Persekitaran Psikososial

Pembelajaran
Suasana Koperatif &
selesa dan Peluang yang
mesra sama untuk
Suasana yang murid
Perasaan
merangsang
diterima
pembelajaran

Bebas
daripada Mewujudkan
ancaman Sensitif dan komunikasi
Peka kepada
perbezaan
individu
 Ayat peraturan yang
ringkas.

Bilangan peraturan
terhad.

Peraturan bertujuan
Peraturan dan Rutin
untuk proses
Bilik Darjah
pembelajaran.

Selaras dengan
peraturan sekolah.

Peraturan yang
bermakna dan
diperstujui.
 PERSEKITARAN
PEMBELAJARAN YANG
KONDUSIF

Persekitaran
psikososial
Persekitaran fizikal
Akses
Susunan
bilik

Penggunaan
Kedudukan dinding
Guru

Ruang bilik
Pemandanga darjah
n murid

pencahayaan,
pengudaraan
Ruang Trafik dan perabot

Kebersihan Susunan