LAPORAN PELAKSANAAN

KAJIAN TINDAKAN BERASASKAN SEKOLAH

Nama : PN FADZILAH BINTI PAIMAN

Sekolah : SK SG KAJANG/JBA0008 , BATU PAHAT

A.Maklumat daripada Buku Rekod Kehadiran semua Murid

Tarikh Kajian : Sepanjang Tahun 2016

1.0 Tajuk Kajian : Program Galakan Murid ke Sekolah

2.0 Objektif Umum Kajian : Di akhir tahun 2016, terdapat meningkatan kehadiran dan sekurang-kurangnya
mencapai purata 95 %
Ob Objektif Khusus Kajian :1) Agar murid bermotivasi untuk hadir ke sekolah bagi meningkatkan peratus
Kehadiran murid kelas masing- masing ke sekolah bagi memperolehi peratus
sekurang-kurangnya 95%.
2) 2) Agar guru krlas bermotivasi untuk menggalakkan komitmen pelajar ke sekolah
melalui inisiatif dan nasihat.
3) . Agar murid yang berisiko tidak hadir ke sekolah mudah di saring untuk program
Hati Ke Hati dan Lawatan Ke Rumah.

3.0. Refleksi : Peratus kehadiran pelajar ke sekolah bagi bulan Julai dan Ogos 2016 tidak
mencapai 95% dan dikhuatiri semakin merosot bagi bulan berikutnya.. Oleh itu,
JK HEM segera bertindak supaya perkara ini tidak berpanjangan..

JADUAL ANALISIS PERATUS KEHADIRAN MURID 2015

BULAN JAN FEB MAC APR MEI JUN JUL OGO SEPT OKT NOV
% 98.01 96.02 97.26 96.50 96.72 95.61 93.75 94.88 96.55 96.16 95.56

Murid yang kerap tidak hadir ke sekolah telah diberikan nasihat, diberikan hadiah galakan dan perangsang untuk
datang ke sekolah berdasarkan beberapa aktiviti yabg dujalankan.

4.0 Kumpulan Sasaran

Semua murid SK SG KAJANG 2016

5.0 Perlaksanaan Kajian

5.1 Tinjauan Masalah

5.2 Analisis Tinjauan Masalah

Analisis kehadiran murid ke sekolah melalui buku kehadiran murid 2015
 5.3 Tindakan Yang Dijalankan
Tindakan 1 :
Mencari punca ketidakhadiran pelajar ke sekolah

ANALISIS PUNCA MURID TIDAK HADIR KE SEKOLAH

Bil Punca
1 Sakit berpanjangan seperti demam berulang, kemalangan
patah kaki, denggi
2 Sikap ibu bapa tidak ambil kisah anak tidak mahu ke sekolah

3 Tiada kenderaan ke sekolah

4 Masalah keluarga seperti penceraian, pertengkaran

Tindakan 2 :
Menyediakan soal selidik punca ketidakhadiran pelajar ke sekolah

ANALISIS PUNCA UTAMA TIDAK HADIR KE SEKOLAH TAHUN 2015

BIL ISU BILANGAN
1 Masalah kesihatan 5
2 Masalah keluarga 2
3 Masalah kewangan 0
4 Pengaruh kawan untuk pergi ke tempat lain 0
5 Bosan/ tidak minat belajar 3
6 Masalah dengan guru 0
7 Masalah pelajaran : tidak faham / tidak siap kerja sekolah 2
8 Masalah dengan kawan 1
9 Masalah pengangkutan 1
10 Hal hal lain : Sila nyatakan 0

Berdasarkan analisis soal selidik, didapati kemalangan yang menyebabkan cedera teruk seperti patah kaki diikuti
dengan faktor bosan dan tidak minat belajar merupakan faktor utama murid tidak ke sekolah.

Tindakan 3 :
Menjalankan aktiviti Hati Ke Hati
Mengadakan sesi kaunseling kepada murid yang masih lagi meneruskan tingkah aku yang tidak sihat iaitu
ponteng sekolah dan mengenal pasti faktor yang lebih menarik mereka untuk tidak ke sekolah terutama setelah selesai
Peperiksaan Akhir Tahun 2015.

Tindakan 4:
Mengadakan lawatan ke rumah
Mengadakan lawatan ke rumah bagi kes menghubungi ibu bapa melalui telefon dan tiada komunikasi
antara ibu bapa penjaga murid dengan pihak sekolah. Kes lawatan ke rumah akan dikongsikan bersama murid lain
di tapak perhimpunan agar warga sekolah mengetahui bahawa guru serius untuk menangani masalah ini hingga ke
rumah.
Tindakan 5:
Mempromosikan insentif
Mempromosikan insentif kepada warga sekolah mengenai insentif murid yang berjaya mencapai target sasaran
95% akan menerima sijil penghargaan pada Hari Anugerah Cemerlang 2016..

5.4 REFLEKSI KAJIAN

Setelah menjalankan 4 tindakan di atas, data di bawah menunjukkan purata peratus kehadiran murid ke sekolah
bagi semua kelas pada akhir tahun 2016.

PERATUS KEHADIRAN MURID KE SEKOLAH SEPANJANG TAHUN 2016

BIL BULAN % HADIR CATATAN

1 Januari 98.01
2 Februari 96.02
3 Mac 97.26
4 April 96.50
5 Mei 96.72
6 Jun 95.61
7 Julai 93.75
8 Ogos 94.88
9 September 96.55
10 Oktober 96.16
11 November 95.56
12 Disember -
JUMLAH PURATA % 96.09

Dari data peratus kehadiran pelajar di atas menunjukkan peratus kehadiran pelajar ke sekolah
bagi bulan Julai dan Ogos yang semakin merosot dan tidak konsisten. Sekiranya tindakan tidak diambil, dikhuatiri
peratus kehadiran akan terus merosot. Namun setelah tindakan diambil, amat membanggakan kerana peratus kehadiran
murid bagi tahun 2016 ialah 96.09 % dan mencapai KPI yang diharapkan.

Cadangan Untuk Kajian Seterusnya

Kajian seterusnya ialah zoom Buku Rekod Kehadiran kelas masing-masing untuk mengenalpasti murid yang
kerap tidak hadir dan membuat soa lselidik faktor utama yang menyebabkan murid tersebut kerap tidak hadir..

LAMPIRAN A
 LAPORAN PEMBENTANGAN KAJIAN TINDAKAN

PERINGKAT SEKOLAH 2016

1. Nama Pengetua/ Guru Hj Dahlan bin Sam

Besar

2. Nama dan alamat sekolah SK Sungai Kajang, JKR 230, Kg Pt Hj Abd Salam, Simpang Lima,
83020 Batu Pahat, Johor

3. Jenis Sekolah 1 SK = 1 SJKC = 2 SKJT = 3 SM = 4

4. Gred Sekolah 2 A=1 B=2 SKM = 3 SOA = 4

5. Surat Pekeliling Program Ada Tiada

1. J. Pen. Pk. (AM) 494/ Jld.9(90) /

Kajian Tindakan Peringkat
Sekolah 2016 Bertarikh 18 Disember 07

6. Tarikh Pembentangan 28 dIS 2016

7. Masa 8.00 hingga 8.30 pagi

8. Tempat Bilik Mesyuarat SK Sg Kajang

9. Mata Pelajaran Bimbingan dan Kaunseling

10. Tajuk Kajian ( Berkaitan Mengatasi Masalah Kehadiran Murid SK Sg Kajang

dengan isu) melalui kaedah Kaunseling Kelompok dan Taklimat

11. Isu/Keperihatinan/ Mengatasi Masalah Kehadiran Murid SK Sg Kajang yang

tidak mencapai KPI 95%
Masalah Kajian

12. Refleksi isu Dapat menyedari pentingnya hadir ke sekolah dan

/Keprihatinan /Masalah bermotivasi untuk hadir ke sekolah

13. Objektif Kajian Kehadiran murid mencapai 95 %

14. Penerangan Ringkas Kajian mengenai program yang dijalankan untuk

Kajian mengatasi masalah kehadiran murid yang tidak mencapai
KPI 95 %

15. Kumpulan Sasaran 167 orang murid SK Sg Kajang

16. Nama Pembentang 1. Pn Fadzilah binti Paiman

2. Pn NorIbtisam binti Yahya

17. Kumpulan Penyelidik 1. Pn Norfazilah binti Md Esa

2. Pn Noraini binti Nasohah

3. Pn Hjh Norrijah binti Surip

4. Pn Siti Aminah binti Katmon

5. En Ahmad bin Awang

18. Bilangan guru yang hadir 18 orang

19. Senarai guru yang tidak Sila lihat kehadiran

hadir

20. Sinopsis Pembentangan

( Gunakan lampiran LAMPIRAN

berasingan jika perlu

Masalah yang dihadapi 1. Masalah kehadiran klien

ketika membuat kajian
2. Kekangan masa

21. Cadangan tindak ikut Ingin pendedahan yang lebih terperinci dalam bidang

kajian tindakan.

..............................................................