Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 18

PROJECTE PER A LA CERTIFICACI DEL CURS

COMPETIC 2

Exemplar per a lalumne Curs 2016-2017


EXEMPLAR PER A LALUMNE Curs 2016-2017

INTRODUCCI

Aquest document presenta un nou projecte proposat per a la certificaci del nivell 2 dels ensenyaments COMPETIC dinformtica dusuari per a
persones adultes.

s imprescindible haver llegit i ents aquest document complet, fins al final, abans de comenar a treballar en el projecte. Es pot demanar
ajuda al professorat per entendre el que hi diu, per NO sobre com sha de treballar amb els programes per anar elaborant les feines que es
demanen. Aquest document consta dels segents apartats:

1. Contextualitzaci: es presenta el problema, s a dir, la situaci a afrontar o resoldre. En lnies generals, cal fer-ho sense entrar en els
detalls dels requeriments de cada feina o producte. Als subapartats es donen algunes indicacions per elaborar el projecte amb xit en el
temps establert i sense perdre els nervis.

2. Especificacions del treball a lliurar: es concreten les caracterstiques que ha de tenir cadascun dels productes que shan delaborar
per completar el projecte.

3. Lliurament: a lapartat Lliurament sindica la forma correcta de lliurar el projecte.

4. Temporitzaci: sindica el temps disponible per preparar el projecte i les dates en qu sha de fer i lliurar.

5. Avaluaci: cont la graella que es far servir per avaluar el projecte, la qual cosa permet que lalumnat sautoavalu i pugui corregir
aspectes millorables del seu projecte abans de lliurar-lo.

Nivell 2 dels ensenyaments COMPETIC dinformtica dusuari per a persones adultes 2


EXEMPLAR PER A LALUMNE Curs 2016-2017

1. CONTEXTUALITZACI
En aquest projecte haureu de crear tot el necessari per tal dorganitzar i fer difusi de les festes del vostre barri, poble, ciutat, ja que sou
membres de la comissi de festes del barri/ajuntament. Per tant, haureu de pensar en el programa de festes, crear el vostre cartell que les
anuncia, publicar a la rdio una falca informativa, fer un vdeo publicitari per a la televisi local i tot all que sigui necessari per tal que les
festes siguin ben lludes.

Per tal de donar publicitat a les nostres festes crearem...

1. Un document de text amb el programa de festes.


2. Un logo per a la nostra comissi; ha de ser una imatge original o modificada amb un programa de retoc dimatges.
3. Una presentaci digital que reculli a grans trets els actes ms rellevants de les nostres festes.
4. Un vdeo de presentaci per a la televisi local.
5. Una falca publicitria per a la rdio del poble.
6. Un full de clcul que reculli les despeses totals de les festes i els ingressos que tenim previstos de les donacions de la gent del barri,
guanys amb la publicitat de les botigues del barri i la partida que ens ofereix lajuntament.
7. Un qestionari integrat a la web on les persones es puguin posar en contacte amb la comissi de festes per demanar informaci.
8. Un codi QR amb la geolocalitzaci del nostre barri, ciutat, poble o dels llocs ms importants on es desenvolupar la festa.
9. Una xarxa social de la comissi de festes.
10. Una base de dades per gestionar collaboradors, entitats i provedors.
11. Una pgina web on penjarem tots els materials que hem elaborat i per difondre per internet les nostres festes (blog, Google Sites).
12. Un cartell anunci per penjar pels carrers de la ciutat / barri.
13. Un eslgan per cridar latenci dels nostres vens.

Aneu guardant totes les adreces de les pgines web on trobeu la informaci que necessiteu (orquestres, grups danimaci, atraccions infantils,
lloguer de carpes...).

Nivell 2 dels ensenyaments COMPETIC dinformtica dusuari per a persones adultes 3


EXEMPLAR PER A LALUMNE Curs 2016-2017

2. ESPECIFICACIONS

Tots els continguts esmentats es presentaran en un Google Sites, blog o una altra eina 2.0 senzilla. Ara especificarem com ha de ser cada
tasca que sha dafegir al web.

TASCA 1. PROGRAMA DE FESTES


Amb un processador de textos crearem el programa de festes que desarem i anomenarem:

Cognom_nom_programa_COMPETIC2

Ens haurem dimaginar que formem part de la comissi organitzadora de les festes del poble, barri o ciutat i, per tant, hem de crear el
programa que cada ciutad rebr a la bstia, amb la salutaci del president de la comissi, alcalde, i la programaci amb els diferents actes.

El document ha de tenir com a mnim:

Portada

o Nom i cognoms de lautor. Ttol, data dentrega del projecte, logo de les festes original o imatge modificada fent servir un
programa de retoc dimatges i una imatge illustrativa de les festes.

Entre la portada i la pgina segent hi ha dhaver un salt de pgina.

Encapalaments i peus de pgina

Encapalament amb el vostre nom, situat a la part superior dreta i el nom de la comissi a lesquerra.

Peu de pgina que indiqui el nmero de la pgina amb el recompte total de pgines.

Lencapalament i el peu de pgina no han daparixer a la portada.

Nivell 2 dels ensenyaments COMPETIC dinformtica dusuari per a persones adultes 4


EXEMPLAR PER A LALUMNE Curs 2016-2017

Tractament del text

Text enriquit amb negretes, cursives i subratllats.

Cal utilitzar estils predeterminats (encapalaments 1, 2, text per defecte, etc.).

Tractament del pargraf

Interlineat d1,5 punts.

Llistes numerades i no numerades (vinyetes), mnim 1 llista de cada.

Inserir un mnim de 4 imatges

En diferents ancoratges, posicions, mides i formats (TIFF i JPG). Les imatges han destar separades del text del voltant.

Taules

Incorporeu almenys una taula, on com a mnim les celles de la primera fila tinguin un format diferent de la resta, que el text de
les celles estigui centrat i que hi hagi celles fusionades.

Correcci ortogrfica acurada

Lextensi del document ha de ser entre 4 i 8 pgines

Nivell 2 dels ensenyaments COMPETIC dinformtica dusuari per a persones adultes 5


EXEMPLAR PER A LALUMNE Curs 2016-2017

TASCA 2. PRESENTACI DIGITAL

Haureu delaborar una presentaci amb una eina en lnia o de sobretaula; en aquest ltim cas shaur de penjar al nvol (www.slideshare.net,
Google Drive, Prezi o altres). Aquesta presentaci shaur dinserir a la web, i haur de tenir les imatges principals i ms significatives per a
qualsevol festa major o de barri. Larxiu lanomenarem:

cognom_nom_presentaci_COMPETIC2

Ha de contenir una primera diapositiva amb el nom i el logo de la comissi de festes i el nom de lautor/a del projecte.
Heu dutilitzar autoformes i alguna utilitat de dibuix.
Hi heu dinserir alguna taula i grfic.
Heu dincloure textos, animacions i transicions. Les diapositives han danar passant automticament.
La presentaci ha de tenir entre 6 i 10 diapositives.

TASCA 3. VDEO PRESENTACI DE LES FESTES

Heu de crear un vdeo promocional de les festes per inserir (codi embed) amb un breu text de descripci.

Ha de tenir una durada mxima de 2 minuts i amb msica de fons.


Sha de barrejar imatge fixa i gravaci de vdeo (en horitzontal).
Si la gravaci t so, sha de vigilar de no superposar la msica de fons amb el so del vdeo (o eliminem el so de la gravaci o emmudim
la msica de fons).
Cal incloure crdits al principi i al final del vdeo.
Sha de citar les fonts don shan tret les imatges.
Sha de penjar a Youtube, Vimeo o altres, i sha de desar amb el nom:

primer cognom _nom:vdeo_COMPETIC2

Nivell 2 dels ensenyaments COMPETIC dinformtica dusuari per a persones adultes 6


EXEMPLAR PER A LALUMNE Curs 2016-2017

TASCA 4. ARXIU DUDIO EN FORMAT MP3

Heu de crear una falca radiofnica de presentaci i anunci de les festes, i lanomenareu

cognom_nom_udio_COMPETIC2

Durada mxima de 20 segons, amb msica de fons i format MP3


Allotjat en una plataforma de distribuci dudio (Audiopal, SoundCloud, Vocaroo)

TASCA 5. FULL DE CLCUL

Heu de realitzar un full de clcul amb Drive, Calc o Excel per tal de controlar les despeses i guanys que comportar lorganitzaci de les
festes. Ha de constar de 2 fulls:

Full anomenat: Pressupost

Ha destar formatat, amb diferents tipus i cos de lletra, vores de celles, celles combinades, nombres enters i decimals, format deuro
().
Ha de contenir frmules i funcions de sumes, productes totals i parcials, percentatges, mxim i mnim.
Els conceptes han destar ordenats alfabticament.

Full anomenat: Grfics

Ha de contenir dos tipus diferents de diagrames que reflecteixin les dades del full pressupost.
Cada grfic ha destar formatat i mostrar el seu ttol i el de cada eix, les etiquetes de dades i la llegenda.

El llibre sha danomenar cognom_nom_pressupost_COMPETIC2

Nivell 2 dels ensenyaments COMPETIC dinformtica dusuari per a persones adultes 7


EXEMPLAR PER A LALUMNE Curs 2016-2017

TASCA 6. FORMULARI

Ha de tenir un ttol amb una breu descripci i lenlla a la vostra pgina web.

Cal incorporar diferents tipus de preguntes:

Text
Selecci mltiple
Quadres de verificaci
Escollir duna llista dopcions
Escala
Quadrcula
Preguntes obertes

Ha dhaver-hi preguntes obligatries i daltres que no ho siguin. Cal que hi surti un text personalitzat de confirmaci de la resposta.
Finalment, cal que lincorporeu a la web, amb el nom:

cognom_nom_formulari_COMPETIC2

TASCA 7: CODI QR

Creeu un codi QR que anomenareu cognom_nom_QR_COMPETIC2.


Aquest codi ha denllaar a Google Maps amb ladrea de lajuntament de la localitat on organitzeu les festes.

TASCA 8: XARXES SOCIALS

Us haureu de donar dalta a una xarxa social (Facebook, Twitter, Instagram) per tal de penjar les fotos i els moments ms representatius de
les festes, les notcies importants i els avisos que shan de donar des de la comissi de festes.

TASCA 9: BASE DE DADES DE PARTICIPANTS


Nivell 2 dels ensenyaments COMPETIC dinformtica dusuari per a persones adultes 8
EXEMPLAR PER A LALUMNE Curs 2016-2017

Creeu una base de dades amb les dades dels organitzadors i/o collaboradors de les festes.
La base de dades ha de tenir com a mnim:

2 taules, cadascuna amb un camp clau, un mnim de 8 camps (ex. nom, cognom, gnere, DNI, adrea, codi postal, localitat, telfon,
correu electrnic...), tipus de camps, propietats de cada camp.
Mnim de 10 registres entrats a cada taula.
Un formulari amb format modificat per entrar les dades.
2 consultes
2 informes

La base de dades sanomenar: cognom_nom_BBDD_COMPETIC2

TASCA 10. PGINA WEB

ATENCI: Totes les pgines han de contenir: (per ex. en un peu de pgina)

El logo de la comissi
Una icona enllaant a la nostra xarxa social

Sha de preparar un blog, un Google Sites o una altra eina 2.0 senzilla, on es recolliran totes les tasques fetes anteriorment.

El nom de la vostra web ha de contenir el nom de la vostra comissi de festes.

Lorganitzaci de la web ha de ser la segent:

1. Pgina dinici: presentaci de la comissi


Hi ha daparixer:
a. El vostre eslgan
b. Una imatge escanejada o fotografiada de la portada del programa
c. Nom i cognom de lautor/a
d. Nom del CFA
Nivell 2 dels ensenyaments COMPETIC dinformtica dusuari per a persones adultes 9
EXEMPLAR PER A LALUMNE Curs 2016-2017

e. Data de lliurament
f. Un text on consti que s un treball amb llicncia Creative Commons

2. Pgina 2: vdeo
a. Vdeo amb la presentaci de les festes inserit des de Youtube, amb un breu text de descripci
b. Larxiu dudio amb la falca radiofnica

3. Pgina 3: programa
a. Sha dinserir el programa de festes en format PDF.

4. Pgina 4: presentaci digital


a. Presentaci digital inserida

5. Pgina 5: documentaci
a. Document adjunt amb la base de dades
b. Document inserit amb el pressupost del full de clcul

6. Pgina 6: formulari
a. Pgina de contacte que ha de contenir el formulari de Google Drive
b. Codi QR
c. Informaci dels nmeros de telfon i fax, adrea electrnica, xarxes socials per poder-se comunicar sincrnicament i
asincrnicament.

7. Pgina 7: calendari
a. Calendari digital (Google calendar) amb un parell dactivitats destacades durant les festes

8. Pgina 8: bibliografia web


a. Recull de les pgines web que heu fet servir per obtenir informaci.
b.

Nivell 2 dels ensenyaments COMPETIC dinformtica dusuari per a persones adultes 10


EXEMPLAR PER A LALUMNE Curs 2016-2017

3. LLIURAMENT
Cal enviar un correu electrnic al docent i amb cpia a vosaltres maeixos que contingui:

La URL de la pgina web o blog de la comissi de festes.


Un arxiu comprimit amb:
El programa de festes, si sha fet amb Drive, caldr compartir-lo amb el docent.
Imatge en format JPG del fotomuntatge del logo que heu creat.
El codi QR

4. TEMPORITZACI
Dates de realitzaci
A partir del 15 de maig, abans de finalitzar el curs.

Durada
El projecte sha de realitzar presencialment en un temps no superior a les 12 hores. Les hores de planificaci del projecte i de recerca i
recopilaci de la informaci no computen dins les 12 hores de realitzaci daquest projecte.

Nivell 2 dels ensenyaments COMPETIC dinformtica dusuari per a persones adultes 11


EXEMPLAR PER A LALUMNE Curs 2016-2017

5. AVALUACI

Rbrica

C1. Cultura, participaci i civisme digital (6 punts) Ho teniu tot? Us falta alguna No ho heu fet
(1 punt) part? (0,5 punts) (0 punts)

Insereix un codi QR amb la geolocalitzaci de lajuntament don sorganitzen les festes.

Presenta una pgina web / blog amb el nombre de pestanyes i tots els elements i documents
indicats per a la promoci de les festes.

La web / blog s agradable de visitar, amb una bona composici, combinaci de colors i formats
amb la informaci ben ordenada i organitzada.

Comparteix la URL de la pgina web / blog amb el professorat, mitjanant correu electrnic.

Envia per correu electrnic o comparteix amb el Drive el programa de festes, la imatge del logo i el
codi QR.

Crea una icona al peu de pgina enllaant a la xarxa social de la comissi de festes.

C2. s de lordinador i del sistema operatiu (1 punt) Ho teniu tot? Us falta alguna No ho heu fet
(1 punt) part? (0,5 punts) (0 punts)

Ha comprimit en un arxiu el programa de festes, la imatge del logo i el codi QR amb la


geolocalitzaci.

C3. Navegaci, cerca i comunicaci en el mn digital (8 punts) Ho teniu tot? Us falta alguna No ho heu fet
(1 punt) part? (0,5 punts) (0 punts)

Larxiu adjunt del correu que sha enviat al docent t una mida adequada i el format de compressi
s correcte.

Nivell 2 dels ensenyaments COMPETIC dinformtica dusuari per a persones adultes 12


EXEMPLAR PER A LALUMNE Curs 2016-2017

El correu que ha enviat cont els elements demanats. Ha utilitzat un llenguatge correcte, ha indicat
lassumpte, lha signat i sha enviat una cpia.

Ha creat una bibliografia web amb les pgines consultades don ha extret informaci.

Ha inserit el calendari digital amb les dates de les festes marcades.

Ha creat un formulari que ha enllaat a la nostra web/ blog.

Cont diferents tipus de preguntes.

T preguntes obligatries i daltres voluntries.

Al final cont un text de confirmaci de la resposta personalitzat.

C4. Tractament de la informaci escrita ( 12 punts) Ho teniu tot? Us falta alguna No ho heu fet
(1 punt) part? (0,5 punts) (0 punts)

Cont un programa de festes en format ODT, DOC, DOCX o amb Drive que t portada amb format
diferenciat de la resta del document, capalera i peu de pgina a tots els fulls menys a la portada.

El text est enriquit amb negretes, cursives i subratllats.

Utilitza estils predeterminats.

Ha tractat el pargraf amb un interlineat d1,5.

Ha utilitzat llistes numerades i no numerades.

Ha inserit un mnim de 4 imatges en diferents posicions, formats, mides i ancoratges. Les imatges
han quedat separades del text del voltant.

Ha inserit almenys 1 taula amb la capalera diferenciada de la resta de celles, amb el text centrat i
les celles fusionades.

Nivell 2 dels ensenyaments COMPETIC dinformtica dusuari per a persones adultes 13


EXEMPLAR PER A LALUMNE Curs 2016-2017

Els text s ortogrficament correcte.

El document t lextensi adequada.

El document t una bona presentaci, s visualment agradable, el llenguatge s entenedor. Els


colors, mides i lletres tenen relaci entre si i es mant una estructura en tot el document.

Ha inserit el salt de pgina entre la portada i la resta del document.

Lencapalament t el nom a la dreta i el nom de la comissi a lesquerra. Al peu de pgina apareix


el nmero de pgina amb el recompte de pgines.

C5. Tractament de la informaci grfica, sonora i de la imatge en moviment (9 punts) Ho teniu tot? Us falta alguna No ho heu fet
(1 punt) part? (0,5 punts) (0 punts)

Ha creat un logo original o modificant una imatge dInternet amb un programa de retoc dimatges.

La presentaci cont les imatges sense distorsionar, en diferents formats i mides. Tenen sentit per
a la informaci que acompanya.

Ha creat un vdeo que promociona les festes, amb una bona edici i amb crdits a linici i al final.

La gravaci s ntida, les imatges proporcionades i la msica se sent de fons sense superposar-se
al so de la gravaci.

Sha penjat el vdeo en un repositori i sha inserit a la vostra web/blog.

Se citen les fonts don shan tret les imatges per al vdeo.

Sha creat una falca per promocionar les festes amb msica de fons que no molesti la gravaci de
la veu.

La falca t format MP3 i sha penjat a la vostra web / blog mitjanant un repositori dudio. No t
una durada de ms de 2 min.

Nivell 2 dels ensenyaments COMPETIC dinformtica dusuari per a persones adultes 14


EXEMPLAR PER A LALUMNE Curs 2016-2017

La msica de linici i del final comena i sesvaeix gradualment. La vostra veu se sent clara i forta.
El missatge s entenedor i anima a participar en les festes.

C6. Tractament de la informaci numrica (7 punts) Ho teniu tot? Us falta alguna No ho heu fet
(1 punt) part? (0,5 punts) (0 punts)

Ha creat un full de clcul per al control de les despeses i guanys que comportar lorganitzaci de
les festes, amb Drive o un altre programa descriptori i lha penjat al nvol per poder-lo inserir a la
web/blog.

El llibre consta de 2 fulls anomenats Pressupost i Grfics.

El format dels fulls s acurat. Ha utilitzat diferents tipus de lletres, mides, vores, colors, combinaci
de celles, nombres enters i decimals, format deuros ()...

Cont frmules de sumes, productes totals i parcials, percentatges, i mxim i mnim.

Els conceptes estan ordenats alfabticament.

Hi ha 2 tipus diferents de grfics


Els grfics estan formatats amb ttols de grfic, ttol de leix, etiquetes de dades i llegenda.

El format i tipus de grfiques permet entendre correctament la informaci que shi dona sense
necessitat de veure la taula de dades

C7. Tractament de les dades (5 punts) Ho teniu tot? Us falta alguna No ho heu fet
(1 punt) part? (0,5 punts) (0 punts)

Ha creat i ha enllaat a la pgina web una base de dades senzilla amb les dades dels
organitzadors i/o collaboradors de les festes.

La base de dades t 2 taules amb camp clau i un mnim de 8 camps. Shan definit els tipus de
camps i les seves propietats. Hi ha un mnim de 10 registres a cada taula.

Ha creat un formulari amb format modificat per entrar les dades a les taules.

Nivell 2 dels ensenyaments COMPETIC dinformtica dusuari per a persones adultes 15


EXEMPLAR PER A LALUMNE Curs 2016-2017

Ha creat 2 consultes a partir de camps diversos.

Ha creat 2 informes diferents.

C8. Presentaci de continguts (7 punts) Ho teniu tot? Us falta alguna No ho heu fet
(1 punt) part? (0,5 punts) (0 punts)

Ha creat una presentaci amb una eina en lnia o de sobretaula que, en aquest cas, ha penjat al
nvol i lha inserit a la web/blog.

Comena amb una primera diapositiva amb el nom i el logo de la comissi de festes i el nom de
lautor/a.

Shan utilitzat autoformes i sha inserit alguna taula i grfic.

Les imatges tenen qualitat i no estan distorsionades.

Cont textos, animacions i transicions. Passen de forma automtica.

Les diapositives es mouen de forma agradable, ni massa rpid ni massa lent. Hi ha temps per llegir
els textos, per la presentaci no es fa pesada.

El conjunt s agradable de veure, no t colors cridaners i la presentaci est ben cuidada.

Nivell 2 dels ensenyaments COMPETIC dinformtica dusuari per a persones adultes 16


EXEMPLAR PER A LALUMNE Curs 2016-2017

Clcul de la qualificaci
La qualificaci del projecte es realitza sumant tots els punts aconseguits a la rbrica (com a mxim 55 punts).
La suma resultant es transforma a puntuaci de 0 a 10 i es el que anomenen Nota del projecte.
Per fer-ho ms fcil, podeu disposar daquesta taula:

Punt Qualificaci Punts Qualificaci Punts Qualificaci Punt Qualificaci Punts Qualificaci Punts Qualificaci Punts Qualificaci Punts Qualificaci
s s

0 0,00 7 1,27 14 2,55 21 3,82 28 5,09 35 6,36 42 7,64 49 8,91

0,5 0,09 7,5 1,36 14,5 2,64 21,5 3,91 28,5 5,18 35,5 6,45 42,5 7,73 49,5 9,00

1 0,18 8 1,45 15 2,73 22 4,00 29 5,27 36 6,55 43 7,82 50 9,09

1,5 0,27 8,5 1,55 15,5 2,82 22,5 4,09 29,5 5,36 36,5 6,64 43,5 7,91 50,5 9,18

2 0,36 9 1,64 16 2,91 23 4,18 30 5,45 37 6,73 44 8,00 51 9,27

2,5 0,45 9,5 1,73 16,5 3,00 23,5 4,27 30,5 5,55 37,5 6,82 44,5 8,09 51,5 9,36

3 0,55 10 1,82 17 3,09 24 4,36 31 5,64 38 6,91 45 8,18 52 9,45

3,5 0,64 10,5 1,91 17,5 3,18 24,5 4,45 31,5 5,73 38,5 7,00 45,5 8,27 52,5 9,55

4 0,73 11 2,00 18 3,27 25 4,55 32 5,82 39 7,09 46 8,36 53 9,64

4,5 0,82 11,5 2,09 18,5 3,36 25,5 4,64 32,5 5,91 39,5 7,18 46,5 8,45 53,5 9,73

5 0,91 12 2,18 19 3,45 26 4,73 33 6,00 40 7,27 47 8,55 54 9,82

5,5 1,00 12,5 2,27 19,5 3,55 26,5 4,82 33,5 6,09 40,5 7,36 47,5 8,64 54,5 9,91

6 1,09 13 2,36 20 3,64 27 4,91 34 6,18 41 7,45 48 8,73 55 10,00

6,5 1,18 13,5 2,45 20,5 3,73 27,5 5,00 34,5 6,27 41,5 7,55 48,5 8,82

Nivell 2 dels ensenyaments COMPETIC dinformtica dusuari per a persones adultes 17


EXEMPLAR PER A LALUMNE Curs 2016-2017

Per superar el projecte, la Nota del projecte ha de ser igual o major a 5.


La Nota global del COMPETIC 2 es calcula tenint en compte que lavaluaci contnua pondera el 60% i la Nota del projecte, el 40%.
Si la Nota global del COMPETIC 2 s superior a 6, el nivell se supera amb la qualificaci dapte.

Nivell 2 dels ensenyaments COMPETIC dinformtica dusuari per a persones adultes 18

You might also like