Professional Documents
Culture Documents
Ishikawa Seminarski
Ishikawa Seminarski
Smer: Mainski
SEMINARSKI RAD
TEMA
ISHIKAWA dijagram
2
1. UVOD
Iikava dijagram se jo naziva i dijagramom uzroka-posledica ili dijagram riblja kost jer njegov crte
izuzetno podseda na riblji skelet. On na veoma jednostavan nain daje grafiki prikaz uzroka i posledica.
Dijagram je dobio naziv po japanskom praktiaru i teoretiaru u oblasti kvaliteta, Kaoru Iikavi, jednom
od sedam gurpa kvaliteta, koji ga je razvio tokom pedesetih godina prolog veka u Japanu. Naime, na
radnim sastancima u vezi sa radom na kvalitetu, ukazala se potreba za kreiranjem metoda koji bi na
jednostavan, sistematian i uoljiv nain stvorio preduslove za analizu problema, tako da se otkriju
stvarni uzroci nastanka problema.
Ovaj alat kvaliteta se upotrebljava za analizu svih mogudih uzroka koji utiu na neku pojavu
(greku, aktivnost, proces). Sam postupak izrade dijagrama sastoji se iz nekoliko bitnih koraka:
Izbor kategorija vri se u skladu sa problemom (posledicom) kojise analizira, odnosno koriste se
one opte kategorije koje su bitne ili se smiljaju neke druge, specifine, nove kategorije;
konstruisanje dijagrama definisanjem posledica u pravougaoniku na poetku kime (glava
ribe) i postavljanjem optih kategorija mogudih uzroka u pravougaonike na krajevima velikih
kostiju;
utvrivanje pojedinanih uzroka i njihovo upisivanje u kategorije. Dobro razvijen dijagram nema
grane sa manje od dva nivoa, a vedina ima tri ili vie nivoa;
3. odabir malog broja (3 5) uzroka najnieg nivoa koji naizgled imaju najvedi uticaj na posledicu i
pokretanje daljih aktivnosti kao to su prikupljanje podataka, kontrolisanje i sl.
3
Iikava dijagram predstavlja alat kvaliteta koji usmerava korektivne akcije i predstavlja dobru
osnovu za edukativno delovanje i unapreivanje kvaliteta. Jednom konstruisan, dijagram moe postati
ivi alat ako se dalje usavrava unoenjem pojedinosti steenih novim saznanjima i iskustvima.
Dijagram obino konstruiu grupe ili timovi, ali moe ga izraditi i pojedinac koji ima dovoljno znanja i
iskustva o procesu.
4
Da bi se ostvarilo uspeno voenje organizacije i njen uspean rad, potrebno je da se
ona vodi i da se njome upravlja na sistematian i transparentan nain. Uspeh moe da
rezultira iz primene i odravanja sistema upravljanja, koji je projektovan da stalno
poboljava performanse, obuhvatajudi potrebe svih zainteresovanih strana. Upravljanje
organizacijom sadri upravljanje kvalitetom, zajedno sa ostalim disciplinama
upravljanja.
Identifikovano je osam principa upravljanja kvalitetom koje najvie rukovodstvo
moe da koristi pri voenju organizacije, u cilju poboljavanja performansi, a to su:
- usmerenje na korisnika
- liderstvo
- ukljuivanje osoblja
- procesni pristup
- sistematski pristup upravljanja
- stalna poboljanja
- odluivanje na osnovu injenica i
- uzajamno korisni odnos sa isporuiocima.
Stalna poboljanja su jedan od osam osnovnih principa koja se manifestuju putem
merenja, analiza i poboljanja.
Pradenja i merenja karakteristika proizvoda izvravaju se u odreenim fazama procesa
realizacije proizvoda, u skladu sa planiranim postavkama, a sa ciljem verifikacije da su
ispunjeni zahtevi za proizvod.
Podaci se utvruju, prikupljaju i analiziraju da bi se pokazala pogodnost i efektivnost
sistemaupravljanja kvalitetom i da bi se vrednovala mogudnost za stalno poboljanje
efektivnosti sistema upravljanja kvalitetom. Ovim se obuhvataju podaci, dobijeni kao
rezultat pradenja i merenja i iz drugih odgovarajudih izvora.
Stalna poboljanja je jedna od osnovnih tehnika koje osiguravaju opstanak i razvoj.
Sastoji se od merenja karakteristika kvaliteta i drugih indeksa procesa u svim oblastima,
kao i preduzimanju akcija za njihovo poboljanje. Kao karakteristike proizvoda mogu se
uzeti izlazi iz proizvodnig procesa, zadovoljstvo kupca, broj greaka na tehnikim
crteima, broj reklamacija i sl.
Organizacija planira i sprovodi stalna poboljanja da bi:
- pokazala usaglaenost proizvoda
- osigurala usaglaenost sistema menadmenta kvalitetom i
- stalno poboljavala efektivnost sistema upravljanja kvalitetom.
Ovo mora da obuhvati utvrivanje primenljivih metoda, ukljuujudi statistike tehnike i
obim njihovog koridenja. Nakon izvrenog prikupljanja podataka korisnik statistikih
medoda vri analizu mogudnosti primene jedne ili vie metoda datih ovom procedurom i
to:
- Prikupljanje ideja ili reenja Brainstorming,
- Dijagram slinosti,
- Poreenje karakteristika,
- Dijagram uzrok posledica,
- Dijagram toka,
5
- Karte za ovladavanje procesa,
- Histogram,
- Pareto dijagram i
- Dijagram rasipanja.
6
Postupak izrade dijagrama uzroci - posledica
Metoda se izvodi u slededim koracima:
Korak 1: Definisanje problema
U najvedem broju sluajeva dijagram uzroci - posledica se koristi za sluaj da se za
posledicu definie odreeni problem - lo kvalitet proizvoda, pojava stanja u otkazu,
dugo vreme ciklusa proizvodnje... i niz drugih slinih problema.
Slika 1.
7
Slika 2 - Osnovna struktura dijagrama UZROCI-POSLEDICA
8
Slika 3.
Korak 5: Postupak irenja (grananja)
Postupak irenja se izvodi od povezanog uzroka, u vie faza bez ogranienja, sve dok se
ne iscrpi pregled svih identifikovanih uzoraka (slika 4.). Na svaku od ovih grana
detaljno upisati faktore koji se mogu smatrati uzrocima. Ovo de biti granice. Na svaku
od njih upisati jo detaljnije faktore dobijajudi tako jo manje granice. Ako se ovo ima
na umu svakako de se pronadi uzrok problema. Iako se ne postavljaju ogranienja u broju nivoa
uzroka, postoje preporuke da se
dijagram ne odlikuje strukturom koja ima grane jednog nivoa niti grane sa vie od tri
nivoa.
Korak 6: Analiza
Kada se unoenjem u dijagram na odreenom nivou iscrpe svi identifikovani uzroci i
proveri lociranost svake od grana, pristupa se analizi koja se sastoji u identifikaciji
najverovatnijih uzroka (3-5) problema koji se analizira i njihovo oznaavanje u
dijagramu. Dati postupak, pored usmeravanja na osnovne uzroke omogudava, u
odreenim sluajevima, iznalaenje linije kritikih uzroka, to je svakako jedan od
najznaajnijih rezultata predmetne metode.
Izraen dijagram uzrok-posledica se posebno analizira, a zatim se uporeuju podaci
prikupljeni iz procesa sa samim dijagramom i utvruje se najuticajniji uzrok koji izaziva
problem koji je razmatran. Na osnovu utvrenog najuticajnijeg uzroka definiu se
korektivne mere koje treba sprovesti da se isti eliminie i predlog korektivnih mera.
9
3. ZAKLJUAK
Dijagram uzrok-posledica koristi se da bi smo izvrili analizu i uvid u odnose izmeu
uzroka i problema (posledice) koji nastaje dejstvom uzroka i da bi omogudili lake
pronalaenje reenja za otklanjanje uzroka. Posmatran zasebno dijagram uzrokposledica
nije dovoljan za reavanje problema-on samo upuduje na njegove osnovne
uzroke ije je dejstvo maksimalno i na koje treba uticati, kao i na uzrono posledine
veze. Treba identifikovati sve relevantne faktore kroz diskusiju vedeg broja ljudi.
Faktori sa najjaim uticajem na karaktesistiku, moraju se odrediti izmeu onih koji su
navadeni u dijagramu. Zato se pri identifakciji uzroka ne smeju praviti propusti.
Takoe moramo izraziti karakteristiku to je mogude konkretnije. Apstraktno izraena
karakteristika moe dovesti do tanog, ali beskorisnog dijagrama, obzirom da de on biti
baziran na optim stvarima. Odabrati merljivu karakteristiku i faktore. Ovim se
olakava poimanje jaine uzrono-posledinih veza. Zato je dobro nemerljivu
karakteristiku ili faktor zameniti adekvatnom, merljivom. Moramo otkriti faktore na
koje se moe delovati, inae problem nede biti reen. Za objektivno dodeljivanje
vanosti faktorima, pri koridenju dijagrama, neophodno je osloniti se prvenstveno na
podatke. Respektujudi umede, iskustvo i intuiciju, veoma je opasno davati vanost
faktorima samo kroz subjektiva opaanja ili utiske.
10