DLL in Filipino (Aug.07-11,2017)

You might also like

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 6

Paaralan Baitang/Antas Grade 4

Guro Asignatura FILIPINO


DAILY LESSON LOG Petsa at oras Agosto 07-August 11,2017 Markahan Unang Markahan

LUNES(Agosto 07) MARTES( Agosto 8) MIYERKULES( Agosto 9) HUWEBES( Agosto 10) BIYERNES( Agosto 11)
I.LAYUNIN Natutukoy sa bahagi ng Nagagamit ang ibat- Natutukoy ang bahagi ng
binasang kwento ibang uri ng panghalip binasang kwento I.Nakakakuha ng 25 o mas I.Nakakakuha ng 25 o
simula,kasukdulan at sa usapan at pagsabi Naisasalaysay muliang mahigit pa sa 40 aytem na mas mahigit pa sa 40
pagtatapos ng kwento tungkol sa sariling nabasang teksto gamit pagsusulit aytem na pagsusulit
karanasan ang pangungusap II.UNANG MARKAHANG II.UNANG
PAGSUSULIT MARKAHANG
Nakakasusulat mg liham B.Test papers PAGSUSULIT
na nagbibigay mg III.A.Paghahanda B.Test papers
hangarin sa isang B.Paglalahad III.A.Paghahanda
Gawain o karanasan C.Pamantayan sa B.Paglalahad
A..Mga kasanayan sa pagsasagawa ng C.Pamantayan sa
pagkatuto F4PB-Li-24 F4WG-If-j-3 F4PT-Ig-1.4 Pagsusulit pagsasagawa ng
II.NILALAMAN Pagtukoy sa bahagi ng Paggamit ng ibat-ibang Pagtukoy sa bahagi ng D.Pagsasagawa ng Pagsusulit
binasang kwento uri ng panghalip binasang kwento Pagsusulit D.Pagsasagawa ng
Pagsulat ng Liham Pagsasalaysay muli sa IV.Pagwawasto at Pagsusulit
nabasang kwento gamit pagtatala ng kanilang IV.Pagwawasto at
ang mga pangungusap puntos pagtatala ng kanilang
Tsart.flashcards,Led Tsart.flashcards,Led Tsart.flashcards,Led V.Laging mag-aral nang puntos
III.KAGAMITANG PANTURO TV.larawan TV.larawan TV.larawan mabuti ng inyong leksyon. V.Laging mag-aral nang
A.Sanggunian mabuti ng inyong
1.Mga pahina sa gabay ng T.G.82-83 T.G.84-86 T.G.87-89 leksyon.
Guro
2.Mga Pahina sa gabay ng L.M.39 L.M.40,42, L.M.38,41
mag aaral
IV.PAMAMARAAN
A.Balik Aral Paano ipinakita nina Ano-ano ang mga Ano-ano ang dapat
Hiponat biyaang bahagi ng kwento? tandaan sa pagsulat ng
liham?
mabuting
pagkakaibigan?
B.PAGGANYAK Pangkatin ang Ano ang gagawin mo Sino ang matalik mong
klase.bigyan ang bawat kung may nais kang kaibigan?
pangkat ng isang set na sabihin sa kaibigan at Paano mo siya nakilala?
larawan. malayo kayo sa isat-isa?

Isaayos ang mga


larawang matatangap
sa wasto nitong
pagkasunod-sunod

Matapos ang inilaang


oras tawagin ang
bawat pangkat upang
ipakita ang natapos na
Gawain

Tama baa ng
pagkasunod-sunod ng
mga larawan?
Pwede ba itong
magkapalit palit?

C.PAGLALAHAD Basahin muli ang Ipakuha muli sa mga Basahin ang teksto sa
kwento Hipon at Biya mag-aaral ang mga Basahin Mo KM.p.38
tanong na ginawa nila
tungkol sa
napakinggang kwento
D.PAGTATALAKAY Ano ang naalala mo sa Paano pnangkat ang Ano ang pamagat ng
kwento nina Hipon at mga tanong? kwento?
Biya? Kailan ginagamit ang Sino ang
Ano-ano ang Sino?Saan?Ano?Kailan? pangunahingtauhan sa
pangyayari sa kwento? kwento?Ilarawan siya?
Ipabasa ang mga Balikan ang ga tanong Ano-ano ang pangyayari
pangungusap na na nakapaskil sa Pisara
sa kwento?
naibigay Ipakita ang Alin ang simula?
pyramid Tama baa ng pagkagawa Ano ang kasukdulan ng
ito? kwento?
Gamitin natin ito upng Paano isinulat ang Ano ang ktaousan ng
matalakay ang tanong? kwento?
kwentong napakinggan Paano nagbagao si
Ano ang kasukdulan ng Lorena?
kwento Kung ikaw si Lorena ano
ang gagawin mo sa
kwento?
Ano-anong salita ang
magkasalungat sa
binasang kwento?

Ano Ang
pamagat
ng kwento

Paano nagsimula ng
kwento?

Paano nagtapos ang


kwento?
E.PANLINANG NA GAWAIN Basahin nang malakas Ipangkat ang klase Ipangkat ang klase
ang kwento sa mag- Ipagawa ang Isadula ang bahagi na
aaral pagyamanin natin gawin mapupunta sa pangkat
Pasagutan ang Mo B.KM.p,42
organizer na makikita Pangkat 1-Simula
sa Pagyamanin natin Pangkat 2-sukdulan
Gawin Ninyo KM.p.39 Pangkat 3-katapusan

Isulat ang pamagat ng


kwentong napakinggan
Sa unang hanay
sumulat ng isang
pangungusap tungkol
sa simula,gitna at
kasukdulan ng
kwento.Sa tapat nito
iguhit ang sinasabi ng
pangungusap
F.PAGLALAPAT Pagpapakita ng Gawain Matapos ang nillaang Iguhit ang nagustuhan
ng bawat pangkat oras tawagin ang bawat mo sa kwento?
pangkat upang iparinig
ang natapos na Gawain.
G.PAGLALAHAT Ano-ano ang mga Ano ang panghalip Ano ang natutuhan mo sa
bahagi ng kwento? pananong? aralin?

H.PAGTATAYA Ipagawa ang Ipagawa ang Basahing muli ang


Pagyamanin natin pagyamanin Natin kwento at handing
Gawin Mo A KM.p.41 Gawon Mo c KMp.42 isalaysay muli sa klase
I.TAKDANG ARALIN Pumunta sa slid aralan Sagutin ang Isulat sa Ano ang dapat gawin
at sumipi ng isang KM.p.42 mong gawin upang hindi
maikling kwento at kayo mag-away ng iyong
tukuyin ang mga kaibigan?
bahagi nito
V.PUNA
VI PAGNINILAY

A.Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa
pagtataya
B.Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para saremediation?
C.Nakakatulong ba ang
remedial?Bilang ng mag
aaral na nakaunawa sa aralin
D.Bilang ng mag-aaral na
magpatuloy sa remediation?
E.Alin sa mga estratihiyang
pagtuturo nakatulong ng
lubos?Paano ito nakatulong
F.Anong suliranin ang aking
naranasan na solusyon sa
tulong ng aking punungguro
at
At supervisor
G.Anong kagamitang
pagtuturo ang aking
ginamit/nadiskubre na nais
kong ibahagi sa mga kapwa
ko guro

You might also like