Pembelajaran Autentik:

Penilaian Rakan Sebaya

Selepas setiap aktiviti, rakan sebaya akan berbincang antara satu sama lain

Kelebihan:

Semua murid mengambil bahagian dalam aktiviti tersebut, murid akan memberi perhatian.

Kelemahan:

Murid tidak mengetahui tentang standard penilaian.

Penilaian daripada murid tidak mempunyai kebolehpercayaan yang tinggi, oleh itu guru perlu
membimbing murid semasa penilaian.