Proyekto

sa
Araling
Panlipunan
Ipinasa nila:
Carmelo john delacruz

John windfield Galang

Ma. Nicole Cotoner

Haidy Abad

April Agtarap
 Disaster of risk
reduction
management plan
of school
Unang
Yugto
Prevention and
mitigation
History of
calamity
and
disaster in
judge juan luna
highschool
 History of calamity
Ayon sa aming pagsasaliksik ang ating paaralang judge juan

luna highschool ay binigyan ng matinding pagsubok ang

paaralang judge juan luna highschool noong taong 2005.

Nasunog raw ang paaralan noong pebrero 2005 at dahil daw

sa sunog na iyon ay maraming studyante ang naapektuhan

sa sunog na iyon, mga tatlong libong mag-aaral ang

naapektuhan ng nasabing sakuna na sunog. Karagdagan pa

nito ay nasunog daw halos lahat ng gusali at ari-arian ng

paaralan malibay sa calalay at mathay building.

Ayon din sa aming pagsasaliksik kahit na nasunog ang

paaralan ay hindi ito sumuko, unti-unti itong bumangon sa

pagkakadapa ng paaralan. Taong 2006 daw ay nang

manumbalik ang lakas at sigla ng mga mag-aaral at mga

guro sa judge juan luna high school.

Taong 2008, sa pamamahala ni ginoong jose B. Dividina,

naipatayo ang dalawang gusali , ang SB at DepEd Building!

Naipatayo din ang dalawang covered court sa gitna ng

paaralan -- Delarmente Covered Court at Crisologo Covered

Court.
 Maaaring
maranasan
na kalamidad
sa ating
paaralan
Lindol
Bagyo
Baha
Sunog
Buhawi
 Map of
judge juan
luna
highschool
SB BUILDING
Mga hazard na naranasan o mararanasan na gawa narin ng

tao o studyante o kaya naman ay gawa ng natural hazard:

Una sa lahat ay ang hagdan sa sb building, ang sb

building mayroon itong hagdan sa gitna at mayroon

ding dalawang fire exit na maaaring pag babaan ng

studyante, ang hazard dito ay masikip ang hagdan na

nasa gitna kung sakaling magkaroon ng hindi

inaasahang kalamidad tulad ng lindol hindi mabilis

makakababa ang mga estudyante na nasa apat na

palapag at gayun din ang pangatlong palapag, maaari

sanang makababa ang ibang estudyante na nasa apat na

palapag at pangatlo ng mabilis at makapunta sa safe

area hindi sila makakababa ng mabilis, bakit? Sapagkat

yung dalawang fire exit ay kinakalawang na at tila

parang magigiba na kung sakaling doon dadaan yung

ibang estudyante para maligtas, mas lalo pang

mapapahamak dahil umuuga at parang masisira na

yung fire exit kapag nagsabaysabay pa yung mga

estudyante sa pagbaba gamit yung fire exit baka ito ay

tuluyang masira.
 Bakit ba kasi nagkaganon o nasisira yung fire exit?

Sino ba maykasalanan? Dahil na rin sa mga kagagawan

na din ng mga estudyante, hindi ito maayos na

ginagamit kaya nasisira ang fire exit.

Ito ay hazard na gawa ng tao na makakaapekto din

sa kanila kaligtasan sa oras na kalamidad tulad na

lindol, bagyo at iba pag kalamida na maaaring

maranasan natin.

Pangalawang hazard sa SB Building ay yung sobrang

init sa ibang silid aralan dahil sa kadahilanan iisa o

dalawa lang ang electric pan ng silid aralan minsan pa

ay wala nagpapaypay lamang ang ibang estudyante.

Ayon din sa aming pagsasaliksik sa sobrang init nung

hunyo ay mayroong nahimatay na 4th year at 3rd year.

Ito ay nararanasan lamang ang ganitong hazard tuwing

maiinit ang panahon o klima. Ang hazard na ito ay

gawa ng tao at kalikasan.

 Pangatlong hazard na nararanasan sa SB Building sa

tuwing umuulan ay yung pumapasok yung mga tubig sa

loob ng silig aralan na kung saan nababasa ang mga

estudyante na nasa grade 10- 10 patience , grade 10 5 at

grade 9 8 na nakakaranas nito tuwing umuulan ng

malakas at malakas ang ihip ng hangin, maari sanang

hindi mabasa ang mga estudyante na nasabing mga

grade and section kung maayos yung mga bintana. Ito

ay nararanasa tuwing may bagyo o kaya umuulan ng

malakas na mag malakas ding hangin. Ang hazard na

ito ay gawa ng kalikasan

Ang pang-apat na hazard na nararanasan sa SB

Building ay yung masamang amoy na nalalanghap ng

mga estudyante na dulot ng katabing pabrika ng bakal

na kung saan ito ay nagbibigay ng paghihirap sa

paghinga ng mga estudyante na nasa SB building ito rin

ay basehan nung may roong himatayin na mga

estudyante noong hunyo hindi malaman kung dahil bas a

init sa kanilang silid aralan o sa masamang amoy na

dulot ng pabrika ng bakal. Ito ay nararanasan ng mga

estudyante kapag nagsusunog ng bakal o gumagawa ng

bakal ang pabrika. Ang hazard na ito ay gawa ng tao .

 Ang pang-limang hazard na sa SB Building ay yung mga

basura na nasa likod ng na kung saan ito ay hazard na

gawa ng tao sapagkat ang mga kalat na ito ay

nakakaapekto sa mga estudyante nasa SB Building. Ang

hazard na ito ay nakakapagbigay ng sakit, ang basura

ay pinagbabahayan ng mga lamok na kung saan ito ang

nakapagbigay na sakit sa mga estudyante karagdagan

pa nito ang mabahong nalalanghap ng mga estudyante

dahil sa basurang nasa likod ng SB Building.

Bakit ba kasi may mga basura sa likod SB Building?

Sino ba ang may kasalanan? Ang hazard na ito ay

kagagawan din naman ng mga estudyante na nasa sb

building kung hindi sana nila tinatapon ang kanilang

mga basura at kung may pagpapahalaga sila sa kanilang

paligid at paaralan hindi nila dapat nila ito gawin dahil

sila rin naman ang maaapektuhan ng mga pinaggagawa

nilang pagtatapon ng mga basura nila sa likod ng sb

building.
 Mathay building

Mga hazard na nararanasan o mararanasan ng mga

estudyante nasa mathay building kung sakaling magkaroon

ng mga hindi inaasahang kalamidad tulad ng lindol at bagyo,

tutukuyin din naming ang mga hazard na gawa ng tao o

estudyante na panganib sa kanilang kaligtasan sa oras ng

sakuna tulad ng lindol at bagyo.

Pangunahing hazard sa mathay building ay yung

hagdan na kung saan iisa lamang ang ang hagdan o

babaan ng mga studyante. Kung sakaling magkaroon ng

di inaasahang kalamidad tulad ng lindol mahihirapan

ang mga estudyante na makababa lalo na yung mga

nasa 3rd floor na mga grade 9 3 hanggang grade 9 6

hindi lamang yun magkakasiksikan pa dahil ang hagdan

ay di pwedeng makadaan ng 50 na tao ng sabay-sabay

na estudyante kung meron sanag fire exit ito ay

makatutulong sa mga estudyante na makababa ng

mabilis, ngunit gaya ng sinabi ko ay wala itong fire exit

ang mathay building kaya ito ay hazard sa pagbaba ng

mga estudyante ng mabilis kapag dumating ang di

inaasahang kalamidad tulad ng lindol. Ito ay hazard ba

 gawa ng tao dahil hindi nila pinalagyan ng fire exit ang

mathay building na makakatulong sa mga estudyante na

mabilis na makababa sa oras ng sakuna. Mararanasan

lamang ito kapag may kalamidad tulad ng lindol o sunog

na kung saan kailangan makababa ng mabilis ang mga

estudyante upang makaligtas sa sakuna at pumunta sa

mga safe area.

Pangalawang hazard sa mathay building ay yung

corridor masyadong madulas ang sahig na kung saan

kapag nagmamadali ang mga estudyante ay silay

nadudulas lalo na yung hagdan o babaan madulas rin

ito. Hazard ito sapagkat kung sakaling magkaroon ng di

inaasahang kalamidad tulad ng lindol, dagdag ito sa

pahirap sa pagbaba ng mabilis dahil madulas ang sahig

imbis na makakaligtas ang mga estudyante ay

mapapahapak pa dahil madulas ang sahig maaring

mabagok ang mga ulo nila o kaya mapilayan dahil sa

pagkadulas. Nararanasan ito depende sa estudyante

kung nag-iingat sila sa paglakad pero kung magkakaroon

ng di inaasahang kalamidad ay marami ang

makakaranas nito dahil sa kanilang pagmamadali para

maligtas. Ito ay hazard gawa ng estudyante labis nila

 nilalagyan ng floorwax ang sahig at hagdan na kung

saan lalong dumudulas hindi nila ginagamit ang tamang

paggamit ng floorwax sa sahig kaya ganon.

CALALAY BUILDING
MGA HAZARD NA NARARANASAN NATIN MGA STUDANTE SA

CALALAY BUILDING TULAD NG LINDOL AT BAGYO

Ayon sa aking napansin sa calalay building gipit sahagdan at masikip

lalo na may butas ang gilid ng hagdan at madudulas ang sahig meron

din puro basura at madumi yung dinadaanan sa mga korido mahirap

mang punahin pero ang mga tulad naming studante ay nahihirapan sa

mga ito kawawa naman ang nag wawalis dahil sila rin ang nahihirapan

lalo na yung mga walang isip na mga bata sa year level dahil dito may

nag kakasakit at may nahihirapan sa mga ito may napansin din kami

yung mga tubig na kaimbak sa mga ito pina mumugaran ito ng mga

maliit na insekto tulad ng kitikiti at dengue kaya ito ay nakakapekto sa

amin ng mga ito

ANG HAZARD NA ITO AY GAWA NG STUDANTE

Una dito ay student na makukulit at hindi marunong

mapakiusapan at ito yung una nilang reklamo nila ay ang mga

basurang nakakalat sa mga korido nila lalo na may mga nag

tatakbuhan

ANG HAZARD NA ITO AY ANG GAWA NG ULAN

 Pangalawa ditto yung sanhi ng ulan dito sila ay nababsa yung

kanilang black board at karamihan ditto ay walang upuan yung

ibang upuan na maayos ay hindi napapakina nabaangan dahil ito

ay mamurupok dahil sa sanhi ng ulan.

ANG HAZARD NA ITO AY GAWA NG LINDOl

Ito ay nakakaapekto dahil marami na ito na sira na gusali at mga

stablishemento ng mga paaralaan mairap din ito parasa mga nag

aaral ng mga stundante ng mga mag aaral mahirap ito dahil

masikip ang daan ditto sa mga hagdan lalo na yung ibang hagdan

ay pabigay na maraming maiipit ditto dahil sa hagdan na masikip

at makipot lalo na yung ibang sira yung fire exit mahihirapan

bumaba at mahihipan sa pagtulong kung may kailangan lalo na

yung ibang makukulit na mga studante na mahirap pakiusapan

tulad ng ibang bata na marunong makig at at hindi nakikipag

tulakan ang mahirap ditto ay yung mga sira mga sahig ng bawat

classroom ng bawat building may bako at may bitak bitak lalo na

rin yung mga may lamat na mga building ito ay nakakaapekto

tulad ng mga ito

ANG HAZARD NA ITO AY GAWA NG MGA TAO

Ang pang apat ditto ay ang mga basura na kakalat sa mga likod

ng mga kwarto tulad sa may taas mahihirapan mag linisin at

sunkutin ang bawat basura na nakakalat sa mga kwarto at

walang pag kukunang basura lalo na yung mga hindi marunong

mag tapon ng basura

ANG HAZARD NA ITO AY ANG GAWA NG KALAMDAD

 NEW BUILDING

ANG HAZARD NG GAWA NG STUDANTE

May mga masisikip na hagdan at maliit na daanan

mahirap dumaan Kung may sakuna mahirap din dumaan

lalo na kapag nag kakagulo tulad pag nag kakaron Ng mga

kalamifad na nanarasan natin Ang hirap din dito Yung mga

class room ay maliit di tulad Ng mga ibang building malaki

pero mahirap din dumaan dahil din sa mga makukulit

studante at magagaslaw dahil din sa sanhi Ng droga oh pag

smoking Marami din dito ay Ang mga pabrika na katabi na

Ng auring school lalo na may mga student na may mga sakit

tulad Ng hika,atbpa lalo na pag may mga nag smoking sa cr

dun natin nakuha Ang ating sakit Isa rin dito Yung third

hand smoke Hindi mo ito maiiwasan dahil ito ay na singhot

mo na o na Lang hap Marami din dito sa school natin at mga

nahihimatay dahil ito ay nararasan niya Ang init o bag kaba

ng kanyang puso at Kung Meron itong iniisip na malapit at

sa bigat Ng problema na kanyang nararasan sa kanilang

Bahay Meron syang tinatawag na troma o pag ka kahit Wala

kang ginagawa sakanya ay agad syang nag rereak o na

wawalan Ng Malay dahil sa kanyang kaba Meron dito Yung

mga sakitin talaga nila Yung nahihimatay,hika at may troma

sa kapaligiran hirap siyang makipag halubilo sa mga tanong

nasapaligid niya Meron baka sila ay Stalin Ng sakit nila.

ANG HAZARD NA ITO AY YUNG KAPASIDAD NG

SCHOOL/SKWELAHAN Marami dito ay walang room

dahil narin sa mga studante na huli na mag paenrole

nahihirapan Yung mga guro kung saan ilalagay Ang mga

bata na huli na sa enrol Marami din dito Yung mga huli na

sila yung maraming kuskos bakings na nalalaman keso dito

sila dun sila sa sec nato mahirap mang mamili Ng classroom

at dahil sa kakulitan nila Ang sa lower sila lagi na pupunta

Kaya Yung ibang student nawawalan Ng gana kasi pumasok

dahil sa kalokohan na ginagawa Ng istudante Marami din na

hihirapan sa mga malilit na room tapos Yung ibang guro ay

binabastos panila Marami din teacher na Galit sa mga

studante Kaya hirap din lulugar Kung saan yung guro Kaya

mahirap talaga Kung walang teacher na magiging strikto

maraming iba na guro ay mabait mahaba. Ang pasensya pero

sa grade bumabawi pero Hindi parin nila Alam Kung saan

ito lulugar pag ka mamaba Ang grade keso mag mamakaawa

parang ganun din sa mga ibang building mahirap din Ang

hagdan dun dahil maliit at makipot Hindi ka pwedeng

makipag siksikan dahil sila ay maiipit at magkakaron Ng

stumpid sa giid Ng hagdan

Ikalawang
yugto
( disaster preparedness )
 Bago
dumating
ang
kalamidad
sa paarlan
Ang aming naiisip na paghahanda pagdating ng di

inaasahang kalamidad tulad ng lindol, bilang estudyante at

bilang isa sa mga maapektuhan kung sakaling makaranas

ang ating paaralan ng lindo, bago man tumama ito o

maranasan ay dapat natin itong paghandaan. Ang aming

grupo ay nag-isip kung paano kung ano ang dapat gawin

bago dumating ang kalamidad tulad ng lindol sa ating

paaralan.

Una ang naiisip na gawin na paghahanda sa kalamidad

na ito ay kailangang magdikit ng mga poster o billboard

na mga dapat gawin sa oras na kalamidad tulad ng

lindol para na rin mamulat ang mga estudyante at

magkaroon sila ng idea o kaalaman kung ano ang

gagawin nila kapag lumilindol o kung anomang

kalamidad na mararanasan ng ating paaralan

kailangan mayroong nakadikit sa bawat building ng

ating paaralan o eskwelahan kung pwede din sana ay

maglagay na rin ng poster o billboard na mga dapat

gawin kapag lumilindol o ano mang dapat gawin kung

ano mang kalamidad ang ating mararanasan sa ating

paaralan, para na rin mabawasan ang mga

mapapahamak o ma aapektuhan ng mga kalamidad.

Maging sa loob sana ng bawat silid aralan ng judge juan

luna ay kailangang mayroong nakadikit sa mga pader

na tungkol sa mga dapat gawin sa pagharap sa lindol,

maging sa ibat ibang kalamidad na maaring maranasan

bukod sa lindol.

Mga halimbawa ng pwede idikit sa mga building

na poster o billboard
 Ang aming na naisip na gawin bago pa man dumating

ang kalamidad ay kailangang mag imbak ng mga gamot

ang ating paaralan at first aid kit nang sagayun ay

mayroong panggamot sa mga estudyante na

maapektuhan o masasaktan sa kalamidad tulad ng sunog

bagyo buhawi, lindol o ano mang kalamidad na

maaaring maranasan ng ating paaralan. Kailangan din

ay paghandaan din ito ng mga estudyante kailangang

maturuan ang mga estudyante sa first aid kit upang

kung sakaling maraming masaktan at maraming

ginagamot ang mga taga recue na lubha ang kalagayan

ay hindi na sila makadagdag pa kung maliit lamang ang

sugat na kanilang natamo. kailangan din ay mayroon

silang mga gamit sa paggamot sa kanilang sarili kung

sakali mang maubusan ang paaralan ng gamot ay

mayroon ang mga estudyante na panggamot sa kanilang

sarili sapagkat ang kalamidad ay pwedeng makapinsala

ng malaki sa ari- arian ng paaralan o ano mang ari-

arian maaari rin ito kumuha ng maraming buhay ng tao

sa di inaasahang pagkakataon kayat mabuting nang

paghandaan ito nang mabawasan ang mga buhay at ari-

arian na mawawala sa ating paaralan.

 Ang naiisip naming gawin bukod sa paghahanda ng mga

gamot at pagtuturo sa mga estudyante ng firdt aid kit ay

pagpapaayos ng mga imprastraktura at pagpapatibay

ng mga ito ng sagayun ay hindi mapahamak gaano ang

mga estudyante na naka room sa mga building ng SB

Building, Mathay Building, deped Building , calalay

building at maging sa mga estudyante na nasa new

building, kailangang patibayin ang fire exit sa SB

building at ayusin ito sapagkat malaki ang tulong ng fire

exit sa mabilis na pagbaba ng mga estudyante papunta

sa mga safe area, ayusin yung dalawang fire exit ng sb

building hindi lamang ayusin ay dapat patibayin ito

upang hindi nakakatakot pagbabaan ng mga estudyante,

pangalawa ay yung mathay ay kailangan lagyan ng fire

exit upang makatulong din sa pagbaba ng mga

estudyante , gayundi sa calalay at new building

Ayon din sa aming napag-isipan, bukod sa mga

panggamot sa kanilang mga sarili ay kailangan ding

pagdalhin ang mga estudyante ng mga kailangan nila sa

oras ng kagipitan tulad ng pagkain at inumin kung

sakaling sila ay magutom at mauhaw. Bukod pa rito at

kailangan ng mga estudyante na magdala ng cellphone

nang sagayun ay maka contact sila sa mga magulang

nila kung ano mabuti ba ang kalagayan nila sa oras ng

sakuna upang hindi mag-alala ang mga ito at mag

panick mahalaga ring magdala ng flash light.

Mga dapat dalhin ng mga estudyante

 Napag-isipan din naming na dapat ay turuan ang mga

estudyante sa oras ng kalamidad kung ano ang kanilang

mga dapat gawin bukod sa paglalagay ng mga poster at

pag lalagay ng bill board sa bawat building at silid

aralan ay dapat turuan nila ang mga estudyante kung

paano gagawin sa oras ng lindol, kung paano ba nila ito

haharapin at kung paano sila maliligtas bukod pa sa

lindol at kailangan ding alam din nila ang gagawin kung

sakaling maranasan ang sakuna na sunog na dati nang

naranasan ng ating paaralan noong taong 2005 na

kailangan maging mas responsible sila sa mga kilos nila.

 Naiisip din naming na kailangang mag karoon ang mga

groupo ng mga estudyante ang ating paaralan na

nagtuturo o tumutulong sa mga kapwa estudyante sa

oras ng mga kalamidad kagayan ng sa kasalukuyan na

groupo na nag lelead kung paano gagawin sa oras ng

lindol ang tawag sa groupo nila ay BERT ngunit hindi

lamang dapat sa lindol ang kailangan nagtuuro ng mga

dapat gawin dapat ay mayroong ibat ibang groupo ng

estudyante na nag lelead o nagtuturo sa mga kapwa nila

mag aaral mga dapat gawin sa ibat ibang kalamidad

halimbawa ay sunog, bagyo, buhawi at iba pang

kalamidad na maaring maranasan sa ating paaralan

Bukod sa mga ito ay kailangan mayroong mga

palatandaan ang bawat korido ng building sa

pamamagitan ng arrow kung saan doon sila dadaan sa

pagkatapos ng kalamidad kailangan ituro ng mga

adviser yung mga dadaanan ng kanilang mga magaaral

at kung saan sila pupunta sa oras ng kalamidad o

pagkatapos nito. gumawa kami ng mga simpleng

simnbolo kung saan pwedeng dumaan ang mga

estudyante ng paaralang judge juan luna highschool

bawat building at bawat silidi aralan pa punta sa mga

safe area, ito ang mga sumusunod :

Sb Building 4th floor

SB Building 3rd floor

 SB Building 2nd floor

Sb buiding 1st floor

Mathay building 3rd floor

Mathay building 2nd floor

Mathay building 1st floor

Deped Building 3rd floor

Deped Building 2nd floor

Deped Building 1st floor

New building 4th floor

New Building 3rd floor

New building 2nd floor

New building 1st floor

 Calalay Building 3rd floor

Calalay Building 2nd floor

 Bukod sa paglalagay at pagtuturo kung saan mabilis na

pagbaba sa bawat building papuntang safe area ay

dapat ay kailangang mayroon ding gamit an gating

paaralan na magagamit sa pagharap sa kalamidad

halimbawa kapag may sunog ay dapat mayroon tayong

pananggala ditto hindi na natin dapat hintayin ang mga

bumbero para patayin ang sunog sapagkat bago pa man

dumating ang bumbero ay malaki na ang pinsala na

maaring dulot ng maliit na sunog kapag di ito inapila ka

agad kailangan maglagay ng mga kagamitan sa bawat

building ng fire extinguisher na maating magamit sa

pagpatay ng sunog bago pa ito makapinsala ng malaki sa

ari- arian ng ating paaralan.

 Habang

nararanasan

ang

kalamidad
 Bago maranasan ang kalamidad

Ito ang mga naisip naming gawin habang nararanasan

ang kalamidad halimbawa ay lumilindol sa paghahanda

may roon nang pagpaplano kung paano ito harapin

ngayon ay ito yung naisip naming gawin habang

nararanasan ang lindol sa ating paaralang judge juan

luna high school

Habang lumilindol

Habang nararanasan ang kalamidad na lindol ay

kailangang magtago sa mga ilalim ng matitibay na

lamesa at o arm chair ang mga estudyante at mga guro

upang hindi mabagsakan ng mga bagay na nasa itaas

Habang nararanasan ang kalamidad na lindol ay dapat

huwag magpanik ang mga guro at mga estudyante

upang maging malinaw ang kanilang mga isip at

 medaling makapag-isip ng kanilang gagawin upang hindi

mapahamak.

Habang nararanasan ang kalamidad na lindol ay

kailangan huwag lalabas sa mga silid aralan ang mga

guro at mga estudyante hanggat kinakailangan upang

hindi mapahamak ang mga ito.

Habang nararanasan ang kalamidad na lindol ay

kailangang magdasal ng taimtim nang sagayun ay

makaligtas sa mga maaaring mangyari sa mga nasa

paaralan.
Pagkatapos

ng

kalamidad
 Pagkatapos ng kalamidad

Pagtapos ng kalamida halimbawa ay lindol an gaming

naisip na gawin ay nasa mga sumusunod:

Pagkatapos ng kalamidad na lindol kailangan itsek

ang mga estudyante kung ano ang mga sugat at

gamutin ito upang hindi lumalala

Pagkatapos ng kalamidad ay pababainng dahan

dahan ng mga guro ang mga estudyante at

papapuntahin sa mga safe area dahil maaring

bumalik ang kalamidad na lindol sa paaralan.

 Pagkatapos ng lindol kailangang tumawag sa mga

pwedeng tumulong na magamot o madala sa ospital

kung ito ay malubha ang kalagayan ng mga

studyante at mga guro

Pagkatapos ng lindol kailangang itsek ang sari kung

meron silang mga sugat at kung meron ay gamutin

ito gamit ang mga gamut na kanilang dala kung

maliit lamang naman ang sugat na kanilang

natamo.