Professional Documents
Culture Documents
Kapitulli I Dyte Det m3k
Kapitulli I Dyte Det m3k
discussions, stats, and author profiles for this publication at: https://www.researchgate.net/publication/299135604
CITATIONS READS
0 585
1 author:
SEE PROFILE
Some of the authors of this publication are also working on these related projects:
I'm planning to publish a book in Summer 2017 entitled: "Permbledhje detyrash nga Matematika 3 K
(Matematika Diskrete)" View project
All content following this page was uploaded by Qefsere Doko Gjonbalaj on 20 March 2016.
K A P I T U L L I
Bashksit
2. BASHKSIT ....................................................................................................... 1
LibriiushtrimevengaMatematika3KQefsereDokoGjonbalaj
2
LibriiushtrimevengaMatematika3KQefsereDokoGjonbalaj
{ ( )( )
a) x : x x + 2 x -1 = 0, x ! Z }
b) x : x 2 ! x , x " Z
{ }
c) x : 0 ! x ! 18, x " Z dhe x numer i thjeshte
{ }
{
d) x : 4 + x = 3, x ! Z + }
Rezultati:
a) 0, !2, 1
{ }
{ (
b) x : x ! "#, "1$% & '(1, # )}
c) 1, 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17
{ }
d) !{ }
2. Caktoni bashksit duke shnuar elementet e tyre:
{
b) B = x : x ! Z + , x plotpjestohet me 3 }
c) C = x : x eshte qytetar i Kosoves , x eshte adoleshqent
{ }
Zgjidhja:
a) Pasi q A sht e pafundme dhe e panumrueshme, nuk mund t shnojm elementet e saj, prandaj
ajo shnohet vetm me kushtet e dhnuna.
a) A = 4,8,12,16,20
{ }
3
LibriiushtrimevengaMatematika3KQefsereDokoGjonbalaj
b) B = 000,001,010,011,100,101,110,111
{ }
c) C = 1,4,9,16,25,...
{ }
Zgjidhja:
{
a) A = x : x ! Z + , x " 20 dhe x plotpjestohet me 4 }
b) B = x : x eshte varg i bitave me gjatesi 3
{ }
c) C = x : x = y 2 per y ! Z + .
{ }
4. T paraqiten me ann e diagrameve t Venn-it bashksit n vazhdim:
(
a) B \ A )!
b) A! " B # C( )
(
c) A ! B " A ! C . ) ( )
Rezultati:
a) ( B \ A)!
A B
F ig.1
b) A! " B # C ( )
B
A
F ig.2
4
LibriiushtrimevengaMatematika3KQefsereDokoGjonbalaj
c) ( A ! B ) " ( A !C ).
B
A
F ig.3
5. T thjeshtohen shprehjet:
(
a) A ! B " A \ B ) ( )
$ '
(
b) & A ! B " A# ) " B # " A#
%
)# ( ( )#
(
c) B \ A! " A! )
( )! (
d) A \ B ! " A # B ! )
# ! &!
( ) (
e) % A! " B " A " B ! (
$
)'
f) A \ B ! "# A \ B \ B $%.
( ) ( )
Rezultati: a) A b) A c) ! d) B !
# &! # !
e) % A! " B ! " A " B !
( ) ( )( ) $ A * B ! " A " B ! &'
( ) ( ) ligji i DeMorganit
$ '
) A * B! ! * A " B! !
( ) ( ) ligji i DeMorganit
Zgjidhja:
) ( A! " B ) * ( A! * B ) ligji i DeMorganit
) A! * B ligji i absorbimit
) B * A! ligji komutativ
)B\A
5
LibriiushtrimevengaMatematika3KQefsereDokoGjonbalaj
# &! # !
f) % A! " B ! " A " B !
( ) ( ( ) $ A * B ! " A " B ! &'
) ( ) ( ) ligji i DeMorganit
$ '
) A * B! ! * A " B! !
( ) ( ) ligji i DeMorganit
) ( A! " B ) * ( A! * B ) ligji i DeMorganit
) A! * B ligji i absorbimit
) B * A! ligji komutativ
)B\A
5. T thjeshtohen shprehjet:
"
a) A ! $% B " ! A # B &'
( )
$ '
( )" (
b) & A ! B " ! B # C ) # C " ! A"
%
)( ( )
Rezultati: a) U -bashksia univerzale b) B ! A" .
{
b) x : x eshte numer i plote }
{
c) x : x 2 = 1 ose 2 x 2 = 1 }
d) {a, b, c, {a, b, c}}
e) {{a, b, c}{
, a, b, c}}
Zgjidhja:
a) A = 1,2,3,...,8 prandaj A = 8 .
{ }
2
} {
b) B = 1,4,9,... = y : y = x ku x ! Z
{ +
} bashkesi e numerueshme
dhe B =!0 .
6
LibriiushtrimevengaMatematika3KQefsereDokoGjonbalaj
" 1 1 %
c) C = #1, -1, ,! & prandaj C = 4.
$ 2 2'
d) D = 4.
e) E = 2.
f) F = 4.
g) G = 3.
a) 2 {1, 2, 3, 4, 5}
b) {2} {1, 2, 3, 4, 5}
c) 2 {1, 2, 3, 4, 5}
d) {2} {1, 2, 3, 4, 5}
e) {, {}}
f) {} {, {}}.
Rezultati: a) Po b) Jo c) Jo d) Po e) Po f) Po
Zgjidhja:
N baz t prkufizimit, A sht bashksia e elemeneve t bashksis universale t cilat nuk gjinden n A .
N qoft se elementet nuk i takojn A ather ato i takojn A . Prandaj bashksia A esht vet bashksia
A . Kt vrtetim mund ta paraqesim edhe me an t simboleve si n vijim:
A = {x :x ! A} = {x :x ! A} = {x : x ! A} = A.
Zgjidhja:
7
LibriiushtrimevengaMatematika3KQefsereDokoGjonbalaj
Supozojm se x ! A " B " C . Ather x ! A " B " C , q do t thot se x nuk i takon s paku njrs
nga kto tri bashksi. Me fjal tjera x ! A ose x ! B ose x ! C . Kjo sht ekuivalente me faktin se
x ! A ose x ! B ose x ! C . Prandaj x ! A " B " C , ka edhe deshtm t vrtetojm. Anasjelltas,
n qoft se x ! A " B " C , ather x ! A ose x ! B ose x ! C . Kjo do t thot se
x ! A ose x ! B ose x ! C , ashtu q x nuk mund ti takoj prerjes s ktyre bashksive. Pasi q
x ! A " B " C , ne konkludojm se x ! A " B " C , ka edhe deshtm t vrtetojm.
A B C A ! B !C
A ! B !C A B C A ! B !C
1 1 1 1 0 0 0 0 0
1 1 0 1 0 1 0 0 1 1
1
1 0 11 1 0 1 0 1 0 1
0 0
1 0 0 0 0 1 0 1 1 1
1
0 1 1
0 1 1
0 0 1 1 0 0 1
0
1
0 0
1 0
1
0 0 1 1 0 1 1
1
0 1 0 1 1 0 1 1 1 0 1
0 0 0 0 1 1 1 1 1
1
0 1 0 1 0
0 0 0
Pasi q kolona e pest dhe kolona e nnt jan identike, rrjedh se vlen barazimi.
Zgjidhja:
Zgjidhja:
A ! U = ( A \ U ) " (U \ A ) = #" A = A
( ) ( )
A ! A = A \ A " A \ A = A " A =U .
8
LibriiushtrimevengaMatematika3KQefsereDokoGjonbalaj
15. Le t jet A = {1, 2, 3, 4}, B = {3, 4, 5}, X = {a, b}, Y = {b, c, d }. Shkruani elementet e secils bashksie
n vazhdim.
a) (A B ) (X Y )
b) (A X ) (B Y )
Zgjidhja:
( ) ( ) { } { } {(3,b ) , (4, b )}
a) A ! B " X !Y = 3, 4 " b =
( ) (
b) A ! X " B !Y = ) {(3, b ) , (4, b )}.
16. Supozojm se A B = , ku A dhe B jan bashksi. ka mund t thuhet pr bashksit A dhe B .
Zgjidhja:
( A ! B ) ! C = {((x , y ) , z ) : (x , y ) " A ! B , }
dhe z " C dyshe e renditur.
9
LibriiushtrimevengaMatematika3KQefsereDokoGjonbalaj
20. Gjeni A dhe Ai n qoft se pr do numr t plot pozitiv i ,
i =1 i i =1
a) Ai = {i, i + 1, i + 2,...}
b) Ai = {0, i }
Rezultati:
" "
a) ! A =Z
i =1 i
+
; ! Ai = {n , n +1, n + 2, ...}
i =1
" "
b) ! A = {0,1,2,3,...} ; ! Ai = {0}
i =1 i i =1
" "
c) ! A = (0,") = R \ {0} ; ! Ai = (0,1)
+
i =1 i i =1
" "
d) ! A = (1, ") = R + \ {0} ; ! Ai = ( n , ") .
i =1 i i =1
21. Gjeni A dhe Ai n qoft se pr do numr t plot pozitiv i ,
i =1 i i =1
a) Ai = { i,i + 1,..., 1, 0, 1,..., i 1, i}
b) Ai = { i, i}
c) Ai = [ i, i ],q paraqet bashksin e numrave real x ku i x i
Rezultati:
" "
a) ! A =Z
i =1 i
; ! Ai = {#1, 0, 1}
i =1
" "
b) ! A = Z \ {0}; ! Ai = #
i =1 i i =1
" "
c) ! Ai = $%# n , n &' ;
i =1
! Ai = $%#1, 1&'
i =1
" "
d) ! Ai = #$1, " ;
i =1
) ! Ai = #$n , ") .
i =1
LibriiushtrimevengaMatematika3KQefsereDokoGjonbalaj
Vrejtje
Le t jet S nj bashksi e dhn. Bashksia partitive e S sht bashksia e t gjitha nnbashksive t bashksis S
dhe shnohet me P (S ).
Le t jet A nj bashksi. Coptim i A-s sht familja (bashksia) {Ai : i I } e nnbashksive joboshe t A ashtu
q:
1. !Ai = A, dhe
!! $i , j % I .
2. Ai ! A j = " nqs i # j , per .
a) A = {a, b, c, d }
b) A = {{}{
1 , 1, 2}}
c) A = {{}{
1 , 1, 2}{
, 1, 2, 3}}
d) A = P {1, 2}.
Rezultati:
{ { } { } {{ } { }}}.
b) P A = !, 1 , 1, 2 , 1 , 1, 2,
{ { }{ } {
P A = !,{!} , {1} , {2} ,{1, 2} ,..., !,{1} ,{2} ,{1, 2, } }} ose P ( A ) = 24
23. Le t jet A = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}. Prcaktoni nse familjet e bashksive n vazhdim paraqesin
coptim t bashksis A . N qoft se bashksia nuk sht coptim, sqaroni pse nuk sht.
a) A = {1, 2, {3, 4}{
, 5, 6}{
, 7, 8}{
, 9, 10}}
b) A = {{1, 2}, {3, 4}{
, 5, 6}{
, 7, 8}{
, 9, 10}}
c) A = {{2, 8, 10}, {1, 6}{
, 3, 4, 5}{
, 7, 8, 9}}
d) A = {{1, 3, 5, 7, 9}, {2, 4, 8}{
, 10}}
e) A = {{1, 5}, {2, 6, 10}{
, 3}{
, 4, 7, 9}{
, 8}}
Zgjidhja:
e) sht coptim
11
LibriiushtrimevengaMatematika3KQefsereDokoGjonbalaj
24. Cilat nga familjet e bashksive n vazhdim paraqesin coptim (participim) t bashksis s numrave t
plot Z? Arsyetoni prgjigjet.
a) {{n, n + 1}: n Z }
b) {{n, n , n }: n Z }
2 3
c) {{ n, n}: n Z } +
d) {{2n : n Z }{
, 2n + 1 : n Z }}
Rezultati:
25. Cilat nga familjet e bashksive n vazhdim paraqesin coptim (participim) t bashksis s numrave real
R? Arsyetoni prgjigjet.
a) {I n : n Z } ku I n = {x R : n x n + 1}
b) {J n : n Z } ku J n = {x R : n x < n + 1}
c) {K n : n Z } ku K n = {x R : n < x < n + 1}.
Zgjidhja:
12
LibriiushtrimevengaMatematika3KQefsereDokoGjonbalaj
Vrejtje
Le t jet S nj bashksi joboshe dhe S = n(S ) = n
n
1. Numri i nnbashksive t bashksis S sht 2
n
2. Numri i nnbashksive t vrteta t bashksis S sht 2 !1
3.Numri i nnbashksive t bashksis boshe sht 1 e cila sht .
Nj numr i konsiderueshm i rezultateve komplekse nga matematika pr vrtetimin e tyre mbshteten n teknikat
e numrimit: numrimin (prcaktimin) e numrit t elementeve t bashksive t ndryshme, numrimin e mnyrave
se si nj rezultat sht aritur etj.
(Principi i prfshirjes dhe prjashtimit). N qoft se A dhe B jan bashksi t fundme, ather
A B = A + B A B.
Supozojm se nj procedur mund t ndahen n dy detyra. Nse ka m mnyra pr t realizuar detyrn e par dhe n
mnyra pr ta realizuar detyrn e dyt, pasi detyra e par sht realizuar, ather ka mn mnyra pr t realizuar
procedurn. Ather A ! B = A " B .
Diagrami i Ven-it me n bashksi t cilat priten n mnyr t prgjithshme e ndan planin (bashksin universale) n
2 n regjione. Nse kemi informacione pr numrin e elementeve t disa pjesve t diagramit, ather ne mund t
prcaktojm numrin e elementeve n secilin regjion dhe t prdorim kt informacion pr t prcaktuar numrin e
elementeve n pjest e tjera t planit.
LibriiushtrimevengaMatematika3KQefsereDokoGjonbalaj
Zgjidhja:
3 n !8
27. Caktoni numrin e nnbashksive t vrteta t bashksis A n qoft se ajo ka 2 nnbashksi pr
A =n.
Rezultati:
15 nnbashksive t vrteta.
28. Sa elemente ka bashksia A n qoft se shuma e numrit t nnbashksive dhe nnbashksive t vrteta
sht 1023 pr A = n ?
Rezultati:
A = n = 9.
2 n !6
29. Caktoni numrin e nnbashksive t vrteta t bashksis A n qoft se ajo ka 2 nnbashksi pr
A =n.
A B
X 4 X
F ig.4
Pasi q A ! B = 14 , shkruajm
x + 4 + x = 14 ! x = 5
B = 4+ x = 4+5= 9
14
LibriiushtrimevengaMatematika3KQefsereDokoGjonbalaj
A 8 = 23 2 n = 23 3
B 16 = 24 2 n = 24 4
C 32 = 25 2 n = 25 5
32. Studenti mund t zgjedh projektin e caktuar nga njra prej dy listave. Dy listat prmbajn 27 dhe 17 projekte,
prkatsisht. Sa projekte t mundshme jan q mund t zgjidhen?
Zgjidhja:
A ! B = A + B = 27 +17 = 44.
33. Ministria e Arsimit ndan bursa pr studentt, dhe q studenti t prfitoj kt burs duhet t jet student i
Matemtiks, Shkencave Kompjuterike ose Inxhinieris Elektrike. Sa mundsi t ndryshme ekzistojn pr kt student
n qoft se kushtet i plotsojn 38 student t Matematiks, 45 student t Shkencave Kompjuterike dhe 27 student t
Inxhinieris Elektrike?
Zgjidhja:
A ! B ! C = A + B + C = 38 + 45+ 27 = 110.
Zgjidhja:
15
LibriiushtrimevengaMatematika3KQefsereDokoGjonbalaj
A B
U
A\B A!B B\A
Fig. 5
A B = A\ B + A B + B \ A
Tani, nga kushtet e detyrs kemi:
33 = 2 B \ A + A ! B + B \ A
11
33 = B \ A !prej!nga B \ A = 9,! A \ B = 18!dhe! A ! B = 6
3
Si prfundim:
A = A \ B + A ! B = 18 + 6 = 24.
Zgjidhja:
!Zbatojm formuln
! e principit t prfshirjes dhe prjashtimit:
A!B = A + B " A#B
36. Le t jen A \ B, A " B dhe B \ A bashksi jo boshe. N qoft se A " B = 40, A " B = 3# B \ A
dhe A " B < 0, caktoni numrin m t madh t mundshm t elementeve t bashksis A " B .
Zgjidhja:
! ! !
!
! Shnojm me: A \ B = x , A ! B = y dhe B \ A = z . Ather nga kushti i detyrs y = 3z dhe
x
x + y + z = 40. Si prfundim fitojm se z = 10 ! .
4
A ! B = y = 3z = 3" 9 = 27.
16
LibriiushtrimevengaMatematika3KQefsereDokoGjonbalaj
Zgjidhja:
A\B = B\A
6x !14 = 4x ! 6!"! x = 4
8
A ! B = 8 q do t thot se kjo bashksi i ka 28 nnbashksi dhe 2 !1 nnbashki t vrteta. Prandaj
shuma e krkuar do t jet:
28 + 28 !1 =511.
Zgjidhja:
! A ! C = A ! B ! C + ( A ! C) \ B
5 = A ! B ! C + 4!"! A ! B ! C = 1
C = C \ ( A ! B) + ( B " C ) \ A + A " C
27 = 14 + ( B ! C ) \ A + 5!!"!!t =! ( B ! C ) \ A = 8
Prandaj,
Si prfundim:
17
LibriiushtrimevengaMatematika3KQefsereDokoGjonbalaj
T vrtetohet.
Vrtetimi:
!
(A B ) C = A B + C (A B ) C =
= A + B A B + C (A C ) (B C ) =
= A + B A B + C AC B C + A B C =
= A + B + C A B B C AC + A B C
(
40. N qoft se A ! B = 18, A " B = 4, gjeni A \ B ! B \ A . ) ( )
Zgjidhja:
A B
A \B 4 B \A
F ig.6
( A \ B ) ! ( B \ A) = A ! B " A # B = 18 " 4 = 14
41. N qoft se A = 5 B , A \ B = 21 dhe numri i nnbashksive t bashksis A ! B sht 16, caktoni
numrin e elementeve t bashksis B \ A.
Zgjidhja:
18
LibriiushtrimevengaMatematika3KQefsereDokoGjonbalaj
Rezultati:
A ! B = 12.
Rezultati:
x = 2.
44. N qoft se A = 11, B = 8 dhe A ! B " #, sa elemente m s shumti mund t prmbaj bashksia
A \ B?
Rezultati:
Rezultati:
( A \ B )! = 8.
46. Le t jen A, B dhe C bashksi joboshe. N qoft se A \ B = B \ A = 6 sa elemente m s pakti
prmban bashksia A ! B ! C ?
Zgjidhja:
A B
F ig.7
19
LibriiushtrimevengaMatematika3KQefsereDokoGjonbalaj
Rezultati:
A ! B ! C = 28.
( )
Nga kushti q A ! B ! C kemi A ! B \ C = A \ C = ".
Rezultati:
A \ B = 6.
50. Bashksit A dhe B jan t prkufizuara n bashksin univerzale U e cila prmban 16 elemente. N
qoft se A! = 8 dhe A + B ! = 14, gjeni numrin e nnbashksive t vrtea t bashksis B .
Rezultati:
Rezultati:
A ! B ! C = 2.
a) C \ (A ! B )
b) A ! ( B !C ) .
Rezultati:
a) C \ (A ! B ) = 6
b) A ! ( B ! C ) = 39.
20
LibriiushtrimevengaMatematika3KQefsereDokoGjonbalaj
Rezultati:
A ! B ! C = 65.
A
54. Pr bashksit A dhe B , A \ B = 2 A ! B dhe B \ A = , gjeni A n qoft se A ! B = 54 .
2
Rezultati:
A = 36.
55. Secili nga 100 studentt e Kompjuterikes t FIEK-ut, t vitit t par, ndjek s paku njrn nga lndt
zgjedhore Internet, CAD dhe Anglisht. N qoft se 65 student ndjekin Internetin, 45 student CAD, 42
Anglisht, 20 Internet dhe CAD, 25 Internet dhe Anglisht dhe 15 CAD dhe Anglisht, gjeni numrin e
studentve q ndjekin
a) T tri lndt
b) Internet dhe CAD por jo Anglisht
c) Vetm CAD
Zgjidhja:
A
I
20+ x 25x 2+ x
x
20x 15x
10+ x
C U
Fig. 8
21
LibriiushtrimevengaMatematika3KQefsereDokoGjonbalaj
100 = 152 60 + x
x =8
a) T tri lndt i ndjekin 8 student
b) Internet dhe CAD por jo Anglisht ndjekin 20 ! x = 20 ! 8 = 12 student
c) Vetm CAD ndjekin 10 + x = 10 + 8 = 18 student.
56. Gjat regjistrimit nga 1000 familjet e anketuara, 275 kan poseduar kompjuter, 455 video, 405 dy
vetura, dhe 265 familje nuk kan poseduar as kompjuter, as video e as dy vetura. Nse 145 familje kan edhe
kompjuter edhe video, 195 video dhe dy vetura, dhe 110 dy vetura dhe kompjuter, gjeni numrin e familjeve
t anketuara t cilat posedojn:
Rezultati:
57. N grupin e studentve, 60% prej tyre kan ra nga provimi i matematiks dhe 80% nga provimi i fiziks.
Sa student jan n kt grup n qoft se 15 student kan ra vetm nga matematika.
Zgjidhja:
M F
15 y
|MUF|=X
F ig.9
M !F = M + F " M #F
60
M = 60% e x ! it ose x = 0.6x
ku 100
80
F = 80% e x ! it ose x = 0.8x
100
22
LibriiushtrimevengaMatematika3KQefsereDokoGjonbalaj
Prandaj
Gjithashtu
M = M \ F + M !F
0.6x = 15+ 0.4x " 2x = 150 " x = 75
D.m.th. se x M ! F = 75.
58. N nj anket n lidhje me ngjyrosjen e shtpive, kan marr pjes 300 persona. 160 prej tyre dshirojn
t ngjyrosin shtpit me ngjyr t gjelbrt, 140 me ngjyr t kaltrt. 75 persona plqejn t dy ngjyrat. Sa
persona nuk plqejn asnjrn ngjyr.
Rezultati:
75 persona
59. Nj qytet i caktuar ka tri klube t sportit: klubi i futbollit, klubi i basketbollit dhe klubi i hendbollit.
Secili person q i takon klubit t hendbollit gjithashtu i takon edhe klubit t futbollit ose klubit t basketbollit
(ose t dyjave). Dihen edhe kto informacione shtes:
Rezultati:
60. N grupin e 40 studentve, numri i studentve q luajn futboll sht sa dyfishi i numrit t studentve t
cilt luajn basket. Numri i studentve q luajn t dyja, edhe futboll edhe basket, sht pr 6 m i vogl se
numri i studentve q luajn basket. N qoft se secili student luan s paku nj sport, sa sht numri i
studentve q luajn vetm futboll.
Rezultati:
F = 34.
23
LibriiushtrimevengaMatematika3KQefsereDokoGjonbalaj
61. N grupin e studentve, 45% prej tyre kan ra nga provimi i Matematiks dhe 85% nga Trigonometria.
N qoft se 6 student kan ra nga t dyja, edhe nga Matematika edhe nga Trigonometria, caktoni numrin e
studentve t cilt kan ra nga Matematika.
Zgjidhja:
Le t jet 100 numri i studentve. Ather, n qoft se shnojm me M-studentt q kan ra nga
Matematika ndrsa me T-studentt qe kan ra nga Trigonometria, kemi:
M !T = M + T " M #T
100 = 45 + 85 " M #T
M #T = 30
Kshtu q, 30% t studentve kan ra nga t dy provimet. Prandaj, 6 sht 30% e grupit t studentve.
6 !100
Rrjedhimisht, numri i prgjithshm i studentve sht = 20 dhe numri i studentve q kan ra
30
45
nga Matematika sht 20 ! = 9.
100
gjeni A ! B ! C .
A B
z
x y
F ig.10
Zgjidhja:
( ) ( ) (
58 = 22 + 28 + 33! z + t ! x + t ! y + t + t )
58 = 83! ( x + y + z ) ! 3t + t
58 = 83!15! 2t prej nga t = A " B " C = 5.
24
LibriiushtrimevengaMatematika3KQefsereDokoGjonbalaj
63. N grupin e 64 udhtarve, disa flasin gjuhn angleza e disa gjuhn gjermane dhe nj numr i tyre nuk
flasin asnjren nga kto gjuh. Numri i udhtarve t cilt flasin vetm anglisht sht sa numri i udhtarve
q flasin vetm gjermanisht. N qoft se numri i udhtarve t cilt flasin t dy gjuht, anglisht dhe
gjermanisht, sht sa dyfishi i udhtarve t cilt nuk flasin asnjrn gjuh dhe sa nj e dyta e t gjith
udhtarve, ather gjeni numrin e udhtarve t cilt flasin gjermanisht.
Rezultati:
G = 40.
64. N bashksin e 200 personave, 15% prej tyre nuk kan vetm leje pr vozitje, 10% prej tyre vetm jan
dnuar nj her ose m shum n komunikacion dhe 78% as nuk kan leje pr vozitje as nuk jan dnuar n
komunikacion. Sa sht numri i personave q nuk kan leje t vozitjes dhe gjithashtu jan t dnuar n
komunikacion.
Zgjidhja:
P D
30 x 20
F ig.11
15
P \D = 200 = 30 (ose 15%)
100
10
D \P = 200 = 20 (ose 10%)
100
78
D ! " (P \ D ) = 200 = 156 (ose 78%)
100
x = P ! D = 44 " 20 = 24.
65. N grupin e 110 studentve, 11 student msojn vetm Matematik, 22 Matematik dhe Biologji, 36
Matematik por jo Biologji, 58 Matematik, 28 Matematik dhe Histori, 21 Histori dhe Biologji por jo
Matematik, 94 Matematik ose Histori, 4 nuk msojn asnj land.
25
LibriiushtrimevengaMatematika3KQefsereDokoGjonbalaj
Rezultati:
M B
11 19 z=12
x
25 21
y=15 H
x
F ig.12
66. N qoft se ( ) ( )
A \ B = 12, A \ B ! B \ A = 28 dhe A = 20 gjeni numrin e elementeve t A ! B .
Rezultati:
A ! B = 36.
67. N grupin e 116 personave t cilt flasin s paku njrn nga gjuht Angleze ose Gjermane, personat t
cilt flasin Anglisht jan pr 10 m pak se trefishi i personave q flasin Gjermanisht. N qoft se 22 i flasin
t dy gjuht Anglisht dhe Gjermanisht, gjeni numrin e personave t cilt flasin vetm Gjermanisht.
Zgjidhja:
E G
x 22 y
F ig.13
Ne duhet t gjejm G \ E = y
E = 3 G !10
x + 22 = 3( y + 22) !10
x + 22 = 3y + 56
x ! 3y = 34 dhe x + y + 22 = 116
26
LibriiushtrimevengaMatematika3KQefsereDokoGjonbalaj
68. N grupin e 100 personave t cilt flasin s paku njrn nga tri gjuht: angleze, gjermane ose frenge, 45
flasin anglisht, 30 frengjisht dhe 50 gjermanisht. N qoft se 9 nga ata flasin nga dy gjuh, sa persona flasin
t tri gjuht?
Rezultati:
A ! G ! F = 8.
69. N grupin e 20 personave t cilt flasin njrn nga tri gjuht franceze, angleze ose gjermane; 12 persona
nuk flasin anglisht, 11 persona nuk flasin frengjisht. Personat t cilt flasin gjermanisht nuk flasin gjuht
tjera. N qoft se numri i personave t cilt flasin vetm nga nj gjuh sht 17, gjeni numrin e personave t
cilt flasin gjermanisht.
Zgjidhja:
A
x
F y
G
F ig.14
U = 20 ku ne kete rast U = A ! B ! C = 20
A! = 12 ose ( F \ A) "G = 12
F ! = 11 ose ( A \ F ) "G = 11
Shnojm:
A \ F = x , F \ A = y dhe G = z
Ather
x + y + z = 17 ! x +12 = 17! x = 5 !
# # #
y + z = 12" y + 6 = 12 " y = 6 " d.m.th. G = z = 6.
x + z = 11 #$ 5+ z = 11 #$ z = 6#$
70. N nj klas, 23 student luajn ose basketboll ose futboll dhe 10 student luajn q t dyja edhe
basketboll edhe futboll. N qoft se numri i studentve t cilt luajn fudboll sht pr 5 m shum se numri i
studentve t cilt luajn basketboll, gjeni numrin e studentve t cilt luajn futboll.
Rezultati:
F = 19.
27
LibriiushtrimevengaMatematika3KQefsereDokoGjonbalaj
71. Nga bahksia e 30 automobilave, 15 prej tyre kan radion, 8 kondicioner t ajrit dhe 6 karike t lkurs.
Gjithshtu 3 nga kto automobila i kan q t tri opcionet. Sa automobila mspakti nuk kan asnjrin opcion.
Zgjidhja:
Pra A = 15, B = 8, C = 6, A ! B ! C = 3.
Por
A ! B " A ! B !C
A !C " A ! B !C
B !C " A ! B !C
Prandaj
A ! B ! C " 32 # 3# 3# 3 = 23
Q do t thot se jan m s shumti 23 automobila t cilt kan nj ose m shum opcione. Prandaj, jan m
s pakti 30 ! 23 = 7 automobila q nuk kan asnjrin opcion.
Rezultati:
A = 12.
73. Nj person ka 10 kmisha, 8 pal pantallona dhe tre pal kpuc. Sa veshje t ndryshme, t prbra nga
nj kmish, nj pal pantallona dhe nj pal kpuc, jan t mundshme?
Rezultati:
74. Nj test i prmban 6 pyetje me nga 4 prgjigje t mundshme. Sa mnyra t ndryshme ekzistojn pr tu
prgjigjur te 6 pyetjeve?
Rezultati:
4 ! 4 ! 4 ! 4 ! 4 ! 4 = 46.
28
LibriiushtrimevengaMatematika3KQefsereDokoGjonbalaj
Rezultati:
a) 4 ! 4 ! 4 !...! 4 = 410
76. Nse hedhim monedhn metalike gjasht here fitohen vargje t numave dhe stemave. Sa vargje t
ndryshme jan t mundshme?
Rezultati:
26 = 64.
Zgjidhja:
Inicialet me tri shkronja mund t prfitohen duke specifikuar inicialin e pare n 36 mnyra, t dytin
n 36 mnyra dhe t tretin n 36 mnyra. Prandaj kemi 36 ! 36 ! 36 = 363 inicile t mundshme me
tri shkronja.
78. Sa iniciale t ndryshme me tri shkronja, q fillojn me shkronjn A, mundet me pas nj person?
Rezultati:
1! 36 ! 36 = 362.
79. Nj numr telefoni prbhet nga vargu prej shtat shifrave (me prsritje t lejuar) t zgjedhura nga
bashksia 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 . Sa numra t ndryshme t telefonit jan t mundshme?
{ }
Zgjidhja:
Ekzistojn 10 mundsi pr seciln shifr. Prandaj, nga principi i shumzimit, ekzistojn 107 mundsi t
ndryshme t numrave t telefonit.
80. Sa vargje t bitave me gjatsi shtat ose fillojn me dy bita 11 ose mbarojn me nj bit 0?
Zgjidhja:
29
LibriiushtrimevengaMatematika3KQefsereDokoGjonbalaj
Kjo rrjedh nga principi i shumzimit pasi q dy bitat e pare mund t zgjidhen vetm n nj mnyr t
vetme, ndrsa pes tjert n nga dy menyra.
81. Sa vargje t bitave me gjatsi shtat ose fillojn me dy bita 00 ose mbarojn me tri bita 111?
82. Sa vargje t bitave me gjatsi nnt ose fillojn me tri bita 111 ose mbarojn me dy bita 00?
83. Sa vargje t bitave me gjatsi dhjet ose fillojn me tri bita 000 ose mbarojn me dy bita 00?
Rezultati:
27 + 28 ! 25 = 352.
Rezultati:
28 = 256.
85. Sa targa mund t bhen duke prdorur ose dy shkronja t prcjellura me katr shifra ose dy shifra t
prcjellura me katr shkronja?
Zgjidhja:
A ! targat me dy shkronja dhe kater shifra ku A = 36 " 36 "10 "10 "10 "10
B ! targat me dy shifra dhe kater shkronja ku B = 10 "10 " 36 " 36 " 36 " 36
Kjo rrjedh nga principi i shumzimit.
A ! B = A + B = 36 " 36 "10 "10 "10 "10 +10 "10 " 36 " 36 " 36 " 36.
86. Sa targa mund t bhen duke prdorur ose dy ose tri shkronja t prcjellura me ose dy ose me tri shifra?
Rezultati:
(36 2
)(
+ 363 ! 102 +103 )
30
LibriiushtrimevengaMatematika3KQefsereDokoGjonbalaj
Vrejtje
Bashksia n nj program t caktuar doher prkufizohet n varshmri nga bashksia universale U. Ktu duhet t
bjm nj prjashtim nga rregulla se radhitja e elementeve n bashksi nuk ka rndsi, sepse ne duhet t
parashikojm se elementet t U jan t radhitura n mnyr t caktuar. do bashksi A q paraqitet n program,
dhe prkufizimi i saj ka lidhje me bashksin universale U, sht nnbashksi e U. Bashksia universale U duhet t
jet e fundme (ashtu q numri i elementeve t U t mos jet m i madh se memoria q posedon kompjuteri t cilin
prdorim). Parashtrohet problemi se si kompjuteri e ruan bashksin A brenda n program.
Prgjigjja sht se A paraqitet me an t vargut t n bitave (shifrave 0 dhe 1) b1 , b2 ,......, bn , ku n sht numr
kardinal i U. Bitat prcaktohen sipas rregullave:
87. Le t jet U = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10} bashksia universale. Shprehni seciln nga bashksit n
vazhdim si varg t bitave.
a) {3, 4, 5}
b) {1, 3, 6, 10}
c) {2, 3, 4, 7, 8, 9}
Rezultati:
a) 0011100000
b) 1010010001
c) 0111001110
88. Le t jet U = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10} bashksia universale. Shprehni secilin varg t bitave n vazhdim
si bashksi.
a) 1111001111
b) 0101111111
c) 1000000001
31
LibriiushtrimevengaMatematika3KQefsereDokoGjonbalaj
Rezultati:
a) {1,2,3,4,7,8,9,10}
b) {2,4,5,6,7,8,9,10}
c) {1,10}.
89. Le t jet U = {0,1,2,3,......,15} bashksia universale.
a) Bashksin A = {0,2,3,5,8,11,12} shprehni si varg t bitave.
b) Vargun e bitave 1011 0001 1100 1011 shprehni si bashksi.
c) N qoft se bashksit A dhe B jan dhn me an t vargjeve:
A : 0010 1110 0101 0011 dhe B: 1101 0101 0100 0011 gjeni prfaqsuesit e A B, A B dhe A.
Zgjidhja:
c)
a) Bashksia universale
b) Bashksia boshe.
94.
a) far vargu t bitave i prgjigjet diferencs s dy bashksive.
b) far vargu t bitave i prgjigjet diferencs simetrike t dy bashksive.
Rezultati:
a) {a ,b ,c ,d ,e }
b) {b ,c ,d , g , p ,t ,v }
c) {d ,e , h , i , n ,o ,t ,u ,v , x , z } .
33
LibriiushtrimevengaMatematika3KQefsereDokoGjonbalaj
LibriiushtrimevengaMatematika3KQefsereDokoGjonbalaj
35