llocs de culte - BUDISME

Unitat didctica
LSTUPA

Autoriadelstextos,correcciiadaptaci:

scarCraviotto
LlusCarlesDomnguez
CarmeGuardia
JosefinaJou
ElisabethLheure
ManuelPrez
FrancescTorradeflot
PereVilaseca

AUDIRAssociaciUnescoperalDilegInterreligis
c/Lled,11,1er.
08002BARCELONA

EscolaPiadeCatalunya
Rda.SantPau,80
08001BARCELONA

Data:febrerde2014
Difusigratutaatravsdelwebwww.audir.orgenformatpdf
Dissenyimaquetaci:AlbaDomngueziPuig|http://lallunacreacions.wordpress.com
Dissenypsters:MercIglesias|www.merceiglesias.com,alavendaenllibreries

ndex

1.Orgens...........................................................................................................................................1
2.Ledifici...........................................................................................................................................2
3.Qushifadinsuntemplebudista?..............................................................................................5
4.Art,dinsiforadelstemplesomonestirs....................................................................................10
5.Propdecasateva!.......................................................................................................................11
GUIAPERVISITARUNTEMPLEBUDISTA........................................................................................12

A B C D E F G H I

1. Orgens

Lesprimeresconstruccionsarquitectniquesbudistes,alaXinaiExtremOrient,rebenel
nomdStupaoPagoda.

ErenedificisqueserviencomamonumentsfunerarisqueacollienoidentificavenelBuda
o algun dels seus deixebles. Tamb podien acollir objectes relacionats amb ells. La tradici
populardeiaqueaquestsobjectesprotegiencontralamalasort.

Inicialmentelsstupesesconstruenambpedres,unasobrelaltraquepocapocvananar
derivantenconstruccionsmsacurades.

La prctica del budisme, entesa com un cam en el qual la meditaci s fonamental, va

portarelsseguidorsmsimplicatsaviureenllocsalairelliureiallunyatsdelespoblacions.Ats
que en elsmesos de pluja era difcil viure a lexterior vanconstruir refugis que amb el pas del
temps es van anar convertint en monestirs, on acollien gent i oferien serveis a qui ho
necessitava.

Lagentacudiamoltesvegadesaferelcultealstemplesdelsmonestirs.

Activitat 1. En aquest mapa dsia pinta i posa el nom dels pasos de tradici
majoritriament budista.

2. Ledifici

Enelstemplesomonestirsbudisteshitrobemdiferentsespais:

Caitya:estractadunespaiformatperunanaucentral,avegadesambduesnauslaterals,
on es reuneix la comunitat (Sangha) de monjos o la comunitat budista en sentit ampli. s un
espaiperaladevociilainstrucci.

Edificiresidnciadelsmonjosiallotjamentdepelegrinsiviatgers:Alaimatgedelpster
apareixenjunteslaviharaoresidnciadelsmonjosilhostatgeria.Lhostatgeriaacostumaaser
unacasadhostesiderecessosenlaqualresideixenelshostesquevenenacercarajudaiconsell
enlaprcticaicamespiritualbudista,especialmentenlameditaci.Elshostesquenovulguin
participarenelcultedeltemplepertanmateixhivolenassistir,podenferhoperhandeseure
tranquilsiensilenci.

Stupes:Janhemparlatcomaespaidorigendelculte.Hihastupesdestilsmoltdiferents,
per tots acostumen a seguir un mateix patr. La part inferior simbolitza els quatre estats
positiusdelament:amor,compassi,joiaiequanimitat;lapartintermdia,simbolitzalament
illuminada i molt sovint t una imatge del Buda. El pinacle superior simbolitza la magnitud
csmicadelsensenyamentsdeBuda.

Observa el dibuix del pster del temple budista. Localitza un stupa, la

residncia dels monjos i el temple de culte.

Activitat 2. En quin quadrant es troben?

Part del temple Quadrant

Stupa

Residncia monjos

Temple

Activitat 3. Tamb es relacionen les diferents parts dels stupes amb elements de la
naturalesa. Llegeix els fulls dinformaci i desprs relaciona cada part de lstupa amb
lelement corresponent: Foc, Aire, Aigua i Terra.

FOC

AIRE

AIGUA

TERRA

Activitat 4. Busca a Internet fotografies de diferents tipus dstupa. Relacionals

amb els dibuixos segents.

Tipus Foto 1 Foto 2

Pas: Pas:

Pas: Pas:

Pas: Pas:

Pas: Pas:

3. Qu shi fa dins un temple budista?

Elcultebudistaespotferacasaoaltemple.Enambdscasosespotferindividualmento
en grup. A casa, els budistes poden reservar una habitaci o una part com a altar amb una
esttuadeBuda,espelmes,encensialtresofrenes.

Observa la imatge de laltar budista que apareix a la illustraci.

Activitat 5. Busca informaci sobre els elements que apareixen i quin simbolisme
tenen.

ElsfidelsacostumenaseuredescalosdavantunaimatgedeBuda,fentofrenes,cantant
(pregries o mantres) i meditant o escoltant els cants de textos religiosos, habitualment
acompanyatsdinstruments,especialmentenelbudismetibet.

Activitat 6. Llegeix la informaci sobre la puja i desprs visiona aquest vdeo

http://www.youtube.com/watch?v=ggspq9KuaU8. Quins elements has trobat? Quines
coses et criden latenci?

Activitat 7. Aqu teniu el text de les principals puja en angls (tradudes de

loriginal pali). Tria un parell i intenta fer-ne la traducci. Et sembla que s important
conixer la llengua original dels textos per a un creient o les traduccions ja van b?

Ofrenadellums
Withlightsbrightlyshining, Ofrenademenjar
AbolishingthisgloomIadore OhLord!TheBlessedOne,
theEnlightenedOne,whodispels MaythisfoodbekindlyacceptedbyYou,
thedarkness(ofignorance) outofgreatcompassionforus

Ofrenadeflors
Themassofflowers,freshued,
Fragrantandchoice,Iofferatthe
SacredlotuslikefeetoftheNobleSage.
Iofferthee,LordBuddha,theseflowers
Maythisvirueaidinmyemancipation;
Ourbodiesundergodecay,
Evenastheseflowersmustfade

Ofrenadencens
Withperfumedincense, Ofrenadebegudesmedicinals

Madefromfragrantsubstances, OhLord!TheBlessedOne,

IhonourtheExaltedOne, Pleaseacceptthesemedicinal
DrinksasanofferingtoThee,
Worthyofrespect,whodispels
outofgreatcompassionforus
Thedarkness(ofignorance)




Traducci:

Activitat 8. Busca informaci sobre qu s un mantra i quan es fa servir. Desprs

escolteu uns monjos budistes recitant: Om mani padme hum. Mireu si us podeu afegir
al cant i busqueu el significat daquesta expressi.

Om mani padme hum:

Vdeo: http://www.youtube.com/watch?v=iG_lNuNUVd4&feature=related

Per parelles us podeu explicar com us heu sentit recitant el mantra. Si voleu crear un
ambient ms semblant als dels temples budistes podreu posar un bol amb encens, un
altre amb flors o aigua i alguna espelma.

Eneldibuixpotsobservarduesactivitatsqueacostumenarealitzarseentornelstemples
budistes: lensenyament per part dun Lama o mestre sobre la filosofia i la prctica daquesta
tradiciespiritualiladiscussidaprenentatgeentreestudiants.

Activitat 9. Llegiu i comenteu aquesta parbola, tal com els mestres fan amb els
seus deixebles. En podem treure algun aprenentatge?
Nanin,unmestrejaponsdeleraMeiji(18681912,varebrecertdialavisitaduneruditprofessordela
UniversitatqueveniaainformarsesobreelZen.
Naninvaservirelt.Vaomplirfinsavessarlavoradelatassadelseuhostei,aleshores,enllocdaturar
se,vacontinuar,vessanttsobreellambtotanaturalitat.
Leruditcontemplavaestoratlescena,finsquealfinalnovapodercontenirsems:
Estplenaavessar.Nosegueixi,siusplau
Com aquesta tassa va dir aleshores Nanin ests tu ple de les teves prpies opinions i
especulacions.CompodriaensenyarteallqueselZensinobuidesprimerlatevatassa?

(CarnedeZenHuesosdeZen.AntologadehistoriasantiguasdelbudismoZen,Swan,Madrid,1979,p.11).

Observa el vdeo i desprs mira el pster: Tibetan Nuns Dharma Debate.

Vdeo: http://www.youtube.com/watch?v=WajElvLPOBM&feature=related

Activitat 10. El qu fan els monjos queda reflectit dalguna manera en la lmina?
Investiga qu fan i per a qu.

Activitat 11. Simuleu una discussi, tutelada pel professor, sobre Els humans som
noms cos i ment o hi ha alguna cosa ms?. Respectem la dialctica budista i uns
responen als altres amb una altra pregunta.

4. Art, dins i fora dels temples o

monestirs

Dins la variada dimensi artstica relacionada amb el budisme ens centrarem amb dos
elements:larepresentacideBudaielsmandales.

En el primitiu art budista no es representa Buda amb figura humana, sin mitjanant
smbols: larbre de la illuminaci o la roda de la doctrina. Ms endavant, el seu rostre es va
inspirarenlesesttuesgreguesdelduApollo.

Avui trobem representacions del Buda en esttues i pintures. Aquestes representacions

podensermoltvariadesdonatqueshanadaptatalesdiferentsculturesonelbudismeshiha
establert.

Lesrepresentacionssnriquesensmbols:lapostura,laformadelesmans,etc.Entots
elscasosensvolenindicarlapresnciadunagranpersona,dunsserplenamentilluminat.

Elquemsimpressionadaquestesimatgesselsomriureserienigmtic.

Activitat 12. Busca 4 imatges que representin a Buda en diferents postures tant de
cos com de mans. Investigueu qu vol representar en cada cas.

Mandala (paraula snscrita que es fa servir tamb en la nostra llengua) significa cercle
sagrat.SnrepresentacionssimbliquesdelUniversiunadelessevescaracterstiqueseslano
permanncia.

El construeixen monjos amb grans de sorra mentre mediten sobre el seu significat, es
realitzal'ofrenauncopacabatiposteriormentesprocedeixalasevadissoluci,donatquetots
transitoriimutable.Ferunmandalasunaprcticadatenciiconcentraci.

Activitat 13. Busqueu mandales a Internet, imprimiu el que ms us agradi i

desprs poseu una msica tranquilla i centreu la vostra atenci en algun element del
dibuix. Comenceu a pintar, tranquillament, sense pressa.

10


5. Prop de casa teva!

A Catalunya hi ha alguns temples budistes i algun monestir; aquests temples sn de

diferentstradicionsdintredelBudisme.NhihadetradiciZen,Tibet,etc.

Podeuinvestigarsinhihaalgunapropdecasavostraatravsdelweb:

http://www.ccebudistes.org/centres

11


GUIA PER VISITAR UN TEMPLE BUDISTA

ACatalunyahihaalgunstemplesbudistesialgunmonestir.Ussuggerimquevisiteuel
CentreBudistaTibetSamyeDzongaBarcelona.(http://www.samye.es/barcelona/).

simportantintentardescobrirelsentimentsqueprovocaladescobertadunllocsagrat,
encaraqueestractidunespaisenzill,ambpocahistriaigensdeluxes,comdefetsnavuiels
llocsdecultedelsbudistescatalans.Elsilenci,lallum,lesolors:intentarobservarho,viureho,
descriureho.

A la visita, podem relacionar tots els elements observats en el pster, en cada espai
concret.Veursquenohihastupesnijardins.Fixatper,ambelselementsquehemcomentat:
laltar,lafiguradebuda,lesespelmes...Prepareualgunespreguntesperferalslames.

Tamb a casa nostra hi ha gent cristiana que practica el budisme zen. Entreu a la web
http://www.zendobetania.com/menu.html. Llegiu i intenteu resumir els apartats Qu
hacemos?iQuinessomos?.

12