RANCANGAN PELAKSANAAN AKTIVITI / TASKA

(SLOT PENGAJARAN)

.Kelas : TASKA PERMATA KEMAS BANDAR SERI ASTANA D

Umur : 3 - 4 Tahun
Tarikh : 24.7. 2017 ( Isnin )
Masa : 4.00 4.30 pagi ( 30 minit )
Bilangan Kanak-Kanak : 14 orang ( 6 L & 8 P )
Tema / Tajuk : Haiwan Liar
Sub Tema : Sandwic Monyet
Bidang : Perkembangan Deria dan Pemahaman Dunia Persekitaran
Kesepaduan Bidang : Perkembangan Kreativiti dan Estetika
Hasil Pembelajaran : PDPDP : Meningkatkan kemahiran gabungan pelbagai deria lihat, hidu/bau dan rasa dalam mengenali makanan
(Tahap Perkembangan) PKE : Kemahiran kreatif meningkat

Objektif Pembelajaran : Pada akhir pelajaran kanak-kanak:

1. Boleh mengenal pasti jenis makanan yang tepat berdasarkan rasa dan bau makanan.
2. Boleh menghasilkan sandwic monyet mengikut kreativiti sendiri.

Pengetahuan Sedia Ada : Kanak-kanak pernah makan pisang.

Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT): Menganalisis, mencipta dan menilai
Penerapan Nilai : Keyakinan diri, berani
Sumber Pembelajaran : Pisang, kismis, mentega kacang, roti, rainbow sprinkles, boneka monyet, plastik kecil
Fokus Kecerdasan Pelbagai : Kecerdasan bahasa
Kosa Kata : Pisang, kismis, mentega, kacang
Amalan Asuhan & Didikan : Menggalakkan hubungan dan interaksi antara pendidik dan kanak-kanak, menggalakkan kanak-kanak
melibatkan diri dalam aktiviti yang dijalankan.

CATATAN
LANGKAH/ ISI PELAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (Sumber
MASA Pembelajaran,Kesepaduan,
KBAT, Nilai dll.)

Set Induksi Monyet Yang Lapar Kanak-kanak diperkenalkan boneka monyet. Sumber: Pisang, boneka
( 3 minit) monyet
Makanan monyet: Pisang Kanak-kanak diminta untuk meneka makanan monyet.
KBAT : Menganalisis

1
 Penggunaan deria: Kanak-kanak bersoal jawab dengan pendidik.
Penglihatan: Warna KP : Kecerdasan bahasa
Rasa: Manis 1. Monyet makan apa?
Andaian jawapan: Pisang Nilai :
Keyakinan diri
2. Apa warna pisang?
Andaian jawapan: Kuning

3. Apa rasa pisang?

Andaian jawapan: Manis

Perkembangan Hidu, Rasa Dan Teka Kanak-kanak diperkenalkan makanan seperti pisang, Sumber : Pisang, kismis dan
P&P Penggunaan deria: kismis dan kacang. kacang, kain hitam
Langkah 1 Hidu
(9 minit) Rasa Kanak-kanak menghidu makanan (pisang, kismis dan KP : Kecerdasan bahasa
kacang).
Makanan: KBAT: Menganalisis
Pisang Kanak-kanak merasa makanan (pisang, kismis dan
Kismis kacang). Nilai: Berani, keyakinan diri
Kacang
Kanak-kanak bersoal jawab dengan pendidik.
Rasa makanan: 1. Apa rasa pisang/kismis/kacang?
Pisang & kismis: Manis Andainan jawapan: Manis/Masin
Kacang : Masin
Kanak-kanak menutup mata dengan menggunakan kain
hitam.

Kanak-kanak membuka kain dan meneka makanan yang

telah dihidu dan dirasa.

Kanak-kanak yang dapat meneka makanan dengan betul

diberi ganjaran manakala kanak-kanak yang kurang mahir
diberi bimbingan dan penjelasan lanjut.

Langkah 2 Sandwic Monyet Kanak-kanak diperkenalkan bahan-bahan untuk membuat Sumber: Pisang, mentega
(15 minit) Sandwic Monyet. kacang, kismis, roti, rainbow
Bahan-bahan: sprinkles, plastic kecil
Pisang, kismis, mentega kacang, roti, Kanak-kanak ditunjukkan langkah-langkah membuat
rainbow sprinkles. sandwic monyet. KBAT : Mencipta

2
 Kanak-kanak mencuci tangan dan menggunakan plastik Nilai : Rajin
kecil sebagai sarung tangan sebelum membuat sandwich
monyet.

Kanak-kanak dibimbing untuk membuat sandwic monyet

langkah demi langkah.

Langkah-langkah membuat sandwich monyet:

1. Sapukan mentega kacang di atas roti.
2. Letakkan satu potong pisang sebagai mulut dan dua
potong pisang sebagai telinga monyet di atas roti.
3. Letakkan dua biji kismis sebagai mata monyet
4. Taburkan rainbow sprinkles sebagai hiasan (dibimbing
oleh pendidik)

Penutup/ Penilaian Hasil Kerja Kanak-kanak diberi peluang untuk memberi pendapat KBAT : Menilai
Refleksi tentang sandwic monyet yang telah dihasilkan.
(3 minit) Komen daripada pendidik: Nilai : Keyakinan diri
Kemas Kanak-kanak yang dapat menghasilkan sandwich yang
Cantik kemas dan cantik diberi ganjaran.
Kurang kemas

Refleksi Guru Pelatih:

Ulasan Pensyarah / Guru Pembimbing :

3
Contoh Pentaksiran Kanak-kanak ( Penilaian berterusan ) :

Nama Kanak-kanak :

Bil Indikator Ya Tidak

1 Boleh mengenal pasti jenis makanan yang tepat berdasarkan

rasa dan bau makanan.
2 Boleh menghasilkan sandwic monyet mengikut kreativiti sendiri.

Langkah-langkah membuat sandwic monyet:

1. Sapukan mentega kacang di atas roti.

4
2. Letakkan satu potong pisang sebagai mulut dan dua potong
pisang sebagai telinga monyet di atas roti.

3. Letakkan dua biji kismis sebagai mata monyet

4. Taburkan rainbow sprinkles sebagai hiasan (dibimbing oleh

pendidik)