Professional Documents
Culture Documents
Conte de Nadal
Conte de Nadal
Conte de Nadal
Charles Dickens
Nom
Centre
Conte de Nadal
CLSSICS UNIVERSALS
Charles Dickens
9-20
18-19
espai secundari
20
espai secundari
20-34
3 A les pgines 10-11 hi ha un retrat del protagonista, lEbenezer Scrooge. Es tracta duna carica-
tura. Quins mots exactes utilitza Dickens per descriurel?
2
Conte de Nadal
CLSSICS UNIVERSALS
Charles Dickens
3 Valenta excusa per alleugerir la butxaca dun home cada vint-i-cinc de desembre! (pg. 20)
6 Cap al final daquesta primera part, hi ha un passatge on sanuncia lestructura que seguir el
relat a partir daqu.
3
Conte de Nadal
CLSSICS UNIVERSALS
Charles Dickens
Fan:
El senyor Fezziwig:
Dick Williams:
Belle:
8 En aquesta estrofa segona, el primer esperit porta lScrooge a episodis del seu passat. Parlant
del senyor Fezziwig, el protagonista diu:
Ell t el poder de fer-nos felios o infelios, de fer que la nostra feina sigui agradable o
desagradable, un plaer o un disgust. Es pot dir que el seu poder rau noms en paraules i
mirades, en coses tan tnues i insignificants que es fa impossible sumar-les o restar-les.
I qu? La felicitat que atorga s tan gran com si costs una fortuna. [pg. 54]
Explica amb les teves paraules qu vol dir lScrooge i si ests dacord o no amb la seva opini.
9 El primer esperit mostra a lScrooge escenes de Nadal del seu passat i ho fa per ordre crono-
lgic. Omple la taula completant les oracions que ho resumeixen.
A lescola:
pg. 42-48
pg. 48-54
4
Conte de Nadal
CLSSICS UNIVERSALS
Charles Dickens
10 Les escenes del passat que el primer esperit mostra a lScrooge fan que comenci a reaccionar.
Completa els fragments del text amb les seves paraules exactes.
11 El dileg s el tipus de discurs que expressa la veu dels personatges a travs de les seves con-
verses. Passa a lestil indirecte les paraules de Belle i lScrooge.
s possible que aix que et dic, [...] et faci mal durant un temps, [...] i desprs te noblidars
de bon grat com dun somni infructus del qual has tingut la sort de despertar. Et desitjo
que siguis feli en la vida que has triat!
Ella sen va anar, i se separaren per sempre.
Esperit digu lScrooge, no em mostris res ms! Portam a casa. Per qu gaudeixes
torturant-me?
La noia va dir que
5
Conte de Nadal
CLSSICS UNIVERSALS
Charles Dickens
pg. 82
pg. 84
pg. 84-85
pg. 85-92
14 Llegeix aquesta descripci dels carrers de la ciutat el mat de Nadal: busca-hi dues metfores i
explica el canvi de significat que s a lorigen daquestes dues figures retriques.
Les faanes de les cases es veien prou negres, i les finestres ms negres encara, en contrast
amb el llenol blanc i llis de neu damunt les teulades, i la neu ms bruta en terra. La darrera
acumulaci havia estat llaurada amb grans solcs per les rodes pesants dels carros i tartanes
[] [pg. 65]
1a metafora:
2a metafora:
15 Omple el quadre genealgic de la famlia Cratchit, una de les dues famlies protagonistes
daquesta estrofa tercera.
nen i nena
(sense nom) Menut Tim
6
Conte de Nadal
CLSSICS UNIVERSALS
Charles Dickens
16 A casa de la famlia Cratchit, arriba el pare amb el fill ms petit damunt les espatlles. Quina s
la intenci de lautor, Charles Dickens, en presentar aquest personatge i, sobretot, en fer-ho de
la manera que ho fa?
Ai las, el Menut Tim, que havia de dur una crossa xicona, i les seves cametes aguantades
per un aparell de ferro.
[...] Mha dit, quan venem cap a casa, que esperava que la gent el veis a lesglsia, perqu
ell era un esguerrat, i que podia ser agradable per als altres recordar, precisament el dia de
Nadal, qui va fer que els captaires coixos caminessin, i que els qui eren cecs, hi veiessin.
[pg. 74-75]
17 Compara la visita de lScrooge a casa del seu empleat i a casa del seu nebot. Detecta dues
semblances:
18 Al final daquesta estrofa tercera, surten dos infants dels plecs de la roba del segon esperit: el
noi s la Ignorncia; la noia, la Necessitat. Quan lScrooge pregunta si no tenen ni refugi ni
recursos, lesperit respon:
No hi ha presons? va dir lesperit, girant-se cap a ell per darrer cop amb les seves
prpies paraules. No hi ha asil de vells? [pg. 94]
En quin altre moment havia pronunciat lScrooge unes paraules similars? En quin context?
7
Conte de Nadal
CLSSICS UNIVERSALS
Charles Dickens
Un petit grup dhomes de negocis diuen que al funeral dun mort hi anir poca gent.
Al cementiri, Scrooge veu la seva prpia tomba i suplica poder canviar les coses.
La mortalla tapa la cara del cos dun home mort que jeu sense que ning el plori.
La dona de fer la neteja, la bugadera i lenterramorts venen les pertinences del difunt.
20 Fixem-nos en lescena que t lloc en una botiga de poca categoria on es comprava ferro, roba
vella, ampolles, ossos i freixura. Relaciona cada personatge amb la seva definici, i desprs,
amb els articles que vol vendre; en acabat, respon la pregunta.
C Com justifiquen aquests personatges el robatori de tots aquests articles? Escriu alguna de
les oracions que ells mateixos pronuncien.
8
Conte de Nadal
CLSSICS UNIVERSALS
Charles Dickens
21 La descripci s el tipus de discurs menys freqent en aquesta obra literria, per a lestrofa
quarta nhi ha una del cementiri, lltim lloc on van lScrooge i el tercer esperit.
Un cementiri. Aqu, doncs, lhome menyspreable de qui encara havia desbrinar el nom,
descansava sota terra. Era un lloc respectable. Voltat de cases; tot cobert de gespa i
males herbes, la creixena de la vegetaci de la mort, no de la vida; atapet amb massa
enterraments; gras en el seu apetit replet. Un lloc respectable! [pg. 115]
22 Lespectre assenyala aleshores una tomba a lScrooge i aquest shi apropa tremols, pensant
que s la dalg altre. Escriu el pargraf exacte en qu sadona que s la seva.
23 Al final de lestrofa, lScrooge diu que vol viure duna altra
manera. Creus que s possible un canvi de vida tan radical?
9
Conte de Nadal
CLSSICS UNIVERSALS
Charles Dickens
Segons lespectre den Marley, les tres aparicions haurien tingut lloc les tres nits segents a la
nit de Nadal, per a lltima estrofa Charles Dickens diu, en boca del seu protagonista:
s Nadal! es va dir lScrooge. No me lhe perdut. Els esperits ho han fet tot en una nit.
Poden fer el que ms els plagui. I tant que poden. s evident que poden. [pg. 121]
10
Conte de Nadal
CLSSICS UNIVERSALS
Charles Dickens
27 En tot text literari hi ha la forma (com est escrit) i el contingut (el que shi diu). Identifica les
figures literries o retriques d'aquests fragments i subratlla els mots que les formen.
Em sento tan lleuger com una ploma, feli com un ngel, i content com un collegial.
Va crrer cap a la finestra, la va obrir i va treure el cap a fora. Ni boira ni boirina; un fred
clar, brillant, jovial, colpidor [...]
[...] aquella va ser una riallada esplndida, una riallada dall ms gloriosa. El pare duna
gran lnia de riallades brillants!
Va ser tan bon amic, tan bon patr i tan bon home com cap altre en tota la vella ciutat, ni
en cap altra ciutat, vila o venat del vell mn sencer.
Tenia les mans contnuament ocupades palpant els seus vestits; [...] els amagava, fent-los
cmplices de tota mena dextravagncies.
28 El llenguatge d'aquesta ltima part del llibre s molt expressiu, podrem dir que sha contagiat
de lalegria que experimenta el protagonista. Indica el significat de les locucions segents:
11
Conte de Nadal
CLSSICS UNIVERSALS
Charles Dickens
Per comenar en Marley era mort. En aix no hi havia cap dubte. [...]
Per tant, em permetreu repetir, emfticament, que en Marley era tan mort com un clau de porta.
Ho sabia, lScrooge, que en Marley era mort? Naturalment que s. Com podia ser daltra
manera? [pg. 9]
La rialla continguda amb qu va dir aquests mots, i la rialla continguda amb qu va pagar
el gall dindi, i la rialla continguda amb qu va pagar el cotxe, i la rialla continguda amb qu
va recompensar el noi, noms van ser sobrepassades per la rialla continguda amb qu es
va asseure, sense al, altre cop a la seva cadira, i va continuar rient fins a plorar. [pg. 122]
12
Conte de Nadal
CLSSICS UNIVERSALS
Charles Dickens
31 Compara les illustracions de les pgines 23 i 128, i explica les diferncies entre lScrooge del
comenament del llibre i el que clou lobra, clarament manifestes als dibuixos de Pep Montserrat.
32 Els tres esperits que sapareixen a lScrooge sn els qui provoquen el seu canvi dactitud.
Omple el quadre segent amb les dades que els diferencien.
33 Tenint en compte la informaci del quadre de lactivitat anterior, qu creus que simbolitza cada
esperit?
Esperit Interpretaci
13
Conte de Nadal
CLSSICS UNIVERSALS
Charles Dickens
Llegeix el fragment segent i, tot seguit, comenta i argumenta lafirmaci que es proposa.
[LScrooge i el segon esperit] Van veure moltes coses, i van anar molt lluny, i van visitar
moltes cases, i sempre amb un final feli. Lesperit saturava al costat dels malalts, i ells
se sentien felios; dels que vivien en terres llunyanes, i se sentien molt a prop de casa;
dels que lluitaven, i es resignaven plens desperana; si saturava al costat dels pobres,
se sentien rics. A les cases de caritat, als hospitals, a les presons, en tots els refugis de
la misria, on lhome orgulls de la seva breu autoritat no havia pogut prohibir lentrada
ni barrar la porta a lEsperit, hi deixava la seva benedicci i instrua lScrooge en els seus
preceptes. [pg. 92]
Afirmaci: Festes com el Nadal desperten en les persones sentiments i actituds positius que
no se solen manifestar durant la resta de lany.
l final de lestrofa tercera, dels plecs de la roba del segon esperit surten dos infants: un nen i
A
una nena. Llegeix lexplicaci que en fa lesperit i escriu un text relacionant-ho amb els drets de
la infncia i la seva importncia per a la construcci duna societat justa i bona.
14
Conte de Nadal
CLSSICS UNIVERSALS
Charles Dickens
C Relaciona les obres principals de Charles Dickens amb els seus arguments.
David Copperfield d Un nen orfe pateix condicions molt dures en diver-
sos orfenats i acaba fent de lladregot a Londres.
La petita Dorrit e Una noia de 14 anys i el seu avi perden una botiga
dantiguitats i es converteixen en captaires.
Conte de Nadal fD
esprs de la mort del seu pare, el jove Nicholas i
la seva famlia es traslladen a Londres.
15
www.bambulector.com