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Nmet I. Tanknyv
Nemzeti tanknyvkiad, Budapest
Tartalomjegyzk
Lektion 1 Gr Gott!
A. Operncord
B. Zimmer frei
Hotel Imperial
(A.) in + trgyeset
(B.) elvl igektk, idhatrozk, thangvlts igk (schlafen, sehen) sondern
(B.) rszes eset, birtokos nvms, dass + KATI szrend, drfen, elljrszk
rszes esettel (1)
Lektion 12 Wohnideen
A. Mbelstcke
B. Wohnwagenidylle
C. Heute stirbst du
Herzlich willkommen
(A.) hasonlts
(B.) mellknvfokozs, weil + KATI szrend, lassen, krdszval bevezetett
mellkmondatok
Lektion Plus
A. Budapest Anno
B. Das Preisausschreiben
C. Stdte...
Stdtequiz
Die Wahl
)Lektion 1
)Gr Gott!
)(A) OPERNCAF
1. Hren Sie den Text. Wer sagt was? (Hallgassa meg a szveget. Ki mit mond?)
.Woher kommen Sie? Aus sterreich? Nein, ich bin aus Ungarn. Ich wohne in
Budapest.
ich wohne
du wohnst
er/ sie/ es wohnt
wir wohnen
ihr wohnt
sie wohnen
Sie wohnen
ich komme
du
er/sie/es
wir
ihr
sie
Sie
ich
du bist
er/sie/es
wir sind
ihr seid
sie sind
Sie
- Guten Abend!
-
- kosten / Zimmer ?
- Dreitausend Forint.
- O.K.
- Woher ?
- Deutschland Garage?
-
9. Hren und schreiben Sie die Zahlen. (Hallgassa meg s rja be a szmokat!)
10. Hren und markieren Sie, . kurz lang. (Hallgassa meg s jellje: . rvid -
hossz!)
)HOTEL IMPERIAL
11. Hren und schreiben Sie die Zahlen. (Hallgassa meg s rja be a szmokat!)
13. Hren Sie die Texte. Wer sagt was? (Hallgassa meg a szvegeket, ki mit
mond?)
UNSER WORTSCHATZ
heien hvjk
Wie heit du? Ich heie Anett.
kommen jn
Herr Kaltenecker kommt aus Berlin.
kosten kerl
Was kostet das Matchbox-Auto? Es kostet fnf Euro.
machen csinl
Was machen Sie hier? Nichts.
sagen mond
Was sagt er? Er sagt: Guten Tag!
wohnen lakik
Wo wohnen Sie? Ich wohne in Szeged.
aber de
Herr Kovcs ist aus Ungarn, aber er wohnt in Wien.
aus -bl,-bl
aus Berlin
bitte krem
da itt, ott
Wo ist die Garage? Da.
das ez, az
Wer ist das? Das ist Michael Schumacher.
dort ott
Wo ist das Caf? Dort.
extra ezenfell
tausend Forint extra
frei szabad
Das Zimmer ist frei.
genau pontos(an)
Ich heie Wondrow. Wondrow? Ja, genau.
hier itt
in -ban,-ben
in sterreich
ja igen
Du bist also Anna. Ja, ich bin Anna.
nein nem
Woher kommt er? Aus Berlin? Nein, aus Bonn.
nichts semmi
Entschuldigung! Macht nichts.
sehr nagyon
sehr schn
sofort rgtn
Ich bin sofort da.
tausend ezer
Wie? hogyan?
Wie heien Sie? Ich heie Neumann.
Wo? hol?
Wo ist die Bankstrae? Dort.
Woher? honnan?
Woher kommen Sie? Aus London.
)Lektion 2
)Wie bitte?
1. a) Was hren Sie? Unterstreichen Sie die Akzentsilbe. (Mit hall? Hzza al a
hangslyos sztagot!)
Peter, Ursula, Eberhard, Eva, David, Hermann, Karin, Erich, Gerhard, Stefan,
Maria, Helmut, Claudia, Sonja, Bettina, Barbara, Alexander, Robert, Anne-Katrin,
Cornelia, Thomas, Josef, Karl, Ludwig, Franz, Johann, Christine, Elisabeth,
Ludwig, Horst, Wilhelm, Friedrich, Katharina, Otto
- Guten Tag!
- Guten Tag!
- Ich heie Mller. Und wie heien Sie, bitte?
- Ich heie Kis.
- Wie bitte? Ich verstehe nicht. Wiederholen Sie bitte!
- Ich heie KIS.
- Ach, buchstabieren Sie, bitte!
- Also, K wie Katrin I wie Ilona und S wie Susanne.
- Ach so, Kis! Es freut mich!
- Angenehm!
= a Umlaut
= [eszcet]
j = [jot]
v = [fau]
s = [esz]
z = [cet]
Das ist ein Computer. Der Computer kostet 1250 Euro. Er ist teuer.
Das ist eine Kamera. Die Kamera kostet 150 Euro. Sie ist nich billig.
Das sind Kassetten. Die Kassetten kosten 15 Euro. Sie sind auch billig.
Das ist ein Telefon. Das Telefon kostet nur 30 Euro. Es ist billig.
DIE ZAHLEN
20 zwanzig
21 einundzwanzig
22 zweiundzwanzig
23 dreiundzwanzig
24 vierundzwanzig
25 fnfundzwanzig
26 sechsundzwanzig
27 siebenundzwanzig
28 achtundzwanzig
29 neunundzwanzig
30 dreiig
40 vierzig
50 fnfzig
60 sechzig
70 siebzig
80 achtzig
90 neunzig
100 hundert
a) 17,14
b) 30,13
c) 23,32
d) 63,73
e) 98,80
f) 28,82
g) 90,19
h) 12,20
i) 16,60
j) 14,15
k) 8,9
l) 78,87
Was kostet ?
kostet
die
Digitalkamera 1300
Kassetten 28/10St.
die Lampe 14
Videokassette 1,5
der Fernseher 1400
das Radio 210
die Uhr 1750
das Handy 205
der Videorecorder 325
der Radiowecker 28
8. a) Hren Sie den Dialog. Wohin passen die Wrter? (Hallgassa meg a
prbeszdet! Hov illenek a szavak?)
nicht teuer, billig, nicht praktisch, zu gro, nicht schn, sehr modern,
fantastisch, nicht billig
Frau Schiller: Guck doch mal! Hier ist alles so billig! Ich kaufe hier was!
Herr Schiller: Billig? Was ist denn hier billig?
Frau Schiller: Dort, zum Beispiel, die Lampe! Sie kostet nur 14 Euro! Sie ist
sehr billig.
Herr Schiller: Das finde ich nicht. Sie ist gar nicht billig. Auerdem ist sie
zu gro.
Frau Schiller: Und der Kassettenrecorder? Der ist wirklich nicht teuer, er
kostet nur 38 Euro.
Herr Schiller. Aber ein Recorder ohne Radio ist nicht praktisch!
Frau Schiller: Aber guck mal, das Telefon dort! Es ist sehr modern, kommt ja
aus Japan!
Herr Schiller: Es ist aber gar nicht schn.
Frau Schiller: Egal. Aber es ist billig!
Frau Schiller: Schau mal! Die Kassetten dort! 20 Kassetten kosten nur 28 Euro!
Das ist doch fantastisch!
Herr Schiller: Aber Dora! Das sind nur 10 Kassetten! Das ist dann gar nicht so
billig!
Frau Schiller
- Na gut. Dann kaufen wir hier eben nichts!
- Aber Heinrich! Kaufen wir doch etwas!
- ; -
heien; Caf
--; --
UNSER WORTSCHATZ
buchstabieren betz
Ich heie Simks. Wie bitte? Buchstabieren Sie, bitte!
faxen faxol
finden tall
Die Lampe ist schn! Das finde ich nicht!
kaufen vsrol
Was machst du hier? Ich kaufe ein Handy.
schicken kld
Schicken Sie die E-Mail sofort!
verstehen rt
Wie bitte? Ich verstehe Sie nicht.
wiederholen megismtel
Wiederholen Sie, bitte!
alles minden(t)
Alles ist hier sehr teuer.
also teht
Also gut, ich kaufe es.
angenehm kellemes
Das Zimmer ist sehr angenehm.
auch is
Das Radio ist billig und die Kassetten sind auch billig.
auerdem ezenkvl
Kaufen wir die Lampe! Sie ist schn und auerdem gut.
billig olcs
denn ugyan, ht
Guck mal! Das ist sehr billig! Was ist denn hier billig?
doch ht
Die Uhr ist so praktisch! Die ist doch zu teuer.
eben ht akkor
Hier ist alles sehr teuer!. Dann kaufen wir hier eben nichts.
egal mindegy
etwas valami
fantastisch fantasztikus
Berlin ist fantastisch! Ja, sehr schn!
gar egyltaln
Die Kamera ist sehr gro. Nein! Sie ist gar nicht gro.
gro nagy
ja hiszen
Die Videorecorder sind sehr billig! Es ist ja Ausverkauf.
modern modern
nicht nem
Woher kommen Sie? Aus Lbeck? Nein, ich komme nicht aus Lbeck. Ich bin aus
Rostock.
nur csak
Das Handy kostet nur zehn Euro.
ohne nlkl
ohne Radio
praktisch praktikus
schon mr
Herr Wagner ist nicht hier, er ist schon zu Hause.
teuer drga
Das Taxi ist sehr teuer in Ungarn.
und s
Peter und Petra kaufen Kassetten.
wie mint
K wie Konrad
wirklich valban
Versteht Dora wirklich nichts?
zu tl
Die Uhr ist zu klein.
)Lektion 3
)Guten Appetit!
3. Hren Sie die Texte, und beantworten Sie die Fragen. (Hallgassa meg a
szvegeket s vlaszolja meg a krdseket!)
Wie heit der Schnellimbiss? Was es-sen und was trinken die Leute da? Wo ist das
Oktoberfest*? Was trinken die Leute da?
Das ist ein Schnellimbiss in Wien. Der Imbiss heit Nordsee. Er ist nicht teuer.
Hier essen die Leute einen Salat oder ein Sandwich mit Fisch, und sie trinken
einen Saft oder ein Mineralwasser.
Viele Touristen be-suchen die Stadt Mnchen und das Oktoberfest. Da sind die
Bierzelte immer voll. Die Leute trinken viel Bier, insgesamt 400.000 Liter.
5. Hren Sie die Dialage. Was bestellen die Leute? (Hallgassa meg a
prbeszdeket! Mit rendelnek az emberek?)
9. a) Was mchten die Leute essen und trinken? Markieren Sie es. (Jellje, hogy
mit szeretnnek az emberek enni s inni!)
essen/ was?
Nichts/ nur trinken/ Limonade/ du/ essen/ was?
nehmen/ Fischsalat
bekommen/ was ?
Kaffee/ Schokoladentorte
zahlen/ mchten
8,50 Euro bitte
9 Euro / stimmen
11. Was essen und trinken sie? (Mit eszik Doris s Manfred?)
UNSER WORTSCHATZ
einmal egyszer
Bitte, sagen Sie es noch einmal, ich verstehe es nicht.
gern szvesen
Was essen Sie gern? lch esse gern Fisch.
immer mindig
Er trinkt immer Mineralwasser.
insgesamt sszesen
Was macht das? Der Kaffee kostet 2 Euro, die Torte 3.50, also Sie bezahlen
insgesamt 5.50 Euro.
mit -val,-vel
Wurst mit Senf
noch mg
Wer kommt noch?
oder vagy
Wie heit sie? Marion oder Martha?
voll tele
Der Schnellimbiss ist voll.
Wen? kit?
Wen besuchen wir? Thomas.
zirka krlbell
Hier sind zirka hundert Leute.
Danke. Ksznm.
Das stimmt schon. Rendben van.(itt: borraval adsakor)
Guten Appetit! J tvgyat!
Was macht das? Mennyibe kerl?
)Lektion 4
)Wie geht's?
)(A) VISITENKARTE
1. Schreiben Sie.
Name: Wie
Beruf: Was ist Thomas von Beruf?
Adresse: Wie
Arbeitsplatz: Wo
Telefonnummer: Wie ist die Telefonnummer von Thomas?
Faxnummer: Wie
E-Mail: Wie
)MUSIKQUIZ IM RADIO
- ... zu laut!!
- Mchtest du tanzen?
- Ja, gern.
Peter ist . Er studiert . Er lebt und macht oft .Die Gste sind auch
Studenten. Sie , machen Pizza oder Spaghetti und spielen Gitarre. Die Partys
sind immer . Nur der Nachbar ist , die Musik ist zu , und die Gste bleiben
zwei Tage lang.
a) neun nein
b) freut freie
c) Leute laut
d) Frauen Frulein
)DISKOTHEK
b) Was sagt Elke? Vergleichen Sie die Visitenkarte mit dem Gesprch; es stimmt,
es stimmt nicht. (Hasonltsa ssze a nvjegyet a beszlgetssel. Jellje, ami
megegyezik, ill. ami nem egyezik meg.)
Elke Grtner
Deutschlehrerin
T: 986753424
Parkstrasse 30 10437 Berlin
Name
Adresse
Beruf
Telefonnummer
UNSER WORTSCHATZ
die Adresse, -n cm
der Alkohol alkohol
der Arbeitsplatz, -e munkahely
der Beruf, -e foglalkozs
die Deutschlehrerin, -nen nmettanrn
der Diplomingenieur, -e mrnk
die Diskothek, -en diszk
die Faxnummer, -n faxszm
der Fotograf, -en fnykpsz
der Freund, -e bart
die Freundin, -nen bartn
der Gast, -e vendg
die Gitarre, -n gitr
das Hobby, -s hobbi
das Jahr, -e v
der Kognak, -s konyak
die Lehrerin,-nen tanrn
der Mann, -er frfi
die Mathematik matematika
die Musik, -en zene
das Musikquiz,- zenei vetlked
der Nachbar, -n szomszd
die Nummer, -n szm
die Party, -s buli, parti
die Pizza, -s/ Pizzen pizza
der Platz, -e tr
die Spaghetti (Pl) spagetti
der Student, -en egyetemista, fiskols
der Tag, -e nap
die Telefonnummer, -n telefonszm
die Visitenkarte, -n nvjegy(krtya)
der Weg, -e t
arbeiten dolgozik
Wo arbeiten Sie? In Ungarn.
bleiben marad
Mein Gast bleibt noch einen Tag.
leben l
Ist Gerd verheiratet? Nein, er lebt ganz allein.
alle mindenki
Alle tanzen.
allein egyedl
Anna kommt nicht mit Thomas, sie kommt allein.
alt reg
Wie alt bist du? Ich bin 15 Jahre alt.
besonders klnsen
Kennst du die Stadt Salzburg? Ja, aber nicht besonders gut.
gut j
Frau Mller kocht sehr gut.
jetzt most
Jetzt mchten wir essen.
jung fiatal
Die Lehrerin ist noch sehr jung.
laut hangos
Meine Nachbarn hren laut Radio.
oft gyakran
Wir essen oft Pizza.
unfreundlich bartsgtalan
Ich gehe nicht gern ins Stadtcaf, da sind die Kellnerinnen so unfreundlich.
)Lektion 5
)Goethestrae 15
Herr Zimmermann ist Single und lebt in Nrnberg. Er hat keine Familie, keine
Frau und keine Kinder.
1. Was sagen Herr Adama und Herr Zimmermann? Fllen Sie die Tabelle aus und
fragen Sie einander. (Mit mond Adama s Zimmermann r? Tltsk ki a tblzatot
s krdezzk meg egymst)
Marcus Koch
Ich bin 45 Jahre alt. Meine Frau Katharina ist erst 39 Jahre alt. Mein Vater ist
schon ber 70, aber er arbeitet noch sehr viel und spielt oft Fuball!
Robert Koch
ich bin Rentner, aber noch immer ziemlich fit. Ich habe einen Garten, und da
habe ich meistens viel Arbeit. Mein Sohn Marcus ist Arzt.
Katharina Meyer-Koch
Mein Mann Marcus hat leider wenig Freizeit. Er macht sehr gern Ausflge. Wir
haben zwei Kinder. Mein Sohn kommt nie mit, aber meine Tochter schon.
Rosalinda Meyer
Ich bin 58 Jahre alt. Ich lebe ganz allein, aber ich bin nicht einsam. Ich habe
ja viele Gste und zwei Enkelkinder, Sandra und Christian. Kochen ist mein Hobby
und ich sammle Kochbcher.
Christian Koch
Ich bin 15 Jahre alt. Ich mchte viele Geschwister haben, leider habe ich aber
nur eine Schwester. Sie ist Studentin und schon 19. Sie lernt immer und hat
keine Hobbys.
Sandra Koch
Meine Familie ist nicht sehr gro. Meine Eltern arbeiten viel, aber meine
Gromutter ist Rentnerin, sie kommt oft und bckt Kuchen. Meine Mutter ist
Sprachlehrerin. Sie spricht viele Sprachen. Mein Bruder ist noch Schler, er
spielt oft Computerspiele.
ich
du hast
er
sie
es
wir haben
ihr
sie
Sie
5. Fragen Sie einander ber die Familie Koch auf Grund der Tabelle. (Krdezzk
egymst a tblzat alapjn a Koch csaldrl!)
6. Ergnzen Sie.
)DAS KLASSENTREFFEN
8. Hren Sie den Text. Was ist richtig? + Was ist falsch? - (Mi helyes? + Mi
helytelen? -)
Herr Kindermann ist Privatdetektiv. Er hat zwei Shne, Max und Moritz, und drei
Tchter, Lise, Lotte und Lene. Max und Moritz sind Zwillinge und haben keine
Kinder. Lise, Lotte und Lene sind Drillinge. Lise ist verheiratet und hat auch
Zwillinge. Sie sind Jungen, Peter und Paul. Lotte ist ledig, aber sie hat eine
Tochter, Paulina. Das Mdchen ist einen Monat alt. Lene ist geschieden, sie hat
keine Kinder. Herr Kindermann hat einen Jaguar, aber er ist immer zu Hause. Er
ist 81 Jahre alt.
)(B) TRATSCH
10. a) Sprechen Sie ber das Bild. Was machen die Leute?
b) Lesen Sie den Dialog und fllen Sie die Tabelle (Lesetext) aus.
c) Hren Sie den Dialog und fllen Sie die Tabelle (Hrtext) aus. (Mit tudunk
mg meg a lakkrl a hallott szvegben?)
UNSER WORTSCHATZ
Afrika Afrika
das Alter letkor
die Arbeit, -en munka
der Arzt, -e orvos
der Ausflug, -e kirnduls
das Auto, -s aut
das Baby, -s bbi
die Blume, -n virg
der Bruder, -- fitestvr
das Computerspiel, -e szmtgpes jtk
die Drillinge (Pl) hrmas ikrek
das Enkelkind, -er unoka
die Familie, -n csald
die Firma, Firmen cg
die Freizeit szabod id
der Fuball, -e futball
der Garten, kert
das Geld pnz
flirten flrtl
gucken nz (kznyelv)
Guck mal! Es regnet schon wieder!
rein/gehen bemegy
Gehen wir rein! Es regnet.
arbeitslos munkanlkli
Bist du noch immer arbeitslos? Nein, ich habe schon wieder Arbeit.
eigentlich tulajdonkppen
Ist Gisela schn? Nein, sie ist eigentlich nicht sehr schn, aber sehr nett.
einsam magnyos
erst csak
Wie alt ist das Kind? Schon drei Jahre alt? Nein, erst zwei.
fit j erben lv
Konrad treibt Sport und er ist sehr fit.
geschieden elvlt
Ich bin geschieden.
leider sajnos
Leider haben wir keine Wohnung.
mde fradt
Wir gehen Tennis spielen. Kommst du mit? Nein, ich bin mde.
nie soha
Ich mag Autos nicht, ich mchte nie ein Auto haben.
schrecklich szrny
Es regnet! Schon wieder? Schrecklich!
berall mindentt
berall in Deutschland trinken die Leute viel Kaffee.
verheiratet hzas
Sind Sie verheiratet? Nein, ich bin noch ledig.
wenig kevs
Jutta arbeitet viel, sie hat wenig Freizeit.
zlemlich meglehetsen
Renate spricht ziemlich gut Deutsch.
)Lektion 6
Was macht Peter am Donnerstag? Geht er mit Klara ins Restaurant? Wie heit das
Restaurant? Wann geht er ins Kino? Sieht er dort einen Horrorfilm? Wohin geht er
am Montag? Hat er am Freitag einen Englischkurs? Spielt Peter Tennis? Was isst
Peter mit Helga? Wann bleibt er zu Hause?
a) Sie geht in eine Salatbar. Sie bleibt von zwei bis drei Uhr dort. Sie isst
sehr wenig, sie isst nur Salat zu Mittag. Dann geht sie spazieren.
b) Um zehn telefoniert sie. Sie ruft ein paar Freunde an.
c) Peter holt sie um sechs ab und sie gehen ins Restaurant La Bella.
d) Sie frhstckt nicht lange. Sie isst Obst: pfel und eine Banane.
e) Um neun geht sie in den Park. Dort joggt sie eine Stunde.
f) Um sieben schlft sie noch.
g) Sie geht ins Studio. Dort arbeitet sie von 3 bis 5 Uhr ohne Pause. Dann geht
sie nach Hause.
h) Sie steht auf und macht bis acht Gymnastik.
i) Um elf geht sie in einen Tennisklub.
j) Um zwlf ist sie zu Hause. Sie geht noch nicht ins Bett, sondern sie sieht
noch fern und dann geht sie schlafen.
1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10
f; --; --; --; --; --; --; --; --; --
Was frhstckt Helga? Wann holt Peter sie ab? Wie lange frhstckt sie? Von wann
bis wann arbeitet Helga? Wann geht sie am Abend nach Hause?
7. Wer macht was? Fllen Sie die Tabelle aus, dann fragen Sie einander.
a) Was macht Helga? b) Was machen Sie? c) Was macht Ihr/e Partner/in?
WANN?; HELGA; ICH; MEIN/E PARTNER/IN
7 Uhr; sie schlft; --; --
9. Jrg (15) erzhlt, was er am Montag immer macht. Hren Sie zu und fllen Sie
die Tabelle aus.
10. Haben Sie auch einen Horrortag? Was machen / haben Sie nicht gern?
11. Hren Sie die Texte und beantworten Sie die frage: Wohin gehen die Leute?
a) in die Sprachschule
b) ins Kino
c) ins Konzert
d) in die Diskoihtk
e) ins Restaurant
Dialog 1
Dialog 2
Dialog 3
Dialog 4
Dialog 5
UNSER WORTSCHATZ
auf/stehen felkel
Uwe steht am Montag um 5 Uhr auf, er geht schwimmen.
denken gondol
Wie ist die Englischstunde? Ich denke, ganz gut.
frhstcken reggelizik
Ewald frhstckt nichts, er hat morgens keine Zeit.
gehen megy
Die Kinder gehen in den Park.
glauben hisz
Wo ist Vater? Ich glaube, er kommt schon.
joggen kocog
meinen vl
Kaufen wir die Kamera? Nein, ich meine, sie ist zu teuer.
telefonieren telefonl
Was macht Herr Mller? Er telefoniert.
aktiv aktiv
bis -ig Wir bleiben bis Donnerstag.
englisch angol
in A -ba, -be
in die Schule, in den Park, ins Caf
sondern hanem
Peter geht nicht arbeiten, sondern er spielt Schach.
um kor
Um 5 trinken wir einen Kaffee.
am Montag htfn
am Morgen reggel
Am Morgen frhstcken wir zu Hause.
Wann? mikor?
Wann gehen wir essen? Um acht.
Wohin? hov?
Wohin geht ihr? In die Sprachschule.
)Lektion 7
)Kommst du mit?
)(A) EINE NACHT IN BERLIN
1. Hren Sie den Text. Was ist richtig? + Was ist falsch? -
In Berlin frhstckt man auch am Abend. Um 22 Uhr sind noch alle Geschfte
offen. Viele schlafen noch nicht um 22 Uhr in Berlin. Es gibt in Berlin etwa 170
Museen. Es gibt hier zirka 300 Cafs und Nachtbars. Um 5 Uhr nachmittags ist
Sperrstunde. Es gibt in Berlin 130 Theater.
Es ist Samstagabend, 22 Uhr. Berlin schlft noch nicht, das Nachtleben fngt
erst jetzt an. Viele Geschfte sind noch offen und alle U-Bahnen fahren noch.
Berlin ist ja eine Weltstadt, hier leben 3,5 Millionen Menschen! Es gibt hier
viele Restaurants, 130 Kinos, 32 Theater und drei Opernhuser.
Die Party geht erst jetzt richtig los. Und es gibt keine Sperrstunde: In vielen
Cafs serviert man Frhstck bis fnf Uhr nachmittags. Berlin ist aber nicht
Berlin ohne die Museen. Es gibt hier rund 170 Museen, und dazu kommen noch ber
300 Galerien mit Cafs und Nachtbars.
3. Hren Sie den Dialog, und fhren Sie dann weitere Dialoge.
Nein. Das Thema ist nichts fr mich./ Ja. Kaufst du auch die Karten?
5. Fllen Sie die Tabelle aus, und fhren Sie weitere Dialoge. (Tltse ki a
tblzatot, folytassanak hasonl prbeszdeket!)
)EINLADUNG
Ich mchte dich heute ins Theater/ in ein Restaurant/ ins Kino / in eine Bar/ in
eine Diskothek einladen ...
Ich mchte einen Film sehen. Hast du auch Lust dazu?
Ich mchte essen gehen. Kommst du auch mit?
Hast du Lust auf eine Pizza/ auf einen Theaterbesuch?
NEIN
Ich habe keine Zeit/ keine Lust. Das interessiert mich nicht.
Ich hab' schon was vor.
Ich habe leider viel zu tun.
Das geht nicht, am ... habe ich Deutschstunde.
Ich kann leider nicht, ich muss lernen/ meine Familie besuchen/ einkaufen gehen.
JA
Danke fr die Einladung!
Vielen Dank, ich komme gern (mit). Gute Idee! Ich habe morgen frei. Sicher! Ich
gehe gern ins Theater. O.K. Ich habe heute Abend nichts vor.
8. Lesen Sie noch einmal den Dialog Einladung, und ergnzen Sie die Tabelle.
knnen
ich
du kannst
er, sie, es kann
wir knnen
ihr knnt
sie, Sie
mssen
ich
du
er, sie, es muss
wir mssen
ihr
sie, Sie
9. Was passt?
Ja, gerne!
Lust htte ich schon, aber ich muss leider eine Dit halten.
Am Donnerstag geht es leider nicht, aber am Freitag habe ich frei.
Nein, nichts! Ich habe morgen frei.
Vielen Dank fr die Einladung! ich komme gerne.
Das geht leider nicht, morgen habe ich viel zu tun.
Naja, ich tanze eigentlich nicht so gern.
Ja. Hast du schon Karten?
Ja, ich gehe gerne mit
Leider muss ich lernen.
Trio Scho
Tango, Swing Caf Makom ab 20.00
Metropol Theater
16.00; 20.00
China Nationalcircus
Deutsches Technikmuseum
Trebbiner Strae 9, Di-Fr: 9-17.30, Sa-So: 10-18 Uhr
Alhambra
Titanic, USA. 1997 R: James Cameron
Konzerthaus
Kammermusikabend des Berliner Sinfonie-Orchesters Haydn. Mozart 19.30
Wohin
)WIEDER ZU SPT
11. Hren Sie den Dialog, dann ergnzen Sie den Text.
)(C) SIGHTSEEING*
UNSER WORTSCHATZ
liegen fekszik
Wo liegt Potsdam? In der Nhe von Berlin.
endlich vgre
Endlich bist du da, es ist schon 22 Uhr.
fr A szmra, rszre
Die E-Mail ist fr meinen Vater.
heute ma
interessant rdekes
lieber inkbb
Gehen wir heute aus? Nein, ich bleibe lieber zu Hause.
nochmal mg egyszer
offen nyitva
richtig itt: igazn
rund kerek, itt: mintegy
schade kr
sicher biztos
spt ks
spter ksbb
vielleicht taln
Danke gut. Ksznm, jl.
Das geht nicht. Az nem megy.
Dit halten fogykrzik
frei haben rr
Hast du morgen frei? Leider nicht. Ich muss lernen.
)Lektion 8
Die Sprachschule Corvina-Lingua hat 250 Schler. Sie sind alle Auslnder, aber
sie leben in Budapest und wollen hier Ungarisch lernen. Viele kommen nur fr ein
paar Jahre nach Ungarn, aber einige haben sogar schon Familie hier und mchten
in Ungarn bleiben. Herr Mooshammer kommt aus Bayern. Er ist Geschftsmann und
mchte fnf Jahre in Budapest bleiben. Er geht in die Sprachschule und sucht
einen Kurs fr Anfnger.
1. a) Lesen Sie den Dialog und ergnzen Sie die Zeitangaben. (Olvassa el a
prbeszdet s egsztse ki az 55. oldalon tallhat idpontokkal!)
- Kezt cskolom. Mein Name ist Rudolf Mooshammer und ich komme aus Bayern. Ich
mchte gerne Ungarisch lernen.
- Guten Tag! Nehmen Sie bitte Platz! Sind Sie Anfnger?
- Na ja ... Ich kann schon ein bisschen Ungarisch ... Barack, Gulasch,
Mulatschag und so ...
- Ich schaue mal. Ja, wir haben einen Kurs fr Anfnger, jeden Montag und
- Um wie viel Uhr?
- Von bis .
- Morgens habe ich leider keine Zeit. Um halb neun fngt die Arbeit an. Haben
Sie keine Abendkurse?
- Doch. und zwischen Uhr.
- Das geht leider auch nicht. Da habe ich meinen Stammtisch. Haben Sie auch am
Wochenende Unterricht?
- Moment mal. Ja,
- Und wann fngt diese Stunde an?
-
- Puh, das ist zu frh! So ein Pech! Da schlafe ich noch! Am Wochenende stehe
ich spt auf. Haben Sie da keine Abendkurse?
- Nein. Am Wochenende haben wir leider keine.
- Haben Sie vielleicht noch etwas fr Anfnger?
- Ja, einen Intensivkurs, jeden Tag von Uhr.
- Und bis wann dauern diese Stunden?
- Bis
- Das ist zu lange. So intensiv will ich nicht lernen.
- Ja, das ist dann sehr schwer. Was wollen Sie denn genau?
- Also, ich mchte einen Kurs nicht zu frh, nicht zu spt und nicht zu
intensiv...
b) Hren Sie den Dialog und kontrollieren Sie sich. (Hallgassa meg a prbeszdet
s ellenrizze magt!)
2. A: Sie mchten Deutsch lernen. Sie arbeiten zweimal die Woche am Vormittag,
zweimal die Woche am Nachmittag. Fragen Sie B.
Ihr Terminkalender:
Montag: 814
Dienstag: 1420
Mittwoch: 814
Donnerstag: 1420
Freitag: frei
B: Sie arbeiten in einer Sprachschule. Beantworten Sie die Fragen von A und
fllen Sie das Anmeldeformular aus.
ANFNGERKURS DEUTSCH
Kurs 1
Montag: 8-10 Uhr
Dienstag: 14-16 Uhr
Mittwoch: 8-10 Uhr
Donnerstag: 14-16 Uhr
Freitag: -
ANFNGERKURS DEUTSCH
Kurs 2
Montag: -
Dienstag: 7-10 Uhr
Mittwoch: -
Donnerstag: 7-10 Uhr
Freitag: -
ANFNGERKURS DEUTSCH
Kurs 3
Montag: 9-11 Uhr
Dienstag: -
Mittwoch: 9-11 Uhr
Donnerstag: -
Freitag: 13-15 Uhr
ANMELDEFORMULAR
Familienname:
Vorname:
Adresse:
Telefon, Fax, E-Mail:
Nationalitt:
Beruf:
Kurstermin:
)KURSE
)DIE ZEIT
China chinesisch
)SZERETLEK
b) Hren Sie noch einmal den Text. Ergnzen Sie die Stze.
(3) Er wohnt in
a) Pcs.
b) Balatonalmdi.
c) Budapest.
Wie intelligent sind Tiere? Knnen sie denken? Wie sprechen sie? Koko, die
Gorilla-Dame aus Kalifornien, lernt Englisch (schon 27 Jahre) und sie kennt
schon ber 1000 Wrter! Koko
spricht mit Hnden.
8. Das Interview mit Koko. bersetzen Sie es. Bilden Sie Stze nach dem
Muster.
Was machst du noch gern? Koko - viele Hobbys haben - alles interessieren
Was isst du besonders gern? Koko - gehen - Restaurant - essen - Pommes frites
Was machst du nicht so gern? Koko - nicht gern -aufrumen - Zhne putzen
UNSER WORTSCHATZ
warten vr
Warten Sie hier, ich komme sofort!
blau kk
gelb srga
grn zld
halb fl
Wann beginnt die Sportstunde? Um halb 10.
intelligent intelligens
leicht knny
nach D utn
Ich kann erst nach fnf Uhr kommen.
natrlich termszetesen
Kennen Sie Herrn Wolf? Natrlich. Er ist mein Lehrer.
richtig itt: j, megfelel
rot piros
schwarz fekete
schwer nehz
vor D eltt
Die Kurse beginnen schon vor 8.
wei fehr
zwischen kztt
Was kosten die Sprachstunden? So zwischen 15 und 20 uro.
Amerika Amerika
China Kina
Deutschland Nmetorszg
England Anglia
Frankreich Franciaorszg
Griechenland Grgorszg
Italien Olaszorszg
Japan Japn
sterreich Ausztria
Rumnien Romnia
Russland Oroszorszg
Schweden Svdorszg
die Schweiz Svjc
die Slowakei Szlovkia
Spanien Spanyolorszg
Tschechien Csehorszg
die Trkei Trkorszg
die USA Egyeslt llamok
amerikanisch amerikai
chinesisch knai
deutsch nmet
franzsisch francia
griechisch grg
italienisch olasz
lateinisch latin
japanisch japn
rumnisch romn
russisch orosz
schwedisch svd
spanisch spanyol
slowakisch szlovk
tschechisch cseh
trkisch trk
ungarisch magyar
)Lektion 9
)Das Picknick
Gerhart, Ute, Monika und Michael sind Freunde. Alle vier leben in Schwerin.*
Radtour am Wochenende?
Dann backe ich eine Obsttorte!
Superidee!
Machen wir dann ein Picknick!
1. Was sehen Sie alles? Schreiben Sie die Zahlen. (Mi mindent lt? rja be a
szmokat!)
(1) die Kiwi (2) die Tomate (3) der Paprika (4) die Gurke (5) der Schinken (6)
das Radieschen (7) die Karotte (8) die Zwiebel (9) die Birne (10) die Banane
(11) die Zitrone (12) die Aprikose (13) der Kse
3. Hren Sie den Text. Sprechen die Schler von den Folgenden Fragen oder nicht?
(Beszlnek a dikok a kvetkez krdsekrl vagy sem?)
5. Vergleichen Sie das Bild (Seite 64) mit dem Text. (Hasonltsa ssze a kpet a
szveggel!)
6. Lesen Sie noch einmal den Text. Schreiben Sie die Imperativformen. (rja be a
felszlt md igealakokat!)
MC'MONIKA-MEN
COCKTAIL LA MICHAEL!
- Alle Mdchen denken, nur sie knnen kochen und backen, deshalb mchte ich Ute
und Monika berraschen. Aber wie?
- (Obstsalat, machen)
- Wie macht man das?
- (Apfel, Banane, Kiwi waschen, schlen, in Stcke schneiden, Zucker dazu geben)
- Das dauert zu lange.
- (einen Vitamincocktail mixen, Karottensaft, etwas joghurt, mit Zitrone
mischen)
- Gute Idee! Das dauert nur fnf Minuten und ist ganz einfach!
- Guten Tag. Zwei Liter Milch und 500 Gramm Emmentaler, bitte.
- Bitte sehr, was darf es noch sein?
- Nichts, danke, das ist alles.
(1)
- Gr Gott! Sie wnschen?
-
- Ist das alles?
-
- Ja, natrlich.
-
Das macht zusammen...
(2)
- Was kostet ein Stck Kiwi?
-
- Dann geben Sie mir zwanzig Stck.
-
- Nein, danke, das ist alles.
(3)
- Was darf es sein?
-
- Hier bitte. Sonst noch etwas?
-
- Wnschen Sie noch etwas?
a)
-
- Ich mchte zwanzig Eier.
-
- Geben Sie mir noch zwei Kilo Zwiebeln, fnf Kilo Kartoffeln und ein Kilo
Aprikosen.
-
- Nein, danke.
b)
-
- Ich mchte ein Pfund Tomaten.
-
- Nein. Ich mchte noch etwas Obst. Sind die pfel frisch?
-
Dann nehme ich zwei Kilo pfel.
c)
-
- Fnfzehn Cent das Stck.
-
Mchten Sie eine Ananas? Sie sind ganz frisch!
-
(1); (2); (3)
--; --; --
BEIM EINKAUF
Verkufer/in:
Bitte schn!
Sie wnschen?
Was bekommen Sie?
Was mchten / brauchen Sie?
Kunde:
Geben Sie mir... Pfund / Kilo / Gramm ...
Ich mchte ...
Ich nehme ...
15. Sie haben Gste und mchten fr sie Obstsalat, Sandwich, Gulasch, Hamburger
und Pizza machen. Sehen Sie, was Sie zu Hause haben. Was brauchen Sie noch?
16. Hren Sie den Text.** Spielen Sie die Dialoge aufgrund der Fotos.
Frau Meier aus Hamburg mchte Obst kaufen. Die Verkuferin versteht sie aber
nicht immer.
Deutsch
Aprikosen
meine Dame
ein bisschen
Tomaten
Pfund/ Gramm
Wienerisch
a bil
Deka
Paradeiser
Marillen
gn` Frau
UNSER WORTSCHATZ
schneiden A vg vmit
Schneide das Fleisch in Stcke!
darauf r
Nimm ein Butterbrot und lege Kse und Schinken darauf!
deshalb ezrt
Er ist mde, deshalb geht er nach Hause.
einfach egyszer
fertig ksz
frisch friss
locker laza
nmlich ugyanis
sonst nichts semmi ms(t)
sowieso gyis
Mchten Sie etwas, Frau Mller? Ich gehe sowieso einkaufen.
warum? mirt?
)Lektion 10
Restaurant (1)
Schnellimbiss (2)
Das Essen ist relativ billig. Man kann Spezialitten essen. Das Essen ist
nicht gesund. Man gibt Trinkgeld. Alles ist modern. Viele Gste sind
Jugendliche. Es gibt keine Kellner. Man kann keine Suppe essen. Viele
essen nur Hamburger. Alles geht schnell.
3. Gehen Sie herum. Fragen Sie so viele Partner wie mglich. Schreiben Sie ihre
Namen in die Tabelle. (Menjen krbe s tegye fel minl tbb tanultrsnak a
krdseket! rja be a nevket a tblzatba!)
Wer?; --
--; isst/ essen gern Palatschinken mit Quark.
--; trinkt/ trinken jeden Tag drei Tassen Kaffee.
--; kennt/ kennen die Kche in Deutschland.
--; kennt/ kennen Spezialitten aus sterreich.
--; kann/ knnen auf einmal drei Pizzas nacheinander essen.
--; isst/ essen oft chinesisch.
--; isst/ essen warm zu Abend.
--; frhstckt/ frhstcken nie.
--; trinkt/ trinken Tee ohne Zucker.
4. Wohin mchten Sie essen gehen? Laden Sie Ihren Partner/ Ihre Partnerin ein.
)DER FRHSTCKSTISCH
--; Manuela 35, Mutter von zwei Kindern; Lea 16, Schlerin; Philipp 22, Student;
Frau Mller 71, Rentnerin;
--;
Was isst er/sie?; --; --; --; --
Was trinkt er/sie? ; --; --; --; --
7. Wie frhstcken die Leute? Hren Sie noch einmal die Texte, dann ergnzen Sie
die Stze.
)ESSEN IN CHINA
9. a) Hren Sie den Text. Auf welche Nation treffen die Aussagen zu? Deutsche
(D) oder Chinesen (Ch)? (Melyik nemzetre illenek a mondatok?)
Yuan-Qi Zhang, 42
b) Hren Sie noch einmal den Text und beenden Sie die Stze.
)(B) RESTAURANT
10. a) Hren Sie den Dialog. Was essen bzw. was trinken die Gste?
b) Lesen Sie den Dialog auf der Seite 79. Wohin passen die folgenden Stze?
(Hova illenek a kvetkez mondatok?)
Der Kellner gibt dem Gast die Speisekarte, dann geht er weg. Die Gste studieren
die Speisekarte.
Der Kellner geht weg und kommt nach zwanzig Minuten zurck.
Der Kellner geht weg. Nach zehn Minuten bringt er das Essen.
(2).
Kellner: Zum Trinken?
Gast: Ich mchte ein Pils und meine Frau bekommt einen Radler*.
Kellner: Gerne. Mchten Sie auch die Speisekarte?
Gast: Ja bitte.
(3).
Kellner: Was darf es sein?
Gast: Ich nehme einen Tomatensalat und meine Frau eine Kartoffelsuppe.
Kellner: Was wnschen Sie als Hauptspeise?
Gast: Bringen Sie bitte meiner Frau ein Wiener Schnitzel mit Kartoffeln und ich
nehme ein Rinderfilet mit Gemse.
Kellner: Und was darf es zum Dessert sein?
Gast: Einen Schokoladenpudding und Palatschinken bitte.
(4). ...
Kellner: Hier bitte.
Gast: Danke.
(5).
Kellner: Haben Sie noch einen Wunsch?
Gast: Zwei Kaffee bitte. Und dann bringen Sie bitte die Rechnung.
(6).
Kellner: Hier bitte. (Der Kellner gibt dem Gast die Rechnung.)
Gast: Danke, stimmt so.
A: Der Kellner
Nehmen Sie ...?
Probieren Sie ...
Darf ich Ihnen ...?
B: Der Gast
Was empfehlen Sie mir?
Ich fahre Auto, ich darf nicht ...
)DIE SUPPE
12. Hren Sie den Text. In welcher Reihenfolge hren Sie die Wrter und
Ausdrcke? (Milyen sorrendben hallja a szavakat s kifejezseket?
13. Lesen Sie die Geschichte und erzhlen Sie sie mit Hilfe der Aufgabe 12 nach.
Olvassa el a trtnetet s meslje el a 12. feladat felhasznlsval!)
Eine Studentin hat Hunger und geht in einen Schnellimbiss. Sie hat nicht viel
Geld, deshalb nimmt sie nur eine Suppe, eine Cola und ein Stck Brot. Sie nimmt
Platz. Erst dann sieht sie, dass sie keinen Lffel hat. Sie geht zum Pult zurck
und holt einen Lffel. Dann geht sie wieder zu ihrem Tisch. Er ist aber nicht
mehr frei. Ein Mann sitzt da und isst ihre Suppe und ihr Brot! Zuerst wird sie
sehr bse, dann denkt sie: Na ja, man muss es mit Humor nehmen, er hat
vielleicht Hunger und hat kein Geld. So nimmt sie wieder Platz und sie essen
zusammen die Suppe. Sie sprechen noch eine Stunde. Auch die Cola trinken sie
zusammen. Dann steht die Studentin auf. Jetzt bemerkt sie, dass ihre Jacke weg
ist. Sie befindet sich* einen Tisch weiter. Auch ihre Cola und ihre Suppe stehen
da.
14. Stellen Sie einander Fragen ber den Text und beantworten Sie sie.
UNSER WORTSCHATZ
hin/gehen odamegy
weg/gehen elmegy
Herr Mller muss jeden Tag schon um fnf Uhr von zu Hause weggehen.
zurck/kommen visszajn
Ich gehe einkaufen, aber ich komme bald zurck.
dass hogy
Ich sehe, dass dir die Suppe nicht schmeckt.
frei szabad
gesund egszsges
hinten htul
Wo ist dein Vater? Er arbeitet hinten im Garten.
in D -ban, -ben
im Park, in der Schule
selten ritka
Wir essen nur selten im Restaurant, meine Mutter kocht jeden Tag.
warm meleg
weiter tovbb
Lesen Sie den Text weiter!
wichtig fontos
zufrieden elgedett
zusammen egytt
Die Schler singen zusammen.
)Lektion 11
der Pullover
die Krawatte
der Hut
der Mantel
das Kleid
das T-Shirt
die Bluse
das Hemd
die Jeans (Pl.)
die Baseballkappe
der Rock
die Jacke
die Hose
die Schuhe
)WARENHAUS H&M
)EIN STRAENINTERVIEW
Berlin. U-Bahn-Station Friedrichstrae. Es ist Montag, halb acht. Es beginnt
wieder eine Woche. Der Reporter von der Zeitung Junge Mode macht eine Umfrage.
4. a) Hren Sie, was Jrg (Interview 1), Barbara (Interview 2), Michael
(Interview 3), und Fatme (Interview 4) sagen.
b) Wovon sprechen die Leute im Interview? Unterstreichen Sie. (Hzza al, hogy
mirl beszlnek az interjkban!)
Schuhe, Mantel, Hemd, Rock, Hut, Jacke, Pullover, Schal, T-Shirt, Baseballkappe,
Bluse, Hose, Anzug, Kostm, Jeans, Krawatte, Jogginganzug
Was tragen Sie im Theater/ in der Disko/ beim Sport/ in der Schule/ auf dem
Arbeitsplatz?
Herr und Frau Brunner sind schon seit zehn Jahren verheiratet. Bald haben sie
Hochzeitstag. Herr Brunner hat keine Fantasie, jedes Jahr schenkt er seiner Frau
einen Regenschirm. Aber dieses Jahr mchte er sie berraschen; er will seiner
Frau ein Kleid kaufen.
(3)
Frau Brunner: Kann ich dieses Kleid umtauschen?
Verkuferin: Passt es Ihnen nicht?
Frau Brunner: Es ist mir zu klein.
Verkuferin: Mchten Sie es in einer anderen Gre haben?
Frau Brunner: Ja, ich brauche es vier Nummern grer. Aber eigentlich gefllt
es mir berhaupt nicht.
Verkuferin: Gut, ich nehme es zurck. Sie knnen etwas fr 1000 Franken
kaufen.
Frau Brunner sucht eine Stunde, aber sie findet nichts. Zuletzt empfiehlt ihr
die Verkuferin: Kaufen Sie diesen Hut und diese Tasche. Sie gehren eigentlich
zu dem Kleid, aber Sie knnen sie auch extra kaufen. Und sie kosten genau 1000
Franken. Frau Brunner gefallen der Hut und die Tasche nicht besonders, aber sie
mchte schon nach Hause gehen, deshalb kauft sie sie. Vielleicht verschenke ich
sie, denkt sie.
(4)
Einen Monat spter hat Frau Brunner Geburtstag. Herr Brunner denkt: Ich kaufe
ihr fr 1000 Franken noch den Hut und die Tasche zu dem Kleid. Und sie bekommt
alles zum Geburtstag!
Was kauft Herr Brunner jedes Jahr seiner Frau? Was will er ihr dieres Jahr
kaufen?
10. Erzhlen Sie. Sammeln Sie zuerst Wrter und Ausdrcke in der Gruppe. Spielen
Sie die Situation im Modegeschft.
UNSER WORTSCHATZ
beginnen (el)kezddik
Die Stunde beginnt um halb sieben.
gehren D az v
Wem gehrt dieser Schal? Ich glaube, dem Jungen.
extra kln
Den Salat mssen wir extra bezahlen.
gleich azonnal
klein kicsi
kurz rvid
modisch divatos
schlecht rossz
topmodisch nagyon divatos
berhaupt egyltaln
Der Mann antwortet nicht. Versteht er berhaupt Deutsch?
verzweifelt ktsgbeesett
zuletzt vgl
eine Nummer grer egy szmmal nagyobb
einen Monat spter egy hnappal ksbb
Ich wei nicht so recht. Ht nem is tudom.
meiner Meinung nach vlemnyem szerint
Welche Gre? Milyen mret?
in einer anderen Gre ms mretben
)Lektion 12
)Wohnideen
)(A) MBELSTCKE
)(B) WOHNWAGENIDYLLE
Klaus und Helga sind Studenten. Sie haben kein Geld fr eine Wohnung oder fr
ein Haus. Sie wohnen in einem Wohnwagen. Hier ist das Leben interessant und
romantisch, aber sie mssen alles praktisch einrichten, denn sie haben wenig
Platz. Sie haben nur einen Raum, das ist Kche, Schlafzimmer, Arbeitszimmer,
Wohnzimmer und auch Bad. In der Mitte steht ein Tisch. Die Kche ist unter dem
Tisch. Das Bett funktioniert als Kleiderschrank. Sie haben berall Regale an den
Wnden, denn sie haben viele Bcher. Klaus und Helga brauchen keine Sthle, sie
sitzen auf dem Boden.
Warum?
sie wohnen in einem Wohnwagen
ihr Leben ist interessant
sie brauchen keine Sthle
sie haben keinen Schrank
sie haben keine Kche
sie haben viele Regale an den Wnden
TEIL 1
- Egon! Stellen Sie den Tisch bitte in die Mitte! Und rechts vom Tisch noch
einen Sessel, ja?!
- Aber dann haben wir keinen Platz mehr fr die Kamera!
- Wieso? Dann stellen Sie die Kamera halt nicht neben den Tisch, sondern vor das
Fenster! Die Kamera muss direkt vor dem Fenster stehen! Ist das klar? Und warum
liegt der Teppich vor dem Bett? Legen Sie ihn bitte unter den Tisch, ja?!
- Schon gut. Und was kommt an die Wnde?
- Hngen Sie den Picasso neben den Schrank! Hinter dem Bild ist der Safe und im
Safe das Geld.
- Aber es hngt schon eine Uhr an der Wand neben dem Bild!
- Das macht doch nichts. Dann hngen Sie die Uhr eben ber das Bild!
- Mache ich.
- Was machen Sie denn da? Das Bild hngt vor und nicht neben dem Safe! Und
stellen Sie noch ein Regal zwischen das Bild und die Uhr, ja?
Wie bitte? Wohin?
- Zwischen das Bild und die Uhr. Ach, Sie verstehen nichts. Sehen Sie, hier ist
eine Zeichnung: Der Tisch steht also ...
9. Egon macht alles falsch. Max Popper kommt in einer Stunde zurck und er sieht
das Studio so:
Vergleichen Sie die beiden Bilder. (Hasonltsa ssze a kt kpet!)
(Musik)
- Was machen wir heute?
- Hast du eine Idee?
- Gehen wir ins Caf!
- Schon wieder? Ich bin so mde. Bleiben wir doch einmal zu Hause! Oh, ich habe
diese Nummer so gern, tanzen wir!
(Schuss)
- Gut! Wir machen die Szene noch einmal und dann sind wir fertig! Egon, holen
Sie uns noch etwas Blut!
RTL
Donnerstag 20:15 Uhr.
Das Ehepaar ist schon seit zehn Jahren verheiratet. Die Menschen denken, dass
sie harmonisch miteinander leben ... Aber dann kommt ER. Er will alles haben,
die Frau und auch das Geld ... Der Liebhaber erschiet den Ehemann. Die Polizei
denkt zuerst an Selbstmord. Aber dem Inspektor fllt etwas auf, ein Loch im
Vorhang ...
13. Was ist richtig? + Was ist falsch? Was wissen wir nicht ?
14. Stellen Sie einander Fragen zum Text und beantworten Sie sie.
)HERZLICH WILLKOMMEN
17. ber welche Wohnung sprechen die Leute? (Melyik laksrl beszlnek az
emberek?)
Dialog; 1; 2; 3
Wohnung; --; --; --
a)Vorzimmer
Wohnzimmer
Schlafzimmer
Bad/ WC
Kche
Terrasse
b)Bad/ WC
Kche
Wohnzimmer
Schlafzimmer
Schlafzimmer
Kche
c)Bad/ WC
Kinderzimmer
Vorzimmer
Wohnzimmer
Schlafzimmer
Esszimmer
Kche
UNSER WORTSCHATZ
funktionieren mkdik
Der Lift funktioniert nicht.
hngen lg
Der Mantel hngt im Schrank.
sitzen l
Das Baby sitzt auf dem Boden.
stehen ll
direkt kzvetlen
genug elg
gerade ppen
halt ppensggel
Kannst du mir bei der Mathe helfen? Ja, sie ist halt schwer.
harmonisch harmonikus
klar vilgos
links balra
miteinander egymssal, egytt
nervs ideges
romantisch romantikus
weltbekannt vilghr
an A -ra, -re,
an die Wand
an D -on, -en, -n
an der Wand
hinter A mg
hinter das Haus
hinter D mgtt
hinter dem Haus
neben A mell
neben den Schrank
neben D mellett
neben dem Schrank
unter A al
unter das Bett
unter D alatt
unter dem Bett
ber A fl
ber das Bett
ber D fltt
ber dem Bett
vor A el
vor das Haus
vor D eltt
vor dem Haus
zwischen A kz
zwischen die Bcher
zwischen D kztt
zwischen den Bchern
)Lektion 13
)Polizeiruf 133
Robert Berger und seine Frau wohnen in Hamburg. Im Sommer sind sie auf Urlaub
gefahren.(fahren)
Danach haben sie dann den Zimmerschlssel geholt und sind aufs Zimmer gegangen.
Dort haben sie eine Stunde gewartet, aber der Hotelboy ist nicht gekommen.
Daher haben sie die Rezeption angerufen und nach dem Hotelboy gefragt.
Der Hotelboy ist ein Dieb gewesen und verschwunden! Sie haben den Koffer und
auch das Auto nicht gefunden. Das Ehepaar hat einen Zug nach Hause genommen.
Hotel Regina
Herzog Wilhelm Str. 32
6900 Lugano
Lugano, den 9. 7. 2002
Der Fall tut uns schrecklich Leid. So etwas ist bei uns noch nie vorgekommen.
Wir mchten Sie daher gerne fr eine Woche in unser Hotel einladen. Die Polizei
arbeitet schon an dem Fall.
Mit freundlichen Gren
Rolf Birnbacker
Hoteldirektor.
Zwei Tage spter sind sie wieder nach Lugano gefahren, aber im Hotel hat niemand
von dem Brief gewusst. Auerdem war das Hotel voll.
Das Paar ist sehr bse geworden und ist sofort nach Hause gefahren.
Um 24 Uhr sind sie zu Hause angekommen. Sie haben ihre Haustr offen
vorgefunden.
2. Unterstreichen Sie die Perfektformen und schreiben Sie sie in die Tabelle.
(Hzza al a mlt idej igealakokat s rja be a tblzatba!)
ge-en; ge-(e)t; -t
ist gefahren; --; --
3. Schreiben Sie die Prsensformen. (rja a szveg mell az igk jelen idej
alakjt!)
4. Was ist richtig? + Was ist Faisch? -- Was wissen wir nicht?
Wie ? (Regina)
Wer ? (ein Hotelboy)
Was ? (den Autoschlssel und den Koffer)
Was ? (ein Dieb)
Wer ? (der Hoteldirektor)
Wann ? (zwei Tage spter)
Wie ? (den)
Was ? (alles)
6. Notieren Sie die Geschichte in Stichworten, dann erzhlen Sie sie im Perfekt.
Ehepaar Berger auf Urlaub fahren in Hotel ankommen der Hotelboy frenndlich
begren
7. Spielen Sie die Situation. Herr / Frau Berger geht zum Privatdetektiv
Kindermann und erzhlt dort den Fall.
8. Lesen Sie die folgende Geschichte, dann schreiben Sie sie im Perfekt.
Ein Ehepaar fhrt mit dem Wohnwagen nach Spanien. Die Ehefrau ist so mde, dass
sie hinten im Wohnwagen einschlft. Der Mann hat Durst, so hlt er an und geht
in eine Autobahnraststtte. Die Frau wird pltzlich wach, sie steht auch auf und
sieht, dass ihr Mann nicht mehr im Auto ist. Sie steigt aus und macht
Gymnastikbungen hinter dem Wohnwagen.
Der Ehemann trinkt seine Cola aus, geht zurck zum Auto und fhrt weiter. Er
merkt nicht, dass seine Frau nicht mehr im Wohnwagen schlft. Nun steht die Frau
allein im Nachthemd an der Autobahn...
b) Herr Krger geht auF die Polizei. Hren Sie, was er erzhlt. Was stimmt in
seiner Erzhlung nicht?
12. Was hat Herr Kindermann heute Morgen gemacht? Hren und erzhlen Sie es.
UNSER WORTSCHATZ
freundlich bartsgos
frhzeitig tl korn, id eltt
geehrt tisztelt
Sehr geehrte Frau Mller!
jemand valaki
Hat jemand vielleicht meinen Hund gesehen?
leer res
niemand senki
lch kenne hier niemanden.
nun most
Nun kommst du.
pltzlich hirtelen
brigens egybknt
brigens, ich heiBe Klaus Jansen.
)Lektion 14
)Wiener Geschichten
)(A) UNTERWEGS
1. Hren Sie den Text Pudel auf Reisen. Steht das im Text?
Bimbi fhrt fnfmal oder sechsmal die Woche mit dem Bus.
Der Hund sitzt hinten im Bus.
Bimbi wohnt in Wien.
Er fhrt immer mit dem Bus der Linie 71.
Bimbi findet die Aussicht schn.
Bimbi fhrt nicht lange.
Pudel Bimbi aus Wien macht wie alle Hunde gern Ausflge. Mit einem Unterschied;
Bimbi fhrt schon seit Jahren mit dem Bus. Am liebsten nimmt er die Linie 71.
Fast jeden Tag ist er unterwegs. Der Busfahrer und die Fahrgste haben viel Spa
an ihm. Der Hund steigt wie alle Fahrgste ein und nimmt hinter dem Fahrer
Platz. Er geniet von dort die Aussicht. Er hat natrlich keine Fahrkarte,
trotzdem bestraft man ihn nie! Nach vier Stationen steigt er aus und berquert
die Strae immer bei Grn.
a) Bimbi steigt in den Bus der Linie 71 ein. - Bimbi nimmt die Lenie 71.
b) Er fhrt damit fast jeden Tag.
c) Er gefllt dem Busfahrer und den Fahrgsten.
d) Er sitzt hinter dem Fahrer.
e) Das Panorama gefllt ihm.
4. Schreiben Sie die Geschichte weiter oder schreiben Sie ber folgende Fragen:
Wohin fhrt Bimbi? Wrum fhrt er allein?
6. Was passiert hier? Vor dem Hren sprechen Sie ber das Bild.
Ich war gerade unterwegs nach Hause. Da steigt ein Rocker an der Halterstelle
Karlsplatz ein und nimmt
(a) Dem Rocker hat die Frau ihm gegenber in der U-Bahn nicht gefallen.
(b) Die Frau und die Fahrgste haben den Rocker beschimpft, aber er ist ruhig
geblieben.
(c) Der Kontrolleur ist mit der Frau eingestiegen.
(d) Der Kontrolleur hat die Fahrkarte der Frau ergriffen.
1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8, 9; 10
--; --; --; --; --; --; --; --; --; --
DIALOG 1
- Entschuldigen Sie bitte. Ich mchte zum Mozart-Denkmal. Wie komme ich dorthin?
- Das Mozart-Denkmal liegt im Burggarten. Gehen Sie hier am Graben weiter bis
zur Krntner Strae. Von dort sehen Sie den Turm des Steffls*. Dann nehmen Sie
die U l. Richtung Kagran.
- Danke. Wiedersehen.
Der Tourist geht ein Stck weiter, aber er findet die U-Bahn-Station nicht. Er
fragt eine Frau nach dem Weg.
* Steffl: a bcsi Stephanskirche rvidtse
DIALOG 2
- Entschuldigung! Knnen Sie mir bitte helfen? Ich mchte zum Mozart-Denkmal,
aber ich finde die U-Bahn-Station nicht.
- Sie knnen aber auch zu Fu dorthin gehen. Gehen Sie hier geradeaus, um die
Ecke nach links. Dann mssen Sie durch die Burg gehen. Der Garten mit dem
Mozart-Denkmal liegt hinter der Burg.
- Vielen Dank fr die Hilfe.
Der Tourist hat den Weg wieder nicht gefunden, daher hat er noch einen Fugnger
gefragt:
DIAIOG 3
- Gr Gott, komme ich hier zum Mozart-Denkmal?
- Ja! Gehen Sie hier geradeaus, dann am Kohlmarkt links. Dort sehen Sie schon
die Burg. Sie mssen um die Burg herum gehen, dann ein Stck weiter, und schon
stehen Sie vor dem Denkmal.
- Knnen Sie mir bitte den Weg auf dem Stadtplan zeigen?
- Aber natrlich. Hier, bitte...
Was passt?
Dialog; linie
1; --
2; --
3; --
Linie a)
Linie b)
Linie c)
13. Fragen Sie einander. Wie fahren Sie / gehen Sie jelen Tag in die Schule /
zum Arbeitsplatz?
14. Sehen Sie sich den U-Bahn-Plan von Wien an. Was ist richtig? Was ist falsch?
Ausgangspunkt: Karlsplatz
b) Guten Tag! Sagen Sie mir bitte, wie komme ich zum Schloss Schnbrunn?
Das ist sehr einfach! Nehmen Sie die U4, die fhrt direkt bis zum Schloss.
Sie mchten:
a) zum Volkstheater.
b) zum Stadtpark.
c) zum Nestroyplatz.
)DER EINBRUCH
17. Ergnzen Sie den Text auf Grund der Bilder und des Stadtplans.
Mchten Sie eine Stradtrundfahrt ganz billig? Steigen Sie in die Straenbahn J
an der Endstation ein. Die Straenbahn J fhrt vom ... in der Stadtmitte in die
Josefstadt, daher heit sie J. Bis zur Josefstadt fhrt die Tram* an vielen
Sehenswrdigkeiten der Hauptstadt vorbei. An der Endstation sieht man die grne
Kuppel der ... auf dem Karlsplatz und bald steht vor uns ... am Opernring. Hier
knnen mehr als 2000 Zuschauer Platz nehmen. Vom ... kommt man auf den Burgring
weiter. Links steht auf dem Maria-Theresien Platz das Naturhistorische Museum
und dem gegenber das Kunsthistorische Museum. Zwischen den Museen steht ....
Rechts ist die Aussicht auch nicht weniger schn, da steht die Hofburg. Auf dem
Karl-Lueger-Ring steht links das ... , rechts hlt die J an dem Volksgarten. An
der nchsten Haltestelle rechts ist das .... Vom Parlament aus sieht man den
Volksgarten, links davon das ... . Auf dem Rathausplatz gibt es im Sommer
Konzerte, im Winter einen Weihnachtsmarkt und einen Eislaufsplatz. In der
Josefstadt steigt man dann am ... aus und spaziert wieder in die Innenstadt
zurck.
bis zu D ig
bis zum Dienstog, bis zur Krntner Strae
damit azzal
Damit knnen Sie bis zum Dekplatz fahren.
dorthin oda
Wo ist das Museum? Die Straenbahn 1 fhrt dorthin.
durch A t, keresztl
Zur Garage? Gehen Sie durch den Garten!
entlang D / A mentn
Entlang der Strae gibt es berall Blumen.
Die Strae entlang gibt es berall Blumen.
fast majdnem
gegenber D szemben
Unserem Haus gegenber steht eine Kirche.
geradeaus egyenesen
Gehen Sie geradeaus, dann rechts!
ruhig nyugodt
um A herum krs-krl
Die Kinder laufen um den Baum herum.
unterwegs tkzben
Unterwegs nach Hause kaufe ich noch ein.
wegen G miatt
Wegen eines Schnupfens muss er zu Hause bleiben.
weit von D messze
Der Bahnhof liegt weit von unserem Haus.
Bin ich hier richtig zum Museum? Erre kell menni a mzeumhoz?
erste Strae els (kereszt)utca
)Lektion 15
)Kein Problem
1. a) Sehen Sie sich das Bild an. Warum ist Herr Richter bse?
3. Ergnzen Sie.
ich wasche
du wschst
er wscht sich
sie wscht sich
es wscht sich
wir waschen uns
ihr wascht ench
sie waschen sich
Sie waschen sich
4. Wie geht der Tag von Herrn Richter weiter? Erzhlen Sie seinen Tag.
)(B) AM TELEFON
b) Es tut mir Leid, aber Herr Knig ist jetzt auer Haus.
c) Ja, einen Augenblick! Ich verbinde Sie... Entschuldigung, aber seine Leitung
ist im Moment besetzt.
)NOTIZEN
Frau Martin, die Sekretrin von Herrn Knig, hat heute Migrne. Sie bekommt
viele Telefonanrufe und macht Notizen fr Herrn Knig.
1. Anruf:
Herr Richter erst am Dienstag mit den Statistiken fertig, faxen
2. Anruf:
Mbelhaus Lange keine Computersthle in dunkelblau, nur schwarz zurckrufen
3. Anruf:
Herr Neumann von Managertop morgen: Interview
b) Hren Sie sich den Text noch einmal an. Wo haben Sie die Stze gehrt?
--; Anruf 1; Anruf 2; Anruf 3
Ich mchte Herrn Knig sprechen. --; --, --
Dann rufen Sie uns bitte zurck. --; --, --
Kann ich Ihnen irgendwie behilflich sein? --; --, --
Ich bitte um Verstndnis. --; --, --
Ich werde ihm eine Notiz hinlegen. --; --, --
Was kann ich fr Sie tun? --; --, --
Ich mchte mit ihm einen neuen Termin ausmachen. --; --, --
)FALSCH VERBUNDEN
7. Herr Knig geht nach einer Stunde ins Bro zurck. Seine Sekretrin ist nicht
mehr da, Aber er findet die Notizen auf seinem Schreibtisch. Herr Knig bekommt
diesen Nachmittag noch mehrere Anrufe. Hren Sie sie.
8. Herr Richter ruft die Kasse der Oper und eine Konditorei an. Spielen Sie die
Situationen.
Situation 1:
- Karten bestellen/ Aida
- Wann?
- Donnerstag
- Ja/ Wie viel?
- Zwei/ Beginn?
- 19Uhr
- Preis?
- 15100
Situation 2:
- Geburtstagstorte bestellen
- Obst? Schoko?
- Schwarzwlder-Kirschtorte
- gro? klein?
- gro
- Was/ auf der Torte?
- Herzliche Glckwnsche zum Geburtstag
- Wann/ abholen?
- bis 18 Uhr
Episode 1: Familienbesuch
H.R.: Wir fahren dann gleich zu Oma. Sie hat ja heute Geburtstag.
S.: Aber wieso? Du hast mir berhaupt nicht gesagt, dass wir noch heute Abend
zur Oma gehen mssen. Ich hab' gedacht, dass wir ihr erst am Wochenende
gratulieren.
H.R.: Natrlich hab' ich dir gesagt, dass wir noch heute hingehen. Aber du warst
im Badezimmer... Unter der Dusche...
S.: Aber ich muss noch lernen.
H.R.: Ach was! Du willst dich sicher mit Toni treffen!
S.: Nein. Wir schreiben morgen einen Bio-Test...
H.R.: Komm doch mit! Du weit, Oma freut sich so sehr darauf, dass wir kommen.
UNSER WORTSCHATZ
sich treffen (mit D), trifft sich h. sich getroffen tallkozik (vkivel)
Ich treffe mich mit Hans um halb fnf im Internetcaf.
)Lektion 16
)Schler fr alles
Hallo Leute!
Brauchen Sie Hilfe? Im Haushalt? Beim Einkaufen? Oder einen Babysitter?
Vielleicht fehlt Ihnen ein Partner beim Skat? Rufen Sie uns an!
Schlerservice
Rund um die Uhr!
Tel: 34236743
E-mail: schuelerservice@ischaefer.de
Adresse: Erfurterallee 13. 71802 Weimar
Bei Ingo kann man zum Beispiel Fahrradkuriere buchen. Oliver Esch, 20, ist so
ein Fahrradkurier. Er ist billiger als ein Taxi, denn er kostet pro
Transportkilometer nur einen Euro. Er kommt in der Innenstadt mit dem Rad
schneller voran als die Autos im Stau.
Hier arbeitet auch Yuan-Qi Zhang, 40, aus Peking. Der Ingenieur bietet sich als
Mdchen fr alles an. Fr 9 bis 10 Euro die Stunde schafft er Ordnung im Haus.
Er muss aufrumen, staubsaugen, Fenster putzen, Geschirr splen oder mit dem
Hund spazieren gehen. Zudem versteht sich Yuan-Qi Zhang auf die chinesische
Kche.
Am ltesten ist Helmut Steiner, 62, aus Nrnberg. Er spielt seit 30 Jahren den
Nikolaus. Er hat brigens selbst am Nikolaustag Geburtstag. An diesem Abend
macht er etwa fnf Besuche. Sein Auftritt kostet 80 Euro.
Renate Holland, 16, ist Fitnesstrainerin. Zu ihren Kunden gehren vor allem
Studenten und Hausfrauen. Manchmal geht sie mit ihnen in einen Park joggen. Pro
Stunde verlangt sie 10 bis 20 Euro.
Was erfahren Sie von der Firma Schler fr alles? Wie hat Ingo Schfer die
Firma gegrndet? Mchten Sie bei einer Firma wie diese arbeiten? Was mchten Sie
dort gerne machen? Was mchten Sie dort als Kunde/ Kundin bestellen?
6. Lesen Sie noch einmal den zweiten Teil des Textes. Vergleichen Sie die
Arbeiten mit Hilfe der Ausdrcke.
b) Fragen Sie Oliver, Yuan-Qi Zhang, Helmut und Renate ber ihre Arbeit.
)TELEFONANRUFE IM SCHLERSERVICE
Anruf 1
- Schlerservice, Ingo Schfer. Guten Tag! Was kann ich fr Sie tun?
- Guten Tag! Hier Berger vom Restaurant Pizza Flitzer. Ich mchte eine
Kellnerin bestellen.
- Wie viel knnen Sie zahlen?
- Acht Euro pro Stunde.
- Fr acht Euro geht das nicht. Das ist zu wenig!
- Aber ich lasse meine Kellnerinnen keine andere Arbeit machen, sie bedienen nur
...
- Hm... ich wei nicht.
- Na gut... ich zahle einen Euro mehr.
- Ist in Ordnung, Herr Berger. Ich suche jemanden und rufe Sie so schnell wie
mglich zurck. Auf Wiederhren.
- Danke. Tschss.
Anruf 2
- Hallo, hier Lange.
- Hallo, Marion, hier Ingo Schfer vom Schlerservice. Ich rufe dich wegen einer
Arbeit an. Eine Pizzeria sucht eine Kellnerin.
- Nein, Pizzeria, das geht nicht. Tut mir leid, aber das kommt nicht in Frage.
- Du, sie bezahlen dort ...
- Nein, bedienen, nein! Um keinen Preis, das will ich nicht!
- Die Arbeit ist ganz einfach. Warum willst du das eigentlich nicht?
- Es gefllt mir nicht, weil es zu schwer ist. Nein, das ist nichts fr mich.
Lassen wir das. Ich mchte eher Zeitungen austragen, babysitten oder einkaufen
gehen. Das ist leichter, nicht wahr?
- Also gut, tschss.
Anruf 3
- Hier Ingo Schfer, ich mchte Frau Hauermann sprechen.
- Am Apparat. Guten Tag, Ingo!
- Frau Hauermann, ich habe einen Job fr Sie!
- So schnell lassen Sie von sich hren? Ich habe mich doch erst gestern bei
Ihnen gemeldet. Worum geht es denn?
- Um Arbeit in einer Pizzeria, sieben Euro pro Stunde.
- Toll. Die Arbeit nehme ich, ich habe so was schon mal einige Monate gemacht.
Aber ich mchte noch fragen, wann ich mit der Arbeit anfangen kann? Von wann bis
wann ist das Restaurant geffnet? Und wo ist die Pizzeria? Es interessiert mich
auch, wie es mit dem Trinkgeld ist. Und...
- Moment mal Frau Hauermann, lassen Sie mich bitte noch einmal mit Herrn Berger
reden...
A: Sie sind Ingo Schfer. Rufen Sie Herrn Berger an und stellen Sie ihm die
Fragen von Frau Hauermann.
B: Sie sind Herr Berger. Beantworten Sie die Fragen von Ingo Schfer.
JA; NEIN
--; Das geht nicht.
12. a) Hren Sie den Dialog 1 zwischen Ingo und Karin, dann fllen Sie das
Formular Angebot aus.
Angebot Schlerservice
Name: Karin Gutkas; Alter:
Zeit:
Jobs:
Bezahlung:
b) Hren Sie den Dialog 2 zwischen Ingo und Frau Uhl, dann fllen Sie das
Formular Bestellung aus.
Bestellung Schlerservice
Name: ; Alter:
Zeit:
Jobs:
Bezahlung:
13. Suchen Sie Mitarbeiter/innen fr die Firma. Fertigen Sie Formulare an und
fllen Sie sie aus.
SERVICE-PARADIES DEUTSCHLAND
14. Sehen Sie sich die Bilder an. Was bieten die Leute an?
DER V0LL-GUT-SERVICE (den Khlschrank jede Woche/ jeden Tag fllen Verdienst:
12 Euro pro Stunde)
OMA DIENST
(Rentnerin zu Hause Kuchen backen den Kindern erzhlen Verdienst: 15
Euro pro Stunde)
DER SPAR-SERVICE
(Partys Feste Verdienst: 40 Euro pro Kopf und Stunde)
UNSER WOTSCHATZ
der Gymnasiast, -en, -en gimnazista
die Hausfrau, -en hziasszony
der Haushalt, -(e)s, -e hztarts
der Job, -s, -s munka
der Manager, -s, - menedzser
die Miete, -n br
der Mitarbeiter, -s, - kollga, munkatrs
der Nebenjob, -s, -s msodlls
der Nikolaus Mikuls
das Plakat, -(e)s, -e plakt
das Angebot, -(e)s, -e knlat
der Auftritt, -(e)s, -e fellps
der Ausdruck, -es, --e kifejezs
die Ausgabe, -n kiads
die Bezahlung, -en fizets
der Dienst, -(e)s, -e szolglat
der/die Erwachsene, -n, -n felntt
das Fest, -(e)s, -e nnepsg
der Fahrradkurier, -s, -e kerkpros futr
der Fhrerschein, -(e)s, -e jogostvny
der Privatunterricht, -(e)s, -e magnra
der Service, -, -s vevszolglat
der Skat, -(e)s, -e nmet krtyajtk
das Taschengeld zsebpnz
der Teenager, -s [tindzsr] tizenves, kamasz
die Telefonrechnung, -en telefonszmla
der Transportkilometer szllts kzben megtett t hossza
der Verdienst, -(e)s, -e kereset
die Werbung, -en hirdets
der Zeitungsaustrger, -s, - jsgkihord
die Zentrale, -n kzpont (telefon, intzmny)
anstrengend megerltet
auer D kvl
Auer seiner Katze hat er niemanden.
meistens tbbnyire
selbst sajt maga
stndig llandan
am Anfang kezdetben
Es ist in Ordnung. Rendben van.
)Lektion 17
Dialog(e); Schalter
--; Gruppenreisen
--; Information
(1); Bahnreisen
--; Change Geldwechsel
--; Flugreisen
(1)
- Einmal ICE nach Hannover.
- Wann fahren Sie?
- Am 23. August und ich bleibe nur zwei Tage.
- Das ist ein Wochenende. Sie knnen dann den Supersparpreis nehmen.
- Wunderbar!
- Zweiter Klasse?
- Dann erster bitte.
- Macht 130 Euro, bitte.
(2)
- Bitte, gibt es einen Flug am 24. Mai von Berlin nach Mallorca? Ich mchte mit
der Lufthansa fliegen.
- Ja.
- Und ich mchte mich noch erkundigen, was das Flugticket kostet.
- Es kostet 360 Euro. Und das Flugzeug startet um 10.25 Uhr in Tegel*.
- Danke fr die Auskunft.
(3)
- Gibt es frs Wochenende noch Tagesreisen?
- Ja, nach Dresden, Weimar und Leipzig.
- Wie sieht das Programm fr Weimar aus?
- Es gibt eine Fhrung durch die Altstadt und einen Museumsbesuch im Goethehaus.
- Wann fhrt der Bus ab?
- Am Samstag in der Frh um 6 Uhr 30.
(4)
- Bitte, zwei Fahrkarten Kln-Sevilla fr den Zug am 24. Februar.
- Raucher oder Nichtraucher?
- Nichtraucher und Schlafwagen, bitte.
- Mchten Sie hin und zurck?
- Nein, nur einfach.
- Bitte sehr. In Madrid mssen Sie umsteigen.
- Und wann kommt der Zug in Madrid an?
- Moment! Ankunft: Madrid um 17.34 Uhr.
(5)
- Ich mchte 1000 Franken in Euro umtauschen. Knnen Sie mir bitte den
Wechselkurs sagen?
- Ja, gerne. Sie bekommen dafr 675 Euro.
- Danke.
(6)
- Hat der Zug aus Athen Versptung?
- Nein, er kommt pnktlich um 18.32 Uhr an.
- Auf welchem Gleis?
- Auf Gleis 4.
a) Im Reisebro. Hren Sie den ersten Teil noch einmal, und beantworten Sie die
Fragen.
Wo mchte Herr Stein den Urlaub verbringen? Was mchte er dort machen? Wohin
will er um keinen Preis fahren? Was erzhlt die Frau im Reisebro ber Bodrum?
Warum mchte Herr Stein den Zug nehmen?
b) Hren Sie nun den zweiten Teil des Hrtextes. Was stimmt in der Erzhlung von
Herrn Stein nicht?
)(B) URLAUBSWNSCHE
4. Zu welchem Bild / zu welchen Bildern passen die Wrter und die Ausdrcke?
b) Was machst du am liebsten im Urlaub? Fragen Sie alle in der Gruppe, dann
erzhlen Sie darber.
b) Suchen Sie Ihren idealen Urlaubspartner. Wer hat in der Gruppe die meisten
gemeinsamen Alternativen?
)FAMILIE MEYER FHRT AUF URLAUB
7. a) Hren Sie die Texte. Wohin mchten Stephanie, Gaby und Peter fahren?
b) Lesen Sie die Texte und unterstreichen Sie die attributiven Konstruktionen.
(Hzza al a szvegben a jelzs szerkezeteket!)
8. Was ist das ideale Reiseziel fr Familie Meyer? Ergnzen Sie den Text.
Stephanie: Dieses Jahr mchte ich den ganz... Tag nur in der Sonne liegen und
nichts machen, nur das blau... Meer und den wei... Strand genieen.
Gaby: Das ist mir aber zu langweilig. Faulenzen ist nichts fr mich. Am
liebsten bin ich an der frisch... Luft, irgendwo in den hoh... Bergen.
Peter: Dazu habe ich aber gar keine Lust. Fahren wir lieber in die Schweiz,
nach Lugano! Ich mchte gern die schn... Museen der Stadt kennen lernen.
Stephanie: In die schn... Museen kannst du allein gehen, ich bleibe lieber in
der warm... Sonne liegen.
Gaby: Ich bleibe mit Mutti am See, da kann ich schwimmen und das neu...
Surfbrett ausprobieren.
Peter: Aber die Abende knnen wir zusammen verbringen. Wir knnen mal in die
gemtlich... Restaurants der Stadt gehen.
9. a) Was denken Sie, warum ist ein Sommerurlaub fr die folgenden Leute nur ein
Traum?
c) Hren Sie die Texte noch einmal und beantworten Sie die Fragen.
Was sagen die Leute? Warum machen sie im Sommer keinen Urlaub? Sie haben ...
(1) Marco Rossi: Ich bin vor zwei Jahren Eismann geworden. Seitdem ist das bei
mir mit dem Urlaub komplett unnormal.
a) Ich bin nicht normal. b) Seitdem sieht mein Urlaub gar nicht mehr so aus wie
bei normalen Leuten. c) Ich mag Urlaube, die nicht normal sind.
a) Ich bin noch nie auf Urlaub gefahren. b) Urlaub kommt fr mich nicht in
Frage. c) Ich spreche nie ber Urlaub.
a) Ich mag nicht auf Urlaub fahren. b) Niemand will mit mir auf Urlaub fahren.
c) Typische Urlaube gefallen mir nicht.
10. Sehen Sie sich die Bilder an. Was ist passiert?
11. Stellen Sie die richtige Reihenfolge fest. (llaptsa meg a helyes
sorrendet!)
zurckfahren/ das Baby gesund finden/ auf einem Baum in dem Kindersitz
nach einer Stunde mit der Reparatur fertig werden/ weiterfahren/ nach einigen
Kilometern aufschreien: Das Baby!
Er war in Mallorca
Er war auf Menorca
Er war auch in Capri
In Rom und Athen,
Und alle Bekannten
Und Onkel und Tanten
Und armen Verwandten
Die sollen das sehen!
UNSER WORTSCHATZ
bld hlye
folgend kvetkez
Nehmen wir das folgende Thema!
fremd idegen
gemtlich hangulatos
grau szrke
hoch magas
ideal idelis
irgendwohin valahov
seitdem azta
wunderbar csodlatos
wunderschn csodaszp
an der frischen Luft a friss levegn
das ganze Jahr ber egsz ven t
den Supersparpreis nehmen a legkedvezbb rat vlasztja
einfach itt: csak oda
erster Klasse els osztly
eine Fahrkarte hin und zurck retr menetjegy (oda-vissza)
in der Frh kora reggel
mir steht alles bis hier elegem van
)Lektion 18
)Haben Sie sin Zimmer frei?
IM HOTEL
2. Spielen Sie.
Gast: Ich mchte / brauche ein Einzelzimmer mit Bad /Dusche. Haben Sie ein
Doppelzimmer frei? Ein 3-Bett-Zimmer mit Balkon, bitte! Haben Sie noch Zimmer
frei?
Rezeptionist: Wie lange bleiben Sie denn? Fr wie lange? Fr wie viele Personen?
Ja. Fr wann, bitte? Einen Moment... Zimmer 106 ist frei. Das ist ein Zimmer mit
Balkon. Leider haben wir kein Zimmer frei. Tut mir Leid, alle Zimmer sind
belegt.
Gast: Vom 25. Juli bis zum 3. August. Von Montag bis Freitag. Nur einen Tag /
eine Woche / zwei Nchte. Was kostet die bernachtung?
Gast: Gut. Ich nehme das Zimmer. Haben Sie kein billigeres Zimmer? Kann man bei
Ihnen mit American Express / Kredtkarte bezahlen?
Rezeptionist: Ja, natrlich. Leider nicht. Bitte fllen Sie dieses Formular aus.
Ihren Pass bitte. Hier ist Ihr Zimmerschlssel. Zimmer 32 ist im ersten /
zweiten Stock.
(A) Sie mchten im Hotel STADT HAM-BURG bernachten. Stellen Sie Fragen.
(B) Beantworten Sie die Fragen von A mit Hilfe des Prospekts.
LAGE
Zentral, direkt am hbschen Marktplatz.
DAS BIETET IHR HOTEL
Ein modernes Hotel mit Restaurants, Caf-Bistro, Bar. Im Preis inbegriffen sind
Fitnesscenter mit rmischem Dampfbad, Sauna. Gegen Gebhr: Solarium, Garage.
Kleiner Hund pro Tag 10.
EINRICHTUNG
Zimmer mit SAT-TV, Radiowecker, Telefon, Minibar, DU/WC, Fn.
VERPFLEGUNG Frhstcksbuffet.
PRO PERSON IM DOPPELZIMMER AB 70
MEIN TRAUMHOTEL
5. a) Sehen Sie sich die Statistik an. Sie zeigt, was fr deutsche Urlauber bei
der Wahl ihres Hotels wichtig ist. Maximumpunktzahl: 60
ZIMMER ohne AUSSICHT
In den schnsten Wochen des Jahres will der Reisende verwhnt werden. Auf diese
Dinge legen Urlauber bei der Wahl ihres Hotels besonders viel Wert (Bewertung
nach Punkteschema, Hchstpunktzahl 60):
Dusche / Bad und WC 60
Ruhige Lage 59
Frhstckbuffet 58
Telefon im Zimmer 57
Hilfsbereits Personal 56
Restaurant im Hotel 55
Gerumige Zimmer 54
Fernseher im Zimmer 53
Halb-/Vollpension
Fr mich ist wichtiger als Ich finde, ist nicht so wichtig wie
6. Besprechen Sie vor dem lesen, was kann dieser Luxusdampfer bieten?
(1.) Sie bleiben zu Hause trotzdem leben Sie wie in einem eleganten
Luxushotel.
(2.) Sie machen eine Weltreise, sehen die schnsten Stdte und Landschaften
und
(3.) alles liegt genau vor Ihrer Haustr. Sie leben in einem wunderbaren Klima
7. Unterstreichen Sie
a) die internationalen Wrter
b) die attributiven Konstruktionen im Text. (Hzza al a szvegben
a) a nemzetkzi szavakat
b) jelzs szerkezeteket!)
b) Finden Sie jemanden in der Gruppe, der / die anderer Meinung ist.
12. Sie haben einige Monate auf dem Schiff The World verbracht. Schreiben Sie
einen Brief ber Ihre Erlebnisse. (120 Wrter)
)BERNACHTUNG IM SESSELLIFT
13. a) Was sehen Sie auf dem Bild? Was ist hier wohl passiert? Die Stichworte
helfen Ihnen dabei.
Urlaub in sterreich machen / das wunderschne Panorama auf dem Berg genieen
wollen / mit dem Sessellift hinauffahren / allein im Lift sitzen / der Lift
pltzlich stoppen / keine Chance zum Aussteigen haben / kein Mensch / schreien
und rufen, aber niemand hren / im Lift sitzen bleiben / am nchsten Tag finden
/ mit Grippe ins Krankenhaus liefern
c) Erzhlen Sie den Text im Perfekt mit Hilfe der angegebenen Stichworte.
UNSER WORTSCHATZ
bekannt ismert
belegt foglalt
Sind alle Zimmer belegt?
bequem knyelmes
berhmt hres
eigen sajt
Leider habe ich kein eigenes Zimmer.
elegant elegns
entfernt tvoli
Das Hotel liegt 300 Meter entfernt.
hei forr
hbsch csinos
irgendwo valahol
Ich suche meine Tasche. Ich habe sie irgendwo im Wohnzimmer gesehen.
komfortabel knyelmes
kulturell kulturlis
mindestens legalbb
Ich kann dieses Buch leider nicht kaufen, es kostet mindestens viertausend
Forint.
)Lektion 19
1. Was fllt Ihnen zu den Bildern ein? In welcher Klasse mchten Sie lernen?
Warum?
3. a) Wer erzhlte ber folgende Themen? Lesen Sie zuerst die Texte, dann fllen
Sie die Tabelle aus.
Balzs Szab,
18 Jahre, verbrachte vier Schuljahre in Bern
Ich lebte vier Jahre in Bern. Das war eine schne Zeit man musste nicht so
viel lernen wie in Ungarn. Anfangs war es ziemlich schwer, denn die Schler
sprachen untereinander Berndtsch*. Der Unterricht lief zum Glck auf
Hochdeutsch. Es gibt sechs Noten in der Schweiz, Sechs ist die beste Note und es
gibt auch Halbnoten: fnfeinhalb zum Beispiel kann auch im Zeugnis stehen. Wir
hatten 30 Stunden pro Woche. Am Samstag hatten wir auch Unterricht. Die
Mittagspause dauerte eine Stunde da ging jeder nach Hause und a zu Mittag, da
wir am Nachmittag auch Unterricht hatten. Das Schuljahr dauerte auch lnger. Im
Sommer hatten wir nur fnf Wochen Ferien, aber im Herbst und
zu Weihnachten hatten wir je drei Wochen frei. Am liebsten lernte ich
Naturkunde. Das war ein Fach fr Biologie, Chemie und Physik. Geographie und
Geschichte lernten wir nicht von den Anfngen, sondern man whlte immer Themen
aus. Die Lehrer waren nicht so streng wie in Ungarn, wir mussten zum Beispiel zu
Beginn der Stunden nicht aufstehen.
Gitta Bondor,
14 Jahre, verbrachte drei Schuljahre in Mnchen
Ich habe von der fnften Klasse bis zur achten Klasse die Schule in Deutschland
besucht. Meiner Meinung nach ist die Schule dort leichter als in Ungarn. Man
muss da nicht so viel lernen. Die Noten gehen von Eins bis Sechs, die Eins ist
die beste, die Sechs ist die schlechteste. Wir hatten nicht so viele Stunden, in
unserer Schule gab es keine siebte Stunde. Die Pausen waren krzer, manche
dauerten nur fnf Minuten. Jeden Frhling organisierte man die
Bundesjugendspiele*. Es gab dann eine Woche lang keinen Unterricht. Die ganze
Schule nahm an den verschiedenen Sportprogrammen teil. In der Klasse feierten
wir alle Geburtstage auch den Geburtstag der Lehrer. Da sangen wir, und als
Geschenk bekamen wir keine Hausaufgaben. Das war toll! Die ganze Stimmung war
irgendwie lockerer. Keiner hatte Angst vor den Lehrern. Im Gymnasium hatte jeder
Schler einen eigenen Stundenplan: Mathe und Deutsch mussten alle lernen, aber
unter den anderen Fchern konnte man frei whlen. Man musste aber ein Minimum
von 29 Stunden pro Woche haben.
b) Was erzhlten Gitta und Balzs ber Noten, Einrichtung der Schule, Niveou des
Unterrichts, Fcher, Sportoktivitten, die Sprache des Unterrichts, lnge der
Ferien, Lehrer? Notieren Sie in Stichworten.
4. Was finden Sie gut / nicht so gut an der Schule von Gitta bzw. an der Schule
von Balzs? Was ist anders als in den meisten ungarischen Schulen?
5. lesen Sie noch einmal die Texte. Wie heit die Imperfektform?
--; Imperfektform
kommen; --
haben; --
sein; --
es gibt; --
mssen; --
sprechen; --
laufen; --
gehen; --
teilnehmen; --
singen; --
knnen; --
leben; --
MEINE SCHULJAHRE
Ich ging mit ... Jahren in die Schule. Ich besuche / besuchte die Grundschule /
das Gymnasium / die Hochschule / die Universitt fr ... von ... bis ... Damals
/ Jetzt ... hatten / haben wir ... Unterrichtsstunden pro Woche. Am liebsten
lerne / lernte ich Mathematik / Sprachen / Geographie / Geschichte / Chemie /
Biologie / Literatur usw. Im Sport bekomme / bekam ich oft eine Eins / Zwei /
Drei / Vier / Fnf. Ich mache / machte das Abitur im Jahre ... in den folgenden
Fchern:...
)DIE TRAUMSCHULE
7. Was fr eine Schule wnschen Sie sich? Lesen Sie die Wunschliste und
diskutieren Sie darber.
WUNSCHLISTE:
In meiner Traumschule gibt es / gibt es keine ... / Am besten gefllt mir eine
Schule, wo ... / Ich finde es falsch / schn, dass ... / Meiner Meinung nach ist
es nicht so wichtig, dass ... / Ich meine / glaube / denke ...
Bldsinn! Ich bin dagegen, dass ... / Da bin ich anderer Meinung ... / Das
stimmt / stimmt nicht ... / Du hast Recht / nicht Recht ...
Mitten in der Englischstunde bekommt Mia nasse Fe. Eine Welle ist bers Deck
geflossen. Unterricht im segelnden Klassenzimmer. 28 Jugendliche zwischen 16
und 18 aus verschiedenen Hamburger Gymnasien segeln vier Monate lang auf hoher
See. Eine Fahrt ins Unbekannte. Nur das Reiseziel Amerika steht fest. Ihre
Tagebcher berichten ber ihre Erlebnisse.
* A cm utals Erich Kstner Das fliegende Klassenzimmer cm knyvre.
Kerstin 5.10.
Hamburger Hafen, Luft: 16 Grad, Wind: Ost
Heute ging es also wirklich los. Eine ganz besondere Fahrt: Die Fahrt ins
Leben. Wir standen auf Deck und sangen. Das segelnde Klassenzimmer luft aus.
Ich fahre, wir fahren, es geht los!
Frank 6.10.
Auf der Elbe
Gestern Nacht gab es groe Wellen und Wind. Es kam viel Wasser ber das Deck.
Meine Hose war ganz nass, in den Schuhen schwammen Fische. Und noch zwei Stunden
Wache. Seit dieser Nacht hat das Wort frieren eine neue Bedentung fr mich.
Jrg 7.10.
Auf der Nordsee
Heute hatten wir den ersten Unterrichtstag. Es gab zwei Schulgruppen. Die eine
hatte im Vier-Stunden-Rhythmus Wache, die andere lernte am Vormittag Spanisch
und Geschichte. Fr das Fach Deutch schreiben wir ein Buch ber die Reise.
Nora 18.10
Vor Portugal
17 Jahre bin ich heute geworden. Ich habe noch nie einen so schnen Geburtstag
gehabt! Schon gestern Abend bekam ich ein wunderschnes Geschenk: Ich habe zum
erster Mal in meinem Leben einen wirklichen Sternenhimmel gesehen: Millionen
Sterne und die Milchstrae. Morgens um vier haben die 0-4- und die 4-8-Wache
Happy Birthday gesungen. Bein Frhstck wartete ein Geburtstagstisch mit einer
supertollen Obsttorte auf mich.
Mia 26.10.
Teneriffa
Heute besuchten wir den Namensgeber unseres Schiffes auf Teneriffa. Der 84
jhrige Thor Heyerdahl begrte uns und gab uns ein Stck seiner
Lebensphilosophie mit auf den Weg: Geht mit offenen Augen durch die Welt, lebt
mit der Natur, nicht gegen sie.
Inken 17.11.
Heute hatte ich Kchendienst. Das macht zwar Spa (man kann dabei immer richtig
laut Musik hren), ist aber auch sehr anstrengend. Pnktlich um acht Uhr muss
das Frhstck an Deck stehen. Man muss das Frhstcksgeschirr splen, dann fr
zwlf Uhr das Mittagessen vorbereiten. Um vier Uhr ist Kaffeezeit mit Kuchen,
Keksen oder Eis. Zwei Stunden spter gibt es schon Abendbrot. Man ist 14 Stunden
beschftigt.
Marie 8.12.
Puerto Barrios
Wir sind in Guatemala. Bis hierher war es sehr schn. Ich werde es nie
vergessen. Ich habe vieles gelernt. Natrlich das Segeln selbst, mit der Natur
leben und wie man in einer Gruppe seinen Platz findet.
Worber?; Wer?
Erlebnisse; --
Aufgaben; --
Wetter; --
Lernen; --
9. Ein Reporter hat ein Interview mit Reinhardt Bein, 61, dem Kapitn der Thor
Heyerdahl gefhrt. Der Reporter hat whrend des Gesprchs Stichworte notiert.
Lesen Sie sie und schreiben Sie ein Interview auf Grund der Stichworte.
mit 14 jahren das erste Mal als Schiffsjunge, mit 26 schon Kapitn auf einem
Bananendampfer, den Beruf wechseln, zu Hause wartet eine Frau, mit 27 zur
Lufthansa gehen, mit 32 Pilot werden, in 30 Jahren 18.500 Stunden fliegen, 6.000
mal starten und landen, Urlaub, das war fr ihn immer das Meer, seit 15 Jahren,
als Rentner wieder Kapitn auf Jugendschiffen.
Reporter:
R. Bein:
)EIN INTERVIEW
10. a) Hren Sie ein Interview mit Marianne Wulkopp, 33, der Lehrerin am
Hamburger Gymnasium Hochrad, die das segelnde Klassenzimmer ins Leben rief.
Worber spricht sie?
b) Hren Sie sich das Interview nochmals an, und ergnzen Sie den Text.
Marianne Wulkopp unterrichtet an einem Hamburger Gymnasium Sport und . Sie hat
das segelnde Klassenzimmer ins Leben gerufen, da die Erlebnisse aus erster
Hand brauchen. Ihr war Schiffskapitn. Dem Schuldirektor hat die Idee , aber
Marianne musste die von ihrem Projekt berzeugen. Das Projekt kostete Euro
pro Schler. Die eine Hlfte der Summe kam von Sponsoren, die andere Hlfte
haben und finanziert. Auerdem haben sie von Firmen nicht nur sondern auch
bekommen. Manche Schler haben ihre Reise als Geschenk bekommen, andere haben
aber , wie Frank zum Beispiel. Er .
WIEDER ZU HAUSE!
Hallo, ich bin von der Zeitung Junge Welt. Knnen Sie mir ein paar Fragen
beantworten?
Ja, gerne. Was mchten Sie denn wissen?
)(C)CHEMIESTUNDE AM KCHENTISCH*
12. a) Lesen Sie den Text und fassen Sie ihn kurz zusammen.
Es ist zehn Uhr, als sich die achtjhrige Yael zum Bcker aufmacht. Und was
soll ich sagen, wenn sie mich fragen, warum ich nicht in der Schule bin?, fragt
das Mdchen. Sag, du hast gerade groe Pause, rt die Mutter.
Whrend andere Kinder am Vormittag in einem Klassenraum sitzen, lernen Rimon,
15, Jethro, 13, Naemi, 12, und Yael, 8, zu Hause im Wohnzimmer oder im Garten.
Und vorn an der Tafel steht nicht ein ausgebildeter Lehrer, sondern ihre Mutter.
Homeschooling nennt man so etwas in den USA, wo bereits 1,5 Millionen Kinder
zu Hause lernen. In Deutschland ist der Hausunterricht verboten. Hier herrscht
Schulpflicht.
Emulsion, Suspension, Aerosol: Die Becker-Kinder experimentieren am Esstisch mit
Stoffgemischen die Mutter erklrt. Als Hilfsmittel dienen Zucker, Milch,
Wasserkocher und alles, was der Kchenschrank so hergibt. Es ist die erste
Stunde am Morgen. Die Eltern unterrichten die Fcher im Block. Zur Zeit heit
das, mehrere Wochen lang steht jeden Tag Chemie auf dem Stundenplan. In der
zweiten Stunde liest Yael auf dem Sofa, whrend Frau Becker mit Rimon, Jethro
und Naemi franzsische Grammatik bt. Einmal in der Woche kommt eine
Franzsischlehrerin ins Haus.
Wo ntig, bittet die Familie Freunde, als Lehrer zu fungieren. Ich kann nicht
jedes Fach, sagt die Mutter. Auch die Kinder haben bei der
Unterrichtsvorbereitung ein Wort mitzureden. Sie surfen im Internet, probieren
Lern-Software aus oder suchen nach Informationen in Bibliotheken.
b) Mchten Sie als Privatschler lernen? / Mchten Sie, dass Ihre Kinder als
Privatschler lernen?
UNSER WORTSCHRTZ
ein/fallen D, fllt ein, fiel ein, i. eingefallen eszbe jut vkinek vmirl
Sein Name ist mir nicht eingefallen.
beschftigt elfoglalt
besonder- klnleges
Da haben wir besondere Tage verbracht.
bewlkt felhs
damals akkoriban
hierher ide
irgendwie valahogyan
kaum alig
nass nedves
streng szigor
Geschafft! Sikerlt!
Und wie war deine Prfung? Geschafft!
zu Beginn kezdetben
)Lektion 20
)Gute Besserung!
)ARZTBESUCH
ARZT
Was fehlt Ihnen?
Wie geht es Ihnen?
Was kann ich fr Sie tun?
Was haben Sie fr Schmerzen?
Was tut Ihnen weh?
PATIENT
Ich habe (starke) ...-schmerzen.
Ich bin seit ... erkltet.
Mir geht es heute nicht so gut.
Geben Sie mir etwas gegen Schnupfen.
Ich mchte etwas gegen Grippe.
ARZT
Haben Sie Fieber?
Haben Sie auch ... Schmerzen?
Seit wann haben Sie Schmerzen?
Wie lange sind Sie schon krank?
Wo haben Sie Schmerzen?
PATIENT
Seit drei Tagen.
Ja, 39 Grad.
Ich habe seit gestern ...-schmerzen.
Ich wei es nicht.
Ich habe noch nicht Fieber gemessen.
ARZT
Ich mchte Sie untersuchen.
Machen Sie bitte den Mund auf!
Bitte, strecken Sie die Zunge heraus!
Machen Sie den Oberkrper frei!
Atmen Sie tief ein!
Ich verschreibe Ihnen ein Medikament.
Nehmen Sie diese Tablette gegen Fieber.
Nehmen Sie das Medikament dreimal tglich!
ARZT
Die Lungen sind in Ordnung.
Sie haben eine Grippe(n) / ...-entzndung.
Herr Berg wiegt 105 Kilo. Der Arzt sagt ihm, dass er Sport treiben soll... Herr
Berg wird in die Berge geschickt. Herr Berg fhrt Ski. Herr Berg hat sich das
Bein gebrochen. Herr Berg wird ins Krankenhaus geliefert. Herr Berg wird
untersucht. Herr Berg wird operiert. Herr Berg wird von seiner Frau kuriert.
Der Gips wird abgenommen. Herr Berg wird gewogen.
Eva fhlt sich krank und mchte zum Arzt. Was ist zu tun? Sie hat seit einigen
Tagen starke Kopfschmerzen. Nun hat sie auch noch Fieber bekommen. Sie sucht die
Telefonnummer des Arztes heraus. Guten Tag, hier ist Eva Eberhard, meldet sie
sich am Telefon, ich htte gern einen Termin bei Herrn Dr. Schneider. Ich
habe erst am Donnerstagnachmittag um 15 Uhr 30 noch einen Termin frei, sagt die
Sprechstundenhilfe. Ja, gut, das geht. Vielen Dank, auf Wiederhren.
6. Lesen Sie den Text. Stellen Sie die richtige Reihenfolge fest.
Sie geht nun in eine Apotheke. Sie mchte sich ihre Medikamente holen.
1.
Am Donnerstagnachmittag kommt Eva in die Praxis. Sie geht erst zur
Sprechstundenhilfe: Ich habe um 15 Uhr 30 bei Herrn Dr. Schneider einen
Termin. Wie ist Ihr Name?, fragt die Sprechstundenhilfe. Eberhard, Eva
Eberhard, sagt sie.
Eva geht in den Raum und begrt den Arzt: Guten Tag, Herr Doktor. Guten Tag,
Frau Eberhard. Herr Dr. Schneider fragt gleich: Na, was kann ich fr Sie tun?
Eva erzhlt es kurz. Wie hoch ist das Fieber heute?, fragt der Arzt. 38,7.
Eva Eberhard geht aus dem Sprechzimmer. Bei der Sprechstundenhilfe drauen holt
sie sich das Rezept ab. Bezahlen muss die Patientin in der Praxis nichts. ber
Computer wird die Rechnung direkt bei der AOK eingereicht.
Sie knnen ins Wartezimmer gehen, es wird nicht so lange dauern. Vielleicht
zwanzig Minuten. Nach einer halben Stunde wird sie aufgerufen. Frau Eberhard
bitte, Raum zwei.
7. Suchen Sie fnfzehn Stichworte aus dem Text Eva fhlt sich krank....
8. Fassen Sie den Text mit Hilfe der Stichworte zusammen. (Foglalja ssze a
szveget a cmszavak segtsgvel!)
9. Lesen Sie den Text, dann ergnzen Sie die Stze so, dass Sie Possivstze
bekommen.
INDIEN
Viel Ruhe, viel Wasser und wenig Essen wird in Indien gesagt. Die Kranken in
Indien mssen im Bett bleiben und mehr als zwei Liter heies Ingwer-Wasser
trinken. Der Ingwer wird in Stcke (schneiden) und etwa zwanzig Minuten
(kochen). Der Patient isst leichte, aber immer warme Kost.
RUSSLAND
Khler Kopf, leerer Magen und warme Fe sagt man in Russland. An der Wolga
kennt man noch gut Gromutters Rezept. Aber wie macht man das? Es wird heie
Milch (trinken). Am Abend kocht man eine Paste aus Senf, und die wird auf die
Fe (legen).
CHINA
Die Zunge zeigen und den Puls fhlen Nach der traditionellen chinesischen
Medizin gibt es keine Grippe. Es werden verschiedene Heilkruter (sammeln) und
Tees gekocht. Die Untersuchung der Kranken verluft auch ganz anders als in
Europa. Die Kranken mssen dem chinesischen Arzt die Zunge zeigen und erst dann
werden sie grndlich (untersuchen). Oft arbeitet man auch mit Akupunktur.
AUSTRALIEN
Im Husten liegt das Bse meinen viele in Australien. Die Ureinwohner
Australiens denken, dass in der Grippe das Bse liegt. Gegen Grippe wird Tee aus
Zitronengras getrunken und warm ber den ganzen Krper (giessen).
USA
Die Amerikaner glauben fest an die High-Tech-Medizin. Und sie wollen schnell
gesund werden. Die Diagnose wird durch einen Grippeschnelltest sofort
(stellen) und man nimmt gleich eine Wundertablette gegen alles: Husten,
Schnupfen, Fieber.
Welche Methode hilft? Ich glaube, keine, aber meine Gromutter kennt eine. Sie
hat es von ihrer Gromutter gelernt. Also, man soll ...
10. Wie wird Grippe in Ihrer Familie kuriert? Schreiben Sie den Text weiter.
b) Hren Sie den Dialog noch einmal und machen Sie Notizen.
Arzt, Patientin
Was?; Halsschmerzen
Seit wann?; 5 Tage
--; --
12. Hren Sie sich den Anrufbeantworter von Dr. Wagner an.
Schwester: Aber Herr Schulz, Sie sind jetzt schon das dritte Mal hier. Was ist
denn schon wieder?
Patient: Ach, Schwester, ich habe solche Kopfschmerzen! Ich kann berhaupt nicht
schlafen!
Schwester: Ja, dann nehmen Sie am besten Aspirin und eine Schlaftablette.
Patient: Dann nehme ich zuerst das Aspirin und dann die Schlaftablette.
Patient: Aber schadet es denn, wenn ich zuerst die Schlaftablette nehme und dann
das Aspirin?
Schwester: Das ist egal! Nehmen Sie ruhig ein halbes Glas voll!
Patient: Muss ich das Wasser abkochen oder geht das auch als einfaches
Leitungswasser*?
Schwester: Nein!
Schwester: Nein, das schadet nicht! Aber Herr Schulz, wollen Sie jetzt nicht
gehen? Ich habe noch viel zu tun!
Patient: Ja, auf Wiedersehen. Also mit Saft.
Patient: Ach, das Wichtigste htte ich fast vergessen. Wie oft muss ich sie
einnehmen?
Patient: Aha. Und dann noch etwas, muss ich die Tabletten vor oder nach dem
Essen nehmen?
Patient. Aber morgens esse ich nichts. Da trinke ich nur ein Tsschen Kaffee.
Darf ich die Tabletten dann dazu nehmen?
Patient: Sie meinen, das schadet nicht? Oder soll ich die Tabletten nicht doch
lieber ...
Patient: Ja, Schwester, da habe ich was fr Sie. Nehmen Sie am besten Aspirin
und eine Schlaftablette...
UNSER WORTSCHATZ
Sich(D) A brechen, bricht sich, brach sich, h. sich gebrochen eltri vmijt
Wo hast du dir den Arm gebrochen?
vor/schlagen DA, schlgt vor, schlug vor, h. vorgeschlagen javasol vkinek vmit
Dem Kranken wird Bettruhe vorgeschlagen.
direkt kzvetlen
drauen kinn
erkltet meg van fzva
gegen A vmi ellen
grndlich alapos
hufig gyakori
krank beteg
khl hvs
oben fent
sonst klnben
stark ers
tglich naponta
tief mly
traditionell hagyomnyos
auf verschiedene Art klnbz mdon
Ferenc Szab
Gymnasiast,
16 Jahre alt
Hobby: Reisen, Sprachen lernen
3. lesen Sie den Brief.
Herzlichen Glckwunsch! Sie haben den ersten Preis bei unserem Preisausschreiben
Meine Stadt mit Ihrem Projekt Budapest Anno gewonnen. Als Preis bieten wir
Ihnen ein dreiwchiges Sprach-stipendium in einem deutschsprachigen Land an.
Zeit: 1. bis 22. August 2003. Die Stipendienleistungen sind:
Die Reise- und Versicherungskosten bzw. die Kosten der brigen Verpflegung
mssen Sie selber tragen.
Sie knnen zwischen drei Seminarorten whlen, Rostock (Deutschland), Salzburg
(sterreich) und Luzern (Schweiz). Zur Erleichterung der Wahl schicken wir Ihnen
eine CD-ROM fr Jugendliche.
Bitte teilen Sie uns so schnell wie mglich Ihre Entscheidung mit.
Mit freundlichen Gren
Konstantin Kegel
Ferenc war berglcklich. Er steckte die CD-ROM mit dem Titel Mit dem Rucksack
durch die deutschsprachigen Lnder in seinen Computer. Es erschienen drei
lustige Figuren und begrten ihn.
Hallo! Ich bin der Rdiger und komme aus Deutschland. Wie Ihr wahrscheinlich
wisst, mgen wir sehr gern Bier, Bockwurst und Karneval, aber denkt nicht, dass
unser Leben nur daraus besteht. Ich mchte euch gern unsere schnen Stdte und
Landschaften vorstellen, und vielleicht kann ich euch etwas Interessantes ber
unsere Kultur erzhlen. Tippt ein, was euch interessiert, und ich fang' an!
Servus! Ich heie Josef, aber man nennt mich kurz nur Seppi. Ich wohne in
sterreich, im Land der Berge, wie unsere Nationalhymne sagt. Ihr wart schon
vielleicht mal bei uns Ski fahren oder wandern. Wir haben aber auch sehr
wichtige Kulturschtze. Und unsere Gastronomie! Einfach phnomenal! Kommt ihr
mit?.
Gress-euch mitenand, I heisse Toni... Aber ich muss jetzt wohl Hochdeutsch
sprechen, sonst versteht Ihr mich nicht. Im deutschen Fernsehen gibt es immer
Untertitel, wenn wir Schweizer Schwyzerttsch* sprechen. Dabei spricht man bei
uns noch drei andere Sprachen: Franzsisch, Italienisch und Rtoromanisch. Also,
wo soll ich anfangen? Den Kse, die Uhren und die Schokolade kennt ihr bestimmt.
Ich warte auf andere Fragen!
Ferenc tippte also die drei Stdtenamen ein: Rostock, Salzburg und Luzern ...
)(C) STDTE
)STDTEQUIZ
7. a) Bevor Sie die drei Texte hren, sprechen Sie mit Ihrem Partner/Ihrer
Partnerin ber die drei Stdte und machen Sie das Stdtequiz zusammen.
b) Hren Sie nun die drei Texte und kontrollieren Sie sich.
8. a) Hren Sie noch einmal den Text ber Rostock. Sehen Sie sich die Bilder an.
In welcher Reihenfolge spricht man ber die Sehenswrdigkeiten? Nummerieren Sie
die Bilder. (Milyen sorrendben beszlnek a nevezetessgekrl? Szmozza be a
kpeket!)
Universitt, Warnemnde, Hausbaumhaus, Leuchtturm, Rathaus, Sandstrand
b) Hren Sie noch einmal den Text. Was haben Sie ber Rostock erfahren?
Schreiben Sie es in Stichworten.
9. Hren Sie noch einmal den Text ber Salzburg. Was ist richtig?
Mozarthaus
Ein Blick auf die Stadt (Kt kp)
10. a) Hren Sie noch einmal den Text ber Luzern. Was ist richtig?
(3) (a) In dieser relativ kleinen Stadt herrscht Europas strkster Verkehr.
(b) Der Verkehr in dieser kleinen Stadt ist relativ gering.
(c) Europas grtes Verkehrsmuseum ist in dieser relativ kleinen Stadt.
)DIE WAHL
11.
(A)Sie sind Ferenc Szab. Sie wissen nicht, welche Stadt Sie whlen sollen.
Ihr Freund / Ihre Freundin hilft Ihnen.
(B)Geben Sie Ferenc Ratschlge.
UNSER WORTSCHATZ
Unser Wortschatz
da itt, ott
da/bleiben, blieb da, i. dageblieben ott marad
dafr ezrt, ezzel szemben, viszont
dagegen sein ellene van
daher ezrt, emiatt
damals akkoriban
die Dame, -n hlgy
das Dampfbad, -(e)s, --er gzfrd
der Dampfer, -s, - gzhaj
danach azutn
Danke. Ksznm.
dann akkor, azutn
darauf r
das ez, az
Das finde ich nicht. Szerintem nem gy van.
dass hogy (ktsz)
dauern, dauerte, h. gedauert tart (idben)
dazu hozz, ahhoz
dazu/geben A, gibt dazu,
gab dazu, h. dazugegeben hozzad vmit
das Deck, -(e)s, -e fedlzet
denken an A/A, dachte, h. gedacht gondol vmire / vkire
das Denkmal, -s, --er emlkm, szobor
denn ugyanis, mert, ht
deshalb ezrt
das Dessert, -s, -s desszert
deuten A, deutete, h. gedeutet rtelmez, magyarz, megjsol vmit
deutsch nmet
Deutschland, -s (das) Nmetorszg
der Deutschlehrer, -s, - nmettanr
die Deutschlehrerin, -nen nmettanrn
deutschsprachig nmet nyelv
eine Diagnose stellen diagnzist (fel)llt
der Dialog, -(e)s, -e prbeszd
die Dit, -en dita
der Dieb, -(e)s, -e tolvaj
die Digitalkamera, -s digitlis kamera
der Dienst, -(e)s, -e szolglat
der Dienstag, -(e)s, -e, kedd
die Dienstleistung, -en szolgltats
der Diplomingenieur, -s, -e mrnk
direkt kzvetlen
die Diskothek, -en diszk
dieser, diese, dieses, diese ez(ek) a
dieselbe Platte (tv.) ugyanaz a lemez
doch ht, de igen, hogyne
der Donnerstag, -(e)s, -e cstrtk
das Doppelzimmer, -s, - ktgyas szoba
dort ott
dorthin oda
drauen kinn
das Drehbuch, -(e)s, --er forgatknyv
drehen A, drehte, h. gedreht forgat
dreiwchig hromhetes
die Drillinge (Pl) hrmas ikrek
die Droge, -n kbtszer
drben odat
durch A t, keresztl
drfen, darf, durfte, h. gedurft szabad
der Durst, -(e)s, szomjsg
die Dusche, -n zuhany
ja igen, hiszen
die Jacke, -n dzseki, kiskabt
das Jahr, -(e)s, -e v
das ganze Jahr ber egsz ven t
Japan, -s (das) Japn
japanisch japn
die Jeans (Pl vagy Sing) farmernadrg
jeden Tag minden nap
jemand valaki
jetzt most
der Job, -s, -s munka, foglalkozs
joggen, joggte, h./i. gejoggt kocog
der Joggingweg-(e)s, -e kocogplya
der Joghurt, -(s), -(s) joghurt
die Jugend ifjsg
der/die Jugendliche, -n, -n fiatal
jung fiatal
der Junge, -n, -n fi
K
der Kaffee, -s kv
die Kamera, -s fnykpezgp
der Kameramann, -(e)s, --er/leute operatr
sich kmmen, kmmte sich, h. sich gekmmt fslkdik
Kann ich Ihnen irgendwie behilfich sein? Segthetek vmiben?
die Kanne, -n kancs
der Kanton, -s, -e kanton
der Kapitn, -s, -e kapitny
der Karneval, -s, -e/s karnevl
die Karotte, -n rpa
die Karte, -n jegy
die Kartoffel, -n burgonya
der Kse, -s sajt
die Kasse, -n pnztr
die Kassette, -n kazetta
der Kassettenrecorder , -s, - kazetts magn
die Katze, -n macska
kaufen A, kaufte, h. gekauft vsrol vmit
kaum alig
kein az ein, eine nvel tagad alakja
keiner senki, semmi
der Keks, -es, -e (Pl) keksz
der Kellner, -s, - pincr
kennen A, kannte, h. gekannt ismer
kennen lernen A, lernte kennen, h. kennen gelernt megismerkedik vkivel
die Kenntnis, -se ismeret
das Kilo , -s, -(s) kil
das Kind, -(e)s, -er gyerek
das Kino, -s, - mozi
die Kirche, -n templom
die Kiwi, -s kivi
klar vilgos
die Klassenarbeit, -en dolgozat
das Klassentreffen, -s, - osztlytallkoz
das Klassenzimmer, -s, - tanterem
das Kleid, -(e)s, -er ruha (ni)
der Kleiderschrank, -(e)s, --e ruhsszekrny
das Kleidungsstck, -(e)s, -e ruhadarab
klein kicsi
das Klima, -s, -s ghajlat
der Klub, -s, -s klub
die Kneipe, -n kocsma
das Kochbuch, -(e)s, --er szakcsknyv
kochen (A), kochte, h. gekocht fz (vmit)
der Koffer, -s, - brnd
der Kognak, -s, -s konyak
die Kohlensure sznsav
komfortabel knyelmes
kommen, kam, i. gekommen jn
die Kommode, -n fikosszekrny
der Komponist, -en, -en zeneszerz
konjugieren A, konjugierte, h. konjugiert ragoz (igt)
knnen, kann, konnte, h. gekonnt tud, -hat, -het
die Konstruktion, -en szerkezet
der Kontrolleur, -s, -e ellenr
kontrollieren A, kontrollierte, h. kontrolliert ellenriz vmit
das Konzert, -(e)s, -e koncert
der Kopf, -(e)s, --e fej
die Kost koszt kosten A, kostete, h. gekostet kerl vmibe
die Kosten (Pl) kltsg(ek)
das Kostm, -s, -e kosztm
krank beteg
das Krankenhaus, -es, --er krhz
die Krawatte, -n nyakkend
die Kreditkarte, -n hitelkrtya
der Krimi, -s, -s krimi
die Kche, -n konyha
der Kuchen, -s, - stemny
khl hvs
der Khlschrank, -(e)s, --e htszekrny
kulturell kulturlis
der Kulturschatz, -es, --e kultrkincs
der Kunde, -n, -n vev
die Kunsthalle Mcsarnok
kurieren A, kurierte, h. kuriert gygyt vkit
der Kurs, -es, -e tanfolyam
Kurs fr Anfnger tanfolyam kezdk rszre
der Kurstermin, -s, -e tanfolyam idpontja
kurz rvid
nach D utn
nach Hause gehen hazamegy
der Nachbar, - n, -n szomszd
nacheinander egyms utn
der Nachmittag, -(e)s, -e dlutn
die Nachricht, -en hr
nach/spielen A, spielte nach, h. nachgespielt eljtszik vmit
die Nacht, -e - jszaka
Gute Nacht! J jszakt!
die Nachtbar, -s jszakai br
das Nachthemd, -(e)s, -en hling
das Nachtleben, -s, - az jszakai let
der Name, -ns, -n nv
der Namensgeber, -s, - nvad
nmlich ugyanis
die Nase, -n orr
nass nedves
die Nation, -en nemzet
die Nationalhymne, -n nemzeti himnusz
die Nationalitt, -en llampolgrsg
das Nationalmuseum Nemzeti Mzeum
die Natur, -en termszet
die Naturkunde termszetismeret
natrlich termszetesen
die Navigation navigci
neben A / D mell, mellett
der Nebenjob, -s, -s mellk-/ msodlls
nehmen A, nimmt, nahm, h. genommen vesz, vlaszt vmit/vkit
nein nem
nennen A / A, nannte, h. genannt nevez vmit vminek
nervs ideges
nett rendes
nicht nem
nicht mehr mr nem
nicht wahr ugye
nichts semmi
nie soha
niemand senki
der Nikolaus Mikuls
das Niveau, -s, -s sznvonal
noch mg
nochmal mg egyszer
die Nordsee szaki-tenger (itt: ttermilnc neve)
die Note, -n osztlyzat
notieren A, notierte, h. notiert feljegyez vmit
die Notiz, -en jegyzet, feljegyzs
eine Notiz hinlegen zenetet hagy
Notizen machen jegyzetel
die Nummer, -n szm
eine Nummer grer egy szmmal nagyobb
nun most
nur csak
oben fent
der Ober, -s, - pincr
das Obst, -(e)s gymlcs
die Obsttorte, -n gymlcstorta
oder vagy
offen nyitva
ffnen A, ffnete, h. geffnet nyit vmit
oft gyakran
ohne A nlkl
das Ohr, -(e)s, -en fl
Olympische Spiele olimpiai jtkok
die Oma, -s nagyi
operieren A, operierte, h. operiert (meg)mt vkit
das Operncaf Opera kvhz
das Opernhaus, -es, --er operahz
der Optiker, -s, - ltszersz
die Orange, -n narancs
der Orangensaft, -es, --e narancsl
organisieren A, organisierte, h. organisiert szervez vmit
der Ort, -(e)s, -e hely
der Osten, -s kelet
sterreich, -s (das) Ausztria
paar nhny
das Paar, -(e)s, -e pr
die Palatschinke, -n palacsinta
die Panne, -n mszaki hiba, defekt
das Papier, -s, -e papr
der Paprika, - , -s, -(s) paprika
das Paradies, -es, -e Paradicsom
der Park, -(e)s, -s park
der Parkplatz, -es, --e parkol
der Partner, -s, - partner
die Party, -s buli , parti
der Pass, -es, --e tlevl
passen D (zu D), passte, h. gepasst illik vmihez / vkihez
passend ill
passieren, passierte, i. passiert (D) (vmi) trtnik (vkivel)
Passt mir nicht. Nekem / rm nem j.
die Paste, -en krm, kencs
der Patient, -en, -en beteg
die Pause, -n sznet
das Pech, -(e)s, - balszerencse
die Person, -en szemly
das Personal, -s, - szemlyzet
das Pfund, -(e)s, -e Font (50 dkg) mrtkegysg Nmetorszgban
phnomenal nagyszer
die Physik fizika
das Picknick, -s-, -e/s piknik
die Pille, -n tabletta
der Pilot, -en, -en pilta
das Pils, -, - pilseni (tpus) sr
die Pistole, -n pisztoly
die Pizza, -s/Pizzen pizza
das Plakat, -(e)s, -e plakt
der Plan, -(e)s, --e terv
der Platz, -es, --e tr, hely
Platz nehmen helyet foglal
pltzlich hirtelen
der Po, -s, -s popsi
die Polizei, -en rendrsg
der Polizeiruf, -(e)s, -e a rendrsg hvszma
der Polizist, -en, -en rendr
die Pommes frites (Pl) hasbburgonya
praktisch praktikus
die Praxis, Praxen orvosi rendel
der Praxisbesuch, -(e)s, -e az orvosnl
der Preis, -es, -e r, dj
etwas hat seinen Preis megkrik az rt
das Preisausschreiben, -s, - versenykirs
die Premiere, -n bemutat
der Privatdetektiv, -s, -e magndetektiv
der Privatunterricht, -(e)s magnra
pro Woche hetente
probieren A, probierte, h. probiert kstol vmit
das Problem, -s, -e problma
das Projekt, - (e)s, -e vllalkozs
der Prospekt, -(e)s, -e prospektus
die Prfung, -en vizsga
der Pudel, -s, - uszkr
der Pullover, -s, -, pulver
der Puls, -es pulzus
den Puls fhlen (D) megmri a pulzust (vkinek)
das Pult, -(e)s, -e pult, llvny
putzen A, putzte, h. geputzt tisztt vmit
der Quark, -s tr
der Quatsch, -e hlyesg