Professional Documents
Culture Documents
Witte
Witte
1. UVOD
Uspjenost u karate sportu u kojem je bitna visoka razina razvijenosti svih
dimenzija antropolokog statusa borca, mjeri se uinkovitou ispoljenja bitnih
sposobnosti i karakteristika kroz specifinu karate tehniku (Serti, Vidranski, Segedi
2010). Stoga su istraivanja koja se bave predmetom pouavanja tehnikih elemenata
karatea, racionalizacijom pouavanja i antropolokim dimenzijama koji utjeu na
brzinu i kvalitetu usvajanja karate tehnike, vrlo bitna za karate sport.
Metode pouavanja u karate sportu i njihov utjecaj na kvalitetu i brzinu usvajanja
karate tehnike jo uvijek predstavljaju neistraeno podruje znanstvenog i strunog
rada. Upravo stoga ovaj rad daje parcijalan doprinos strukturi istraivanja efekata
metoda vjebanja i pouavanja te dimenzija antropolokog statusa na kvalitetu
izvedbe karate tehnike.
Predmet je ovog rada utvrditi razinu utjecaja nekih dimenzija antropolokog
statusa studenata Kineziolokog fakulteta na uspjeh na ispitu iz karatea. Za uspjeh u
karateu odluujua je kvaliteta izvedbe i primjene tehnike, longitudinalnost skeleta te
optimalna razvijenost svih dimenzija motorikog statusa sportaa. Meu posljednjima
se za karate vrlo vanim smatra i fleksibilnost kao etvrta najznaajnija motorika
sposobnost prema hipotetskoj jednadbi specifikacije uspjenosti u karateu (Serti,
2004). Njezin utelitet posebno dolazi do izraaja u izvedbi nonih tehnikih elemenata
(Vidranski, 2010). Kako se nedovoljna razvijenost ove motorike sposobnosti po
miljenju autora i odraavala na nemogunost kvalitetne izvedbe nonih tehnikih
elemenata na ispitu iz karatea, fleksibilnosti je posveen u ovom radu vei predmet
interesa.
171
znanstveni radovi IZVAN teme
2. METODE ISTRAIVANJA
172
20. ljetna kola kineziologa republike hrvatske
3. REZULTATI I RASPRAVA
Tablica 1. Rezultati deskriptivne statistike svih primjenjenih varijabli n=21
(Mean ) - aritm. sredina varj., (Min) - minimum rez., (Max) - maximum rez., (St.Dev.) - stand. devijacija
grupe, (Max D) - maxsimalna distanca Kolmogorov-Smirnovljevog testa, (p) - proporcija pogreke
R = ,44
R = ,20
p<,59
Varijable Beta p
FLEXRAZ 0 0,99
FLEXPRR 0,28 0,35
FLEXPRE -0,3 0,36
FLEXODN 0,02 0,95
FLEXISK 0,35 0,21
(R) - koeficijent multiple korelacije, (R) - koeficijent determinacije, (Beta ) - standardizirani regresijski
koeficijent, (p) - proporcija pogreke
173
znanstveni radovi IZVAN teme
R = ,72
R = ,52
p<,03
Varijable Beta p
TEZINA 0,04 0,87
VISINA 0,23 0,63
DUZNOGE 0,02 0,95
DUZRUKE 0,44 0,03
DIJAMLAK 0,27 0,29
(R) - koeficijent multiple korelacije, (R) - koeficijent determinacije, (Beta ) - standardizirani regresijski
koeficijent, (p) - proporcija pogreke
174
20. ljetna kola kineziologa republike hrvatske
4. ZAKLJUAK
Regresijskom analizom utvrena je statistiki znaajna povezanost kriterijske
varijable ocjena na praktinom djelu ispita iz karatea i antropometrijskih varijabli.
Takoer iz dobivenih rezultata moe se zakljuiti da varijable za procjenu fleksibilnosti
nisu pragmatiki valjane za procjenu ocjene za kvalitetu izvedenih tehnika.
Sistematske i nesistematske pogreke zasigurno utjeu na procjenjivanje neijeg
tehnikog znanja. Ocjena u velikoj mjeri ovisi o subjektivnoj procjeni ocjenjivaa
ili mjernom instrumentu kojim se ocjenjuje. Dosadanja istraivanja kojima je cilj
bio utvrivanje objektivnosti, pouzdanosti, valjanosti i osjetljivosti nastavnika kao
mjernog instrumenta dokazuju da su nastavnici slabi mjerni instrumenti. Netonom
procjenjivanju znanja znatno doprinose i sljedei faktori vezani uz ocjenjivaa
(strog, blag, umjeren), halo-efekt (afektivan stav ocjenjivaa prema ispitaniku),
prilagoavanje promjenjivost kriterija, pasivan i aktivan odnos prema ispitaniku u
tjeku ocjenjivanja, itd.
175
znanstveni radovi IZVAN teme
5. LITERATURA
1. Kule, B. (1985). Povezanost nekih antropometrijskih mjera i uspjeha u karate
borbi. Kineziologija, 1985/2, 123-129.
2. Kule, B., Mari, J. (1999). Relationship between simple movements and karate
performance. Kinesiology, 31(2), 31-36.
3. Luci, J. (1988). Povezanost nekih antropometrijskih dimenzija sa uspjehom
u izvoenju tehnika juda i judo borbi u parteru i stojeem stavu. Magistarski
rad, Zagreb: Fakultet za fiziku kulturu.
4. Mari, J. (1982). Utjecaj antropometrijskih i motorikih dimenzija na rezultate
u rvanju klasinim nainom. Disertacija. Zagreb: Fakultet za fiziku kulturu.
5. Metiko, D., Hofman, E., Pintar, ., Oreb G. (1989). Mjerenje bazinih
motorikih dimenzija sportaa. Zagreb: Fakultet za fiziku kulturu.
6. Serti, H. (2000). Relacije nekih motorikih, antropometrijskih i konativnih
varijabli s uspjehom u borbi, brzinom uenja i kvalitetom izvoenja tehnike
bacanja u judu. Zagreb: Fakultet za fiziku kulturu.
7. Serti, H. (2004). Osnove borilakih sportova, Zagreb: Kinezioloki fakultet.
8. Serti, H., Vidranski, T., Segedi, I. (2010). Terenski testovi za procjenu
specifinih motorikih sposobnosti karatista. U Juki, I., Gregov, C., alaj, S.,
Milanovi, L., Trot-Bobi, T. (ur). Zbornik radova 8. godinja meunarodna
konferencija Kondicijska priprema sportaa 2010, 26-27. veljae, Zagreb, (223-
226).
9. Vidranski, T. (2006). Utjecaj treninga karatea na motorika obiljeja djece
karataa od 9 do 11 godina (magistarski rad). Zagreb: Kinezioloki fakultet
Sveuilita u Zagrebu.
10. Vidranski, T. (2010). Strukturna analiza pokazatelja situacijske efikasnosti
u karate borbama (doktorska disertacija). Zagreb: Kinezioloki fakultet
Sveuilita u Zagrebu.
176