ako su naizgled jednostavne, istraivanja pokazuju kako igre pretvaranja

zahtjevaju sposobnosti kreativnoga miljenja, komunikativnosti i drutvenosti.

Pri tim igrama djeca se ue pregovaranju i toleranciji te prihvaanju razliitosti.
Razvijajui uloge unutar igre i djelujui u skladu s njima djeca postavljaju
odreene zadatke i ciljeve koje ostvaruju te time izgrauju samopuzdanje trei
nesputano po polju punom simbolike.

Pie: Dragana Vui eki, dr. sc.

Djeca esto mataju o tome to e biti kad porastu. Tako mnogi ele postati
vatrogasci, piloti, policajci, frizeri, kuhari, doktori pa se ozbiljno igraju tih i bezbroj
drugih odraslih zanimanja opnonaajui odrasle i velike.

Tim djejim igrama ne pridajemo preveliku vanost mislei da su beznaajne, ali te

igre pretvaranja, kako ih nazivaju psiholozi, imaju poseban utjecaj na razvoj djeteta.
Pretvarajui se da su netko drugi djeca zapravo nesvjesno kreiraju male dramske
situacije u kojima razvijaju matu, kreativnost, ue se odnosima i komunikaciji.

Te igre pretvaranja koje poinju ve s dvije godine pa mogu potrajati do este, sedme
mogu imati znaajan utjecaj na psiholoki i emocionalni razvoj linosti i, iako su to
djeje igre, trebamo ih, u odgojnome smislu, gledati malo ozbiljnije jer imaju vanu
ulogu u socijalizaciji djeteta.

Pomo u svladavanju trauma i strahova

Odlazak kod zubara moe biti traumatino iskustvo za dijete. Meutim, kreiranje
male dramske situacije u kojoj e moda dijete biti u ulozi zubara, a njegov pliani
medvjedi pacijenta koji dolazi na pregled, moe djelovati na svladavanje strahova i
pomoi djetetu da se pripremi za novo ivotno iskustvo. Pretvarajui se da je netko
drugi, dijete e, u sigurnome okruenju, iskusiti putem mate ono to ga u stvarnosti
oekuje i mijenjati percepciju.

Iako su naizgled jednostavne, istraivanja pokazuju kako igre pretvaranja zahtjevaju

sposobnosti kreativnoga miljenja, komunikativnosti i drutvenosti. Pri tim igrama
djeca se ue pregovaranju i toleranciji te prihvaanju razliitosti. Razvijajui uloge
unutar igre i djelujui u skladu s njima djeca postavljaju odreene zadatke i ciljeve
koje ostvaruju te time izgrauju samopuzdanje trei nesputano po polju punom
simbolike. Pretvarajui se da su netko drugi, djeca ulaze u kou drugoga, razvijajui
tako jednu od najplemenitijih osobina empatiju.