PROGRAM JEJAK MAKLUMAT

BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
2017

ARAHAN UTAMA

SILA BACA DAN FAHAMI ARAHAN INI

1. TAHNIAH kerana anda terpilih menyertai aktiviti Jejak Maklumat ini.

2. Aktiviti ini terdiri daripada 4 SEGMEN iaitu;

i. SEGMEN KETAHANAN FIZIKAL

iii SEGMEN PEMIKIRAN KREATIF
iv SEGMEN UJI MINDA
v. SEGMEN PEMBACAAN

3. Anda perlu bergerak dan menjalankan setiap segmen secara BERKUMPULAN.

Sila ikut arahan yang diberikan kepada kumpulan anda di setiap segmen supaya anda
tahu jejak anda. Anda perlu menjejaki keempat-empat segmen.

4. Bagi SETIAP SEGMEN anda perlu menghadapi rintangan-rintangan yang

ditetapkan. Selepas selesai rintangan di setiap segmen, kumpulan anda diwajibkan
menjawab KLU SEMASA.

5. Bagi setiap halangan yang berjaya dilepasi, kumpulan anda akan diberi markah.
Markah juga akan diberikan kepada setiap jawapan betul bagi klu semasa.

6. Kumpulan anda boleh bergerak ke segmen seterusnya mengikut arahan yang

diberi.

9. Akhir sekali serahkan jawapan bagi kelima-lima klu utama dan laporan yang telah
lengkap kepada pengadil.

10. Markah dari setiap segmen dan klu semasa akan dijumlahkan untuk menentukan
pemenang.

11. Keputusan pengadil adalah muktamad.

 SEGMEN KETAHANAN FIZIKAL

PERMAINAN : SI BUTA KUMPUL HARTA

SENARAI PERALATAN :
1. Kain hitam 6 helai
2. Belon 30
3. Bola Getah 6 biji
4. Bola Tenis 6 biji
5. Bola Hoki 6 biji
6. Bola Baling 6 biji
7. Bakul 6 biji
8. Gelung Rotan 24
PEMAIN : 5 orang murid
ARAHAN :
1. Permainan ini dibahagikan kepada 5 orang iaitu :
3 Murid A dikehendaki menutup mata,
1 Murid B - memberi arahan
1 Murid C - menyambut bola di garisan penamat.
2. Permainan dimulakan dengan Murid B memberi arahan kepada murid A supaya bergerak
ke gelung rotan yang disediakan.
3. Murid A akan meniup belon sehingga pecah.
4. Apabila belon pecah, Murid B akan mengarahkan murid A maju ke gelung rotan di
hadapan.
5. Murid A dikehendaki mengambil bola kecil terlebih dahulu dan membaling bola tersebut
kepada murid C mengikut :
Lontaran pertama : Bola Getah
Lontaran kedua : Bola Tennis
Lontaran ketiga : Bola Hoki
Lontaran keempat : Bola Baling
 6. Murid C cuba mendapatkan bola yang dibaling oleh murid A. Markah diambil kira
berdasarkan jumlah bola yang masuk ke dalam bakul.

RAJAH PERMAINAN
Garisan permulaan ambil bola dan hantar sambut bola

K1

K2

K3

K4

K5
(2 meter) (2 meter)
PERATURAN

1. Masa : 10 minit
2. Pemarkahan : Markah akan dikira berdasarkan jumlah bola yang masuk ke dalam bakul
3. Pengiraan Markah :
: Bola Getah 2 markah
: Bola Tennis 2 markah
: Bola Hoki 2 markah
: Bola Baling 4 markah

Setelah aktiviti selesai, peserta akan diberi soalan segmen.

Peserta diminta menjawab soalan tersebut.
Peserta diberi sampul Klu Lokasi 2 dan Klu Utama 1 apabila berjaya menjawab
soalan yang dikemukakan.
 SEGMEN PEMIKIRAN KREATIF

MEMBINA JALUR GEMILANG

BAHAN

1. Kertas warna ( merah, kuning, biru dan putih )

2. Manila kad
3. Gam
4. Gunting

LANGKAH

1. Kumpulan anda dikehendaki menghasilkan satu jalur gemilang (satu muka) dengan
menggunakan bahan yang disediakan.
2. Pemarkahan akan diberi mengikut kreativiti yang dihasilkan.
3. Pastikan kumpulan anda bijak dalam pengurusan masa di segmen ini. Masa yang diberi
adalah 30 minit.
4. Anda hanya boleh menggunakan peralatan yang disediakan di medan ini sahaja.
5. Markah penuh bagi aktiviti ini adalah 20 markah.
6. Kumpulan anda perlu memastikan kebersihan semasa dan selepas aktiviti ini. Kumpulan
anda akan dipotong 5 markah jika tempat kerja kumpulan anda tidak bersih.

Setelah aktiviti selesai, peserta akan diberi soalan segmen.

Peserta diminta menjawab soalan tersebut.
Peserta diberi sampul Klu Lokasi 3 dan Klu Utama 2.
 SEGMEN UJI MINDA

ARAHAN :
Cari 10 perkataan yang tersembunyi berkaitan
dengan pekerjaan yang disusun secara menegak,
mendatar dan sebagainya.

Pesawah G D P E S A W A H L T A P M

Polis U O E R I L A M G I E N A E

Arkitek T K S L L P T A U M R T G A

Bomba R O Q P O U A H A O O A U G

Peguam U A R O P K N U T E S R R I

Askar G R T W O A B K U D A A U T

Petani H K Y B Y A O U J A K G R A

Guru I I A A A D M K I S A U H U

Doktor T T L O T A B U A P G N A D

Nelayan P E G U A M A L A Y A I J U

N K O L A A H L I A T B A T

U S A M I N A T E P Y U G A

R U G A R I S A W E S L U S

S A F H I D E W A D E W I H

Setelah aktiviti selesai, peserta akan diberi soalan segmen.

Peserta diminta menjawab soalan tersebut.
Peserta diberi sampul Klu Lokasi 4 dan Klu Utama 3.
 SEGMEN PEMBACAAN

Apabila peserta tiba di Segmen Pembacaan, peserta akan diberi soalan segmen.
Peserta diminta menjawab soalan tersebut.
Peserta diberi sampul Klu Utama 4.
Peserta dibenarkan membuka kesemua sampul dan mula menulis laporan di dalam
borang yang disediakan.