RANCANGAN HARIAN PRASEKOLAH

PENDEKATAN BERTEMA
TEMA : RUMAH SAYA TARIKH :21.02.2017

KEHADIRAN : HARI : SELASA

MASA TUNJANG SP OBJEKTIF & AKTIVITI KESEPADUAN BAHAN IMPAK

20 MINIT
PERBUALAN AWAL
OBJECTIVE: At the end of the lesson, pupils
BI 1.3.1 are able to KE 1.3.1 Picture TM:
LEARNING 1. Talk about house use simple sentence Worksheet
ACTIVITIES BM
50 MINIT (PENDEKATAN CLASS ACTIVITY
BERTEMA) 1. Teacher talk about house.
2. Pupils respond and talk about their
house.
3. Pupils do acitivity.
Obj: Murid dapat berlari secara lurus, zig zag, KD 2.3.3
FK 2.1.4 spiril dan dapat melakukan pergerakan yang KM 1.2.2 -skittel TM:
FK 2.1.5 berbeza kelajuan PM 12.1.3 -tali skipping
30 MINIT FIZIKAL BM:
AKTIVITI

1. Murid membuat senaman

2. Murid membuat aktiviti hari ini
3. Murid melaksanakan aktiviti
30 MINIT
REHAT
(BM)

BI 1.2.1 PUSAT 1 (BAHASA)

LEARNING BI 2.2.2 FK 1.1.3 . video TM:
70 MINIT ACTIVITIES OBJECTIVE : At the end of the lesson, pupils - worksheet
 (PENDEKATAN are able to : BM:
BERTEMA) 1. recognise small letters of the alphabet

ACITIVITY
1. Watch video about small letter abc
2. Tell the abc letter loudly and clearly
3. Trace small letter abc
4. Write small abc

BM 2.2.1 PUSAT 2 (BAHASA)

BM 3.1.1 -carta TM:
OBJEKTIF : Diakhir pembelajaran dan keluarga
pengajaran, murid boleh: -video BM:
-lembaran
1. mengenalpasti 5 abjad dengan betul dan kerja
tepat

AKTIVITI
1. Guru menunjukkan lima abjad kepada murid
2. Murid-murid menyebut abjad
3. Memberitahu aktiviti yang akan dibuat
4. Murid-murid membuat kolaj huruf

OBJEKTIF:
PM 3.1.1 Pada akhir pembelajaran murid boleh: KM 1.1.4 -video TM:
PENDIDIKAN
20 MINIT MORAL 1. becerita dan mengetahui mengenai
tanggungjawab terhadap rumah BM:
2.
AKTIVITI
1. Murid melihat tayangan video tentang
 tanggungjawab terhadap rumah
2. Murid bercerita tentang tanggungjawab
3. Murid melaksanakan tanggungjawab
terhadap rumah

10 MINIT PENUTUP Arrange and clean up the classroom, say goodbye and shake hand.
(BM)

REFLEKSI GURU