PISANA PRIPRAVA ZA IZVEDBU NASTAVNOG SATA IZ TALIJANSKOG JEZIKA

Ime: Karla

Prezime: Marinkovi

Datum izvoenja: 21. studenog 2016.

Mjesto izvoenja: Srednja kola Bol

Razred: 1.a/1.b

Nastavna jedinica: Unit 3: Per strada

Ishodi pouavanja:

- pouiti uenike novom vokabularu vezanom za razliite vrste trgovina i proizvoda

koji se mogu kupiti u tim trgovinama
- pouiti uenike novim izrazima koje svakodnevno koristimo u trgovinama (pitati
cijenu proizvoda, pitati kako platiti i slino)
- usvojiti izraze i vokabular vezan za vonju autobusom
- razvijati intelektualne sposobnosti uenika
- razviti sposobnosti samostalne upotrebe usvojenih izraza i vokabulara
- vjebati usmeno izraavanje uenikova miljenja
- promicati talijansku kulturu i jezik
- promicati meusobnu suradnju i komunikaciju

Tip sata: obrada novog gradiva

Oblik rada: frontalni rad, rad u paru, individualni rad

Metoda: metoda izlaganja, metoda razgovora, metoda sluanja, metoda itanja, metoda

pisanja, pitanja i odgovori

Nastavna pomagala: udbenik, biljenica, radna biljenica, ploa, kreda, CD, CD player,

dodatni materijal (listii s pitanjima i slikom)

Literatura: Nazzarena Cozzi, Francesco Federico, Adriana Tancorre: Caff Italia 1, udbenik

i radna biljenica

1
 ARTIKULACIJA NASTAVNOG SATA

NASTAVNI
FAZE OBLICI,
NASTAVNO NASTAVNI SADRAJI METODE,
G SATA I METODIKI
NJIHOVO POSTUPCI I
TRAJANJE NASTAVNA
POMAGALA

UVODNI Nastavnica pozdravlja uenice i pita ih kako su na

DIO (5 MIN) talijanskom jeziku. FRONTALNI RAD
Nastavnica najavljuje ponavljanje prethodno
INDIVIDUALAN
usvojenog gradiva. Najprije na hrvatskom izgovori RAD
rije i trai od uenika da ju prevedu na talijanski
jezik (desno, lijevo, ispred, iza, blizu, daleko, na
kraju ulice, na raskriju, u kutu ulice, nema na emu
destra, sinistra, davanti a, dietro, vicino a, lontano
da, in fondo alla strada, all'incrocio, all'angolo della METODA
RAZGOVORA
via/strada, non c' di che/figurati/di niente). Potom
IGRA
im predloi igru. Svatko od njih e izabrati po jedan
papiri iz njene ruke i proitati pitanje s njega. Zatim LISTII S
PITANJIMA I
e odgovoriti na to pitanje. Nastavnica pomae SLIKAMA
uenicama ako trebaju pomo.

Nastavnica zamoli uenice da otvore udbenike na

GLAVNI
stranicu 38 i uvodi novo gradivo uz pomo dva
DIO (35
UDBENIK
MIN) pitanja Dove compro? Che cosa compro?. Zajedniki
se prevode pitanja na hrvatski jezik i uvodi ono to e METODA ITANJA

se obraditi. Nastavnica odabire uenice koje e METODA

RAZGOVORA
proitati trgovine ispod svih sliica i prevesti ih na
hrvatski jezik i zapisuje svaku trgovinu na plou te RAD U PARU
moli uenice da uine isto u svoje biljenice. Zatim METODA PISANJA

2
 zamoli uenice da u paru pokuaju razvrstati
PLOA, KREDA
proizvode sa sliice u spomenute trgovine i upozori ih
da se dva proizvoda mogu kupiti u dvije trgovine.
Zajedniki se provjerava rjeenje zadatka.
Nastavnica uvodi sluanje tri razliita dijaloga.
Zamoli uenice da sluaju pozorno dijaloge i da
napiu to ele kupiti osobe iz dijaloga. Prije sluanja METODA
SLUANJA
uvode se dvije nove rijei iz drugog zadatka (la
libreria i la pasticceria i dodajemo ih na plou i u CD, CD PLAYER

biljenicu). Nakon prvog sluanja provjerava se INDIVIDUALNI

RAD
zadatak. Zatim se ponovno slua dijaloge.
Nakon sluanja nastavnica odabire uenice za itanje
UDBENIK
dijaloga (po dvije za svaki tekst). Kad se dijalog
proita, iste uenice ga i prevode. Nepoznate rijei se
METODA ITANJA
zapisuju u biljenicu. Po potrebi, zapisuje i nastavnica I PREVOENJA
na plou.
Nastavnica zamoli uenice da pogledaju tablicu na
sljedeoj stranici u udbeniku i zapiu izraze koje su
usvojili vezane za ponaanje i razgovor u trgovini:
chiedere il prezzo e chiedere come pagare.

UDBENIK
Potom nastavnica zada uenicama domau zadau
tako da objasni etvrti zadatak iz udbenika i kae DODATNA
KNJIICA
uenicama da ga moraju napisati u svoju biljenicu. (LIBRETTO
Zatim zada jo jedan zadatak, a taj je pronai i na COMPLEMENTAR
E)
hrvatski napisati sve rijei koje su obraene na
dananjem satu u knjiici uz udbenik.

ZAVRNI
METODA
DIO Nastavnica opisom slike uvodi zadnje sluanje. RAZGOVORA
(5 MIN) Uenice moraju sluati i ubaciti slova uz brojeve
METODA
reenica koje uju. Na ovaj nain uenice upoznaju SLUANJA
uobiajene izraze karakteristine za talijansku kulturu
METODA PISANJA
i kulturu vonje autobusom openito. Nakon sluanja

3
 provjerava se zadatak. INDIVIDUALNI
RAD
Nastavnica pozdravlja uenice i zahvaljuje im na
suradnji.
RAD U PARU
*Za dodatnu aktivnost nastavnica koristi zadatke iz METODA PISANJA
radne biljenice. Uenice prvo rjeavaju zadatke u
RADNA
paru, a potom ih provjeravaju s nastavnicom. BILJENICA

PLAN PLOE

i negozi
l'edicola
il negozio di abbigliamento
la tabaccheria
La gioielleria
la libreria
la pasticceria
i gioielli
la lettera
pagare con il bancomat/con la carta di credito/in contanti
la scatola
caro a buon prezzo, a buon mercato
lo sconto

Prilog 1

4
Scusi, mi sa dire come posso arrivare all'ufficio postale?

Scusi, dov' l'edicola?

Scusa, sai dirmi dov' una farmacia?

5
Scusate ragazze, passa di qua l'autobus per andare a Supetar?

Scusa, come posso arrivare all'ufficio informazioni turistiche?