Professional Documents
Culture Documents
Natyror B2009
Natyror B2009
REPUBLIKA KOSOVO
REPUBLIC OF KOSOVA
TESTI I MATURS
GJIMNAZI
(I PRGJITHSHM, SHKENCA NATYRORE,
MATEMATIK-INFORMATIK)
Shkolla..............................................................................
Udhzime:
Koha: Keni 180 minuta q tu prgjigjeni 100 krkesave (pyetjeve). Koha numrohet prej
momentit kur do t filloni ti zgjidhni krkesat.
Si t veproni?
1. Plotsojini me kujdes, sipas udhzimeve, t gjitha kodet (n rreth), pr: komunn, shkolln,
paralelen, numrin e ditarit. Nse kto t dhna nuk i plotsoni sakt, nuk do t mund t nxirret
rezultati i testit tuaj.
2. Para se t filloni tu prgjigjeni pyetjeve, qetsohuni plotsisht, sepse kjo do tju ndihmoj.
3. Lexojini me kujdes krkesat dhe pastaj shnojeni vetm prgjigjen e sakt, nga 4 mundsit e
dhna, pr t ciln besoni se sht e sakt.
4. Fleta e prgjigjeve duhet t plotsohet vetm me laps t thjesht - laps HB.
5. Mbusheni kodin (n rreth) e prgjigjes s sakt me laps t thjesht, pa e shkarravitur jasht.
Shih shembullin e mposhtm.
1 A B D
1
B GJIMNAZI (I PRGJITHSHM, SHKENCA NATYRORE, MATEMATIK-INFORMATIK)
GJUH SHQIPE
"Meqense pata nj armpushim me armiqt e mij turq, nuk desha t'ja kursej ndihmn
time mikut tim Ferdinado, sepse Alfonsi, i jati i tij, m ka ndihmuar n luft kundr turkut.
Sa pr pun fisnikrie q ti m prmend un dua t t kujtoj se sot fisnik t bn vetm
nj luft e drejt dhe e ndershme. Mos harro kt q po t them, nuk ka fisnikri m t madhe
se trimria dhe neve nesr do tja shohim fisnikrin njri tjetrit.
Deri m sot q jam duke luftuar me ushtart e tu, skam par asnj trim tndin q t guxoj t
m vshtroj drejt e n sy si bj un me ata!
Un nuk e kam zili shtpin tnde dhe t askujt mbase m mjafton shtpia ime, por, nse
do t ngelesh gjall, krkoj q t mos i preksh kurr tokat e mikut tim Ferdinado!
Mbe me shndet! Sknderbeu."
3.Periudha: "Meqense pata nj armpushim me armiqt e mij turq, nuk desha t'ja kursej
ndihmn time mikut tim shpreh marrdhnie:
A. kushtore
B. shkakore
C. lejore
D. kundrshtore
2
B GJIMNAZI (I PRGJITHSHM, SHKENCA NATYRORE, MATEMATIK-INFORMATIK)
5.Informata themelore q nxirret nga ky fragment sht:
A. Koncensionimi nuk sht mbshtetur n prvojat e vendeve t tjera
B. Afatet kohore pr koncesionim jan tepr t shkurtra
C. Investuesit e huaj dalin me humbje nga periudha e koncesionit
D. Investuesit dalin me fitime nga periudha e koncesionit
6.Periudha: T ktilla jan edhe prvojat nga vendet e tjera n kohn m se t kryer t
mnyrs habitore bn:
A. T ktilla paskshin qen edhe prvojat nga vendet e tjera
B. T ktilla paskan qen edhe prvojat nga vendet e tjera
C. T ktilla qenkshin edhe prvojat nga vendet e tjera
D. T ktilla qenkan edhe prvojat nga vendet e tjera
7.Fjalin: N aktet juridike e shkresat zyrtare t zbatohet drejtshkrimi i njsuar dhe norma e
gjuhs letrare kombtare, e bn urdhrore fjala a formanti:
A. n
B. t
C. zbatohet
D. zyrtare
- T falem motr mos m prqafo! Un kam nj mot q po lngoj n shtrat. Mezi kam
ardhur t t marr n shtpi. Eja t shkojm se t krkon nna.
3
B GJIMNAZI (I PRGJITHSHM, SHKENCA NATYRORE, MATEMATIK-INFORMATIK)
Lexo fragmentin e dhn m posht dhe prgjigju pyetjeve vijuese
Nuk do ta merrja kt libr tepr seriozisht. Kjo nuk sht nj prpjekje pr t zgjidhur
nj pe n nyjn ballkanike; nuk sht studim pr popujt primitiv; nuk sht kontribut pr dijet
njerzore dhe shpresoj se asnjri nuk do ta lexoj pr ta prmirsuar trurin e vet. Kjo duhet t
lexohet ashtu si jan prjetuar aventurat n t, me nj ngarendje t hareshme t mendjes, me
nj shije pr popujt e huaj dhe shtigje t panjohura dhe me nj knaqsi pr t papriturn.
Ktu po u jap vetm at q kam par, ndier dhe sidomos q kam msuar n baritjet n
mesin e fiseve n brendi t maleve veriore shqiptare. Madje, kjo nuk sht as e tr Shqipria,
ai vend i vogl, tepr i vogl edhe pr ta gjetur edhe n hart. Ky nuk sht pos nj fragment i
ksaj bote t gjer, tjetrfare dhe romantike, q ua sjell me vete nj shtegtare atyre q rrin n
shtpi.
R. W. L. (Rouz Uajlder Lein Majat e Shals)
10. Cila nga fjalit e ktij teksti shpreh m s miri zhanrin t cilit i takon ky libr?
A. shpresoj se asnjri nuk do ta lexoj pr ta prmirsuar trurin e vet
B. kjo duhet t lexohet me nj ngarendje t hareshme t mendjes
C. kjo duhet t lexohet me nj shije pr popujt e huaj dhe shtigje t panjohura
D. ktu po u jap vetm at q kam par, ndier dhe sidomos q kam msuar
II
Nj klithm u dgjua.
Korbi krokati.
E penjt e qetsis u pren si me shpat.
Lisat e gjat, q duken si fantazma t trishtueshme, shushuruan. Edhe qyqja kukati tri her. As
bulku nuk mbeti pa lshuar z.
Kurse hna ndali rign e praruar t rrezeve t veta. Ajo u fsheh mbas nj reje me skaje t
grisura. Nuk desh t shihte krimin, nuk desh t prlyhej nga pikat e gjakut q i lshonte prerja
e korbit.
Nj hije, si hije vdekjeje, kaploi vendin.
(Anton Pashku Klithma)
5
B GJIMNAZI (I PRGJITHSHM, SHKENCA NATYRORE, MATEMATIK-INFORMATIK)
Lexo fragmentin e dhn m posht dhe prgjigju pyetjeve vijuese
...Kush mundet me i raam mboh se ma i vobek kje Vua Pasha, i silli, pr t mbledh nji
ushtrij 12 mij vetsh, nuk imbastuen shum milionj aarm, se Kelmandasit tan, t sijt,
me nji zaan Eja kush ansht trim mbledhun afr 500 vet, vraan, Vue Pashn, vjetit
s Krishtit 1639, e nd nevoj mpsuen me gran lkurn e qarrit, posi t begatt majn e
miellit ende atyne ajo gjell ma shije u ka, se pashallarvet e sanxhakvet mishi i kingjave e
vjetvat njom....
(Pjetr Bogdani Burrnija e malsorve)
18. Nse fjalia: Kush mundet me i raam mboh se Kelmandasit tan, me nji zaan
mbledhun afr 500 vet. , kthehet n shqipen e sotme standarde, bn:
A. Kush mund ta mohoj se kelmendasit tan me nj z mblodhn 500 veta.
B. Kush mund ta mohoj se kelmendasit tan me nj za mbledhn 500 veta.
C. Kush mund ta mohon se kelmendasit tan me nj z mbledhn 500 veta.
D. Kush mund ta mohon se kelmendasit tan me nj za mblodhn 500 veta.
6
B GJIMNAZI (I PRGJITHSHM, SHKENCA NATYRORE, MATEMATIK-INFORMATIK)
ENGLISH LANGUAGE
21. Choose the correct alternative to complete the following sentence:
Kosova declared its independence on 17/02/2008.
The Independence of Kosova was declared on __________.
A. the seventeenth of February, two thousand and eight
B. the seventeenth of two thousand and eight, February
C. the February of seventeenth, two thousand and eight
D. the seventeenth February of two thousand and eight
22. This graph shows the business scale of a company during five years period. Look at the
chart below and choose the correct sentence: 70
steadily. 0
2000 2001 2002 2003 2004
24. ONLY ONE of the words below CANNOT be used to complete the following
sentence. Which one?
My friends constantly speak well of our professors. They say they are very much _________
to their professors for everything they did for them for all these years.
A. obliged
B. indebted
C. thankful
D. infuriated
25. Read this text and then choose a sentence to complete the paragraph:
I am planning to continue my studies. I always wanted to study in England. Last month, I
applied and I took an English language test but I was just two points short to pass it. Thats
why ____________.
A. I started learning English again
B. I am very happy
C. I am very surprised
D. I am planning to quit
7
B GJIMNAZI (I PRGJITHSHM, SHKENCA NATYRORE, MATEMATIK-INFORMATIK)
26. In the following dialogue:
Barbara: I have always imagined him _________.
Peter: Me too, but he seems quite a nice guy.
from the following words:
1. differently
2. likely
3. hopefully
4. unlikely
Barbara should say, differently because _______.
A. it is probable that he should look similar
B. it is expected that he should be similar
C. the reality does not fit the image she had in her mind
D. it is improbable that he doesnt look as she expected
28. The sentence: Everybody wants to be rich and famous. is in the _________.
A. Present continuous tense
B. Present simple tense
C. Past simple tense
D. Future continuous tense
29. Look at the following adjectives. One of them DOES NOT exist. Which one?
A. careful
B. fruitful
C. rightful
D. funniful
8
B GJIMNAZI (I PRGJITHSHM, SHKENCA NATYRORE, MATEMATIK-INFORMATIK)
32. Look at the words in the box:
away - several got money robbers bags the with - of
The correct combination to form a sentence is:
A. The robbers got with several away bags of money.
B. The robbers got away with several bags of money.
C. The robbers with bags got away several of money.
D. The robbers with several bags got away of money.
34.Read the following sentences and then choose a sentence to complete the dialogue:
We always _________ the flowers in the evening.
The world faces the _________ crisis.
A. watch
B. drink
C. care
D. water
35.One of the words below DOES NOT rhyme with the word meat? Which one?
A. mean
B. seen
C. slim
D. feast
36. In the string of words: books, shelves, magazines, novels, anthologies, the word
shelves is different because ___________.
A. it is a noun
B. it is in plural
C. it can be read
D. it cant be read
9
B GJIMNAZI (I PRGJITHSHM, SHKENCA NATYRORE, MATEMATIK-INFORMATIK)
38. The following sign means that _________
A. this is where you can get information you are interested in
B. this is where you have to answer all the questions
C. this is where people can ask you all questions
D. this is where people are interviewed
MATEMATIK
x 2 5x x 2 1
41.Pas thjeshtimit shprehja A = ka formn :
x +1 x5
A. A = x ( x 1)
2
B. A =
x 1
2
C. A =
x +1
D. A = x ( x + 1 )
10
B GJIMNAZI (I PRGJITHSHM, SHKENCA NATYRORE, MATEMATIK-INFORMATIK)
43. sht dhn figurat. Cila shprehje paraqet shumn
shumn AB + BC ?
A. AB + BC = DB
B. AB + BC = DC
C. AB + BC = AD
D. AB + BC = AC
44. sht dhn figura. Cila nga shprehjet vijuese paraqet syprinn e figurs?
A. a b
B. a b x2
C. a b + x2
D. a + b + x 2 + 2x
2x + 1
45. Cilat jan zgjidhjet e ekuacionit: x=2 ?
x
1 1
A. x1 = , x 2 =
2 2
1 3
B. x1 = , x 2 =
3 3
C. x1 = 1, x 2 = 1
D. x1 = 2 , x 2 = 2
46. sht dhn trapezi knddrejt ABCD me knde t drejta te kulmi A dhe D dhe me
brinj [ AB ] = 4 cm , [ AD] = 4 cm dhe [ DC ] = 1 cm . Sa sht perimetri i trapezit?
A. P = 12 cm
B. P = 14 cm
C. P = 16 cm
D. P = 18 cm
A. 1
B. 2
C. 1
D. 2
11
B GJIMNAZI (I PRGJITHSHM, SHKENCA NATYRORE, MATEMATIK-INFORMATIK)
48. sht dhn brinja e kubit a = (x + 1) cm. N qoft se brinja e kubit zvoglohet pr 1cm,
ather sa sht syprina
syprina e kubit ?
A. S = x 2 cm 2
S = ( x 1) cm 2
2
B.
C. S = 6 x 2 cm 2
D. S = 6 ( x 1) 2 cm 2
11
49. N rrethin e dhn [OA] paraqet rrezevektori i fillimit t kndit x = ku = 180 0 .
4
N cilin kuadrant ndodhet rrezevektori i mbarit t kndit x ?
A. I
B. II
C. III
D. IV
3x 6 y 5 z 3
51. Me ciln shprehje sht e barabart shprehja 8x 2 y 4 z 3 ?
2 xz 8
12 x 7 y 3
A.
z2
12 x 5 y 9
B.
z2
C. 12 x 7 y 9 z 2
D. 12 x 7 y 9 z 2
12
B GJIMNAZI (I PRGJITHSHM, SHKENCA NATYRORE, MATEMATIK-INFORMATIK)
52. Sa sht vlera e x ashtu q mesi aritmetik i numrave: 3, 7, 13, x, 5 t jet i barabart
me 8 ?
A. 6
B. 8
C. 10
D. 12
. Im( z ) = 3
D. Im( z ) = 4
54.
13
B GJIMNAZI (I PRGJITHSHM, SHKENCA NATYRORE, MATEMATIK-INFORMATIK)
58. Nj shitse lulesh n nj panair q zgjati 7 dit shiti: n ditn e par 6 lule n ditn e
dyt 10 n ditn e tret 15 n ditn e katr 21 lule dhe kshtu me radh. Sa lule ajo shiti
n ditn e fundit n se vazhdimisht rritej shitja sipas rregulls s fituar ?
A. 40
B. 43
C. 45
D. 47
59. Cili jobarazim sht i sakt pr vlern e cos 100 0 ?
1
A. < cos 100 0 < 0
2
1
B. 1 < cos 100 0 <
2
1
C. 0 < cos 100 0 <
2
1
D. < cos 100 0 < 1
2
60. Ndryshimi i dy numrave sht 5, ndrsa prodhimi i tyre sht 104. Cilt jan ata
numra?
A. 6 dhe 11
B. 7 dhe 12
C. 8 dhe 13
D. 9 dhe 14
1
D. Zero e funksioni f ( x) = sht x = 2 .
x2
14
B GJIMNAZI (I PRGJITHSHM, SHKENCA NATYRORE, MATEMATIK-INFORMATIK)
x2 x 2
64. Sa sht vlera: lim ?
x2 x2
A. 0
B. 3
C. 6
D. 8
66. Nj klas i ka 35 nxns q prej tyre vajza jan 60 % . Sa sht numri i djemve n klas ?
A. 10
B. 12
C. 14
D. 21
x 2
68. Cila sht zgjidhja e barazimit prcaktor = 2x + 7 ?
3 1
A. x = 2
B. x = 1
C. x = 1
D. x = 2
15
B GJIMNAZI (I PRGJITHSHM, SHKENCA NATYRORE, MATEMATIK-INFORMATIK)
INFORMATIK
71. Dshironi t prdorni postn elektronike gjat nj udhtimi t gjat. Cila nga
alternativat n vijim mund t lehtsoj pranimin dhe drgimin e e-mailave gjat
udhtimit?
A. Website personal n Internet
B. Nj e-mail llogari e bazuar n Web
C. Antarsimi n nj grup diskutues n Internet
D. Nj llogari e shfrytzuesit t chat faqeve
73. Cila pjes e Web adress tregon domenin kryesor t Web faqes s paraqitur?
A. http://
B. net
C. www
D. enlight
16
B GJIMNAZI (I PRGJITHSHM, SHKENCA NATYRORE, MATEMATIK-INFORMATIK)
74. N baz t t
dhnave n figure,
far vlere do t
fitohet n celuln
F11?
A. 300.00
B. 54.00
C. 21.50
D. 74.00
FIZIK
83. Nse vllimi i gazit ideal n en rritet pr dy her V2 = 2V1 , ather sa sht temperatura
e gazit ideal ( T2 = ? ) pas ndryshimit t vllimit? (Procesi izobarik caktohet me shprehjen
V1 V2
= ).
T1 T2
VT 2V T
A. T2 = 2 1 = 1 1 = 2T1
V1 V1
VT VT T
B. T2 = 1 1 = 1 1 = 1
V2 2V1 2
VT 2V T
C. T2 = 2 1 = 1 1 = T1
2V1 2V1
VT VT T
D. T1 = 1 1 = 1 1 = 1
2V2 4V1 4
18
B GJIMNAZI (I PRGJITHSHM, SHKENCA NATYRORE, MATEMATIK-INFORMATIK)
84. Si ndryshon energjia e trupit nse trupi lviz vertikalisht-posht?
A. Energjia kinetike dhe potenciale rriten pr shkak t zvoglimit t lartsis
s trupit gjat lvizjes
B. Energjia potenciale zvoglohet ndrsa energjia kinetike rritet me
zvoglimin e lartsis s trupit
C. Energjia kinetike zvoglohet ndrsa energjia potenciale rritet me
zvoglimin e lartsis s trupit
D. Energjia kinetike dhe potenciale zvoglohen pr shkak se trupi gjat
lvizjes frkohet me mjedisin ku lviz
KIMI
CH 3
I II III IV
88. Cilat prej ktyre karakteristikave jan t prbashkta pr alkoole dhe pr aldehide?
1. Prmbajn karbon, hidrogjen dhe oksigjen
2. Formojn lidhje hidrogjenore me ujin
3. Reagojn me acide dhe formojn estere
4. Reagojn me reagjentin e Tollensit
A. 1 dhe 2
B. 1 dhe 3
C. 2 dhe 3
D. 2 dhe 4
89. sht dhn reaksioni kimik:
far lloji i reaksionit sht zhvilluar n kt rast?
A. Reaksion i zvendsimit
B. Reaksion i eliminimit
C. Reaksion i adicionimit
D. Reaksion i oksidimit
19
B GJIMNAZI (I PRGJITHSHM, SHKENCA NATYRORE, MATEMATIK-INFORMATIK)
90. Si duhet vepruar pr prgatitjen e 500 cm3 tretsir t nitratit t argjendit me prqendrim
c=0,1 mol dm-3? M(AgNO3)=170 g mol-1.
A. 6,4 g AgNO3 treten n uj dhe hollohen deri n 500 cm3
B. 8,5 g AgNO3 treten n uj dhe hollohen deri n 500 cm3
C. 9,2 g AgNO3 treten n uj dhe hollohen deri n 500 cm3
D. 9,6 g AgNO3 treten n uj dhe hollohen deri n 500 cm3
91. Sa sht numri oksidues i hekurit n Fe3PO4?
A. +1
B. +2
C. +3
D. +4
92. Grafiku vijues paraqet entalpin e hidrogjenizimit t etilenit, sipas reaksionit vijues:
CH2 = CH2 (g) + H2 (g) CH3-CH3 (g)
H (kJ mol-1)
H = -137,1 kJ mol-1
CH3 - CH3 (g)
Zhvillimi i reaksionit
Analizoni grafikun e dhn dhe nxirrni prfundimin pr reaksionin e zhvilluar.
Ndryshimi i entalpis (H) Lloji i reaksionit
I Entalpia sht zvogluar Reaksion endotermik
II Entalpia sht zvogluar Reaksion ekzotermik
III Entalpia sht rritur Reaksion endotermik
IV Entalpia sht rritur Reaksion ekzotermik
A. I
B. II
C. III
D. IV
BIOLOGJI
98. Nj pacienti me grup O (zero) t gjakut i nevojitet dhurues gjaku. sht lajmruar
dhnsi por q t kryhet transfuzioni i gjakut me sukses duhet q:
A. marrsi dhe dhnsi t ken t njjtin grup t gjakut dhe Rh-faktor t ndryshm
t gjakut
B. marrsi dhe dhnsi t ken t njjtn mosh
C. marrsi dhe dhnsi t ken t njjtn gjini
D. marrsi dhe dhnsi t ken t njjtin grup t gjakut dhe t njjtin Rh-faktor t
gjakut
99. Duke ditur se ngjyra e kaltr e syve shprehet vetm n gjendje recesive ndaj ngjyrs s
zez t syve e cila sht dominante, cili nga iftet me gjenotipet e mposhtme mund t
ken vetm fmij me sy t kaltr?
A. aa x aa
B. Aa x Aa
C. AA x AA
D. Aa x AA
100. Cili prej ktyre grupeve t organizmave n nj ekosistem jan plotsisht zbrthyes?
A. Algat
B. Bakteriet
C. Likenet
D. Myshqet
21
B GJIMNAZI (I PRGJITHSHM, SHKENCA NATYRORE, MATEMATIK-INFORMATIK)