Professional Documents
Culture Documents
Tehnicko Crtanje So Nacrtna Geometrija So Autokad
Tehnicko Crtanje So Nacrtna Geometrija So Autokad
NASTAVNA PROGRAMA PO
1.2.1. Obrazovni profili: ma{inski tehni~ar, ma{insko-energetski tehni~ar, ma{inski vozduhoploven tehni~ar,
avtotehni~ar- mehatroni~ar
1.2.2. Struka: ma{inska
1.4.1.Prva godina
1.6.1.Zadol`itelen predmet
1
2. CELI NA NASTAVNIOT PREDMET
Osnovni znaewa u~enicite imaat steknato preku nastavniot predmet osnovi na tehnikata i proizvodstvoto vo tekot
na osnovnoto osumgodi{no obrazovanie.
2
4. OBRAZOVEN PROCES
4.1. Struktuirawe na sodr`inite za u~ewe
Korelacija me|u
Broj
tematskite
Tematski celini na Konkretni celi Didakti~ki nasoki
celini i me|u
~asovi
predmetite
4
OBJECT PROPERTIES) autokad; crta na tabla paleta so
- go razbira podesuvaweto na osnovnite alatki; demonstrira Informatika
elementi na autokad. rabota na kompjuter. prva godina
CRTAWE NA OSNOVNI 20 - Da crta linii so paletata alatki draw; Ja objasnuva postapkata Informatika,
GEOMETRISKI SLIKI - da konstruira pravilni mnoguagolni- na konstrukcijata i prva godina
- PALETA SO ALATKI ci, krivi linii, elipsa, parabola i crta ma{inski
DRAW zavojnica; elementi,
- PALETA SO ALATKI - da koristi alatki za modificirawe i individualno gi
MODIFY editirawe na crte`ite; demonstrira
- PALETA SO ALATKI - da crta osnovni ma{inski elementi konstrukciite.
EDIT (osnovi i presek na elementite);
- PI[UVAWE NA TEKST - da pi{uva tekst vo crte`.
VO CRTES)
5
PE^ATEWE NA CRTE@ 10 - Da ja poznava logikata na pe~atewe vo Nastavnikot objasnuva, Informatika,
odnos na razmerot; demonstrira podesuvawe prva godina
- da gi podesuva osnovnite elementi na na pe~ateweto i
pe~atewe. individualno raboti so
sekoj u~enik.
Spored zacrtanite celi na nastavniot predmet tehni~ko crtawe so nacrtna geometrija i autokad }e se primenuvaat
slednite nastavni metodi: frontalna, demonstracija, diskusija, aktivna demonstracija na u~enicite, individualna rabota,
u~ewe preku sopstveno otkrivawe i dr.
Aktivnostite na u~enikot se iska`uvaat na sledniot na~in: so nabquduvawe, slu{awe, pribele`uvawe, crtawe,
otkrivawe zakonitosti, crtawe nezavisno, rabotewe individualno i izrabotuvawe doma{ni zada~i.
Aktivnostite na nastavnikot se: da planira, da pravi podgotovki (prostorni, nastavni sredstva, didakti~ko
metodski), da dava nasoki, da nabquduva, da pomaga, da ja nadgleduva rabotata poedine~no na sekoj u~enik, da prezentira
informacii, da demonstrira, da ja sledi i vrednuva svojata i rabotata na u~enikot i da vospostavuva pozitivna komunika-
cija so u~enicite.
Vospitno obrazovnata rabota po nastavniot predmet tehni~ko crtawe so nacrtna geometrija i autokad se realizira
vo specijalizirana u~ilnica, so kompjuterska tehnika vo koja sekoj u~enik raboti na kompjuter. Nastavniot predmet e
zastapen so ~etiri ~asa nedelno, vo dve polugodija, vo prvoto polugodie se izu~uvat osnovite na ra~noto tehni~ko crtawe
so cela paralelka, a vo vtoroto polugodie programskiot paket autokad se realizira so delewe na paralelkata na dve grupi.
Naj~esto vospitno obrazovnata rabota po ovoj predmet se organizira vo blok ~asovi. Isto taka, doma{nata rabota e
sostaven del od programata na ovoj nastaven predmet koja se realizira vo u~ili{te i doma.
6
4.4. Nastavni sredstva i pomagala
So cel efikasno da se postignat zacrtanite celi na nastavniot predmet tehni~ko crtawe so nacrtna geometrija i
autokad potrebno e sekoj u~enik da raboti samostojno so kompjuteri i so drugata propratna tehnika.
Potrebnata literatura za nastavnicite se prira~nici vo koi e opfatena autokad tehnikata na rabota, a za u~enicite nema
soodvetna literatura i zatoa e potrebno nastavnikot da ja izrabotuva.
Ocenuvaweto na postigawata na u~enicite se vr{i permanentno preku pismeno proveruvawe po sekoja zavr{ena
tematska celina, soglasno konkretiziranite celi vo ramkite na tematskata celina, kako i zalagaweto i aktivnosta na
u~enikot vo tekot na nastavata. Vrednuvaweto }e se vr{i so razli~ni postapki, formi i instrumenti, vrz osnova na
izrabotenite individualni ve`bi, kako na hartija, taka i so kompjuter. Dokolku u~enikot ne ja sovladal nastavnata
programa, }e se organizira dopolnitelna nastava. Ako po zavr{enata dopolnitelna nastava u~enikot go nema postignato
nivoto na prepoznavawe i reprodukcija na celite od nastavnata programa se postapuva soglasno Zakonot za sredno
obrazovanie.
Nastavnikot po nastavniot predmet tehni~ko crtawe so nacrtna geometrija i autokad treba da gi poseduva slednite
personalni, profesionalni i pedago{ki karakteristiki: da e fizi~ki i psihi~ki zdrav, da go poznava makedonskiot jazik i
kirilskoto pismo, da e komunikativen i otvoren za sorabotka, da ima soodvetno profesionalno obrazovanie, so ili bez
rabotno iskustvo, da ja saka pedago{kata rabota, da e dobar organizator, kreativen i podgotven za primena na inovaciite vo
vospitno-obrazovnata rabota.
7
6.2. Standard za nastaven kadar
Vospitnoobrazovnata rabota po ovoj nastaven predmet se realizira vo specijalizirana u~ilnica opremena so masi
za crtawe i vo kabinet opremen so kompjuterska tehnika soglasno Normativot za oprema, nagledni sredstva i materijali.
- Violeta Grujevska, rakovoditel, sovetnik za stru~no obrazovanie, Biro za razvoj na obrazovanieto Skopje
- Kiril Grankov, dipl. in`. arh., Proektantsko biro ,,Grankov- [tip
- Blagoj Trajkov, dipl. ma{. in`., DSU "\or|i Naumov" - Bitola
- Jovan Nikolovski, stopanstvenik ,,ALEKS- proizvodstvo na ognootporni materijali
8
8. PO^ETOK NA PRIMENA NA NASTAVNATA PROGRAMA
Nastavnata programa po tehni~ko crtawe so nacrtna geometrija i autokad ja donese ministerot za obrazovanie i
nauka so re{enie br.11-4189/2 od 19.07.2005 godina.