
On peut regarder les produits sur lcran/ ne doit pas faire la queue
On peut commander en ligne nimporte quelle heure (at any time)
On livre vos achats la maison (your goods are delivered to your home)/ il y a parfois des problmes de livraison
(delivery problems)
Je fais mes achats (my shopping) dans des magasins de bienfaisance (charity shops)/ sur catalogue
Jachte des vtements doccasion/ de second main (second hand)
Jadore les centres commerciaux, on y trouve de tout (I love shopping centres; you find everything there)
Ils sont tous pareils (they are all the same)
Il faut garder le recapitulatif de la commande (keep a summary of your order)
Le plus proche (closest)
Du lche-vitrines

LE SHOPPING/ LA MODE
Ils ouvrent plus tt (earlier)
Ils sont ouverts sans interruption (24/7)




On y trouve toute une gamme de boutiques (a whole range of boutiques)/ darticles (items)
Des promotions spciales/ des soldes (sale)/ des remises (discounts)

Lescalier roulant (escalator)/ lascenseur (lift)


o m
Au sous-sol (basement)/ au rez-de-chausse (ground floor)/ chaque niveau (on each level)/ au deuxime tage




Le rayon (the counter/ department)
Les dfils de mode (fashion shows)
Jimite le look de/ ses motifs (patterns/ desgins) sont uniques

y. c



La mode cote un prix fou (costs a crazy price)/ une perte (waste) dargent

Des baskets (trainers)/ une casquette (cap)/ des chaussettes (socks)

b l
On trouve des articles des prix plus raisonnables (you can find more reasonably priced items)

Une chemise (shirt)/ une cravate (tie)/ un jean/ un jogging/ une jupe/ des lunettes de soleil (sunglasses)

e

Un maillot de bain (swimming costume)/ un pantalon
Un pull/ un pyjama/ une robe (dress)/ un sweat (sweat shirt)/ des sandales/ des pantoufles (slippers)

e

Une veste/ un T-shirt/ un logo/ des bottes (boots)/ un imper (raincoat)/ un parapluie (umbrella)
Une tenue (outfit)/ une casque (helmet)/ une ceinture (belt)
o En : cuir (leather)
Coton (cotton)
Soie (silk)
. w
Laine (wool)
Jean (denim)
o pois (spots)

e s

Rayures (Stripes)
Carreaux (checkered)
Fleuri (flowery)

o t
LES PROBLMES COLOGIQUES
n
ip
La scheresse (drought)/ un ouragan (hurricane) a tu (killed) des milliers de victimes
Un accident industriel/ nuclaire
La flore et la faune sont menaces (flora and fauna threatened)





k
La plante se rchauffe (warming up)/ les temperatures montent (rising)
Il ny a pas suffisamment deau potable
Le gaz dchappement (exhaust gas)/ Il faut amliorer (improve) la qualit de lair
Lessence sans plomb (petrol without lead) est moins polluante
Le tourisme de masse est une menace pour la nature/ les cultures locales
La consummation excessive puise les ressources naturelles (Natural resources exhausted by excessive
consumption)
Des espces (species) sont en voie de disparition (disappearing)
Les reserves de ptrole sont limites
Les gens jettent des ordures par terre (people throw rubbish on the ground)
Pour conomiser lnergie et les ressources naturelles je ferme le robinet/ jteins lordinateur et les lumires
On peut aussi baisser un peu le chauffage (heating lower)/ utilizer des ampoules de longue dure (long-life
bulbs)/ utilizer des energies renouvelables (renewable energies)
Pour lutter contre la pollution (fight against) il vaut mieux (better to) ne pas utiliser des produits nocifs (harmful)

LES PROBLEMS DANS LA MONDE
Ma plus grande inquietude (greated worry), cest la pauvret (poverty)/ le SIDA (AIDS)/ la crise du logement
(housing crisis)/ le chmage (unemployment)/ le racism/ lingalit
La pauvret, cest le manque de revenu/ dargent/ logement/ vtements/ deau potable/ nourriture/ ressources
pour vivre dignement (with dignity)
La pauvret, cest limpossibilit de se soigner (get medical care)/ sduquer (get an education)/ se nourir/ se
construire un avenir (construct oneself a future)
La pauvret, cest vivre dans la misre/ dans des cnditions sanitaires prcaires
Aggrave = make it worse/ soutenir = support
Lautre faon de vivre (another way of living)
Elle a perdu son emploi/ travail (lost)
On a d renoncer (had to give up) aux vacances
On a t obligs de (we had to)
On condamne (condemn) les agressions contre/ on punit (punish) les discriminations religieuses/ raciales/
sexistes
On porte plainte contre les insultes/ les injures (complaints are lodged against insults/ abuse)
On vit dans une socit galitaire (egalitarian society)

m
DES ADDICTIONS
Le tebac est mavais pour les poumons (lungs)/ nocif/ la respiration (breathing)



Le tabagisme peut vous tuer (tobacco addiction can kill you)/ vous donner le cancer
Lesprance de vie (life expectancy) est rduite
On deviant (become) vite accro (addicted) la cigarette

c o




Le tabagisme passif (passive smoking)
Jai lair cool/ a me fait du bien quand je suis stress(e)
Je peux marrter quand je veux
Je fume par plaisir (pleasure)
ly.

TOPIC E: SOCIAL ACTIVITIES, FITNESS AND HEALTH
LES ACTIVITS DU WEEKEND:
e b


Je sors en ville avec
Je vais chez mes amis (I go to my friends)
e



.
Jcris sur mon site personnel (I write on my personal website)
Je surfe sur le net w
Je fais la grasse matine/ je reste chez moi (I have a lie-in/ I stay at home)




Je tlcharge un film/ de la musique (I download)
Jenvoie des textos/ des mls

e s
LES PASSE-TEMPS


Linformatique me passionne
Je mintresse
o t


Quand jai du temps libre

n
Je fais partie du club de tennis (I belong to the)

ip
Jaimerais savoir/ essayer/ apprendre (I would like to know how to/ to try to/ to learn to)
Mon chanteur/ groupe prfr: the singer/ group I prefer

LA LECTURE
Un roman (novel):
k
o Damour (romantic)
o Policier (detective)
o Fantastique (fantastical)
Cest une histoire vraie (true story)/ une pice (a play)
Des magazines pour ados (teenager magazines)/ des bandes dessines (comics)
Ils me transportent dans un monde passionnant (They take me into an exciting world)
Jaime tre sur des charbons ardents (I like being on tenterhooks/ suspense)
Les personnages mintressent (the characters interest me)
Il sagit de (it is about)
Le hros/ lhrone
Laction se droule /en = the action takes place in
La posie (poems)/ les journaux en ligne (online journals)
Je tlcharge des romans sur ma liseuse portale (I download novels on my eReader)

LA TL
divertissant (entertaining)/ ducatif/ passif/ une perte de temps (waste of time)/ reposant (relaxing)/ agaant
(annoying)
a me dtend (from dtendre)
a ne vaut pas la peine (its not worth it)
on na pas besoin de rflchir (you dont need to think)
on sait ce qui se pass dans le monde
les feuilletons (soaps)/ les documentaires/ les jeux/ la pub/ les informations (news)/ la tl-ralit (reality TV)/
la mto (weather)
les missions (programmes) de science-fiction/ culturelles/ musicales
Les histoires ne sont pas ralistes (the stories are not realistic(
Il y a des intrigues/ des conflits (intrigues/ conflicts)
Cest diffus sur/ a pass sur (it is broadcast on)

LA RADIO
Je lcoute en ligne/ dans la voiture




On peut couter beaucoup de stations/ des missions ligne ouverte (phone-in)/ themes (topical programmes)
De la musique commercial (commercial music)/ des bulletins dactualit (news bullitins)/ des dbats (debates)
Les animateurs/ prsentateurs sont jeunes
On diffuse/ pass les nouvelles musiques (they broadcast)
o m

LA MUSIQUE
Je fais partie (I take part in)

y. c



Du clavier (keyboard)/ de la batterie (drums)
Cest un genre de musiquerendu populaire par (made popular by)
Cest un mlange de (its a mixture of)

b l
e
Il/Elle a sorti un album intitul (entitled)
Il/Elle a connu un grand succs (s/he has been very successful)/ elle crit ses propres chansons

e
Il/Elle occupe les premires places du hit-parade (top of the charts)
Il/Elle est formidable sur scne (great on stage)

LE CIN

. w
Je viens de voir le dernier film de (I just saw the latest film from)

s
Un film de suspense/ damour/ amusant/ policier/ historique/ mouvant (moving)/ effrayant (scary)/
dpouvante (terror)/ violent/ russi (successful)/ tragique/ lent (slow)/ sous-titr (sub-titled)/ doubl (dubbed)

e
a raconte lhistoire de (it tells the story of)




Cest rasant (boring)/ minable (ridiculous)

Au dbut (beginning), jai trouve le film

o t
Les personnages ont t bien/ mal interprts (well/badly played)

La fin tait compltement inattendue (completely unexpected)/ irraliste (unrealistic)




n
Jai beaucoup aim les effets spciaux (I really liked the special effects)
Jai ri/ pleur du dbut la fin (I from beginning to finish)

ip
Superproduction (blockbuster)
Il a t couronn de succs (it has been crowned with success)

k
Cet acteur/ Cette actrice interprte le personage de/ joue le role de/ joue le role titre (title role)
Elle a tourn (acted in) plus de 30 films/ gagn des trophes/ t rcompens(e) (received awards)

LE SPORT
Je mentrane trois fois par semaine
Jai marqu un but (I scored a goal)
La demi-finale (semi-finals)/ la coupe (the cup)
Jai particip un concours/ une competition
Je suis arrive en deuxime place
Le match tait plein daction/ je suis supporteur de
Jai adhr au club de randonne (I have joined the hiking club)

ON ASSISTE UN VNEMENT (going to an event)
Jai assist (I went to) un spectacle de musique/ un mariage/ un festival/ un concert
Il (n)y avait (pas) de beaucoup de monde
Tout le monde criait (everyone was shouting)
On pourrait peut-tre (we could perhaps)
On y va? (shall we go?)
Tu veux me donner ton numro de portable?
On sent la tension/ lenthousiasme (you feel the)

LES REPAS
Une tartine avec du beurre et de la confiture (a slice of bread with butter and jam)
Du pain grill (toast)/ un verre de jus dorange/ une tasse (a cup) de th/ un bol (bowl) de caf
La viande (meat) avec des pates (pasta)/ des haricots la sauce tomate (baked beans)/ du poisson (fritfried)
avec des frites/ du roti de boeuf (roast beef) avec des pommes de terre (potatoes)
Jambon (ham)/ yaourt/ du potage (soup)
Comme entre/ plat principal (starter/ main course)
Un repas de fte/ le rveillon (new years eve)
Un casse-crote (snack)/ un pique-nique
Goter = snack
Nous mangeons en famille/ ensemble

m
Un plat pic/ piquant (very spicy)/ sal (salty)/ sucr
Frit (fried)/ grill/ roti/ en sauce

o
Bien cuit (well done)/ point (medium rare)/ saignant (rare)
Je suis vegetarian car la viande, a ne me dit rien (doesnt appeal to me)/ je trouve a dgotant (disgusting)/ je



suis contre la cruaut envers les animeaux (against animal cruelty)
Les plats trangers
Les plats sont gourmands (mouth-watering)/ innovateurs

y. c
l
Jen mange tous les repas (I eat some with every meal)
Je nen bois jamais (I never drink any)




a sent bon/ mavais (it smells)/ a a lair dlicieux (it looks)
Les plats cuisines (ready cooked)/ prpars (ready-made)
Les plats prts emporter (take-aways)
Les produits bio/frais (fresh)/ surgels (frozen produce)
e b

Recette (receipt)

e
POUR TRE EN FORME
Il faut (must):

. w
o Avoir un rgime alimentaire quilibr/ une alimentation saine et varie (varied)
Il est conseill de/d (advisable to):

s
o Boire beaucoup deau/ consommer des produits laitiers
o viter les matires grasses

e

PROBLMES DE SANT
o t
o Manger suffisamment de fruits et de lgumes/ ne pas boire trop dalcool

n
Jai mal loeil (eye)/ au cou (neck)/ la tte (head)/ aux dents
Je me suis fait mal lpaule (shoulder)/ au poignet (wrist)/ la cheville (ankle)/ aux doights

ip
Je me suis coup (cut) lorteil (toe)/ cass (broken) une dent
Je me suis bless(e)/ brl(e)(burned)
Je me suis fait une entorse (sprain)

k

Jai de la fivra/ des boutons (spots)/ la grippe (flu)/ une insolation (sunstroke)/ un rhume (cold)
Jai mal au coeur (I feel sick)
Jai pris un coup de soleil (sunburnt)/ je dors mal/ je tousse (cough)/ jai vomi
Je suis guri(e) (recovered)
Des comprims (tablets)/ des gouttes (drops)/ un mdicament/ des pastilles (throat sweets)/ du sirop
Une ordonnance (prescription)

LES ACCIDENTS
Il a t gravement bless (seriously injured)
Le conducteur (driver) a frein (braked)/ roulait trop vite (going too fast)
La voiture a doubl/ heurt (bumped into)/ renvers (knowcked down) le motocycliste
On la emmen(e) lhpital (she was taken to the hospital)
Les inondations ont dtruit (the floods have destroyed)
Lincendie (fire)/ le tremblement de terre (earthquake)
On a appel les pompiers/ les services durgence

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