Rancangan Pelajaran Pusat Pembelajaran Kreatif Dan Kraf

You might also like

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 3

Rancangan Pelajaran di Pusat Kreativiti dan Kraf

Tajuk : Sotong berkaki lapan


Tarikh : 10 Julai 2017 (1 hari) Masa : 30minit/slot
Jumlah murid: Mengikut kesesuaian pusat pembelajaran

Standard
Objektif Cadangan Aktiviti Alatan / Bahan
Pembelajaran

FK 1.1.3 Pada akhir 1. Membuat sotong 1. Pensil.


Menggunakan pembelajaran kertas. 2. Pensil warna.
kemahiran motor murid dapat: 3. Pembaris.
halus melalui aktiviti 2. Mewarnakan 4. Pemadam
yang melibatkan 1. Menggunakan gambar suasana 5. Kertas warna
alatan. alatan /bahan di dasar lautan. 6. Gunting
yang 7. Gam
KE 3.2.2 Memilih disediakan
media yang sesuai untuk
dalam penghasilan menghasilkan
karya seni karya seni
mengikut
KE 3.3.1 tajuk yang
Menghasilkan warna diberikan
sekunder dan 2. Berkongsi
mengeksplorasi warna alatan /bahan
asas semasa
menjalankan
KK 1.1.9 aktiviti
Mengamalkan 3. Mengamalkan
kebersihan di :(i) kelas kebersihan di
kelas semasa
KD 3.2.1 menjalankan
Mengamalkan etika aktiviti.
sosial dalam 4. Mengamalkan
perhubungan etika sosial
dan
KD 3.2.2 Berkongsi meghormati
alat dan bahan hak orang lain
dengan orang lain semasa
semasa menjalankan
melaksanakan aktiviti aktiviti.

KD 3.2.4 Menghormati
hak milik orang lain
Rancangan Pelajaran di Pusat Sains dan Teknologi
Tajuk : Mari kira sotong
Tarikh : 10 Julai 2017 (1 hari) Masa : 30minit/slot
Jumlah murid: Mengikut kesesuaian pusat pembelajaran

Standard
Objektif Cadangan Aktiviti Alatan / Bahan
Pembelajaran

MA 2.1.3 Pada akhir 1. Lembaran kerja 1. Pensil


Memadankan angka pembelajaran memadankan 2. Pemadam
dengan nama nombor murid dapat: angka dengan 3. Pembaris
nama nombor. 4. Lembaran kerja
MA 2.1.4 Membilang 1. Memadankan
objek angka dengan 2. Melukis lengan
nama nombor sotong
MA 2.1.6 dengan betul. berdasarkan
Memadankan 2. Memadankan nombor yang
kumpulan objek kumpulan ditunjukkan.
dengan nombor objek dengan
nombor 3. Lembaran kerja
MA 2.1.10 Menulis dengan betul. operasi tambah
nombor mengikut cara 3. Menyelesaikan menggunakan
yang betul operasi gambar sotong
tambah dalam
MA 3.1.4 Menulis dan linkungan 10.
menyatakan ayat 4. Berkongsi
matematik dengan alatan /bahan
menggunakan simbol semasa
tambah (+) dan sama menjalankan
dengan (=) aktiviti
5. Mengamalkan
MA3.1.6 Menambah kebersihan di
dalam lingkungan kelas semasa
fakta asas menjalankan
aktiviti.
KD 3.2.1 6. Mengamalkan
Mengamalkan etika etika sosial
sosial dalam dan
perhubungan meghormati
hak orang lain
KD 3.2.2 Berkongsi semasa
alat dan bahan menjalankan
dengan orang lain aktiviti.
semasa
melaksanakan aktiviti

KD 3.2.4 Menghormati
hak milik orang lain

You might also like