‘Autoevaluarea functillor ocupationale ale copiilor NUME: VARSTA: DATA: ‘TERAPEUTUL OCUPATIONAL: ‘Motivul pentru care punem aceste inteebari este pentru a vedea ce crezitu ca este bine si ce tar placea s2 ‘schimbi la tine Aceasta este calea de a afla ce este important pentru tine, Asta te va ajuta si terapeutul tau ocupational, va planui cai pentru a te cunoaste mai bine. INSTRUCTIUN! Sa ne vitam la enunturile de mai jos. Dupa fiecare enunt spune daca acesta este un lucru pe care il fac) foarte bine, bine(puternic), Ok, ai putea mai bine sau ti-ar placea sa il faci mai bine. ZONA DE FUNCTIONALITATE OCUPATIONALA | PUNCTE TARI | ADECVAT | NEVOIE DE CELMAI (bun/a) (0k) IMBUNATATIRI | IMPORTANT | {se poate mai bine) 7LStiu Ta ce sunt bun sau ce pot face bine. 2.Ma simt mandru de cea ce pot face 3.Ma astept la lucrurile pe care le fac sa iase bine. | 4.Pot face ceva in privinta asta, 5,Eu sunt capabil sa fac alegerile corecte. —| 6.Pot face 0 activitate grea. 7.Am rabdare si pot astepta atunci cand ceva — —_| dureaza o perioada lunga de timp. [Am idee despre ce-mi doresc sa fiu cand [samuensevoi creste. 9.Ma autodepasesc suficient pentru a face lucrurile 10.Reusese sa fac ceea ce imi doresc in timpul zie 111,Am obiceiuri bune(imi fac treburile,baia,spaiatul pe dint). 12 Pot face fata la schimbari bruste ce apar pe parcursul zie. 131miplanific inainte de a face ceva. 1M Pot sa gasesc 0 solutie atunci cand am 0 problema. 15:Tin minte ce am de facut si imi fac munca. 16 mi coordoner si imi pot misca corpul fara probleme. 17 Pot avea grija singur de mine{sa ma imbrac,sa-mi iau gustarea). | HOBBI-URI 18 Stiu ce-mi place sa fac pentru @ ma distra, 19.Fac activitatile care imi plac. 20,Pot sa ma joc de unl singur.‘71,Sunt activ si finistit in timpul activitati 22. In jurul meu am lucrurt interesante si distractive, | FAMILIE °23.Fac parte dintr-o familie 24.Petrec suficient timp cu familia mea. 25.Fac activitati impreuna cu familia mea. 26.Pot sa spun familiei mele ce gandesc si ‘cum ma sit. 27.Ma inteleg bine cu frati(surorile] mele. 28.Ma inteleg bine cu parintli mel 29.Simt ca familiei mete ii pasa de mine. [Scoaua 30.Sunt ia Scoala 31.Gred ca ma descure bine la scoala, 32. mi plac notele mele. 33.amlipsitcateva le de la scoala. 34,Pot vorbi in clasa si pot cere ajutorul atunci cand am nevoie. 35.Ma inteleg bine cu profesorit mei. L_| 36.Ma inteleg bine cu colegii mei de clasa. +37,4mi petree suficient timp pentru a-mi face temele. 138.Simt ca profesorilor le pasa de mine. 39.Am prieteni apropiat. | PRIETENI \ | 40. Cred ca imi pot face prietent si mii pot paste. | a1.Fac actvitat impreuna cu prietentimel,)— 42.4mi petrec suficient timp impreuna cu prietenii mel | 43.Pot vorbi si sunt inteles in grupul meu de | prieteni. | 44.Simt ca prietenilor mei le pasa de mine. [od upa ce a itt toate enunturileuitate la cele pe care al vrea sa le imbunatatesti, Din toate alege pe cele trel ‘mai importante pentru tine, pune intr-o coloana: 1. Ce wrei sa schimbi cel mai mult 2. Urmatorul pas cel mat important pe care vrei sad fac.