GERAK GEMPUR : GEMILANG AMANJAYA

MATEMATIK
KERTAS 2

Section A
Bahagian A

[52 marks / 52 markah]

Answer all the questions in this section

Jawab semua soalan dalam bahagian ini.

1. Gambar rajah Venn menunjukkan set P, set Q dan set R dengan keadaan set
semesta, = R S T.
The Venn diagrams in the answer space show set P, set Q and set R such that the
universal set, = R S T.

Pada rajah itu lorekkan set

On the diagrams in the answer space, shade the set

a) R T
b) (R T) S
[3 markah / 3 markah]

Jawapan / Answer :

a)
R
S

b) R
S

1
2. Hitungkan nilai p dan nilai q yang memuaskan persamaan linear serentak berikut :
Calculate the value of p and of q that satisfy the following simultaneous linear
equations :
p q 5
8 p 3q 4
[4 markah / 4 marks]

Jawapan/Answer :

3. Atan telah membaca x buah buku dalam bulan Januari. Dia membaca lebih 2 buah buku
lagi dalam bulan Februari. Diberi bahawa kuasa dua jumlah bilangan buku yang
dibacanya dalam dua bulan itu ialah 100 buah, cari nilai x.
Atan read x number of books in January. He read 2 books more in February than in
January.Given that the square of total number of books he has read in both months is
100, find the value of x.
[4 markah / 4 marks]

Jawapan/Answer :

2
4. Rajah 4 di ruang jawapan menunjukkan sebuah kuboid dengan tapak mengufuk KLMN.
P ialah titik tengah bagi EK.
Diagram 4 in the answer space shows a cuboid with horizontal base KLMN. P is the
midpoint of EK.
a) Pada Rajah 4, tandakan sudut di antara garis PL dengan tapak KLMN.
On Diagram 4, tandakan sudut di antara garis PL dengan tapak KLMN.
b) Seterusnya, hitung sudut di antara garis PL dengan tapak KLMN.
Hence, calculate the angle between line PL and the base KLMN.

[3 markah / 3 marks]

Jawapan/Answer :

a) H 7 cm G

E F

13 cm

N M

5 cm
K L

Rajah 4 / Diagram 4

b)

3
5. Ani mempunyai cenderamata berbentuk piramid berpuncak di P seperti dalam Rajah 5
di bawah, yang hendak dihadiahkan kepada kawannya sebagai hadiah
Hari jadi. Dia hendak memasukkan hadiah tersebut ke dalam kotak yang berbentuk
kubus. Nyatakan kotak dengan panjang sisi kubus yang paling minimum yang boleh
digunakan oleh Ani jika diberikan isipadu piramid tersebut ialah 529 cm3.

Ani has a present for her friends birthday. The presents shape is pyramid as shown in
Diagram 5. Ani want to put the present in a cube box. Find the minimum length for the
box that Ani can use if the volume of the pyramid is 529 cm3.

[4 markah / 4 markah]

T
12 cm

Q S

X cm X cm

Rajah 5 / Diagram 5
Jawapan/Answer :

4
6. a) Tentukan sama ada pernyataan yang berikut adalah benar atau palsu.
Determine whether each of the following statements is true or false.

6 ialah gandaan bagi 3 dan 5 ialah faktor bagi 63.

6 is a multiple of 3 and 5 is a factor of 63.

b) Tulis dua implikasi daripada pernyataan berikut :

Write down two implications based on the following statement :

m m
jika dan hanya jika m 0
3 7
m m
if and only if m 0
3 7

c) Buat satu kesimpulan umum secara aruhan bagi urutan nombor 31, 152, 753, ...
yang mengikut pola berikut :
Make a general conclusion by induction for the sequence of numbers
31, 152, 753, ... which follows the following pattern :

31 6(5)1 1
152 6(5) 2 2
753 6(5)3 3
... ...
[5 markah / 5 marks]

Jawapan/Answer :

a) (i) ............................................................................................................................

b) Implikasi 1/Implication 1 :

.................................................................................................................................

Implikasi 2/Implication 2 :

.................................................................................................................................

c) Kesimpulan/Conclusion :

.................................................................................................................................

5
7. Diagram 7 shows a parallelogram OKLM on a Cartesian plane. O is the origin.
Rajah 7 di bawah menunjukkan segiempat selari OKLM pada satah Cartesan. O ialah
asalan.
y

K(-4,4) M(8,4)

0 x

Rajah 7 / Diagram 7
Find /Cari

a) Persamaan garis lurus LM.

The equation of straight line LM.

b) Pintasan x bagi garislurus LM.

The x-intercept of line LM

[5 markah / 5 marks]

Jawapan/Answer :

a)

b)

6
8. Rajah 8 menunjukkan graf jarak-masa bagi sebuah teksi yang meninggalkan perhentian
teksi pada 0900 dan sampai ke destinasinya pada 1130 setelah bergerak sejauh 75 km.
Diagram 8 shows the distance-time graph of a taxi which left taxi station at 0900 and
get to the destination of 75 km at 1130.

Jarak/Distance (km)

75

30

0 Masa/Time (h)
0900 0945 1015 1130

Rajah 8 / Diagram 8

a) Nyatakan tempoh masa, dalam minit, bagi teksi itu berhenti untuk berehat.
State the duration of time, in minutes, for which the taxi stop for a rest.
b) Hitung kadar perubahan jarak, dalam km j-1 dalam 45 minit pertama.
Calculate the rate of change of distance, in km h-1 in the first 45 minutes.
c) Hitung purata laju, dalam km j-1, bagi teksi itu.
Calculate the average speed, in km h-1, bagi teksi itu.

[6 markah / 6 marks]

Jawapan/Answer :

a)

b)

c)

7
9. Dalam Rajah 9, NOMR adalah sebuah semi bulatan dengan diameter NM. PQ adalah
lengkok bagi bulatan lain dengan pusat O. NOMP dan ORQ adalah garis-garis lurus.
In diagram 9, NOMR is a semicircle with diameter NM. PQ is an arc of another circle
with centre O. NOMP and ORQ are straight lines
Q

N O M P
Rajah 9 / Diagram 9

Diberi OM = MP = 7 cm and POQ = 60o.

22
Dengan menggunakan = , hitungkan
7
a) luas, dalam cm2, kawasan yang berlorek.
b) perimeter, dalam cm, seluruh rajah itu

Given OM = MP = 7 cm and POQ = 60o.

Using = 22
, calculate
7
a) the area, in cm2, of the shaded region.
b) the perimeter, in cm, of the whole diagram.

[6 markah / 6 marks]

Jawapan/Answer :

a)

b)

8
10. 4 5
a) Cari matriks songsang bagi .
2 3
4 5
Find the inverse matrix of .
2 3
[2 markah / 2 marks]

b) 4 gelas besar jus epal dan 5 gelas besar jus nenas berharga RM32. Manakala 2
gelas besar jus epal dan 3 gelas besar jus nenas berharga RM18. Nyatakan
harga bagi 1 gelas besar bagi setiap jus.
4 big glass of apple juice and 5 big glass of pineapple juice cost RM32. While 2
big glass apple juices and 3 big glass of pineapple juice cost RM18. Find the price
of 1 big glass for each juice.
[4 markah / 4 marks]

Jawapan/Answer :

a)

b)

9
11. Rajah 11 menunjukkan empat keping kad nombor di dalam kotak P dan tiga keping
kad yang berlabel dengan huruf di dalam kotak Q.
Diagram 11 shows four numbered cards in box P and three cards labeled with letters in
box Q.

4 9 8 5 A G E

Kotak P/Box P Kotak Q/Box Q

Rajah 11 / Diagram 11

Sekeping kad diambil secara rawak daripada kotak P dan kemudian satu kad pula
dipilih secara rawak daripada kotak Q.
A card is picked at random from box P and then a card is picked at random from box Q.
a) Senaraikan ruang sampel.
List the sample space.

b) Senaraikan semua kesudahan peristiwa yang mungkin dan cari kebarangkalian

bagi peristiwa tersebut bahawa
List all possible outcomes and find the probability of the events that
i. sekeping kad nombor perdana dan sekeping kad berlabel vocal dipilih.
a card with a prime number and a card labeled with vowel are picked.
ii. sekeping kad nombor gandaan 4 atau sekeping kad berlabel konsonan
dipilih.
a card with a number which is multiple of 4 or a card labeled consonant are
picked.

[6 markah / 6 marks]

Jawapan/Answer :

a)

b)
i.

ii.

10
 Section B
Bahagian B

[48 marks / 48 markah]

Answer any four questions from this section.

Jawab mana-mana empat soalan daripada bahagian ini.

12. a) Lengkapkan jadual di bawah bagi persamaan y = x3.+ 5

Complete the table below for the equation y = x3.+ 5

x -3 - 2.4 -2 -1 0 1 2 2.5

y - 22 - 8.8 4 5 13 20.6

[2 markah / 2 marks]

b) Menggunakan skala 2 cm kepada 1 unit pada paksi-x dan 2 cm kepada 2 unit

pada paksi-y, lukis graf y x3 5 bagi -3 x 2.5.

Using a scale of 2 cm to 1 unit on the x-axis and 2 cm to 5 units on the y-axis,

draw the graph of y x3 5 for -3 x 2.5.
[4 markah / 4 marks]

c) Berdasarkan graf anda, cari

Based on your graph, find

i. Nilai y apabila x = - 1.4,

The value of y when x = - 1.4,

ii. Nilai x apabila y = 8

The value of x when y = 8.
[2 markah / 2 marks]

d) Lukis satu garis lurus yang sesuai pada graf anda untuk mencari nilai-nilai x yang
memuaskan persamaan x3 8x 5 = 0 for -3 x 2.5.
Nyatakan nilai-nilai x ini.
Draw a suitable straight line on your graph to find all the values of x which satisfy
the equation x3 8x 5 = 0 for -3 x 2.5.
State these values of x.
[4 markah / 4 marks]

Jawapan/Answer :

a)
x -3 - 2.4 -2 -1 0 1 2 2.5

y - 22 - 8.8 4 5 6 13 20.6

11
 b) Rujuk kertas graf / Refer to the graph.

c)
i. y = ..

ii. x = ..

d)

13 a) Rajah 13.1 menunjukkan titik K pada suatu satah cartes.

Diagram 13.1 shows the point K on a Cartesian plane.

Rajah 13.1/Diagram 13.1

3
Penjelmaan T ialah translasi . Penjelmaan R ialah putaran 90, lawan arah jam
2
pada pusat 2,5 . Nyatakan koordinat imej bagi titik K di bawah penjelmaan
berikut :
3
The transformation T represents a translation . Transformation R is a rotation of
2
90 anticlockwise about the centre 2,5 . State the coordinate of the image of the
point K under the following transformations :
i. RT
ii. TR
[4 markah / 4 marks]
12
b) Rajah 13.2 menunjukkan tiga segi empat PRST, ABCD dan AEFG dilukis pada
suatu satah Cartes.
Diagram 13.2 shows three quadrilaterals PRST, ABCD and AEFG on a Cartesian
plane.

Rajah 13.2/Diagram 13.2

Segi empat AEFG ialah imej bagi segi empat PRST di bawah gabungan
penjelmaan VU.
Quadrilateral AEFG is the image of quadrilateral PRST under the combined
transformation VU.

Huraikan selengkapnya penjelmaan : / Describe completely the transformation :

i. U
ii. V

c) Diberi bahawa segi empat PRST mewakili suatu kawasan yang mempunyai luas 36
m2, cari luas kawasan yang berlorek.
Given that the quadrilateral PRST represents a region of area 36 m2, find the area
of the shaded region.

[8 markah/marks]

Jawapan/Answer :

a) i. ________________________________________________________________

ii. ________________________________________________________________

13
 b) i. ________________________________________________________________

ii. ________________________________________________________________

c)

14. Data di bawah menunjukkan markah Matematik untuk ujian bulanan 40 orang pelajar
Kelas 5 Orkid.
The data shows the Maths marks in monthly test for 40 students in class 4 Orchid.

46 53 44 60 42 38 41 55

45 37 54 32 46 56 40 60

52 40 34 45 52 35 50 36

47 38 40 48 45 42 53 44

50 44 58 51 36 48 56 32

a) Berdasarkan data itu dan dengan menggunakan saiz selang kelas 5, lengkapkan
jadual di bawah.
Based on the data and using a class interval of 5, complete the table below.

[4 markah / 4 marks]

b) Berdasarkan jadual di (a), hitung min markah matematik yang diperolehi seorang
pelajar dalam ujian bulanan tersebut.
Based on the table in (a), calculate the estimated mean marks obtain by the
students.
[3 markah / 3 marks]

c) Untuk ceraian soalan ini, gunakan kertas graf.

Dengan menggunakan skala 2 cm kepada 5 markah pada paksi mengufuk dan 2
cm kepada 1 pelajar pada paksi mencancang, lukis satu polygon kekerapan bagi
data itu.
For this part of question, use graph paper.
Using a scale of 2 cm to 5 marks on the horizontal axis and 2 cm to 1 student on
the vertical axis, draw a frequency polygon to represent the data.

[4 markah / 4 marks]

14
d) Berdasarkan polygon kekerapan di (c ), nyatakan satu maklumat tentang markah
Matematik bagi Ujian bulanan tersebut.
Based on the frequency polygon in (c ) state one piece of information about the
Maths result for that monthly test.
[1 markah / 1 mark]

Jawapan/Answer :

a)
Class Interval Midpoint Frequency
Selang Kelas Titik Tengah Kekerapan
31 - 35 33 4

36 - 40

b)

c) Rujuk graf / Refer to the graph.

d)

15
15. a) Rajah 15.1 menunjukkan sebuah pepejal berbentuk prisma tegak dengan tapak
segi empat tepat STUP terletak pada satah mengufuk. Permukaan UTWV ialah
keratan rentas seragamnya. Segi empat tepat QRWV ialah satah condong.

Diagram 15.1 shows a solid right prism with rectangular base STUP on a horizontal
plane. The surface UTWV is a uniform cross-section. The rectangular QRWV is an
inclined plane.
R W

7 cm

Q V

S T
4 cm

8 cm

P 5 cm U

Rajah 15.1/Diagram 15.1

Lukis dengan skala penuh, pelan pepejal itu.

Draw to full scale, the plan of the solid.

[3 markah / 3 marks]
Jawapan/Answer :

16
b) Sebuah pepejal lain berbentuk kuboid tegak dicantumkan kepada pepejal dalam
Rajah 15.1 pada satah mencancang UVQP. Gabungan pepejal ditunjukkan dalam
Rajah 15.2. DUT ialah satu garis lurus.

Another solid right cuboid is joined to the solid in Diagram 15.1 at the vertical plane
UVQP. The combined solid is as shown in Diagram 15.2. DUT is a straight line.
R W

E F

B 7 cm
C
Q V

7 cm S T

8 cm

P X
U
4 cm
A D

Y Rajah 15.2/Diagram
15.2
Lukis dengan skala penuh,
Draw to full scale,

i. dongakan gabungan pepejal itu pada satah mencancang yang selari

dengan DT sebagaimana dilihat dari X.
the elevation of the combined solid on a vertical plane parallel to DT as
viewed from X.
[4 markah / 4 marks]

ii. dongakan gabungan pepejal itu pada satah mencancang yang selari
dengan AD sebagaimana dilihat dari Y.
the elevation of the combined solid on a vertical plane parallel to AD as
viewed from Y.
[5 markah / 5 marks]

17
Jawapan/Answer :

b) (i) (ii)

18
16. Rajah 16 menunjukkan kedudukan titik-titik A,B,C, D, E dan F pada permukaan bumi.
O ialah pusat bumi.
Diagram 16 shows the location of points A,B,C,D, E and F on the surface of the earth.
O is the centre of the earth.

N/U

A C (60U,35T)

B
O

D F (15S,35T)

W/S

Rajah 16 / Diagram 16

a) Nyatakan latitud dan longitud bagi titik A.

Find the latitude and longitude of point A.
[2 markah / 2 marks]

b) Diberi longitud bagi B ialah 100B, cari jarak di antara A ke B.

Given the longitude of B is 100B, find the distance from A to B.

[3 markah / 3 marks]

c) Hitung jarak, dalam batu nautika, dari B arah ke selatan ke E diukur sepanjang
permukaan bumi.
Calculate the distance, in nautical miles, from B due south to E measured along
the surface of the earth.
[4 markah / 4 marks]

d) Sebuah kapal terbang berlepas dari A dan terbang arah timur ke B di sepanjang
selarian latitude sepunya. Kemudian kapal terbang itu terbang arah ke selatan ke
E. Laju purata bagi keseluruhan penerbangan ialah 585 knot.
Hitung jumlah masa, dalam jam, yang diambil bagi keseluruhan penerbangan itu.

An aeroplane took off from A and flew due east to B along the common parallel of
latitude. Then, it flew due south to E. The average speed for the whole flight was
585 knots.Calculate the total time, in hours, taken for the whole flight.

[3 markah / 3 marks]

19
Jawapan/Answer :

a)

b)

c)

d)

20