JAWATANKUASA PELAKSANA

PROGRAM GURU PENYAYANG

DAN KECERIAAN KELAS
2017

Pengerusi : En. Sopian bin Hj. Mokhtar (Guru Besar)

Timbalan Pengerusi
Naib Pengerusi I
: Pn. Rohaya binti Ramli (GPK HEM)
: En. Amran bin Mamat (GPK Tadbir & Kurikulum)
PELANCARAN
Naib Pengerusi II
Setiausaha
: Pn. Rosinah binti Mohd. Nor (GPK Ko-Kurikulum)
: Pn. Shanthinie Ramalingam GURU PENYAYANG
&
Bendahari : En. Abdul Khalim bin Abdul Razak

PENGACARA MAJLIS
En. Afiq Syimir bin Mohd. Samsudin
BACAAN DOA
En. Tuan Mohd Shahril bin Tuan Soh KECERIAAN KELAS
AJK SIAR RAYA
En. Ahmad Shukri bin Mohd. Nordin
AJK DOKUMENTASI
Shanthinie Ramalingam
2017
AJK SAMBUTAN
Pn. Nurul Akmal binti Mohd. Jeri
AJK BUKU PROGRAM
Shanthinie Ramalingam
Guru Penyayng, Murid
AJK DISIPLIN AJK CENDERAMATA
Cemerlang
En. Abdullah Munsif b. Wan Muhammad Pn. Suhaila binti Daud (banner)
En. Imran bin Amir Salim Pn. Marine Angilin John (gula-gula)

JURU GAMBAR
En. Muhammad Izzat Asyraf bin Abdul Aziz

TARIKH :13 FEBRUARI

2017 (ISNIN)
MASA : 7:30 PAGI
TEMPAT : FOYER SKDP
PENGENALAN
Program Guru Penyayang ini adalah bertujuan agar setiap guru
membudayakan sikap kasih sayang di sekolah. Guru Penyayang adalah
Tentatif Program
seorang guru yang memiliki sikap keprihatinan terhadap muridnya
dengan mengamalkan nilai kasih sayang, berbudi bahasa, saling
7.30 : Murid berkumpul di foyer
menghormati, sentiasa ceria, prihatin dan sabar. : Bacaan Doa
7.40 : Nyanyian lagu
Negaraku
Guru Penyayang seharusnya menjiwai bahawa murid mereka Wilayah Persekutuan
merupakan aset penting yang perlu diberi perhatian, dijaga, dibimbing, Sekolah
7.50 : Ucapan Guru Bertugas
dihargai kewujudannya dan disayangi setiap masa.
8.00 : Ucapan Perasmian
En. Sopian b. Hj. Mokhtar
8:10 : Acara Sambutan Hari Lahir
Sementelahan itu, diharapkan setiap guru dapat menghayati konsep
(Januari & Februari)
guru penyayang selaras dengan objektif pelaksanaan Amalan Guru 8.20 : Penyerahan banner untuk kelas
Penyayang. 8.30 : Sesi bergambar
8.35 : Majlis bersurai

OBJEKTIF
1.1 Menjiwai amalan penyayang sebagai budaya guru.
1.2 Menginsafi bahawa kehadiran murid merupakan rahmat kepada
sekolah.
1.3 Menyedari bahawa setiap murid adalah sset kepada sekolah.
1.4 Menghargai sumbangan murid, ibu bapa, komuniti dan masyarakat
kepada sekolah.