Professional Documents
Culture Documents
Resumo Gramatical I
Resumo Gramatical I
gramatical
resumo gramatical
Ordinais Xnero
En galego s hai dous xneros: masculino e feminino.
1./1. primeiro/primeira En xeral, son masculinos os substantivos rematados en -o e
2./2. segundo/segunda femininos os rematados en -a, pero hai excepcins (o fan-
3./3. terceiro/terceira tasma, a moto, o diadema, a tribo etc.).
4./4. cuarto/cuarta Os substantivos que terminan en -ista ou -e, teen a mes-
5./5. quinto/quinta ma forma para o masculino e o feminino: o/a artista, o/a
6./6. sexto/sexta estudante, o/a cantante etc.
7./7. stimo/stima Os adxectivos que rematan en-ista, -e ou -z tamn teen a
8./8. oitavo/oitava mesma forma para os dous xneros: optimista, individualis-
9./9. noveno/novena ta, intelixente, alegre, feliz, capaz, perspicaz etc.
10./10. dcimo/dcima
11./11. undcimo/undcima Son masculinos: os nomes das letras (o xe, o hache); os
dcimo primeiro/-a substantivos de orixe grega terminados en -ema e -oma (o
12./12. duodcimo/duodcima problema, o cromosoma); os nomes que acaban en -me (o
dcimo segundo/-a acedume, o abdome... ags a servidume, a mansedume,
13./13. dcimo terceiro/terceira a negrume e a pesadume) e os nomes das rbores froiteiras
14./14. dcimo cuarto/cuarta cando a froita que dan masculina (o plataneiro, o marme-
15./15 dcimo quinto/quinta leiro... ags a figueira).
16./16. dcimo sexto/sexta
17./17 dcimo stimo/stima Son femininos: os nomes acabados en -axe (a mensaxe, a
18./18 dcimo oitavo/oitava viaxe, a equipaxe... ags o traxe, o paxe, o garaxe) e os
19./19 dcimo noveno/novena nomes das rbores froiteiras cando a froita que dan femini-
20./20. vixsimo/vixsima na (a maceira, a laranxeira... ags o castieiro).
21./21. vixsimo primeiro/-a
30./30. trixsimo/trixsima Formacin do feminino
32./32. trixsimo segundo/-a En xeral, frmase o feminino dos substantivos e adxectivos
40./40. cuadraxsimo/cuadraxsima cambiando o -o final por un -a ou engadindo un -a s termi-
43./43. cuadraxsimo terceiro/-a nacins -r, -n, -z (no caso de substantivos) e vogal tnica:
50./50. quincuaxsimo/quincuaxsima alto/alta, traballador/traballadora, bailarn/bailarina,
60./60. sesaxsimo/sesaxsima rapaz/rapaza, nu/na, cru/cra etc.
70./70. septuaxsimo/septuaxsima Os substantivos e adxectivos rematados en -n forman o
80./80. octoxsimo/octoxsima feminino en - (curmn/curm, irmn /irm, composte-
90./90. nonaxsimo/nonaxsima ln/compostel, cataln/catal, cidadn/cidad, san/sa,
100./100. centsimo/centsima trun/ tru); ou en -ana (folgazn/folgazana, larpn/lar-
1000./1000. milsimo/milsima pana, paspn/paspana, papn/papana etc.).
Os rematados en -s, fano en -esa: fregus/freguesa,
Todos os numerais ordinais admiten morfemas de xnero e vigus/viguesa, chins/chinesa; ags corts, que inva-
de nmero. Nas formas compostas estes morfemas s se riable.
unen ao ltimo elemento (trixsimo quinta). Dos substantivos rematados en -n, algns fan o feminino
en -oa, pero tamn poden presentar outras formas: anglo-
saxn/anglosaxoa, len/leoa, patrn/patroa, ladrn/la-
droa ou ladra etc.; e algns substantivos e adxectivos fano
en -ona: lambn/lambona, chorn/chorona, papaleisn/
papaleisona, pasmn/pasmona etc.
Os adxectivos xentilicios rematados en vogal tnica presen- O artigo determinado contrae coas preposicins a, con, e de
tan a mesma forma para o masculino e o feminino: o/a ma- e coa conxuncin comparativa ca, formando:
rroqu, o/a somal, o/a israel, o/a hind etc.
Hai palabras que presentan formas de feminino moi pecu- o a os as
liares: heroe/herona, tsar/tsarina, sacerdote/sacerdotisa, a ao ()* aos (s)* s
profeta/profetisa, poeta/poetisa, xudeu/xuda, rei/raa, con co coa cos coas
galo/galia, prncipe/princesa, abade/abadesa, barn/baro- de do da dos das
nesa, actor/actriz, emperador/emperatriz... ca c c cs cs
Os demostrativos Os posesivos
Serven para referirse a algo, con referencia sa distancia Os posesivos utilzanse para identificar algo ou algun re-
no espazo ou no tempo, con respecto persoa que fala. ferndose ao seu posuidor. Concordan en xnero e nmero
Estn en relacin cos adverbios de lugar aqu (preto de quen coa cousa posuda e varan segundo o posuidor (eu = mia
fala), a (preto de quen escoita) e al/al (lonxe de ambos). casa; ti = ta casa...)
Os pronomes suxeito utilzanse para resaltar unha persoa Pronomes persoais reflexivos
por oposicin a outras ou cando a sa ausencia pode levar
a confusin ou malentendido, principalmente na terceira 1. pers. singular ditome
persoa. 2. pers. singular ditaste
Vs traballades nun banco, non?
3. pers. singular ditase
Eu si, pero ela non; ela ten un saln de peiteados.
Vostede e vostedes son as formas de cortesa en singular 1. pers. plural deitmonos
e plural, respectivamente. Trtase de formas de segunda 2. pers. plural deitdesvos
persoa, pero esixen o verbo e os pronomes de terceira per- 3. pers. plural ditanse
soa. Emprganse en relacins xerrquicas, con descoecidos
dunha certa idade ou con persoas mis vellas en xeral. Hai
unha gran variacin de usos segundo o contexto social ou Pronomes persoais complemento
xeogrfico. de obxecto directo (COD)
Cando aparecen xuntos, os pronomes COI e os COD Nas perfrases verbais os pronomes poden colocarse des-
contraen da seguinte forma: pois do verbo principal, despois da conxuncin ou preposi-
cin que forma parte da perfrase ou detrs do infinitivo:
COI COD l Tesme que facer un favor.
l Tes que me facer un favor.
mo, ma, mos, mas l Estas cartas,
deumas Lusa. l Tes que facerme un favor.
l Estiven chamndote toda a ma.
cho, cha, chos, chas l Queres isto? Pois
l Estvente chamando toda a ma.
dixocho.
me Nas perfrases de participio, o pronome s se coloca despois
llo, lla, llos, llas l Non o sei, voullo
che do verbo auxiliar (ou conxugado), ags nos casos de excepci-
preguntar a Lus.
lle o ns mencionados anteriormente:
nos a nolo, nola, nolos, nolas l A chave?
l Too visitado al algunhas veces.
vos os Entregunola a
l Non che dou feito isto ata ma.
lles as conserxe.
volo, vola, volos, volas l As publicacins
enviarivolas logo.
Acentuacin
De acordo coa posicin da slaba tnica, as palabras que
llelo, llela, llelos, llelas l Estes xoguetes teen mis dunha slaba clasifcanse en agudas, graves e
lvallelos aos
esdrxulas e a sa acentuacin faise da seguinte forma:
nenos do orfanato.
Agudas: son as palabras nas que a slaba tnica a lti-
ma. Levan acento grfico, chamado acento agudo, cando
rematan en vogal, vogal + n, vogal + s e vogal + ns:
Colocacin dos pronomes tonos ma, pat, refn, francs, compostelns...
Por regra xeral, a orde de colocacin dos pronomes tonos Graves: son palabras nas que a slaba tnica a penlti-
: verbo + COI + COD. Os pronomes colcanse sempre ma. Levan acento cando rematan en consoante que non
despois do verbo e unidos a el. sexa -n ou -s ou en grupo consonntico distinto de -ns:
Gustoume moito a obra do outro da. difcil, lbum, carcter, trax...
Deille todo o que tia. Esdrxulas: son palabras nas que a slaba tnica a an-
Non obstante, hai determinados contextos nos que o prono- tepenltima; sempre levan acento: mdico, bgoa, cn-
me se coloca diante do verbo e separado deste: xuxe, vido, slaba...
Despois de palabras que marcan subordinacin (que, an-
da que, sempre que, xa que, posto que, se...): Outras regras de acentuacin
l Dixo que se xubilaba nesa empresa. Os estranxeirismos correntes en galego seguen as devan-
l Axdoche se me deixas a moto. ditas regras de acentuacin: popurr, xamps, accsit,
Despois de adverbios ou expresins que indican negacin cmping, prkinson, crdigan.
(non, nunca, xamais, tampouco...) e dbida (quizais, Os monoslabos non se acentan, ags nos casos do
talvez, seica, disque): acento diacrtico: da, das (contraccin preposicin + arti-
l Nunca o vin por esta zona. go)/d, ds (formas do presente indicativo do verbo dar);
l Xamais che dir a verdade. pe (nome da letra)/p (parte do corpo) etc.
l Seica lle deron un premio de poesa. Cando un verbo leva pronomes complemento ou a segun-
Despois dalgns outros adverbios (xa, anda, tamn, da forma do artigo, o conxunto que forman considrase
sempre, ben, mal, s, axia, logo, mis, menos, aqu, unha nica palabra para fins de acentuacin: vmolos no
a, al...): parque, fixmo-la cea, deixullelos aos fillos...
l Sempre me ducho pola noite. Acentanse as vogais i, u tnicas, se estas van precedidas
l Queras este libro? Pois aqu o tes. ou seguidas doutra vogal, para indicar que forman parte
l Xa lle dixen que non dispoo deste material. de slabas distintas: rudo, sade, or...
Despois dalgns pronomes indefinidos (algo, nada, nin-
gun, algun, calquera, mesmo, bastante...):
l Ningun me deu a resposta correcta. ATENCIN
l Algo me di que isto non est ben. En galego non se acentan:
Despois de interrogativos (que, por que, como, quen, Os monoslabos, salvo nos casos que leven
onde, cando, canto, como...), exclamativos (que, como, acento diacrtico ou diferencial: son, voz, po,
canto...), ou frases desiderativas: nu, cru...
l Quen che dixo esta barbaridade? As palabras agudas rematadas en ditongo
l Cando lle daremos o regalo? decrecente, seguidas ou non de s: falou,
l Canto me alegro por ti! cantei, metais, aneis, anzois...
l Deus me valla! Os adverbios en -mente: tranquilamente,
Hai casos nos que a posicin do pronome variable: rapidamente, facilmente, habilmente...
Diante de preposicins, o pronome pode ir despois da Os interrogativos e exclamativos: Que queres?
preposicin ou despois do verbo: Cantos somos? Que sorpresa!
l Os profesores temos o compromiso de lles axudar aos
alumnos./Os profesores temos o compromiso de
axudarlles aos alumnos.
Outros usos Cando preguntamos por algo ou algun dentro dun conxunto,
normalmente para propoer unha escolla ou exclusin, em-
a: modo pregamos cal/cales:
l Filete prancha; linguado ao forno. l En vermello temos estes tres modelos, cal prefires?
Superioridade VERBOS
Con nomes:
A Corua ten mis habitantes ca/que Ourense. Conxugacins
Con adxectivos: En galego existen tres conxugacins, que se distinguen po-
Vigo mis grande ca/que Santiago. las terminacins: -ar (primeira conxugacin), -er (segunda)
A casa dela mis moderna ca a/c/que a mia. e -ir (terceira). Algunhas formas dos verbos da segunda e da
Con verbos: terceira conxugacin son moi similares. A maiora das irregu-
Os mozos viaxan mis que os/cs vellos. laridades danse nestes dous grupos.
Eles falan mis do que traballan.
Ademais das formas analticas mis bo, mis malo e mis Verbos reflexivos
grande, pdense empregar no seu lugar, respectivamente, Son verbos que se conxugan cos pronomes reflexivos me, te,
as formas especiais mellor, peor e maior. se, nos, vos, se: chamarse, levantarse, deitarse, baarse...
(Eu) chmome Abel. (chamarse)
Igualdade Hai verbos que poden converterse en reflexivos cando a ac-
Con nomes: cin recae no propio suxeito.
tanto espazo Maruxa lava a roupa.
tanta luz Maruxa lvase.
Esta casa ten coma/como a outra.
tantos cuartos
tantas vents Verbos que funcionan como gustar
Existe un grupo de verbos (gustar, encantar, apetecer,
o mesmo coche. interesar, custar, doer etc.) que se conxugan case sempre
a mesma idade. na terceira persoa (do singular, se van seguidos dun nome
Carlos e eu temos
os mesmos gustos. en singular ou dun infinitivo; e do plural, se van seguidos
as mesmas afeccins. dun substantivo en plural). Estes verbos van acompaados
Con adxectivos: sempre dos pronomes de COI me, che, lle, nos, vos, lles e
Aqu as casas son tan caras coma/como no meu pas. expresan sentimentos e opinins respecto a cousas, persoas
Con verbos ou actividades.
Traballa tanto coma/como folga.
(A min) gstame o cine/bailar/gstanme as
Inferioridade (A ti) pelculas de accin
Con nomes: (A el/ela/vostede) gstache o cine/bailar/gstanche as
No meu pas hai menos bares ca/que aqu. (A ns) pelculas de accin
(A vs) gstalle o cine/bailar/gstanlle as
tanto espazo (A eles/elas/vostedes) pelculas de accin
Esta casa non ten tanta luz coma/como a outra gstanos o cine/bailar/gstannos as
tantos cuartos pelculas de accin
tantas vents gstavos o cine/bailar/gstanvos as
Con adxectivos: pelculas de accin
Esta casa menos luminosa ca as/cs/que as outras. gstalles o cine/bailar/gstanlles as
O seu barrio menos tranquilo ca o/c/que o meu. pelculas de accin
Aqu as casas no son tan caras coma/como no meu pas
Con verbos: Cstame moito pronunciar o xe.
Eles traballan menos do que din. A Xulio encntalle Luz Casal.
Que vos parece este cadro?
O superlativo relativo Denme moito os ps.
o grao mis alto que se lle pode atribur a algo ou a algun Con estes verbos, sase a + pronome tnico (a min, a ti, a
por un adxectivo ou adverbio. el/ela/vostede, a ns, a vs, a eles/elas/vostedes) cando
A ra de Arousa a mis grande de Galicia. queremos contrastar diferentes persoas.
O Nilo e o Amazonas son os ros mis longos do mundo. A vs que vos pareceu a pelcula?
Sar o barrio mis emblemtico de Santiago de Compos- A min encantoume.
tela. Pois a min pareceume moi lenta.
Presente do indicativo
FALAR COMER ESCRIBIR
(eu) falo como escribo
(ti) falas comes escribes
(el/ela/vostede) fala come escribe
(ns) falamos comemos escribimos
(vs) falades comedes escribides
(eles/elas/vostedes) falan comen escriben
A terminacin da primeira persoa do singular igual nas tres Os verbos ir e ser teen a mesma forma no pretrito.
conxugacins.
As terminacins da segunda e da terceira conxugacins son IR/SER
iguais, ags na primeira e na segunda persoas do plural (ns (eu) fun
e vs). (ti) fuches
(el/ela/vostede) foi
Empregamos o presente de indicativo para: (ns) fomos
Facer afirmacins atemporais: (vs) fostes
l Unha semana ten sete das.
(eles/elas/vostedes) foron
Falar de feitos que se producen cunha certa frecuencia ou
regularidade: Copretrito
l Como na casa todos os das.
Falar do presente cronolxico: FALAR COMER ESCRIBIR
l Vai moi bo tempo. (eu) falaba coma escriba
Pedir cousas e accins en preguntas: (ti) falabas comas escribas
l Dixasme un bolgrafo? (el/ela/vostede) falaba coma escriba
Falar de intencins firmes: (ns) falabamos comiamos escribiamos
l Ma devlvoche o libro. (vs) falabades comiades escribiades
Relatar en presente histrico: (eles/elas/vostedes) falaban coman escriban
l Rosala de Castro nace en Santiago de Compostela en
1838.
Formular hipteses:
l Se me toca a lotera, deixo de traballar. ATENCIN
Dar instrucins: Na primeira e na segunda persoas do plural,
l Segues todo recto e logo xiras dereita. ocorre un cambio de slaba tnica.
Pretrito
Os verbos que presentan formas irregulares no copretrito
FALAR COMER ESCRIBIR son:
(eu) falei comn escribn
(ti) falaches comiches escribiches
SER PR TER VIR
(el/ela/vostede) falou comeu escribiu
(eu) era pua tia via
(ns) falamos comemos escribimos
(ti) eras puas tias vias
(vs) falastes comestes escribistes
(el/ela/vostede) era pua tia via
(eles/elas/vostedes) falaron comeron escribiron
(ns) eramos puamos tiamos viamos
(vs) erades puades tiades viades
O pretrito emprgase para relatar accins pasadas, relacio- (eles/elas/vostedes) eran puan tian vian
nadas ou non co presente.
l Esta semana coecn moita xente interesante.
l Onte ceei cuns amigos. ATENCIN
l O mes pasado descubrn un restaurante xenial. Os verbos derivados dos anteriores tamn
presentan as mesmas irregularidades: repor,
Verbos con terminacins irregulares compor, supor, recompor, sobrepor, antepor, ater,
Os verbos seguintes presentan irregularidades propias na raz reter, conter, previr, intervir, sobrevir etc.
e teen unhas terminacins especiais no pretrito, indepen-
dentemente da conxugacin que pertenzan.
Usos do copretrito
ESTAR estiv- Para describir as circunstancias que rodean un acontece-
DICIR dix- -en mento pasado.
FACER fix- -eches l Como estabamos cansos, quedamos na casa.
TER tiv- -o l Onte non tia ganas de cociar e fun comer fra.
PODER puid- -emos Para realizar descricins en pasado.
POER pux- -estes l Onte vin a Marta. Estaba guapsima.
QUERER quix- -eron l A nosa casa da aldea era enorme e tia moita luz.
TRAER troux-
Para falar de costumes no pasado.
SABER soub-
l De neno, sempre a ao campo visitar os meus avs.
l Na mia poca de estudante, durma moi pouco.
ATENCIN
Na primeira e na terceira persoas do singular dos
verbos regulares, a ltima slaba tnica; nos
irregulares, en cambio, a slaba tnica a penltima.
Relatar en pasado
Un relato unha sucesin de feitos que contamos utilizando ATENCIN
o pretrito e o copretrito. Facemos avanzar a historia con Para falar de plans, intencins e accins futuras
cada novo feito que presentamos. en galego emprgase mis frecuentemente
l Aquel da Xan non ou o espertador e espertou media hora o presente de indicativo ou a perfrase ir +
tarde. Sau da casa sen almorzar e colleu un taxi. Por sor- infinitivo.
te, conseguiu chegar a tempo ao aeroporto.
En cada feito podemos deter a accin e mirar as circuns- Ma temos a comida na casa. Axdasme?
tancias que a rodean. Para isto, usamos o copretrito. Pois non podo.Vou falar co propietario do piso
l Aquel da Xan estaba moi canso e non ou o espertador, s 12 h e non sei a que hora volvo.
as que espertou media hora tarde. Como non tia tempo,
sau de casa sen almorzar e colleu un taxi. Por sorte, non
haba moito trfico e conseguiu chegar ao aeroporto a Imperativo afirmativo
tempo. O imperativo afirmativo en galego ten catro formas: ti e vs
A eleccin que facemos entre pretrito e copretrito non (informal) e vostede e vostedes (formal).
depende da duracin das accins, senn da maneira na que
queremos presentalas e da sa funcin no relato. PENSAR COMER PARTIR
l Onte, como estaba chovendo, non san. (Non interesa o (ti) pensa come parte
fin da chuvia: presentmola como unha circunstancia de (vs) pensade comede partide
non sar) (vostede) pense coma parta
l Onte, estivo chovendo todo o da e non san. (Informo da (vostedes) pensen coman partan
duracin da chuvia e do feito de non sar)
As formas para ti e vs obtense eliminando o -s final da
Futuro forma correspondente en presente.
O futuro frmase engadindo ao infinitivo as terminacins -ei, estudas, estuda estudades, estudade
-s, -, -emos, -edes e -n. bebes, bebe bebedes, bebede
Hai moi poucos verbos irregulares. Estes presentan un cam- As formas para vostede e vostedes obtense cambiando
bio na raz, pero teen as mesmas terminacins cs verbos a vogal temtica da forma correspondente do presente:
regulares. estuda > estude estudan > estuden
bebe > beba beben beban
DICIR FACER
direi farei
dirs fars ATENCIN
dir far Os verbos que son irregulares na primeira persoa
diremos faremos do presente teen en imperativo unha raz
diredes faredes irregular.
dirn farn poo poa/n vou vaia/n fago faga/n
veo vea/n teo tea/n oio oia/n
Usamos o futuro para referirnos ao futuro cronolxico dunha digo diga/n traio traia/n vexo-vexa/n
maneira neutra. Utilizmolo para facer predicins ou para
expresar que algo ocorrer inexorablemente.
Ma far sol en todo o pas. O verbo ser presenta formas especiais no imperativo:
As cartas din que ters moitos fillos.
O sol sair ma s 6.42 h. (ti) s
Tamn usamos este tempo para formular hipteses sobre (vs) sede
o futuro ou o presente, algunhas veces acompaado por (vostede) sexa
marcadores como seguramente, probablemente, posible- (vostedes) sexan
mente, seguro que, creo que etc.
Non atopo a camisa azul en ningn lado, vchela?
Pois estar na lavandera. Vouna recoller pola tarde.
Que vas facer esta noite?
Pois seguramente quedarei na casa. E ti?
Eu creo que sairei tomar algo por a.
Conxugacin verbal
Paradigma dos verbos regulares