Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 7

Descriptive Statistics

N Mean Std. Deviation


Guru besar membantu 234 4.12 .535
memperkembangkan
potensi peribadi saya.
Guru besar menganggap 234 3.95 .616
saya mempunyai kebolehan
tersendiri.
Guru besar melayan saya 234 3.88 .817
sebagai individu daripada
sebagai seorang ahli
kumpulan.
Guru besar meluangkan 234 4.06 .572
masa membimbing saya.
Guru besar memberi 234 4.08 .806
peluang kepada pengikutnya
untuk berbeza pendapat.
Guru besar mencari 234 4.25 .541
pelbagai perspektif apabila
menyelesaikan sesuatu
masalah.
Guru besar membuatkan 234 4.19 .607
saya melihat masalah dari
pelbagai sudut.
Guru besar mencadangkan 234 4.06 .615
beberapa cara baru
menyiapkan tugasan.
Guru besar menerangkan 234 4.28 .591
kepentingan mempunyai
sesuatu tujuan yang jelas.
Guru besar menilai semua 234 4.19 .650
tanggapan yang kritikal
tentang kesesuaiannya
kepada permasalahan.
Guru besar menyediakan 234 3.87 .675
kemudahan yang mencukupi
semasa menjalankan tugas.
Guru besar sentiasa 234 4.06 .665
bersama-sama dalam
melaksanakan tugasan.
Guru besar menekankan 234 4.31 .490
kepada kepentingan
mempunyai misi bersama.
Guru besar menyatakan 234 4.04 .592
tentang masa depan dengan
pandangan optimistik.
Guru besar menyatakan 234 4.24 .550
perkara-perkara yang perlu
dilakukan dengan penuh
semangat.
Guru besar menyatakan 234 4.15 .595
dengan penuh keyakinan
bahawa matlamat boleh
dicapai.
Guru besar berani 234 4.09 .635
menghadapi risiko dalam
setiap tindakan yang
diambil.
Guru besar memberi 234 4.28 .698
harapan yang tinggi kepada
keupayaan pengikutnya
Guru besar mempunyai misi 234 4.29 .455
dan visi yang jelas dalam
mencapai matlamat
organisasi.
Guru besar menampilkan 234 4.40 .608
ciri-ciri keyakinan diri dalam
membuat keputusan.
Valid N (listwise) 234
Descriptive Statistics
N Mean Std. Deviation
Saya berasa seperti salah 234 4.54 .499
seorang anggota keluarga
sekolah ini.
Saya mendapati bahawa 234 3.93 .614
nilai diri saya seperti
kepercayaan, pegangan,
sikap dan lain-lain adalah
bersamaan dengan nilai
sekolah saya.
Bekerja di sekolah ini terlalu 234 4.26 .493
memberi makna secara
peribadi kepada saya.
Saya mempunyai perasaan 234 4.22 .573
sepunya yang tinggi
terhadap sekolah ini.
Sekolah ini tidak seharusnya 234 4.20 .640
mendapat kesetiaan saya.
Saya merasa bangga 234 4.05 .626
memberitahu orang lain
bahawa saya merupakan
sebahagian daripada
sekolah ini.
Saya sungguh gembira 234 3.42 .867
bertugas di sekolah ini
sehingga bersara
Segala masalah yang 234 3.77 .744
dihadapi oleh sekolah ini
saya rasakan seperti
masalah saya juga
Saya selalu memberitahu 234 3.82 .765
kawan-kawan tentang
kebaikan sekolah ini.
Terlalu sukar untuk saya 234 3.65 .746
meninggalkan sekolah ini
sekarang walaupun saya
ingin bertindak demikian
kerana banyak faedah telah
saya perolehi di sini.
Banyak gangguan yang 234 3.16 .832
berlaku dalam kehidupan
saya sekiranya saya
membuat keputusan untuk
meninggalkan sekolah
sekarang.
Meninggalkan sekolah ini 234 3.80 .604
sekarang akan melibatkan
kos/kerugian yang tinggi.
Berada di sekolah ini adalah 234 3.84 .585
satu keperluan dan juga satu
kehendak bagi saya.
Antara kesan serius yang 234 3.09 .798
akan saya hadapi jika saya
meninggalkan sekolah ini
ialah masalah tiada
kekosongan jawatan.
Salah satu sebab mengapa 234 3.27 .913
saya terus berada di sekolah
ini kerana sekiranya saya
meninggalkannya, saya
terpaksa membuat
pengorbanan yang besar.
Sekolah lain tidak mungkin
dapat memberi segala
faedah yang saya perolehi di
sini
Saya tidak mempunyai apa- 234 4.17 .478
apa obligasi untuk terus
bertugas di sekolah ini.
Saya rasa tidak seharusnya 234 3.54 .824
meninggalkan sekolah ini
sekarang walaupun tindakan
ini memberi keuntungan
kepada saya.
Saya akan berasa bersalah 234 3.64 .724
meninggalkan sekolah ini
sekarang.
Tidak sepatutnya saya 234 3.56 .775
meninggalkan sekolah ini
demi kewajipan saya
terhadap warganya.
Saya amat terhutang budi 234 3.98 .681
kepada sekolah ini.
Valid N (listwise) 234
Descriptive Statistics
N Mean Std. Deviation
Saya amat puas dengan 234 4.47 .601
kebebasan yang diberikan
untuk memilih kaedah
pengajaran
Saya suka berkerja di 234 4.27 .558
sekolah ini.
Secara amnya, saya amat 234 4.17 .492
berpuashati dengan
pekerjaan ini.
Saya amat puas dengan 234 4.15 .459
peluang yang diberikan
kepada saya untuk
mengguna kebolehan saya.
Saya amat puas dengan 234 4.27 .558
perhubungan saya dengan
pihak pentadbir sekolah.
Saya amat puas dengan 234 4.17 .492
pencapaian yang diperolehi
dari kerja yang dilakukan.
Saya amat puas dengan gaji 234 4.17 .492
yang diterima.
Saya amat puas dengan 234 4.27 .558
tanggungjawab yang
diberikan.
Saya amat puas dengan 234 4.27 .558
rakan sebaya saya.
Saya amat puas dengan 234 4.17 .492
aras pencapaian yang
diperolehi oleh murid-murid
saya.
Saya amat puas dengan 234 4.15 .459
penglibatan saya dalam
membuat keputusan.
Saya amat puas dengan 234 4.15 .459
kepelbagaian kerja yang
diberikan.
Saya amat puas dengan 234 4.15 .459
waktu mengajar yang anjal.
Saya amat puas dengan 234 4.15 .459
penghargaan yang diberikan
kepada kerja yang dilakukan
dengan baik.
Saya amat puas dengan 234 4.15 .459
peluang kenaikan pangkat
yang sedia ada.
Saya amat puas kerana 234 4.15 .459
diberi tugas yang sesuai
dengan kebolehan saya.
Saya amat puas dengan 234 4.15 .459
pembahagian tugas-tugas
bagi tahun ini.
Saya amat puas dengan 234 4.15 .459
keputusan yang dibuat oleh
pihak pentadbiran.
Saya amat puas dengan 234 4.15 .459
keadaan persekitaran fiZikal
di sekolah ini.
Saya amat puas dengan 233 4.15 .460
kemudahan pengajaran-
pembelajaran yang
disediakan untuk kegunaan
guru.
Valid N (listwise) 233

You might also like