Professional Documents
Culture Documents
Hrvatska Povijest 1918.-1945.
Hrvatska Povijest 1918.-1945.
Hrvatska Povijest 1918.-1945.
1. OPE INFORMACIJE
Preddiplomski - 1.6. Nain izvoenja 30 P+15 S
1.1. Studijski program (preddiplomski, diplomski,
jednopredmetni nastave (broj sati
integrirani)
P+V+S+e-uenje)
Trea 1.7. Oekivani broj 30
1.2. Godina studija studenata na
predmetu
Hrvatska povijest 1918. Doc. dr. sc. Zlatko Begonja
1.3. Naziv predmeta 1.8. Nositelj predmeta
1945.
1.4. Bodovna vrijednost (ECTS) 6 1.9. Suradnici
Sveuilini obvezatni
1.5. Status predmeta
preddiplomski predmet
2. OPIS PREDMETA
Upoznavanje studenata s kljunim procesima i poloajem hrvatskog naroda i njegova dravnog prostora u
2.1. Ciljevi predmeta
razdoblju trajanja monarhistike Jugoslavije (1918. 1941.), kao i tijekom ratnog razdoblja (1941. 1945.).
2.2. Uvjeti za upis predmeta i ulazne kompetencije Nema
potrebne za predmet
Student/ica raspolae znanjima za adekvatno koritenje i interpretaciju pojedinih povijesnih izvora, odnosno za
2.3. Ishodi uenja na razini programa kojima predmet potrebno razumijevanje i opisivanje povijesnih procesa suvremene hrvatske povijesti, to u dijalogu s ostalim
pridonosi
disciplinama stvara pretpostavke za kvalitetni nastavak studija
- Odreenje osnovnih procesa koji su utjecali na poloaj hrvatskog naroda i njegova podruja neposredno pred
ujedinjenje 1918.
- Odnos i uloga hrvatskih politikih stranaka, odnosno pogleda njihovih vodeih pojedinaca u procesu ujedinjenja
2.4. Oekivani ishodi uenja na razini predmeta (4-10 1918.
ishoda uenja) - Razvoj drutvenih i politikih prilika u Kraljevstvu/Kraljevini SHS, odnosno Kraljevini Jugoslaviji s naglaskom na
stanje u hrvatskim podrujima
- Nestanak Kraljevine Jugoslavije, razvoj antifaistikog pokreta, te uspostava i slom NDH u Drugom svjetskom
ratu
Izvoenje seminara
15. Zavretak rata, Bleiburg i krini put
Izvoenje seminara
samostalni b. Komentari:
x predavanja zadaci
x seminari i radionice multimedija i
a. Vrste izvoenja vjebe mrea
nastave: on line u cijelosti laboratorij
mjeovito e-uenje mentorski rad
terenska nastava (ostalo
upisati)
Redovita nazonost na nastavi, kao i adekvatna priprema za nastavu uz predvienu literaturu, te prezentacija
c. Obveze studenata
napisanog seminarskog rada i u konanici polaganje zavrnog pismenog/usmenog ispita
Pohaanje Praktini
1 Kolokvij
nastave rad
d. Raspodjela ECTS Priprema za
Referat Pismeni ispit 2
bodova prema studijskim obvezama predavanje
(upisati udio u ECTS bodovima za svaku Domae Seminarsk
1 Usmeni ispit 2
aktivnost tako da ukupni broj ECTS zadae i rad
bodova odgovara bodovnoj vrijednosti Istraivanje Esej (Ostalo upisati)
predmeta):
Eksperimentaln
Projekt (Ostalo upisati)
i rad
e. Ocjenjivanje i vrjednovanje rada studenata tijekom Ocjena/vrjednovanje rada ukljuuje kvalitetu seminarskog rada (15%), kao i rezultate zavrnog
nastave i na zavrnom ispitu pismenog/usmenog ispita (75%), odnosno aktivnosti studenta/ice u nastavi (10%).
Dostupnost putem
Naslov Broj primjeraka u knjinici
ostalih medija
f. Obvezna literatura (dostupna u knjinici i putem
Hrvoje MATKOVI, Suvremena politika povijest 1
ostalih medija)
Hrvatske, Zagreb, 1993.
Hrvoje MATKOVI, Povijest Jugoslavije, Hrvatski 1
2.12. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga Josip HORVAT, Politika povijest Hrvatske (1. i 2. dio), Zagreb, 1989.
studijskoga programa) Ivo BANAC, Nacionalno pitanje u Jugoslaviji, Zagreb, 1988.
2.13. Naini praenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje Studentska evaluacija nastavnika
izlaznih kompetencija
2.14. Ostalo (prema miljenju predlagatelja)