Heksenmaatschappij

Het grote heksenfeest moet voorbereidt worden. Iedere heks en tovenaar

moet zijn steentje bijdragen.
Verschillende postjes worden getrokken door een senior-heks/tovenaar en
alle mini-heksen en tovenaars mogen kiezen waar ze bij gaan helpen.
Ze mogen van postjes verwisselen maar moeten wel de hele tijd bezig
zijn. Als ze een nieuw, tof idee hebben mogen ze daar natuurlijk ook aan
werken.

Avondritueel

Verhaal met +/- 30 personen

Bosspel

Praktisch: 1 groep ; sluipen & vliegen; Merel trekt

Verhaal: kluizenaar die in het bos leeft en heeft niet meer de energie om
te toveren. Hij is behekst en de kinderen moeten de duistere kracht
opheffen.

Fase 1:
We moeten de tovenaar zoeken

Fase 2:
Deze fase bestaat uit 3 delen:
de duistere kracht moet opgeheven worden. De spreuk moet
gevonden worden en iedereen moet hem samen uitspreken.
De tovenaar moet terug leren toveren maar hij is te depri. Kinderen
moeten hem opvrolijken.
Zoals in elke goed bosspel moet er een kamp zijn waarin we
allemaal veilig zijn. Kinderen moeten dit bouwen.

Fase 3:
Groot spel: de tovenaar is nu wel vrolijk en zonder duistere kracht maar
hij is zijn boek met toverspreuken kwijt.
Deze spreuken zijn door heel het bos verspreid geraakt. De kinderen
moeten ze verzamelen maar dit kan niet zomaar. De spreuken zijn
behekst en moeten op een voorzichtige, sluip manier benadert worden.
Doen ze dat niet, is de spreuk ongeldig.
Hier wordt door een begeleider (personage nog niet beslist) een oogje in
het zeil op gehouden. Pakken ze de spreuk te wild, is de spreuk ongeldig.
Ondertussen is de duistere kracht een persoon geworden met 7 levens.
Deze moet verslagen worden. Dit kan op verschillende manieren. O.a door
een blije dans en door vergiftiging.
Ze moeten de duistere kracht doden met liefde.
Slagen ze er in om de duisteren kracht volledig te doen verdwijnen, wordt
deze slechte tovenaar ook goed.

Op het terrein loopt er ook een louche handelaar die ze opdrachten geeft.
Doen ze dit goed, dan krijgen ze geld (reflectoren). Met dat geld kunnen
ze de slechte tovenaar omkopen. Hij moet de kinderen immers leren hoe
ze spreuken moeten uitvoeren. Op die manier kunnen ze de goede
tovenaar de spreuken aanleren.