Professional Documents
Culture Documents
Levende Cluedo
Levende Cluedo
Levende Cluedo
Va
tot
Leergebied(onderd
/
eel):
Lesonderwerp: Levende Cluedo
Dat houdt in dat ze regels en een taakverdeling afspreken bij een spel of
opdracht.
Lesdoelen:
Joyce Melis 1
Bronnen: volgens de APA-normen
/
Materiaal/locatiewijziging:
Krijtbordjes en krijtjes
Potloden
Papier
Kruiswoordraadsel/ woordzoeker
Fototoestel
LESOPBOUW
Verloop:
- Het doel van dit spel is om door middel van speurwerk, het 'ondervragen'
van 'getuigen' en het correct uitvoeren van de opdrachten een moord op
te lossen.
Organisatie:
- De kinderen worden verdeeld in groepjes van 4
- Ze krijgen elk een fiche en stylo
Verloop:
Jullie zijn ingehuurd om een moord op te lossen die zr recentelijk hier in de
buurt is gepleegd.
Onze boswachter is namelijk vermoord.
Jullie worden straks ingedeeld in groepjes van vier.
Verloop:
Degene die de moordenaar, het moordwapen en de plaats konden raden mogen
een tegenopdracht verzinnen voor de leerlingen.
4. Afronding
Orintatie Instructie verwerking afronding
2 min
Verloop:
Opruimen materiaal
Evaluatie: Evalueer hier je eigen handelen (did., ped. en/of org.). Wat deed je
goed en waarom? Wat ging niet goed en waarom? (Denk aan voorbereiding en
realisatie.) Doe een verbetervoorstel.
Moordenaar
Meester Chris
Juf Meredith
Juf Joyce
Meneer Van Gelen
Juf Barbara
Meneer Blauwhart
Directrice Leen
Moordwapen
Mes
Dolk
Revolver
Kandelaar
Touw
Vergif
Plaats
Bos
Veranda
Parking
Schuur
Slaapkamer
Moordenaar
Meester Chris
Juf Meredith
Plaats
Bos
Veranda
Parking
Schuur
Slaapkamer