"Is Google making us stupid?, ito ang naging katanungan ni G.

Nicholas
Carr nanabuo mula sa kanyang kuryusidad o pagiging mausisa patungkol sa
mundo ngteknolohiya. Sa aklat ni G. Carr na pinamagatang The Shallows:
What the Internet is doing to our Brains,ipinaliwanag niya ang kanyang
opinyon kung paano tayo nababago ng teknolohiya, partikular, ang
malawakang paggamit ng Internet. Ayon sa kanya, ang kaisipan ng tao ay
matagal nang nahulma sa pamamagitan ng mga sangkap ng utak; mula sa
alpabeto, mapa, mga nailimbag na akda (literary works), orasan, hanggang
sa kompyuter. Mga ebidensyang makasaysayan at siyentipiko na nailahad
nagbabago ang ating mga persepsiyon at pagkakaunawa sa mga ito bilang
tugon sa mga karanasan. Ang teknolohiya na ginagamit natin sa
pagsasaliksik, pag-iimbak, ang pagbabahagi ng impormasyon ay maaaring
ibahin ang ating landas.

Samakatwid, tayo ay mas nagiging matalino ngunit sa paraan na naaayon sa

hinihingi ng Internet. Nagiging kontrolado tayo nito. Ang mga karaniwang
pamamaraan gaya ng scanning, skimming, browsing, at multi-tasking ay
hindi hinahayaang ang utak na maunawaang mabuti ang ating binabasa.
Habang dumarami ang mga maaaring pagkunan ng impormasyon, kung
paano natin gamitin ang pamamaaraan at sangkap na nabanggi tay
maaaring maging dahilan ng paglabo o pagkasira ng ating pagkakaunawa sa
mga impormasyong ating nakalap

Mula sa kabatiran nina Plato at McLuhan, si G. Carr ay gumawa ng kapani-

paniwalang paliwanag na bawat teknolohiyaay may taglay na angkop na
karunungan (intellectual ethic)mga patungkol sa uri ng kaalaman at
katalinuhan. Bilang halimbawa, kanyang ipinaliwanag kung paano ang isang
aklat ay nakukuha ang ating atensyon; nag-uudyok sa tao na bumuo ng
isang makahulugang kaisipan. Samantala, ang Internet naman ay
naghihikayat sa mabilis at magulong impormasyon na ating nakakalap mula
sa ibat ibang sources. Mas natututo tayong maging mapanuri ngunit
kasabay nito ay ang unti-unting paglaho ng ating kakayahan sa
konsentrasyon at pagninilay-nilay.
ni Bai-Rhema S. Marmay

Isang malaking bahagi ang teknolohiya upang mas maayos na maipakita ang mga aralin na itinuturo sa loob
ng klase. Marami nang mga naimbentong teknolohiya simula pa noong mga nakalipas na siglo. Halimbawa
na lamang nito ay ang unang praktikal na teleskopyo noong ika-17 na siglo. Ito ay nagsilbing mahalagang
instrumento sa mga mag-aaral ng astronomiya. Sunod dito ay ang makinalya na nagbigay daan para sa
hustong pagbabago ng sistema ng pagtuturo kung saan mas napabilis at epektibo ang pagbuo ng mga
basahin. Sa loob lamang ng ilang dekada, ang kompyuter naman ay naging pangunahing kagamitan para sa
pagtuturo sa ika-21 na siglo.

Ibat ibang klase ng teknolohiya ang ginagamit sa loob ng klase depende sa kung anong asignatura o paksa
ang kanilang pinag-aaralan. Sa huling kalahati ng ika-20 na siglo, ang simpleng prodyektor na ang
ginagamit sa mga klasrum ng mga estudyante at mga pagpupulong. Ito ay may kakayahan na palakihin ang
mga imahe upang mas maayos na maipakita ang mga halimbawa ng mga tagapagturo. Ngunit sa
makabagong panahon ngayon, ang pinakamalawak at pangunahing instrumento na ginagamit sa edukasyon
ay ang mga kompyuter na maaaring maka-access ng internet.

Karamihan sa mga paaralan dito sa Pilipinas lalo na ang mga pribado ay gumagamit na ng mga kompyuter
na may access sa internet. Mayroon silang tinatawag na computer laboratory kung saan natitipon ang lahat
ng mga kompyuter. Nang dahil dito, mas naging maginhawa at madali ang pagkalap ng mga impormasyon.
Mas epektibong naibabahagi ng mga guro ang kanilang leksyon nang dahil sa internet.

Masasabi natin na malaking tulong ang teknolohiya sa pag-unlad ng ibat ibang aspeto ng kaalaman at ng
edukasyon. Subalit kailangan nating tandaan na nararapat nating gamitin ito ng wasto. Huwag natin hayaan
ang ating mga sarili na abusuhin ang teknolohiya. Maaaring makapagdulot ito ng mga masasamang epekto
sa atin kapag ito ay nagamit sa hindi tamang paraan.

https://colombierebears.jimdo.com/2011/01/31/teknolohiya-tulong-sa-
edukasyon/

MAGSALITA NGAYON
http://www.hermosa.gov.ph

SA paglakad ng panahon ay nagkaroon na tayo ng tinatawag na

'globalisasyon', at patuloy na umaangat at umuunlad ang ating teknolohiya.
At sa mabilis na pagsulong ng teknolohiya ay masasabing nakasasabay na
tayo sa kaunlaran at makabagong teknolohiya ng mauunlad na bansa.

Sa kasalukuyang panahon ay sinasabing computer age na tayo dahil lahat ng

larangan ay halos computer na ang ginagamit. Sa mga opisinang gobyerno,
pribadong opisina, sa mga eskwelahan at
maging sa pamamahay man ay gumagamit na ng computer sa kanilang
pakikipag-transaksyon. Kung walang personal computer ay may mga
makabagong cellphone na nagsisilbing gamit sa iba't ibang uri ng pakikipag-
transaksyon. Sinasabi pa nga sa mga datos na ang Filipinas ang siyang
'cellphone capital of the world', dahil ultimong mahihirap na pamilyang
Filipino ay nakagagamit na ng cellphone.

Ang mabilis ba na pag-unlad sa larangan ng teknolohiya ay makatutulong ba

o hindi, lalu na sa larangan ng edukasyon sa ating bansa?

Lahat ng uri ng pag-unlad maging sa teknolohiya ay may kaakibat na

positibo at negatibong dulot sa ating pamumuhay, maging sa larangan ng
edukasyon. Sa larangan ng edukasyon, ang mabilis na pag-unlad ng
teknolohiya ay malaking tulong ang naibibigay hindi lamang sa mga guro
kundi lalo't higit sa mga mag-aaral.

Bago pa man ipatupad ng ng mga kinauukulan o ng gobyerno ang pag-unlad

ng teknolohya ay binubusisi at pinag-aaralan munang mabuti kung ito ba ay
makatutulong o hindi. Kanilang hihimayin ang mga positibo at negatibong
dulot nito at kung nakalalamang ang positibo ay kanilang aaprubahan at
ipatutupad nang naaayon sa umiiral na batas ng ating bansa, partikular sa
edukasyon.

Malaking tulong sa mga guro at mag-aaral ang makabagong teknolohiya

basta huwag lang aabusuhin at laging pairalin ang disiplina sa sarili. Gamitin
ang makabagong teknolohiya sa tamang paraan na magiging gabay sa
pagpapaunlad ng kaisipan na makatutulong ng malaki sa pag-aaral at
pagtuturo. Lagi ring tatandaan na ang lahat ang sobra ay nakasasama at
nagsisilbing lason na siyang nagiging hadlang sa pagtupad sa mithiing
makapagtapos ng pag-aaral ng isang mag-aaral.
PAG-AARAL

Ang pag-unlad ng komunidad ngayon ay mabilis dahil sa makabagong

teknolohiya. Ayon kay D. Chandler (2000), binago ng teknolohiya ang

lipunan sa lahat ng antas kabilang ang mga institusyon, mga interpersonal
na pakikipag- ugnayan at maging ang indibidwal. Ito ay patuloy na
umuusbong linggid sa kontrol at kaalaman ng tao at nagbabago sa ilalim ng
sarili nitong momentum at walang taros na humuhubog sa lipunan.

Ang patuloy na pag-unlad ng makabagong teknolohiya ay may pakinabang

para sa mga kabataan lalo na sa mga mag-aaral. !alaki ang naidudulot nito
para sa pagpapadali ng pag-aaral at maging isang epektibong mamamayan
at sa mga estudyante (M. Underwood, 2009)

Posible nga ba para sa isang kabataan at mag-aaral ang buhay na walang

internet, moblie phones (para sa pakikipag text), at iba pang makabagong
teknolohiya? Ang kabataan at mag-aaral sa panahon ngayon ay may bagong
uri ng pamumuhay gamit ang makabagong teknolohiya. Ang bagong
henerasyon ngayon ay gusto ng pagbabago, gaya ng pagbabago sa paraan
ng pamumuhay nila sa panahon ngayon, mas gusto nila ang madali at
komportable na walang anumang iniisip na problema.Para sa kanila ang
pinakamagandang pagbabago ngayon ay ang makabagong teknolohiya. (S.
Kumar, S. Raghab, 2007).

Sa pag-aaral ni S. Wilson, sa kanyang artikulo na "The Influence of

Technology on College Students" sinasabi niya na ang kailangan ng tao sa
paggamit ng teknolohiya ay ang disiplina. Ang bawat henerasyon ay may
ibat ibang disiplina batay narin sa kanilang kinagisnan na komunidad. Ayon
kina Coomes at Debard (2004) ay nagsabi na "Ang kasaysayan at kultura ay
may malaking bahagi sa pagbuo ng paniniwala at kaugalian ng isang
katauhan." Sa paglipas ng panahon, nagiging iba na ang pag-uugali ng tao
kaysa noon na wala pang impluwensya ng teknolohiya. Ayon kina Coomes
and Debard (2004), at Howe at Strauss (2005), sinasabi nila na ang disiplina
ng tao ay ang pinaghalong environmental factor at social factor kagaya ng
impluwensya ng pamilya, ng media, ng relihiyon, ng mga kaibigan, ng pag-
aaral at ng politika. Ang disiplina ay mahalaga para sa mga mag-aaral lalo
na sa mga kolehiyo kung paano sila makitungo sa kaniliang kapaligiran.

Ngayon, ang mga mag-aaral ng kolehiyo ay mayroon ng makabagong

teknolohiya gaya ng cellphones, Ipod! MP3 players, at online social networks

gaya ng facebook, twitter, instagram. Ang mga napapanood naman nila sa

telebisyon at mga laro sa kompyuter ay maaaring makapag pabago sa uri ng

kanilang pag-iisip. Ang mga ito ay may malaking impluwensya sa academic

performance nila sa loob ng klase. (Strauss, Howe at Markiewiez, (2008).
Ayon kay Arend (2009), sinasabi niya na isa sa paniniwala ng mga

estudyante na ang pag-aaral ay isang pag-aaksaya lamang ng kanilang oras,

kung kaya't ang iba sa kanila ay mas pinipili nalang na gumamit ng
makabagong teknolohiya at ubusin ang oras sa mga walang kwentang
bagay.

Ayon sa pag-aaral ni Sadler (2007), kadalasan maririnig natin sa mga mag-

aaral ngayon na sinasabi kung gaano sila nagpuyat sa paggawa ng mga
aralin at kung gaano sila kaaga gumising para pumasok. Sinasabi nila ito
upang maipagmalaki sa iba kung ano ang kanilang nagawa. Ang mga mag-
aaral ngayon ay kayang pagsabayin ang pagtetext at pag-aaral, iba na
talaga ang mga kaugalian ng mga estudyante ngayon. Wala na silang sapat
na disiplina sa paggamit ng kanilang oras at kung paano ito mawawaldas ng
may katuturan.
Gemmill at Peterson (2008), sila ay nagtanong sa mga mag-aaral kung
gaano kalaki ang nagagamit nilang oras para sa paggamit ng makabagong
teknolohiya at kung malaki ba ang naidudulot nitong stress. Base sa
kanilang nagawang pag- aaral, halos 29% na kanilang oras ay nagagamit sa
teknolohiya at may malaking parte din ito sa stress na nararanasan ng mga
estudyante.

Lloyd, Dean at Copper (2007) ay nagsagawa ng pag-aaral ukol sa parte ng

media sa pag-aaral ng mga mag-aaral. Napag alaman nila na mayroon itong
malaking impluwensya sa pamamaraan ng pakikitungo ng mga mag-aaral sa
kanilang kaibigan, kamag-aral, at guro.

Sa isinagawang pag-aaral ay nakalikom ang mga mananaliksik ng maraming impormasyon

tungkol sa bagong teknolohiya o facebook, karamihan sa mga ito ay ang malaki nitong epekto
sa paraan ng pakikipagkumuniskasyon sa bansang pilipinas.Mga Kaugnay na
LiteraturaTinatalakay ni David Kirkpatrick (1994) sa kanyang pag-aaral mula sa facebook na ito
ay ito ay mas higit na ginagamit sa pananaliksik, sapagkat ito ay napakadaling
gamitin.Naniniwala siya na ang teknolohiyang ito ay mas lalawak pa at mas magiging mas
pakipakinabang, at ayon sa kanya na ito ay lubos na ginagamit upang makakonekta sa iba pang
lugar upang kumilanlan at makipagkomunikasyon.Ayon kay Danah Boyd (2007), ginagamit ang
internet upang makalikha ng liham o mensahe upang makagawa ng isang kumunikasyon. Ayon
sa kanya na ang kadalasang ginagamit sa pakikipagkumunikasyon ay ang facebook, sa
kadahilanang madali itong gamitin.Ayon naman kay Fraser Matthew (2008) na gumagamit ng
mga sosyal na pakikipagkumunikasyon ay nabago daw nito ang estado ng kanyang buhay,
nakahanap siya ng magandang trabaho at madali itong nakikipagkumunikasyon sa ibang
tao.Ayon naman kay Marc Prensky (2001) na hindi lamang damit ang mabilis na nagbago,
maging ang paraan na din ng pakikipagkumunikasyon. Ayon sa kanya na kahit bata pa lamang
ay nakakayanan ng gumamit nito, sapagkat sadyang madali itong gamiti