TEORI KOGNITIF

CIRI-CIRI
KONSEP Berdasarkan pemikiran
murid dari segi
Melibatkan proses mengingat dan
mental menyimpan maklumat
Penglibatan murid yang
Pembelajaran yang aktif
berasaskan mental Belajar merupakan
ataupun akal aktiviti yang melibatkan
proses berfikir yang
sangat kompleks

KELEBIHAN
Dapat meningkatkan
gaya pemikiran murid
bagi menyelesaikan
masalah
Dapat meningkatkan
motivasi
Dapat membantu guru
mengenali murid dari
segi perkembangan
kognitif mereka
 Menggalakkan murid berfikir secara kreatif dan
AN
kritis
Ingatan jangka panjang
KELEBIH
Melibatkan pelajar
Pembelajaran menerusi penyelidikan
CIRI-CIRI
Murid membina sendiri pengetahuan berdasarkan
pengalaman mereka yang sedia ada
Proses pembelajaran murid berlaku apabila murid
KONSEP
membina idea baru berdasarkan pengetahuan
semasa mereka
TEORI KONSTRUKTIVISME
TEORI instruktivisme
KONSEP
Proses
pembelajaran
berlaku apabila
guru memberi
arahan untuk
dilaksanakan
kepada murid

TEORI
KONSTRUKTIVISM
E

CIRI-CIRI
KELEBIHAN
Murid
Murid cepat
menjadi
menghafal
pasif
Murid
Guru
mematuhi
memberi
arahan guru
arahan
 Dapat berkongsi maklumat dalam KELEBIH
Internet AN
Pembelajaran yang lebih berkesan dan
bermakna
CIRI-
Mudah dipelajari CIRI
Mudah untuk digunakan dalam kalangan
murid
KONSE
Pembelajaran yang diproses melalui P
komunikasi atau interaksi antara individu
dengan sistem
MANUSIA-KOMPUTER
TEORI INTERAKSI