SUL! NO. KAD. PENGENALAN ANGKA GILIRAN MODUL JULANG 2017 SET1 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2017 CHEMISTRY Kertas 3 Ogos 1% jam 4541/3 Satu jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Tulis nombor kad pengenalan dan angka giliran anda pada petak yang disediakan. 2. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa. 3. Soalan dalam bahasa Inggeris mendalnului soalan yang sepadan dalam bahasa Melayu. 4. Calon dibenarkan menjawab keseluruhan atau sebahagian soalan sama ada dalam bahasa Inggeris atau Bahasa Melayu. 5. Calon dikehendaki membaca maklumat di halaman belakang kertas soalan ini. Untuk Kegunaan Pemeriksa Markan | Markah oan Penuh | Diperoleh 1 33 2 17 JUMLAH 50 Kertas soalan ini mengandungi 10 halaman bercetak Set 1 4541/3 © Modul Julang JPNJ 2017 [Lihat halaman sebelah ‘SULITSULIT 2 4541/3 Answer all questions Jawab semua soalan Diagram 1 shows the apparatus set-up to camry out an experiment to compare the hardness of pure metal, copper and its alloy, brass. Rajah 1 menunjukkan susunan radas untuk membandingkan kekerasan logam tulen kuprum dengan aloinya, loyang Meter ruler Pembaris meter Thread Benang 1.0 kg weight Pemberat 1.0 kg Retort stand Kaki retort Stainless stee! ball bearing Bebola keluli nirkarat Cellophane tape Pita pelekat Brass block —— Blok Loyang Diagram 1/Rajah 1 The experiment was carried out according to the following steps: Eksperimen itu dijalankan mengikut langkah-langkah berikut: Steps Procedure Langkah Kaedah 1: Cellophane tape was used to stick a stainless-steel ball bearing onto the brass block. Pita pelekat digunakan untuk melekatkan bebola keluli nirkarat di atas blok loyang. 2: 1.0 kilogram weight was hanged at a height 1.0 meter above the stainless stee! ball bearing, Pemberat 1.0 kilogram digantung pada ketinggian 1.0 meter di atas bebola keluli nirkarat. 3: The weight was dropped so that it hit the stainless steel ball bearing Pemberat itu dijatuhkan ke atas bebola keluli nirkarat tersebut. Set 1 [Lihat halaman sebelah 4541/3 © Modul Julang JPNJ 2017 ‘SULITSULIT 3 4541/3 The diameter of the dent made on the brass block was measured and the reading was recorded. Diameter lekuk yang terbentuk pada blok loyang diukur dan bacaannya direkodkan, Step 1 to 4 was repeated twice on the other parts of the same brass block to get other dents. Langkah 1 hingga 4 diulangi sebanyak dua kali di atas bahagian lain blok loyang yang sama untuk mendapatkan lekuk yang lain. Step 1 to 5 was repeated by replacing the brass blok with copper block. Langkah 1 hingga 5 diulangi dengan menggantikan blok loyang dengan blok ‘uprum. Diagram 2 shows the shape of the dent formed from the experiment. Rajah 2 menunjukkan lekuk yang tarbentuk dari eksperimen itu. Set 1 Stainless steel ball bearing Bebola keluli nirkarat Brass block Blok loyang | Brass block Blok loyang Diagram 2/Rajah 2 [Lihat halaman sebelah 4541/3 © Modul Julang JPNJ 2017 ‘SULITSULIT Table 1(a) shows the three dents formed on the brass block vadual 1(a) menunjukkan tiga lekuk yang terhasil di atas blok loyang. 4541/3 Sets Diagram of the dents formed Set Raja lekuk yang terbentuk. 1 Brass block Blok loyang Meter ruler ¢ Pembaris meter Diameter of the dent Diameter lekuk i — Brass block YY Blok loyang J Meter ruler salt 2 3 477 Pembaris meter Diameter of the dent Diameter lekuk i Brass block ae ‘Blok loyang Meter ruler Pembaris meter Diameter of the dent Diameter lekuk Table 1(@)/ Jadual (a) Set 1 [Lihat halaman sebelah 4541/3 © Modul Julang JPNJ 2017 ‘SULITSULIT Table 1(b) shows the three dents formed on the copper block vadual 7(b) menunjukkan tiga lekuk yang terhasil di atas blok kuprum, 4541/3 Sets Diagram of the dents formed Set Rajah lekuk yang terbentuk. I 1 Copper block Blok Kuprum ‘Meter ruler em Pembaris meter Diameter of the dent Diameter lekuk 1 Copper block Blok kuprum Meter ruler 47] Pembaris meter Diameter of the dent Diameter lekuk mi JS Copper block \ D Blok kuprum J TTT LATTTTMTTTATT, 2 Meter ruler conh 2 Is 47] Pembaris meter —_———__ | Diameter of the dent Diameter lekuk Table 1(b)/ Jadual 1(6) Set 1 [Lihat halaman sebelah 4541/3 © Modul Julang JPNJ 2017 ‘SULITSULIT 6 4541/3 (a) (b) By using a ruler given, measure the diameter of dents and record the reading in Table 4(a) and Table 1(b) Dengan menggunakan pembaris yang diberi, ukur diameter lekuk dan catatkan bacaan dalam Jadual 1(a) dan jadual 1(b). [8 marks] Construct a table to record the diameters and the average diameter of dents on brass block and copper block Bina satu jadual untuk merekodkan diameter lekuk-lekuk dan purata diameter lekuk pada blok loyang dan blok kuprum. [8 marks] () State one observation that can be obtained from both experiments Nyatakan satu pemerhatian yang dapat diperolehi daripada kedua-dua eksperimen. For Examiner's 1a) AeM{i) A¢eii) [3 marks] (ii) Whats your inference based on your answer in (c)(i). Apakah inferens berdasarkan jawapan anda dalam (c)(i) [3 marks] Set 1 [Lihat halaman sebelah 4541/3 © Modul Julang JPNJ 2017 ‘SULITSULIT 7 4541/3 (ii) The average diameter of dents of brass block is different from the copper block due to the arrangement of particles. Explain why, Purata diameter lekuk blok loyang adalah berbeza dengan blok kuprum disebabkan oleh susunan zarah-zarah. Terangkan mengapa. [3 marks] (4) Based on information from the experiment, complete the table below: Berdasarkan maklumat dari eksperimen, lengkapkan jadual di bawah: Variables Pembolehubah Manipulated variable Pembolehubah dimanipulasi: Responding variable Pembolehubah bergerakbalas : Controlied variable Pembolehubah ditetapkan ‘Action to be taken Tindakan yang diambil The way to manipulate variable Cara memanipulasikan pembolehubah : What to observe in the responding variable Apa yang diperhatikan pada pembolehubah bergerakbalas: How to maintain the controlled variable Cara untuk mengekalkan pembolehubah ditetapkan [6 marks] (e) State one hypothesis for this experiment Nyatakan satu hipotesis bagi eksperimen ini. Set 1 4541/3 © Modul Julang JPNJ 2017 [Lihat halaman sebelah For Examiner's Use +(ovii) 1d) tle) ‘SULITSULIT 8 4541/3 For [3 marks] | examiner's (f) State the operational definition for the hardness of brass in this experiment Use Nyatakan definisi secara operasi bagi kekerasan loyang dalam eksperimen ii. 1, 5 3 [3 marks] (Q) Predict the diameter of dent on the copper block if the experiment is repeated using 1.0 kg weight that hangs from the height 1.5 meter and was dropped on the stainless steel ball bearing Ramalkan diameter lekuk pada blok kuprum jika eksperiment diulangi dengan menggantungkan pemberat 1.0 kg dan dijatuhkan dari ketinggian 1.5 meter ke atas bebola kelul 1(9) . 3 [3 marks] (h) The following is a list of substances: Berkut ialah senarai beberapa bahan: Iron Stainless stee! Chromium. Besi Kelulinirkarat Kromium Bronze ‘Aluminium Duralumin Gangsa Aluminium Duralumin Classify these substances into alloy and pure metal. Kelaskan bahan-bahan ini kepada aloi dan logam tulen. 1(h) 3 [3 marks] Total 1 Set 1 [Lihat halaman sebelah 4541/3 © Modul Julang JPNJ 2017 ‘SULITSULIT 9 4541/3 Sarah is helping mother to wash the clothes. She then tries to wash a pair of socks stained with oil using soap and water from two different sources as shown in table 3. Sarah found that the cleaning was only effective when using the water from one of the sources Sarah sedang membantu ibunya membasuh baju.Dia cuba membasuh sepasang sarung kaki yang dikotori dengan minyak menggunakan sabun dan air dalam dua sumber yang berfainan seperti yang ditunjukkan dalam jadual 3. Sarah mendapati bahawa pencuci hanya berkesan apabila menggunakan air daripada salah satu sumber. mn Concentration(mg dm) jater soures | Ko tekatan (mg ame Sumber air —Kepekaten (rma dm“) _ Ca Mg” A 36 12 B 2 4 Table 3 Diagram 3 Jadual 3 Rajah 3 ‘A housewife discovered that the soap more effective in soft water than soap in hard water in cleaning dirty clothes. Seorang surirumah mendapati bahawa sabun dalam air lembut lebih berkesan berbanding sabun dalam dalam air liat dalam pembersihan baju yang kotor. Referring to the situation above, plan a laboratory experiment to investigate the effectiveness of soap in soft water and hard water. Your planning should include the following aspects: Merujuk kepada situasi diatas, rancangkan satu eksperimen untuk menyiasat keberkesanan detergent dan sabun dalam air liat. Perancangan anda hendaklah mengandungi aspek-aspek berikut: (2) Problem statement Pemyataan masalah (b) Allthe variables Semua pembolehubah (©) Hypothesis Hipotesis (2) List of material and apparatus Senarai bahan dan alat radas () Procedure Prosedur (9 Tabulation of data Penjadualan data (17 marks] END OF QUESTION PAPER KERTAS PEPERIKSAAN TAMAT Set 4 [Lihat halaman sebelah 4541/3 © Modul Julang JPN 2017 SULITSULIT 10 4541/3 INFORMATION FOR CANDIDATES MAKLUMAT UNTUK CALON 1 This question paper consists of two questions: Question 1 and Question 2 Kertas peperiksaan ini mengandungi dua soalan: Soalan 1 dan Soalan 2. 2 Answer all questions. Write your answers for Question 1 in the spaces provided in this question paper. Jawab semua soalan. Tulis jawapan anda bagi Soalan 1 pada ruang yang disediakan dalam kertas pepenksaan ini. 3. Write your answers for Question 2 on the ‘helaian tambahan'’ provided by the inviligators You may use equations, diagrams, tables, graphs and other suitable methods to explain your answers. Tulis jawapan anda bagi Soalan 2 dalam helaian tambahan yang dibekalkan oleh pengawas pepenksaan. Anda boleh menggunakan persamaan, rajah, jadual, graf dan kaedah lain yang sesuai untuk menjelaskan jawapan anda. 4 Show your working, it may help you to get marks. Tunjukkan kerja mengira, ini membantu anda mendapatkan markah, 5 The diagrams in the questions are not drawn to scale unless stated Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan, 6 The marks allocated for each question or sub-part of a question are shown in brackets. Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan atau ceraian soalan ditunjukkan dalam ‘urungan. 7 Ifyou wish to change your answer, cross out the answer that you have done. Then write down the new answer. Jika anda hendak menukar jawapan, batalkan jawapan yang telah dibuat. Kemudian tulis Jawapan yang baharu. 8 Youmay use a scientific calculator. ‘Anda dibenarkan menggunakan kalkulator. 9 You are advised to spend 45 minutes to answer Question 1 and 45 minutes for Question 2. Anda dinasihati sypaya mengambil masa 45 minit untuk menjawab Soalan 1 dan 45 init untuk Soalan 2. 10 Detach Question 2 from this question paper. Tie the ‘helaian tambahan’ together with this question paper and hand in to the inviligator at the end of the examination. Ceraikan Soalan 2 daripada kertas peperiksaan ini. Ikat helaian tambhan bersama-sama kertas peperiksaan ini dan serahkan kepada pengawas pepenksaan pada akhir pepeiksaan. Set 1 4541/3 © Modul Julang JPNJ 2017 ‘SULIT