Jawapan B6-10 PDF

You might also like

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 20

(d) FI Ketua negeri.

F2 Mewakili penduduk di negcri- pcnnng yang boleh digunakan


F2 Bahasa kebangsaan. negeri yang tcrlibat. untuk memajukan Malaysia yang
F3 Agama Islam. (,Hana-mafla jawapan yang akan dirubuhkan,
F4 Kcdudukan istimewa/imigresen. mwrasabah) F2 Parti-parti politik yang terdapat di
F5 Kcraxyatan. 4 (a) FI Akta yang memperuntukkan Tauah Melayu turut menyckong
F6 Pcruntukan kewangan. penggabungan negeri-negeri pcnubuhan Malaysia.
F7 Pelajaran. berkenaan yang seterusnya H2a curna terdapat perbezaan dari
(Pi/ill mana-mafia dlw) dinamai Malaysia. segi pelaksanaannya seheja.
(e) FI Mempercepatkan kemcrdekaan (b) F I Ratu Elizabeth 11. H2b Parti Islam Sctanah Melayu(PAS)
Serawak, Sabah, Singapura dan (c) F I Semua urusan hal ehwal luar dan Barisan Sosielis meminta
Brunei. adalah tanggungjawab Kerajaan supaya idea ini dirundingkan
F2 Mewujudkan kestabilan politik Persekuruan Tanah Melayu. terlebih dahulu dalam kalaogan
di rantau Asia Tenggara. F2 Agama Islam adalah agama penduduk Persekutuan Tanah
F3 Menghatang penyeoaran pe- persckutuan kecuali Sabah dan Mclayu.
ngaruh komunis di wilayah Sarawak tctapi agama lain bcbas H2e Parti UMNO telah bersetuju
Singapura dan Borneo diamalkan. pcnggabungan dengan Sarawak,
F4 Mewujudkan pasaran yang lebih FJ Bahasa Melayu adalah Bahasa Sabah dan Brunei tanpa
luas. Kebangsaan. Singapura.
F5 Dapat memanfaatkan sumbcr F4 Bahasa lnggeris, dan bahasa lain F3 Lee Kuan Yew dan partinya iaitu
yang ada di ncgcri-negeri ter- masih boleh digunakan. PAP telah menyokong usaha
sebut. F5 Bahasa lnggeris sebagai bahasa penggabungan Persekuruan
F6 Mengimbangkan jumlah kaum rasmi sehingga 10 tahun setcpas Tanah Melayu dengan Singapura
dalam kalangan negeri anggote. han Malaysia. H3a kcrana bimbang dcngan pengaruh
F7 Mcnggalakkan pelaburan. F6 Sarawak dan Sabah dibcrikan parti berhaluan kiri.
F8 Menggalakkan perkembangan kuasa mengawal hal chwat H3b Pada Disember 1961. Majlis
industri pertanian. imigresen dan perkhidmatan Undangan Negeri Singapura telah
(Pi/ih manG-mana dual awam. meluluskan usuJ penggabungan
F7 Pembahagian kerusi, Sabah ini.
3 (3) FI Lord Cobblod mendapat 16 kcrusi. Sarawak H3c Hasrat penggabungan ini telah
F2 Sir Antohny Abel 24 kerusi. dan Singapura 15 ditentang oteb pcmbangkang
F3 Sir David Wather:ston kerusi yang mewakili kawasan Singapura iaitu Barisan Sosialis
(Pilih mallu-mana dlla) parlimcn. yang menganggap pembenrukan
(b) FI Mcninjau pcndapat rakayat F8 Rakyat bumipurere Sabah dan Malaysia merupakan satu pen-
Sarawak dan Sabah tenteng Sarawak mendapat taraf yang jajahan bentuk baru.
gagasan Malaysia. sama dcngan orang Melayu di H3d Mereka mahukan agar pandangan
F2 Mcrnbuat penilaian. Persekutuan Tanah Melayu. rakyat Singapurn diperoleh tcr-
F3 Mengemukakan cadangan kepada (Pilih mana-mana emparl lebih dahulu sebclum rnembuat
British. (d) FI Lapcran daripada PBS yang kcputusan untuk bergabung de-
(Pili!! mana-mana dl/a) ndak dapat disiepkan. ngan Persekuruan Tanah MeJayu.
(c) Fl Satu pertiga pcnduduk Sarawak F2 Tentangan daripada Indonesia H3e Parti Buruh pimpinan David
dan Sabah mcnyokong gagasan dan Filipina. Marshall dan Parti Rakyat Bersaru
Malaysia tanpa syarat. F3 Brunei telah menarik diri di saar- atau United People s Pany
F2 Satu pertiga rnenyokong dengan saat akhir. pimpinan Ong Eng Guan juga
syarat kepentingan mercka hares (Pilih mallo-mana dua) menggesa kerajaan Singapura
dilindungi. (e) FI Usaha yang bersunggub-sungguh mendapatkan pandangnn rakyar
F3 Satu pertiga lagi mcnginginkan F2 Sikap kerjasama terlebih dahulu.
kcmerdekaan scbelum menyertai F3 Dasar diplomas! H3f Pada I September 1962, satu
Malaysia. F4 Sikap toleransi referendum tentang pcrsoalan
(Pilih mana-mana dlla) F5 Seman gat perpaduan dan syarat pcnggebungan tclah
(d) FI Perlembagaan Malaysia haruslah (Malia-mana jawapan yang diadakan.
berasaskan perlembagaan Per- mrmasabah) H3g Dalam referendum tersebur.
sekutuan Tanah Melayu 1957. pengundi-pcnguodi Singapura
F2 Sarawak. dan Sabah diberikan mcmilih pcnggabungan diada-
kuasa untuk meneruukan dasar kan mengikut cadangan keraja-
imigresen dan Bahasa Melayu an Singapura sepcrti yang
dijadikan bahasa kebangsaan. I (a) FI Kebanyakan rakyat Persekutuen dipersetujui dengan kerejaan
F3 Jaminan tcrhadep hak dan Tanah Melayu menyokong Persckutuan Tanah Mclayu pada
kedudukan bumiputcra Sarawak pcnubuhan pembentukan negara bulan November 1961.
dan Sabah. Malaysia. f4 Rcaksi a",81 cadangan peru-
F4 Pemberian nama Malaysia ke- H I a Mereka melihatnya sebegai bcntukan Malaysia di Sarawak
pada negara yang baru dibentuk. usaha mumi untuk mcmbantu adalah ke arah menclak cadangan
F5 Penenruan tarikh penubuhan dan memimpin negeri-negeri tcrscbut.
Malaysia. anggota. H4a Sarawak telah dijajah mclebihi
(Pilih mana-mana dual HI b Pengalaman yang ada pada satu abad yang rncnyebabkan
(e) Fl Supaya dapat mclihat kesediaan Persekutuan Tanah yang telah ramai pcnduduknya ingin kekat
ncgcri-negeri tcrsebur bcrgabung. merdcka mcnjadi satu aset di bawah pemerintahan British.

III
H4b Mcrcka masih bclum ada F4 Tidak berputus asa dalarn usaha Prcsidcn Maeapagal yang telah
keyakinan untuk membenruk pembentukan Malaysia. mclahirkan MAPHIUNDO.
pemerinrahan sendiri. F5 Kegigihan eken rncmbawa kc- F6 Keriga-tiga negara ini bcrsetuju
F5 Pada peringkat awalnya. ncgcri jayean mencari penyclesaian dengan
Sabah telah mcnolak cadangnn bantuan Pertubuhan Bangsa-
petnbcntukan Malaysia. 2 (a) Fl Suruhanjaya Cobbold telah Bengsa Bcrsatu (PBB).
H5a Negeri Sabah juga telah lama ditubuhkan pada Januari 1962. F7 Sctiausaha Agung PBB iairu
bcrada di bawah penjajahan F2 Dipcngerusikan olch Lord U Thant telah membcntuk per-
Inggcris iaitu sclama 60 tahun. Cobbled dan dianggotai olch Sir wakilan Malaysia ke Penubuhan
HSb Mereka ridak mempunyai Anthony Abell dan Sir David Bangsa-Bangsa Bersaru atau
kcyakinan umuk membcntuk waihcrston yang mewakili United Nations Malaysia Mission
pcmerintahan sendiri. kerajaan British serta dun (UNMM).
H5c Scbclurn cadangan pembentukan orang wakil Persekuruan Tanah F8 U Tham sekali lagi teluh meng-
Malaysia olch Tunku Abdul Melayu, iaitu Tan Sri Ghazali hamar wakilnye umuk meninjau
Rahman. Sabah tidak mempunyai Shafie dan Dmc'wong Pow Nee. pendapat rnkyat Sabnh dan
pani-pani politik. F3 Suruhanjaya yang ditubuhkan Sarawak.
H5d Selepas pengumuman cadangen unruk meninjau pendapat F9 Rombongan tersebut telah discrtai
pembentukan Malaysia. bcbcrn- penduduk Sabah dan Sarawak oleh Lawrence Michaclmorc
pa buah pani politik tclah tentang gagasan Malaysia dari Amerika Syarikar bersama-
ditubuhkan bagi mengernukakun F4 sene membuat penilaian dan sama tujuh orang wakil dari
pandangan serta rnendapatkan mcngemukakan cadangan kepa- Chezchoslovakia, Argentina,
sokongan tentang pcrnbentuknn da pihak British. Brazil, Ceylon, Pakistan. Jepun
Malaysia F5 Pada masa yang sama, su- dan Republik Arab Bcrsatu.
H5c Parti Pcrikatan Sabah telah ruhanjaya in; rnencrirna memo- FlO Mereka mendapati bahawa majo-
menyokong penyertaan Sabah randum yang dikemukakan oleh riti rakyat Sabah dan Sarawak
ke dalam Malaysia. pclbagai pcrtubuhan telnh berscruju rnenycrtei Pcrse-
(b) FI Pede awalnya tidak mcnunjukkan F6 Suruhanjaya ini telah memu- kutuan Malaysia.
sebarang rcaksi. lakan tugasnya dari bulan FI I Rakyat Sabah dan Sarawek
H In Tentangan muneul pada akhir Fcbruari hingga April 1962. tclah mengubah fikiran mcrcka
tahun 1962. F7 Mengemukakan laporan mercka kcrana usaha yang bcnerusan
HI b Berpcndapat pcmbentukan kepada kerajaan British pacta lun yang dijalankan oleh Kerajaan
Malaysia adalah saw bentuk 1962 Pcrsekuruan tanah Melayu.
neokolonialisme yang akan (b) Fl Pcrlernbagaan Malaysia haruslah Fil Parti Perikatan juga tclah ber-
menganeam Indonesia. berasaskan pcrlembagaan Perse- usaha dengan membemuk parti
Hie Disuarakan olch Parti Komunis kutuan Tanah Mclayu 1957. yang mcnyokong pcrnbentukan
Indonesia (PKI) . F2 Kuasa tclah dibcrikan kepada Malaysia yung memenangi
Hid Bcrjaya mempengaruhi Prcsidcn kepada Sabah dan Sarawak pilihan raya di Sabah dan
Soekamo F3 untuk mcncntuken daser Sarawak.
1-11c Mengisytiharkan Dasar KOIl- imigrcsen. F 13 Penduduk Sabah dan Snrawak
trcnras! terhadap Malaysia. F4 Bahasa Melayu dijadikan bahase lebih bemunat untuk mcnyertai
F2 Slogan Ganyang Malaysia yang kebangsaan. Persekuruan tanah Melayu
diumumkan pada 20 Januari F5 Tcrdapat jaminan terhadap hak daripada menganggotai Filipina
1963 tclah digunnkan oleh dan kedudukan bumiputera ataupun Indonesia.
Indonesia untuk memusnahknn Sabah dan Sarawek.
pembcntukan Malaysia. F6 Pcmberian nama Malaysia. 3 (a) FI Pcrkembangan pcngaruh komunis
F3 Mereka telah mcnghantar pa- F7 Penentuan tarikh penubuhan di Asia Tcnggara tcrutamanya di
sukan pengintip untuk tujuan Malaysia. Singapura telah menimbulkan
tersebut. (c) Fl Menjelang Disembcr 1962, kebirnbangan Lee Kuan Yew.
F4 Indonesia tclah melancarkan Persekutuan Tanah Melayu. F2 Bcliau telah mcnggunakan alasan
scrangan tcrhadap kapal-kapal Singapurn. Sarawak, dan Sabah ini untuk mendesak British
nclayan Tanah Melayu telah bersctuju Malaysia dibentuk menggabungken Singapura dan
F5 Mcreka juga menceroboh ruang pada 31 Ogos 1963. Pcrsckuruan Tanah Melayu.
udara Malaysia. F2 Filipina dan Indonesia telah F3 Tambahan pula, Pcrsekutuan
F6 Tentera Indonesia telah mclancar- menentang pcnubuhan negara Tanah Melayu mempunyai
kan serangan terhadap Malaysia Malaysia tersebut pengalaman yang lama dalam
melalui Johor. Sarawak dan F3 Satu perjumpaan telah diadakan membanteras pengaruh Patti
Saban. nntara Malaysia, Indonesia dan Komunis Malaya (PKM)
F7 Indonesia juga tclnh bcrtindak Filipina bagi mengurangkan sepanjang tempoh darurat.
dengan memburukkan nama ketegangan. F4 Pengaruh ini semakin kctara
Malaysia di ncgara Afro-Asia F4 Pnda 30 Julai hingga 5 Ogos apabila Barisan Sosiatis di
dan di negara Dunia Ketiga. 1963, satu sidang kemuncak bawah pimpinan Lim Chin Siang
(c) FI Bekerjasarna antara pcmimpin. aruara ketua kerajaan telah telah memenangi pilihan raya
F2 Bcrtolak ansur bagi mencapai diadakan di Manila. kecil Hong Lim di Singapura
kesejahteruan bersama. F5 Sidang kernuncak terscbut tcJah pada tahun 196 I.
F) Berdiplomasi dalam menghadapi dihadiri oleh Tunku Abdul H4a Kemenangan ini akan me-
segala masalah Rahman, Presiden Soekarno dan lernahkan parti pimpinan Lee

112
Kuan Yew iaitu Pani Tindakan 4 (a) F I Semua urusan Iuar adalah F7 Pada Ogos 1962. Jawatankuasa
Rakyat (PAP). tanggungjawab Kerajaan Pcrse- Antara Kcrajaan (JAK) telah
F5 Perkembangan ini telah mern- kuruan Tanah Mclayu. ditubuhkan yang diwakili oleh
bimbangkan Lee Kuan Yew F2 Agama Islam adalah agarna wakil-wakil dari Persckutuan
H5a kerana ia akan menggugat pcrsckutuen Tanah Melayu. Britain, Sabah
rancungan British unruk mem- H2a kecuali Sabah dan Sarawak terapi dan Sarawak.
bcrikan kerncrdckaan kepada agama lain bebas diamalkan. F8 lAK ditubuhkan bagi rnempc-
Singapura F3 Bahasa Melayu adalah bahasa rincikan cadangan yang terdapat
H5b mcmandangkan Barisan Sosialis kebangsaan. dalam Sumhanjaya Cobbold.
adalah gcraken yang bcrhaluan H3a Bahasa Inggeris dan bahasa lain H8a Jawatankuasa ini tclah di-
kiri. masih bolch digunakan. pengerusikan oleh Lord Lands-
(b) FI Rcaksi awal terhadap cadangan H3b Bahasa Inggeris scbagai bahasa downc (Menteri Negara bagi
pembentukan Malaysia di rasrni sehingga 10 tahun selepas Tanah Jajahan) dan tclah dibantu
Sarawak ialah menolak cada- hari Malaysia. oleh
ngan tersebut. F4 Sarawak dan Sabah diberi kuasa H8b Timbalan Pcrdana Mcnreri bagi
F2 Sarawak telah dijajah mclcbihi mengawal hal ehwal imtgrcscn Pcrsekutunn Tanah Melayu iaitu
satu abad yang menyebabkan dan pcrkhidmatan awam. Tun Abdul Ruzek.
ramal penduduknya ingin kckaf F5 Pembabagian kcrusi. Sebeh F9 Mereka telah mengunjungi
di bawah pemcrintehan British. mendapat 16 kerusi. Saban dan Sarawak bagi
F3 Mereka masih bclum ada ke- H5a Sarawak 24 kerusi dan 1-I9a mencrangkan penubuhan
yakinan untuk mcrubentuk H5b Singapura 15 kerusi yang Malaysia.
pcmcrintahan scndiri. mcwakif kawasan pariimcn. FlO Jawatankuasa ini bcrmcsyuamt
F4 Sebelum ini pcluang mcreka F6 Rakyat bumiputera Sabah dan sebanyak 24 kali bcgi mewa-
dalam bidang politik adalah Sarewek mendapar taraf yang jarkan kemasukan Sarawak dan
tcrhad. santa dengan orang Melayu di Sabah kc dalam Persekutuan
H4a Negcri Sabah juga pada pcringkat Persckutuan Tenah Melayu. Malaysia.
awalnya telah meoolak cadangan (b) FI Tunku Abdul Rahman mengada- FII Menjelang Disembcr 1962.
pcmbenrukan Malaysia. kan lawatan ke Sarawak dan Persekuruan Tanah Melayu.
F5 Ncgcri Sabah juga tclah lama Sabah serta ke Brunei Singapum. Sarawak dan Sabah
berada di bawah penjajahan Hl a unruk menerangkan konsep, berseruju Malaysia dibentuk pacta
Inggeris rujuan dan meuamar pcnubuhan 31 Ogos 1963.
HSa iuitu setema 60 tahun. Malaysia. (0) FI Rakyat akan hidup hannoni.
F6 Mercka ridak mempunyai ke- F2 Rundingan juga telah diadakan F2 Keamanan dapat dikekalkan.
yakinan unruk membenruk arnara pcgawai-pegawai kanan F3 Mcngclakkan perrumpahan darah.
pemerintahan sendiri. Pcrsekutuan Tanah Melayu F4 Mewujudkan diplomas! politik.
F7 Mcnjelang akhir tahun 1961 H2a dengan pcgawai-pcgawai F5 Memastiknn kcdaulatan ncgeri
ramai pemimpin
dan rakyat British dari Sarawak. Sabah dan tcrjarnin.
Sarowak dan Sabah mula me- Singapurn. F6 Menjaga kepentingan semun
nyokong pcmbemukan Malaysia. F3 Pada 23 Julai 1961. satu Jawat- negeri.
H7a Pcrubahan sikap ini didorong ankuasa Perundingan Perpaduan F7 Mengatasi scgata masalah yang
otcb usaha kerajaan British dan Kaum ditubuhkan dihadapi dengan mudah.
Pcrsekuruan Tanah Melayu H3a untuk menerangkan dengan lebih F8 Rakyat lebjh mudah mcncrima
mcnjelaskan gagasan Malaysia jetas tcnrang konscp Malaysia cadangan pembentukan Malaysia.
dengan mempcrtirnbangkan pan- kepada orang rarnai. tcrutama (Malia-mana jowapan yang
dangan penduduk Sabah dan penduduk di Sebeh. Sarawak dan Itwnasabah)
Sarawak. Brunei.
(c) FI Malaysia benindak balas dengan F4 Pada Februari 1962, ahli-ahli 5 (a) FI Pcrkembangan pengnruh komu-
bantuan tcntera Komanwcl ter- jawarankuasa tersebut nis di Asia Tcnggara tcrutamanya
masuklah dan Britain, Australia. H4a telah mengcrnukekan satu me- di Smgepura menimbulknn
New Zealand dan Kanada. morandum kepada Suruhanjnya kebimbangan Lee Kuan Yew.
F2 Surm bantahnn rasrui dihantar Cobbold yang dibenruk cleh H I a Beliau telah menggunakan ulasan
oleh Tunku Abdul Rahman kerajaan British ini untuk. mendesak British
kepada Sctiausaha Agung H4b untuk memberi pertirnbangan menggabungkan Singapura dan
Bangsa-bangsa Bersatu berkaitan kepada pandangan dan Persekutuan Tanah Melayu.
dengan pencerobohan tcrsebut. pendapat Saban dan Sarawak HI b Tindakan ini diambil berikutan
F3 Malaysia mengambil Jangkah untuk dimasukkan ke dalam Persekutuan Tanah Melayu
untuk memelihara kedaulatan perlembegaan baru mempunyai pcngalaman yang
ncgera dengnn menghantar per- F5 Suruhanjaya Cobbold telah lama dalam membamcras pc-
wakilan yang diketuai cleh Tun ditubuhkan pada Januari 1962 ngaruh Parti Komunis Malaya
Abdul Razak ke beberapa buah untuk mendapatkan pandangan (PKM) sepanjang tempoh
negara Afrika bagi menjelaskan pcnduduk di Sabah dan Sarewak darurat.
masalah hubungan diplomatik H5b tenrang penubuhan Malaysia. HIe Pengaruh ini semakin ketara
antara Indonesia dcngan F6 Suruhanjaya Cobbold telah mcm- apabila Barisan Sosialis dt
Malaysia. buat laporan kepada kcrajaan bawah pimpinan Lim Chin Siong
British pacta Jun 1962. tclah memcnangi pilihanraya
keci! pada rabun 1961.

113
HId Kemenangan ini melemahkan rantau dalam bidang ekonomi 11 B 12 D 13 B I. B IS e
parti pimpinan Lee Kuan Yew dan dapat memanfaatkan
akan 16 B 17 e 18 B I. e 20 B
iaitu Parti Tindakan Rakyat kcistimcwaan dan sumbcr yang '1 A 22 B 2J B 2. B 25 A
(PAP). ada di ncgcri-negcri ini. 26 A 27 e 28 A 2. A 30 B
Hl e Perkembangan ini tclah rncm- H4a Hal ini akan mewujudkan satu 31 B 32 B 33 A 34 A 35 B
bimbangkan Lee Kuan Yew pasaran yang lebih luas bagi 36 e 37 B 38 A 3. A .0 A
keranaakan rnenggugat raneangan menggalakkan pelaburan dan
British untuk membcrikan perkembangan industri pcrtanian.
kemerdekaan
mcmandangkan
kepada Singapura
Barisan Sosialis
H4b Gabungan
terdapar
bahan
di Sabah,
rnentah
Sarawak
yang
dan "!'1 ;t}' SoaIan ItruIdur
ialah gcrakan yang berhaluan Brunei akan mcmpcrkukuhkan (,) (;)FI Rakyat mclibatkan diri
kin. lagi ekonomi Malaysia.
dalam slstem pernerintahan
HI f Tunku Abdul Rahman juga F5 Kemasukan Sebeh, Sarawak
negara manakula Raja-raja
telah bersetuju dengan idea dan Brunei ak:an dapat mcngim-
Melayu menjadi lambang
pembentukan Malaysia ini kcrana bangkan jumlah penduduk antara
taar setia rakyat.
wujudnya ancaman komunis di kaum bumiputcra dan bukan
(ii) FI Pemerintahan bcraja me-
Sarawak yang diperjuangkan bumiputera.
ngikut perunrukan dalam
oleh Clandestine Communist H5a Keadaan ini akan dapat mcngawal perlembagaan Malaysia.
Organization (CCO). jumlah dan kadar pcrtumbuhan
(b) FI Perlembagaan.
H Ig CCO bcrmatlamat untuk men- kaum dalam kalangan negeri F2 Raja berperlembagaan.
jadikan Sarawak scbagai sebuah anggota Malaysia.
F3 Parlimen.
Negara Komunis. (b) FI Perubahan sikap ini didorong
F4 Pilihan raya.
HI h Tunku berharap dengan kema- oleh usaha kerajaan British F5 Kuasa pemerintahan.
sukan Singapura. Sabah dan dan Persckuruan Tanah Melayu
F6 Pani-parn politik.
Sarawak akan dapat menjadi mcnjclaskan gagasan Malaysia
F7 Kebebasan asasi.
bemeng yang kukuh bagi H I a dengan mempertimbangkan pan-
(Pilih mana-mana empllt)
menghadapi ancaman komunis. dangan penduduk Sabah dan
(0) FI Yang di-Pertuan Agong bertin-
F2 Penubuhan Malaysia akan Sarawak
dID< berdasarkan Perlembagaan
membolchkan Singapura, Sabah F2 Semangat perpaduan dan sikap
Malaysia dan atas nasihar Perdana
dan Sarawak mendapat kemer- toleransi yang diperlihatkan
Menteri
dekaan tanpa berusaha secara olen para pemimpin dari Tanah
F2 Baginda tidak boleh bertindak
bersendirian, Melayu tennasuk Tunku Abdul
sendirian kecuali dalam perkara
H2a Perkara ini akan menjamin Rahman, Tun Abdul Razak. Tun tertentu yang memerlukan budi
kemerdekaan yang lcbih awal V.T. Sarnbanthan dan Tun Tan
bicara baginda unruk membuat
kerana mengikut perancangan. Siew Sin telah membamu kepada
kcpurusan.
Malaysia akan dirubuhkan pcrubahan sikap ini.
(d) FI Rakyat berpeluang membentuk
dalam tempoh dua tahun sahaja. F3 Usaha yang dijalankan oleh Pani
kerajaan.
H2b Kemerdekean akan membanru Perikaren bagi rnembenruk parti F2 Rakyat bebas memilih per-
ncgcri-negeri tersebut menikmati yang menyokong pemhentukan
wakilan.
pembangunan sosial. ekcnomi Malaysia yang akhimya me-
FJ Mengekalkan kerajaan yang
dan politik. menangi pilihan raya di Sabah
adil.
F3 Dalam perhimpunan Agung dan Sarawak
F4 Kerajaan yang sejahtera dan
Pertubuhan Bangsa-Bangsa H3a telah mengubah fikiran pen-
stabil.
Bcrsetu (PBB) pada tahun 1960 duduk di Sabah dan Sarawak.
(Pilih mana-mana dlla)
telah menimbulkan usul agar (0) FI Menghalang penyebaran pcnga-
tanah jajahan dimerdekakan. ruh komunis.
H3a Penubuhan Malaysia ialah satu F2 Menjamin kestabilan politik di
I 2 (a) FI MenggubaJ undang-undang bagi
mcnjamin keadilan dan kese-
proses dekolonisasi British ter- Asia Tenggara.
hadap negeri-negeri
belum membangun.
kccil yang FJ }umlah dan pertumbuhan
dapat diseimbangkan.
kaum I (b) FI
jahternan mkyat.
Par!imen
(0) FI Tugas utama ialah mengguba!
H3b Kejayaan pembentukan Malay- F4 Mewujudkan pasaran yang lcbih
dan rncluluskan undang-undang.
sia nanti diharapkan dapat rnem- luas. I F2 Mengandungi seramai 69 orang
kestebilen politik kepada
berikan F5 Dapat rnemanfaatkan sumber-
ahli.
rantau Asia Tcnggara. sumbcr yang ada d; negeri-
I FJ Ahli Dewan Negara ini digelar
IHe Pembentukkan Malaysia nnnti negeri anggota.
sebagai Senator.
akan dapat mcnghalang penyc- (Malia-mafia jawopan yang I F4' Mestilah berumur sekurang-
baran pengaruh komunis di numosabah)
kurangnya 30 tahun
Singapura dan wilayah-wilayah
(Pilih mana-mana dIm)
Borneo.
(d) FI Ahli Dewan Negara adalah
H3d British juga perlu mengambi!
langkah-lengkah ke arah mcmas-
Bab 7 dilantik oleh Yang di-Pertuan
Agong.
rikan kepentingan mereka terus
F2 Ah1i Dewan Rakyar dipilih olch
terkawal terutama pangkalannya
rakyat dalam pilihan raya umum.
di Singapura.
(e) FI Akta
F4 Penubuhan Malaysia akan me- I e , A 3 e 4 A 5 A F2 Enakmcn
wujudkan satu kerjasama se- 6 A 7 e 8 e B 10 B

114
F3 Ordinan F7 Pokok Melaka. H4a Setiap rakyat memegang marla-
(Pilih mana-mana duo) F8 Pokok Pinang. mat yang same supaya semangat
(f) FI Tonggak utama ncgara (Pilih /Ilalto-mana duo) patriotisrne dapat dibcntuk.
F2 Simbol keutuhan rakyat (c) Fl Lirik \agu ICTSCbut mcnggam- F5 Perlembagaan bertujuau umuk
F3 Simbo\ perpaduan rakyat barkan kesetiaan rakyat yang memastikan rakyar memberikan
F4 Kctua agama Islam tidak berbelah bagi kepada tanah sepcnuh ketaatan kcpada tanah
(Pifih mana-malla duo) air. air untuk mengekalkan identiti
(d) FI Taat kepeda pemcrintah. negara dan bangsa.
3 (a) FI Penyatuan bcbcrepe buah F2 Mcnyeru kita supaya bersyukur. F6 Hak asasi dan kcbcbasan rakyat
negeri yang mcmpunyai scbuah F3 Rela bcrkorban demi memper- negara ini juga dijamin dalam
Kerajaan Persekutuan dan tahankan negara. perlembagaan Malaysia.
beberapa buah Kerajaan Negeri. (e) FI Menyemarakken scmangat pa- H6a Hak terscbut seperti kebebasan
F2 Merujuk kepada pcmbahagian triotisme. bcrpcrsaruan. kcbcbasan ber-
kuasa antara Kcrajaan PUS3I dan F2 Mernupuk keseriean kepade raja. agama. dan kcbebasan memiliki
Kcrajaan Ncgcri. F3 Menimbulkan perasaan bangga ham>
(b) FI Senerai Kerajaan Persckuruan. terhadap negara. 116b Olen itu. rnkyat ruengetahui had
F2 Scnarai Kerajaan Negcri. F4 Melabirkan perasaan kecintaan kebcbasan mercka di sis; undang-
F3 Senarai Bersama. terhadap tanah air. undang.
(Pilih mana-mana duo) (Malia-mana jawapan yang H6c Perkara \53 dalam Pcrlcmbagaan
(c) FI Senarai Persckuruen mengan- munasabahv Malaysia telah memperunrukkan
dungi bidang kuasa Persekutuan pcranan Yang di-Pertuan Agang
iaitu hanya Kerajaan Perse- dalam menjaga dan memelihara
kuman yang mempunyai kuasa hak isumewa sene kedudukan
tcrhadapnya. orang Melayu dan bumiputera di
F2 Senarai Negcri mengandungi bi- (a) FI Pertembagaan adalah undang- Sabah dan Sarawak.
dang kuasa yang diperuntukkan undang tertinggi di Malaysia H6d Perkara 153 tcrsebut hendaklah
kepada negeri. H I a yang menjadi asas kepada pc- dilakukan secara berhati-hati dan
FJ Senarai Bersama pula mcmpcr- rnerintahan negate Malaysia. tidak mengabaikan kaum lain.
untukkan bidang kuasa Kerajacn F2 Perlcrnbagaan mcmberikan pe- F7 Per1embagaan rvtnlaysia juga
Pcrsckutuan dan Kerajaan Negeri tunjuk kepada sesebuah kerajaan menjamin kerjasema, kcscpa-
iaitu kedua-duanya mempunyai H2a unruk membuat sesuatu kepu- katan. kcadilan dan kepentingan
kuasa tcrbedapnya tusan bersama antara Kcrajeen Pcrse-
(d) FI Membenruk sebuah Kcrajaun H2b dan sebagai panduan pengagihan kutuan dengan Kcrajaan Ncgcri.
Persekutuan yang stabil dan kuasa aruara insritusi kerajaan. F8 Perlembagaan juga menjadi ru-
berwibawa. F3 Pcrlembagaan adalah saru doku- jukan utarua dalam peuggubalun
F2 Mengurangkan perbalahan anrara men rasmi undang-undang pcrsckutuan dan
etnik. IBa yang mcngandungi peraruran negeri.
FJ Bagi mcnjamin keharmonian. dan undang-undang tertinggi. !-IBa Mclalui cera ini sistcm pentadbir-
(e) FI Memastikan kcrajaan rnenjelan- H3b yang menjadi panduan kepada an negam akan dapat disclaraskan
kan tanggungjawabnya terhadap kcrajaan unruk mcmerinmh dan tanpa scbarang pcrbalahan.
rakyar. mentadbir sebuah negara moden. F9 Pcrtembagaan juga telah men-
F2 Menyatupadukan wilayah ynng F4 Parti politik yang rnemerintah jelaskan perlembagaan negcri
dahulunya wujud bcrasingan. dapat mengetahui ridak boleh bcrcanggah dcngan
FJ Memastikan tiada pertindihan H4a hala tuju pentadbiran negara. Petlembagaan Malaysia.
terhadap bidang kuasa F5 Perlembegaan akan menjamin FlO Kedudukan hak istimcwa orang
(MllI/a-mana [awapan yang kerajaan menunaikan tanggung- Melayu dan bumiputcra di
mllllUsabllh) jawab kepada rakyat Sarawak dan Sabah juga tidak
H5a melalui pcruntukan kuasa yang boleh dipersoalkan oleh kaurn-
4 (a) F\ Melahirkan rakyar yang senriasa terdapat di dalam perlembagaan kaum lain.
bcrsemangat. (b) Fl Kestabilan sesebuab negam (c) FI Kuasa Pcrlembagaan Malaysia
F2 Mewujudkan masyarakat yang adalah dijamin olch perlembaga- adalah mengatasi kuasa
bcrsatu padu an yang menjadi asas pentadbir- H I a Yang di-Pertuen Agong,
F3 Mclahirkan kecintaan terhadap armya. !-lIb Parlimen.
tanah air F2 Perlembagaan membanru dalam H I c Jcmaah Menteri.
F4 Mewujudkan sikap sanggup menjamin kccekapan, kcjujuran. Hid dan Mahkamah.
berkorban untuk negara kcadilan. ketelusan sene kclicinan F2 Kuasa yang ada pede Yang di-
(PiIilJ mana-mana duo) pentadbiran dan pcmerintahan Pertuan Agong adalah tertakluk
(b) FI Empat jalur berlainan warna. sesebuah kerajaan. kepada
F2 Lima bilah keris. F3 Perlembagaan juga adalah se- H2a Perlernbagaan Malaysia.
FJ Bulan sabit dan bintang bcrpecah bagai panduan kepada semua F3 Semua undang-undang yang
empat belas. pemimpin untuk memcrintah bercanggah
F4 Cogan kala "bcrsekuru bcrtam- menepati kehendak pertembagaan H3a dengan Perlembagaan Malaysia
bah mutu dan aspirasi rakyat. adalah tidak sah dan
F5 Due ekor harimau. F4 Pcrlembagaan juga mcnjamin H3b dan tcrbatal sama sckali.
F6 Bunge raya. teet scua rakyat yang tidak F4 Undang-undang negcri juga
bcrbelah bagi kepada negara.

115
H4a mcsulah sclaras dcngan Pcrfcm- H4a Pindaan jadual 2. 6. dan 7 F3 Parlimen
bagaan Malaysia. Sahagian III yang berkaitan H3a Malaysia adalnh ncgara yang
F5 Jika berlainan ia adalah terbatal dengan warganegara, bentuk mengamalkan pemcrintahan
dan ridak sah. sumpah, ikrar, perniliban, dan Dcmokrasi Bcrpartimen yang
F6 Mahkamah juga tclah diperun- persaraan ahli Dewan Ncgara mcmpunyai konscp pcngasingan
tukkan kuasa sene pcrscmpadanen pilihan kuasa
H6a untuk membaralkan aha yang raya. H3b Pemcnurahan dibahagikan ke-
diluluskan di luar bidang kuasa H4b Pindaan Pcrkara 74 dalarn pada riga iaitu badan perunda-
Parlimcn pcrtembagaan yang berkaitan ngan, badan pelaksaua dan badan
H6b etau bercanggah dengan Pertem- dengan Senarai Persekuruan kchakiman.
bagaan Malaysia. dan Perkara 76 yang berkaitan H3c Setiap badan terse but dipegang
F7 Mahkamahjuga bcrkuasa mcncn- dengan Senarai Negcri. o1ch pihak yang berasingau
tukan kesahihan scuap undang- (c) FI Menjamin kesrabilan ncgara. untuk mengelakkan pembolctan
undang F2 Menjamin hak rakyat. kuasa.
H 73 bagi menjamin keluhuran dan ke- F) Menjamin keadilan terhadap F4 Pilihanraya
tinggian Perlembagaan Malaysia. rakyat. H4a lairu proses memilih waki! rakyat
F4 Menjamin kerjasama kerajaan untuk memerintah pada pcringkat
2 (a) FI Melindungi kepcntingan rakyat. negcri dan kerujaan pusat. ncgeri atau persckutuen
F2 Menjaga kesclarnatnn ncgera. F5 Menjamin kemakmuran ckonomi. H4b Pemilihan dijalankan secara sulit
F3 Melicinkan urusan pernadbiran F6 Mcngekalkan keharmonien nc- dengan menggunakan prcsedur
negara supaya scmiasa relevan gara. yang telus dan terarur.
dan sesuai. F7 Kcrajaan yang memerintah sen- H4c Caton yang mcndapat undi
F4 Menjadikan perlembngaan SCb..1- tiasa menunaikan tanggungjawab. terbanyak dikira menang.
gai undang-undang yang mu- F8 Menjamin keadilen politik. (b) FI Yang di-Perruan Agong adalah
nasabah. (Mana-lIwml juwapan )'ong kerua negara
F5 Kandungan dipatuhi olch rakyat IIJllllasabllh) Hla yang mengctuai tiga badan
dengan rela hati. kerajean
F6 Dipinda bagi melarang perkara 3 (a) F! Perlembagaan H Ib iaitu Baden Perundangan
scnsitif dalam pcrlcmbagaan di- H I a Perlembagaan adalah undang- (Legislatif), Badan Pcmerintah
pcrsoal sccara terbuka. undang tertinggi di Malaysia (Eksckutif) dan Baden Ke-
(b) FI Persetujuan rnajoriti Icbih 213 yang menjadi ases kcpade peme- hakiman (Judisiari)
Dewan Parlimcn dan persetujunn rintahan Negara Malaysia. F2 Mcrupakan Kcnm Teninggi
Majlis Raja-raja. HI b Perlembagaan mcmbcrikan pe- Angkatan Bcrsenjata,
H la Tugas dan kuasa Majlis Raja- runjuk kepada sesebuah kerajaan H2a herkuasa mcngampunkan dan
Raja Melayu. untuk membuat sesuatu keputusan menangguhkan scsuaru hukuman
]-I I b Kewargancgaraan. dan scbagai panduan pcngagihan terhadap
H lc Yang di-Pertuan Agong. Pcrmai- kuesa anrara institusi kcrajaan, Hlb kesalahan yang dibicarakan oleh
suri, Raja-raja dan Yang Dipertua Hie Perlernbagean adalah saru Mchkumah Tcnrcra.
Ncgeri. dokumco rasmi yang rnengan- F3 Baginda juga bertanggungjawab
Hid Keistimcwaan orang Melayu dungi peraruran dan undang- menjaga dan memeliharu ke-
dan bumiputera di Sabah dan undang tertinggi yang menjadi dudukan dan hak istimcwa orang
Sarawak. panduan kepada kcrajaan unruk Mc1ayu.
Hie Perubahen sempadan negeri. mcmcrmtah dan mentadbir F4 Baginda boleh mcnitahkan Majlis
F2 Persetujuan majoriti lebih 213 sebuah negara moden. Raja-Raja Mclayu meugadakan
Dewan Parlimcn dan kelulusan F2 Raja 8erperlembagaan mesyuarat
Yang Dipcrrua Negeri Sarawak H2a Raja berper1embagaan merupa- H4a bagi mcmbincangkan kcisurne-
dan Sabah. kan satu ciri pcnting dan unik waaan, kedudukan, kehcrmatan
H2a Anggota dan kuasa Mahkarnah dalam ncgara Malaysia. dan kcmuliaan raja-raja Melayu.
Tinggi Subah dan Sarawak. H2b Raja bcrperfernbagaan ber- F5 Yang di-Pcrtuan Agong juga
H2b Kuasa kerajaan negeri tentang maksud sistern pcmerintahan merupakan kctua agama Islam
rncnahan kemasukan orang yang beraja yang mengikut peruruukan bagi ncgcri-negeri baginda
bukan dan Sarawak dan Sabah dalam Perlembagaan Malaysia. scndiri dan negcri yang tidak
(Aktalmigrcsen 1961). H2c Kuasa yang ada padn Yang mcrnpunyai raja sepcni Pulau
H2c Kuasa perundangan/pemerintah- di-Perruan Agong adalah ber- Pinang, Melaka, Wilaynh Per-
an negeri. agarna. bahasa dan dasarkan Perlembagaan Malaysia sekutuan, Sarawak dan Sabah.
hak istimewa orang Melayu dan atas nasihat Perdana Menteri. F6 Mcmpunyai kuasa budi bicara
dan bumiputera di Sebeh dan H2d Baginda tidak boleh bertindak untuk melantik Pcrdana Mcnteri
Sarawak. sendirian kecuali dalam bcberapa H6a Mclantik scrta rnelucutkan jawa-
F3 Perscrujuan lebih suara dua perkara yang mcmerlukan budi tan Jemaah Menleri dan Timbalan
pertiga Dewan Parlimen. bicara baginda unruk mcmbuat Menteri setclah mendapat nasi-
H3a Pcrkara-pcrknra yang tidak di- kepurusan. hat Perdana Menteri.
scbut dalam mana-mana riga H2c Pemilihen Yang di-Pertuan Agong F7 Undang-undang darurat juga
kacdah pindaan. dibuar dalam kalangan sembilan bolch diisytiharkan di bawah
F4 Persctujuun Icbih suara Dewan orang raja Melayu daripada Undang-undang Xjika mendapati
Parlimen scrubilan buah negcri Melayu kesclarnatan negarn terancam.
sccara bcrgiJir-gilir.

116
F8 Baginda juga berkuasa rnelaruik F2 Menenrukan corak pentadbiran
Pengerusi dan tiga orang ahli kerajaan.
Suruhanjaya Pilihan Raya, ahli F3 Menepati sistem dcmokrasi ber-
I (a) Pi(jh manamana dua
Perkhidmatan Kehakiman, serta parlimen.
Fl Membangunkan kawasan luar
F9 Pengerusi dan Timbalan Penge- F4 Dapat memilih wakil rakyat.
bandar supaya jurang perbezaan
rusi Suruhanjaya Perkhidmatan F5 Mc1ibatkan rakyat dalam sistern
pcndapatan antara kawasan luar
Awam. di-Pertuan Agang
Yang politik.
bandar dengan kewasan bandar
juga bertanggungjawab melantik F6 Menjamin kerajaan yang cekap.
dapat dirapatkan.
Peguam Negate dan seorang F7 Menjamin keadilan terhadap
F2 Mengurangkan kadar kerniskinan
Ketua Audit Negara bagi rakyat.
dalam kalangan penduduk luar
Persekuruan. (Mana-mana jawapan yang
bandar.
FlO Baginda juga mempunyai kuasa munasabah}
F3 Mempelbagaikan aktiviti eko-
yang tertlnggi untuk mentau-
norui dan sumbcr pcndapalan
liahkan dura-dura negara. 5 (a) Fl Hubungan Iuar.
negara supaya negara tidak
(c) FI Identiti negara. F2 Pertahanan.
terlalu berganrung pada getah dan
F2 Lambang keutuhun institusi F3 Keselamatan dalam negeri.
bijih tirnah.
beraja. F4 Pentadbiran dan keadilan.
(b) Pilih manamana empat
F3 Tonggak keagungan kerajaan F5 Kcrakyatan negara.
F 1 Rancangan Malaya Pertama
Malaysia. F6 Pilihan raya.
adalah scbuah rancangan pern-
F4 Membantu memantapkan kewi- FJ Kewangan.
bangunan bcrsepadu yang lebih
bawaan pemcrintahan negara. F8 Pemiagaan, perdagangan dan
menekankan sektor ekonomi
F5 Memberi keseimbangan kepada kewangan.
selain memberi perhatien serius
raja yang menanungi rakyat. F9 Perkapalan, pelayaran dan
terhadap sektor sosiat dan awam
(Mana.mana jawapun yang pengangkutan.
F2 Mclalui sektor ekoncmi, pem-
munasabah) FlO Jabatan Ukur, Penyehdikan.
bukaan tanah baharu untuk sektor
Fli Kerja raya dan tcnaga pusat.
pertanian digiaLkan dan hasil
4 (a) FI Penetapan tarikh penamaan FI2 Pclajaran.
keluaran dipelbagaiken
calon dan pengundian oleh F 13 Kesihatan.
F3 Dalam sektor perlombongan pu-
Suruhanjaya Pilihan Raya. F 14 Keselamatan buruh dan sosial.
la, kegiatan perlornbongan bijih
F2 Pcnamaan calon. F15 Orang Asli.
tirnah diperluas
F3 Penyediaan manifesto oleh parti (b) FI Undang-Undang Islam.
F4 Dalam sekror sosial pula, pel-
yang bertanding. F2 Tanah.
bagai perkhidmatan yang penting
F4 Pelancaran kernpen pilihan raya. F3 Pertanian dan perbutanan.
diberi perhatian scperti kesihatan,
F5 SPR mengumumkan tempat pe- F4 Kcrajaan tempatan.
pcndidikan. dan perhubungan.
ngundian dan tempat pengiraan F5 Kcrajaan negeri.
F5 Bagi sektor awam pula. kemu-
undi. F6 Hari CUll negeri.
dahan infrastruktur sepcrti
F6 Pemberian kertas undi kepada F7 Undang-undang negcri.
pcngundi yang mengandungi (c) FI Mernbentuk sebuah Kerajaan
balai polis, kern ternera, pejabat
pos, mahkamah serta rumah
lam bang parti eaton yang akan Persekutuan yang stabil.
kakitangan kerajaan diberi
dipilih di tcrnpat pengundian. F2 Membentuk kerajaan yang
tumpuan utama.
F7 Pernbuangan undi. berwibawa.
(c) FI Lcmbaga Pembangunan lndustri
F8 Pengiraan undi. F3 Dapat mengurangkan perbalahan
Desa (RlDA)
Pengurnurnan keputusan pilihan antara emik.
F2 Lembaga Kemajuan Tanah
raya oleh Pegawai Pilihan Raya. F4 Bagi menjamin keharmonian
Persekutuan (FELDA)
(b) Syarat colon pifihan raya demi kepentingan bersama.
(Mallamana jowapan yang (d) Piiih mQlwmana dua
Fl Warganegara Malaysia.
FI Memberi pinjaman kepada pe-
F2 Berumur 21 tahun. IIIzmasabah)
niaga kecil.
F3 Bennastautin di Malaysia.
F2 Membantu memasarkan hasil
F4 Sempuma akal fikiran.
pcrtenian.
F5
F6
Bukan seorang
Tidak memegang
yang muflis.
jawaran dalam
Bab 8 F3 Menggalakkan penyertaan orang
Melayu dalam pemiagaan.
perkhidmatan awam.
F4 Mcningkatkan taraf hidup ma-
F7 Tidak disabitkan dengan kesalah- 0bjeIdIf syarakat luar bandar.
an jenayah oleh mahkamah.
F5 Meninggikan basil pertanian
Syaror-syorat kelayakan untuk 1 B 2 e 3 B 4 A 5 e negara.
seorang pengundi 6 D 7 B 8 A 9 C 10 A
F6 Membuka tanah baharu secara
F8 Didaftarkan dalam senarai daftar 11 D 12 A 13 A 14 B 15 e beser-besaran.
pernilih. 16 A 17 D 18 B 19 D 20 e (e) FI Sentiasa memupuk sikap per-
F9 Berumur 21 tahun. 21 D 22 A 2J B 24 B 25 e paduau.
FlO Warganegara Malaysia. 26 A 27 A 28 A 29 A 30 D
F2 Tiada perasaan mencurigai saru
F II Bermastautin atau tidak. 31 e J2 B 33 A 34 e 35 A
sama lain.
FI2 Tinggal di mana-mana kawasan 36 B 37 A 38 D 39 C 40 B
F3 Kerjasama antara semua kaum
pilihan raya Dewan Rakyat atau
F4 Mengarnalkan semangat I Ma-
Dewan Negeri ..
laysia.
(e) Fl Menjamin sistem polirik yang
adi!.

117
F5 Menghorman bum lain. F2 Meme1ihara corak hidup demo- bahasa tnggeris, Cina, dan Tamil
(Mana-mana [awapan yang kratik. sebagai bahasa pengantar.
munasabah) F3 Mencipta sebuah masyerakat F2 Sekolah mcnengah Inggeris
yang adiL mcnggunakan bahasa lnggeris
2 (a) FI Mcningkatkan pcndapatan scktor F4 Mcnjamin slkap liberal terhadap sebagai bahasa pengantar.
pertanian kc tahap maksimun rradisi kebudayaan yang pclbagai. F3 Bahasa Melayu dan bahasa
mcncrusi pcngumsan sumber F5 Membina masyarakat progresif lnggeris wajib diajar di semua
ekonomi negara yang cekap dan yang menggunakan sains dan sckolah.
berkesan teknologi. (e) Fl Penggunaan Bahasa Mclayu
F2 Memaksimunkan pcndapatan (d) Pilih mana-mana duo sebagai bahasa kebangsaan akan
pekebun kecil di samping me- Fl Kepercayaan kepada Tuhan. rneningkatkan perpaduan bum.
majukan komoditi utama yang F2 Kesetiaan kepada raja dan negara. F2 Pengenalan sekolah kebangsaan
berpotensi untuk dieksport F3 Keluhuran pcrlembagaan. mcningkatkan proses perpaduan.
(b) Pilih /llana-mana dna F4 Kedaulatan undang-undang. F3 Kcwujudan Falsafah Pendidikan
FI Mcnggalakkan pembukaan tanah F5 Kesopanan dan kesusilaan. Kebangsaan yang menckankan
baharu di bawah rancangan (e) Pilih mana-mana dua proses untuk mewujudkan per-
FELDA. agensi pembangunan FI Kepentingan pcrpaduan. paduan bum.
wilayah, dan kerajaan ncgeri. F2 Perlunya toleransi kaum. F4 Pelaksanaan sekolah menengah
F2 Mempcrkenalkan program F3 Setiap kaum mesti menghonnati kebangsaen meneruskan proses
pembangunen in-situ untuk me- kaum lain. untuk mcwujudkan perpaduan
mulihkan kawasan yang ber- F4 Penelingkahan harus diselesaikan kaum.
produktiviti rendah, iaitu dengan secara diplomasi. (Mana-mana jowopan yang
menyediakan kemudahan. F5 Pcrlu menyokong dasar-dasar mwrasabalr)
F3 Sokongan penanian sepcrti pe- kerajaan.
rnasaran kredit, subsidi, dan (Alalia-mana jawapan yang
pcnyelidikan. mlmasabah)
F4 Pcnglibatan sektor swasta dalam
projek penswastaan pertanian di 4 (a) Pilin mana-malla dua
bawah Kementerian Pertanian. FI Semua sckolah vemakular Me- I (a) F1 FELDA ditubuhkan pada tahun
(c) Pi/ilr IIwmNlwna dU(I layu, Cina, dan Tamil dibubarkan 1956 sebagai badan berkanun.
FI Sokongan pertanian sepeni dan digentiken dengan satu jenis F2 Peranan FELDA adalah untuk
pemasaran kredit sekolah sahaja, iaitu sekolah meningk.atkan taraf hidup
F2 subsidi dan kebangsaan. masyarakat luar bander.
F3 penyelidikan F2 Sekolah kebangsaan ini dica- F3 meninggikan basil pertanian
(d) PililJ /llana-mana dua dangkan menggunakan bahasa negara, dan
FI KEMUBU Melayu sebagai bahasa pengantar F4 mcmbuka tanah baru sccara
F2 BESUT pada peringkat sckolah rendah. bcsar-besaran.
F3 JOHOR BARAT F3 Pada peringkat sekolah mcncngah F5 Melalui FELDA. penduduk
F4 KELANTAN UTARA dan peringkat yang lebih tinggi. miskin di luar bander tclah di-
F5 SELANGOR BARAT bahasa Inggeris akan digunakan pindahkan ke petempatan baharu
(c) Fl Tanah yang subur unruk kegiatan scbagai bahasa pengantar. H I a yang Icngkap dengan kemudahan
pertanian (b) Pililr mana-mana duo asas
F2 lndusrri yang mempunyai masa F I Ordinan tersebut mcncadangkan HI b dan menjadi pctani moden.
depan yang cerah. dua sistem persekolahan yang F6 Tanaman kelapa sawit
F3 Scktor makanan mempunyai menggunakan dua bahasa pe- H6a dan getah telah diberi turnpuan
pasaran yang luas. ngantar, iaitu bahasa Inggeris dan utama dalam raneangan rerscbut.
F4 Mempclbagaikan hasil pertanian Bahasa Melayu. F7 FELDA dan RlDAkemudiaannya
F5 Mcmenuhi pennintaan yang F2 Pengajaran bahasa Cina dan diletakkan di bawah Kemcnteriun
ringgi dalam sektor penanian. Tamil akan discdiakan sekiranya Pembangunan Ncgara dan Luur
(.Malla-mana jawapon y(/ng terdapat pennintaan daripada ibu Bandar.
mrmasabah) bapa. F8 Kemcnterian ini berperanan
F3 Bahasa Melayu akan diwajibkan untuk menyelaraskan dan
3 (a) FI Menubuhkan Majlis Pcrun- kepada sekolah Inggeris dan menjayakan segala program
dingan Negara (MPN) untuk sebaliknya bahesa lnggeris pembangunan luar bandar.
membincangkan dan menilai diwajibkan di sekolah Mclayu. (b) Fl Matlamat utarna Lembaga Pem-
isu-isu perpaduan ncgara. (c) FI Mendapat Icntangan daripada bangunan lndustri Desa (RIDA)
F2 MAGERAN memainkan pe- masyarakat Cina dan India. edalah unruk membangunkan
ranan dalam mcngembalikan kc- F2 Kekurangan sumber kewengan. masyarakat luar bandar.
amanan, melicinkan pentadbiran F3 Ancaman pengganas komunis F2 Antara peranan RIDA ter-
dan mengembalikan kcharmoni- pada masa tersebut. masuklah
an kaum. (d) Fl Penubuhan Sckolah umum H2a mcmberikan pinjaman kepada
(b) FI Membincangkan isu perpaduan (rendah) yang menggunakan pcngusaha pertanian kecil
negara. bahasa Melayu scbagai bahasa H2b mcmbantu pemasaran hasil
F2 Menilai isu perpaduan negara. pengantar dan sekclahjenis umum pertanian
(c) Pittn mana-mana nga (rcndah) yang rnenggunakan H2c menggalakkan penyenaan orang
Fl Mengukuhkan perpaduan. Melayu dalam sektor pemiagaan

118
F3 Peranan RlDA bertcrusan sclcpas scbaliknye bahasa lnggeris H5a tanpa mengira keturunan dan
mcrdcka dengan membangunkan diwejibkan di sckclah Mclayu. agama.
dan mcmajukan masyarekat luar Fl1 Penyeta Razak [956 tetah F6 Laporan ini telah menjclaskan
bandar mclalui mengemukakan dua clemen lagi penggunaan Bahasa Melayu
H3a pcmbangunan ckonomi, penting dalam pendidikan yang sebagai bahasa kcbangsaan.
H3b sosial dan dianggap dapat menyuburkan F7 Sckclah rendah yang mcng-
H3c infrastruktur. semangat perpaduan negara gunakan bahasa lnggcris sebagai
(c) FI Senuasa menyokong dasar-dasar iairu sisrem pcrsckolahan yang bahasa pengantar dirukar kepada
kerajaan. sarna bagi semua penduduk bahasa Mclayu.
F2 Memastikan wujudnya perpa- dan penyeragaman kurikulum H7a Bahasa Melayu juga tclah di-
duan kaum. bcrcorak kebcngsoan jadikan sebagai bahasa pengantar
F3 Mcnyokong barangan buatan F 12 Amara cadangan yang terdapat di semua sekolah mcnengah
Malaysia. dalam Pcnyata Razak ielah F8 Pclajaranagama Islam bendaklah
F4 Menutamakan kcpcntingan penubuhan sckolab umum diajar di semua sekolah bamuan
negara terlebih dahulu. (rendah) yang mcnggunakan penuh kerajaan yang mempunyai
F5 Sentisa mcngamalkan sikap babasa Melayu sebagai bahasa bilangan pclajar Islam sckurang-
tolong-mcnolong. penganlar dan kurangnya seramai 15 orang.
F6 Scruiasa bcrkerjasama dalam FI3 Sekofah jenis umum (rendah} F9 Bahasa Cina dan Tamil akan
mcuyelcsaikan scbarang masalah. yang menggunakan bahasa diajar di sckolah kebangsaan
Inggcris, Cine, dan Tamil H9a sekiranya terdapat sekurang-
2 (a) FI Dasar Pcndidikan Kebangsaan sebagai bahasa pcngantar. kurangnya 15 orang pel ajar.
(DPK) telah bennula scbetum FI4 Sekolah Mcncngah lnggcris FlO Semua pcpcriksaan awam akan
kcmcrdekaan lagi iaitu apabila menggunakan bahasa Inggcris diadakan
British mempcrkenalkan Sistem sebagal bahasa penganrar. HIOa dalam bahesa kebangsaan.
Ahli. F15 Bahasa Melayu dan bahasa FII Syor-syor dalam Laporan
F2 Sebuah jawatankuasa khas di Inggcris wajib diajar di semua Rahman Talib ini
bawah Barnes telah ditubuhkan sekolah. Hila telah diterirna dan digubal
dengan nama Jawatankuasa F 16 Penyata Razak lelah rnengemu- menjadi Akta Pelajaran 1961.
Barnes. kakan cadangan penting bagi (c) FI Melengkapkan diri dcngan
F3 Laporan Barnes pada tahun pembenrukan bcngsa yang segala cabaran masa dcpan.
1950 mcncadangkan semua bersatu padu melalui desar F2 Mcmastikan tidak ketinggalan
sekolnh vernakular Melayu, pendidikan yang mcnggambarkan dalam dunia yang mcncabar.
Cina dan Tamil dibubarkan serta perasaan dan harnpan masyarukat F3 Mewujudkan masyarakat yang
digantikan dcngan sam jenis majmuk di Tanah Melayu. berilmu pcngctahuan.
sckolah sahaja, iaitu sckolah FI7 Penyata Razak kemudiannya F4 Mengelakkan kim ketinggalan
kebangsaan. dijadikun Ordinan Pelajaran dalam nrus pembangunan.
F4 Cadangan ini ditcntang oleh 1957. F5 Memastikan basrat kerajann
rnasyerakat Cine kerana menga- (b) Fl Pada tahun 1960, scbuah jawa. tercapai menerusi Wawas.an 2020.
nggup bahasa ibunda mcreka tankuasa yang dipcngerusikan (Malia-mana jowapan yang
akan tergugat. oleh Encik Abdul Rahman Haji IIIll1wsabaJr)
F5 Pada tahun 1951, sebuah laporan Talib tclah ditubuhkan
yang mewakif masyarakar Cina HI a untuk mcngkaji Ordinan Pclajaran 3 (a) Fl Membina bangsa Malaysia yang
tcluh dikeluarkan iaitu Laporan 1960. bersatu padu.
Fenn-Wu. HI b Laporan jawatankuasa tersebut H Ia Pcrpaduan asas kckuutan sese-
F6 Laporan tcrscbut telah men- dikenali sebagai Laporan buah negara.
cadangkan sckolah vcmakular Rahman Talib 1960. HI b Dapat dilihat melalui dasar
Cina terus dikekalkan walaupun F2 Abdul Rahman Talib merupakan kerajaan .
berscruju dengan sisrcm pen- Menteri Pelajaran Ketiga dan F2 Membina masyerakat betjiwa
didikan kebangsaan telah mengasaskan penubuhan bebas, tcnteram dan bcrkeyakinen.
F7 Pada tahun 1952, Ordinan sekolah vokasional khas H2a Bangga dengan apa-apa yang
Pelajaran 1952 tclah diper- H2a untuk pelajar yang lemah dalam dicapai.
kcnalkan dengan mengambil kira peperiksaan SRP (Sijil Rendah H2b Gagah menghadapi pelbagai
pandangan kcdua-dua laporan di Pclajarnn). ruasalah.
alas. F3 Beberapa syor baru telah di- H2c Dapat memajukan ocgara sendiri
F8 Ordinan terscbut mcncadangkan cadangkan sebagai tambahan H2d Dapat mengangkat martabat
dua sistem persekolahan yang kepada Penyata Razak. bangsa dan negara.
menggunakan dua bahasa pe- F4 Untuk memupuk semangat F3 Memupuk dan mcmbina masya-
ngantar, iaitu bahasa Inggeris perpaduan kaum rakat demokratik yang rnatang.
dan bahasa Me[ayu. H4a sckolah umum ditukarkan H3a Masyarakat demokrauk memi-
F9 Pengejaran bahasa Cina dan kepada sekolah kebangsaan, liki kebebasan untuk memilih
Tamil akan disediakan sckiranya H4b dan sckolah jcnis umum pula kerajaan.
tcrdapat permintaan daripada ibu ditukar kepada sekolah jcnis H3b Rakyat berfikiran matang mcng-
bapa. kebangseen gunakan hak-hak dernokrasi
FlO Bahasa Melayu akan diwajibkan F5 Pelajaran percuma dibcrikan dcngan sewajarnya.
kepada sekolah lnggeris dan kepada semua pelajar sekolah F4 Mewujudkan masyarakat yang
rendah kerajaan bennoral dan berctika.

119
H4a Scimbang dengan kcrnajuun F8 Menjadi gcnerasi yang inovasi H3c memperkaya dan mempcrtingket-
fizikal. dan krcatif kan kualiti kchidupan dari aspek
H4b Oalam rnembentuk rnasyerakat (Malla-maml jawapan Jallg kcmanusiaan dan kcrohanian
berbudaya unggul. mllllasabalr) scimbang dengan pembangunan
H4c Patuh pada agama. ekonomi.
H4d Mengamalkan budaya dan 4 (a) FI Kedudukan Bahasa Melayu F4 Tiga prinsip utama Dasar
uadisi yang cernerteng. scbagei bahasa kebangsaan ter- Kcbudayaan Kebangsaan ialah
H4c Melalui sistem pcndidikan dan maktub dalam Perkara 152 Per- H4a kebudayaan rakyat asal rantau
institusi keluarga. Icmbagaan Persekutuan Tanah Melayu sebagai tunjang.
F5 Mewujudkan masyarakat rna- Melayu 1951. H4b unsur-unsur kebudayaan lain
tang, liberal dan bcrtolcnsi. F2 Dewan Bahasa dan Pustaka yang wajar dan sesuai boleh
H5a Oapat membebaskan diri dari- (OBP) ditubuhkan pada tahun diterima.
pada fahaman sempit. 1956. H4c Islam sebegei unsur yang
H5b Sedia mcnerima pcrubahan dan F3 Pclancaran "Minggu Bahasa" tcrperning.
H5c Menerima pandangan orang lain. untuk menggalakkan pengguna- (c) FI Bcrsaru hati dalam menyokong
F6 Membina masyerakat yang maju an bahasa Melayu. pasukan tanpa mengira kaum.
dan sainnfik. F4 Pelancaran "Bulan Bahasa" F2 Aktiviti sukan ranpa mengira
H6a Merupakan masyarakat progresif unruk menggalakkan pengguna- ideclogi.
yang dapat mcnyerap perubahan an bahasa Mclayu. F3 Mampu menyemarak scmangat
U6b untuk mcmbina kecemerlangan. F5 Slogan "Bahasa Jiwa Bangsa" patriotik rakyat.
H6c Berilmu dan menjana pro- dilancarkan pada tahun 1960. F4 Aktiviti sukan tidak temad
duktiviri, kreatif dan inovatif F6 Menububkan sekolah menengah kepada sesuatu kaum sahaja.
F7 Mewujudkan masyarakat ber- yang menggunakan bahasa F5 PeJuang tcrbuka seluas-luasnya
budaya penyayang. Melayu sebagai bahasa pengan- kepada mereka yang berminat.
H7a Bercirikan muafakat. saling me- tar sepeni Sekolah Alam Shah. (MClI1(Nl/aIW jowapan yang
mahami. bekerjesame dan saling Sekolah Sri Puteri dan Kolcj mumlSabalr)
rnembamu. Sultan Abdul Halim.
H7b Tidak memcmingkan diri sendiri. F7 Akta Bahasa Kebengsaan di- 5 (a) FI Perharian yang lebih mula diberi
H7c Meletakkan kepentingan masya- luJuskan pada tahun 1967 unruk pcrhatian terhadap pcrkernbangan
rakat lebih daripada kcpcntingen mcngukuhkan bahasa Melayu indusrri pcrusahaan berat
diri. scbagai bahasa kebangsaan. H2a rnelibatkan pelaburan modal.
F8 Mcnjamin masyarakat yang adil F8 Pada tahun 1970, bahasa pe- H2b pcnggunaan tcknologt tinggi dan
dan saksama ekonomi. ngantar di sekolah rendah Hle keperluan renege pckerja yang
H8a Tidak dikuasai oleh keJompok Inggeris ditukar kepada bahasa mahir.
masyarakat tertcntu. kebangsaan secara berperingkat- F2 Kcrajaan telah menubuhkan Per-
H8b kerana ini boleh rnenimbulkan pcringkat. badanan Industri Berat Malaysia
perasaan tidak puas hati F9 Penubuhan Universiti Keba- (HleOM).
H8e dan mencctuskan kekacauan ngsaan Malaysia pudu tahun H2a HICOM bertujuan untuk
F9 Memupuk dan membina 1977 yang mcnggunakan bahasa mengenalpasti.
masyarakat makmur. Melayu sebagai pengantar U2b mcmulakan dan menguruskan
H9a H idup dalam kernewahau dan membuktikan bahasa Melayu projek industri beret dcngan
mempunyai taraf kehidupan mampu menjadi bahasa ilmu. cekap scpcni yang dikendalikan
yang unggi. FlO Mulai tahun 1982, babasa Mclayu oleh sektor swasta.
H9b Pada masa yang sama tiada dijadikan bahasa pcngantar di F3 Beberapa kawasan pcrusahaan
masyarakat yang hidup melarat sernua sckolah mcnggaruikan baru telah dibuka seperu di
dan miskin. bahasa Inggcris. H3a Sekudai (Johor), Scnawang
(b) FI Perpaduan rakyat. FII Bahasa Melayu mula digunakan (Negcri Scmbilan). Bintulu
F2 Kestabilan politik. di mahkamah pacta tahun 1990. (Sarawak), Menggatal dan Likas
FJ Kctinggian tarafhidup. (b) FI Kcmenterian Kebudayaan Bclia, di Sabah.
F4 Kekukuhun nilai moral dan dan Sukan telah menganjurkan F4 Zon perdagangan bcbas Juga
ctika. satu gagasan Kongrcs Kcbu- telah diperkenalkan
F5 Kekukuhan sistem kcrajaan. dayaan Kebangsaan. H4a di Bayan Lepas. Pulau Pinang
F6 Ketinggian maruah bangsa. F2 Kongres tersebut telah metabir- dan Sungai Way. Selengor.
F7 Scmangat yakin diri bangsanya. kan Dasar Kcbudayaan Kc- F5 Kcrajean tclah melancarkan
(c) FI Menyokong dasar-dasar kera- bangsaan dua program pcrindustrian pada
jaan. H2a yang bertujuan untuk menjadi tahun 1983 dalam usaha untuk
F2 Menguasai ilmu pengetahuan. panduan dalam membentuk dan memasukan kcbcrkesanan setiap
F3 Mcmpunyai sifat yang kental mengekalkan identiu negara projek perindustrian iaitu
dan herdaya saing. Malaysia. F6 Kajian Oasar Perindustrian
F4 Memastikan keamanan ncgara. F3 Objektifutama Dasar Kebudaya- Malaysia
F5 Mempunyai sifat jati diri yang an Kebangsaan ialah H6a untuk rnencari kelemahan dalam
tinggi. H3a memperkukuhkan pcrpaduan struktur perindustriun negara.
F6 Mcmpunyai sernangat petriotik melalui kebudayaan. F7 Pelan Induk Pcrindustrian
yang tinggi. H3b mcmupuk dan memclihara H7a untuk mcnyediakan hala tuju
F7 Bcrani mcnceburi bidang yang keperibadian kebengsaan. pembangunan perindustrian dan
barn. stratcgi pclaksanannya.

120
F8 Rancangan Malaysia Kelima F7 Memenuhi permintaan dalam FJ Memikirkan kesan buruk pc-
rncrupakan rancangan lima negeri. pcrangan.
rabun yang rcrakhir unruk (Mana-mana jawapan )'ang F4 Mementingkan keamanan dan
merealisasikan aspirasi DEB mrmasabah) pcrpaduan.
yang tclab genap 20 tahun pada F5 Mengutamakan keharmonian
tahun 1990. kaum.
Penekanan utama
F9
tcrhedep mcningkatkan
dibcrikan
sektor
Bab 9 F6 Berbaik-baik
ncgara.
dengen semua

perindustrian F7 Mengadakan hubungan diplo-


H9a dcngan rnelonggarkan pcraruran matik dengan negara luar.
mengawal hak milik syarikat
~ F8 Mematuhi matlamat Piagam
dan perlcscnan dalam sektor
e 2 e 3 e 4 D 5 B PBB.
swesta
6 B 7 D 8 A 9 e 10 B F. Berbaik-baik dengan semua
H9b Syarat pelaburan modal asing ncgara tanpa mengira ideologi.
11 B 12 D 13 A 14 D IS A
juga dilonggarkan 16 A 17 e 18 e 19 B 20 B (Mana-mana ja .....
upon yang
H9c bertujuan uruuk meningkarkan 21 B 22 D n B 24 D zs e mmwsabah)
pclaburan modal asing yang
26 e 27 B
" B
29 B 30 e
berorientasikan eksport. 31 D 32 D 34 A 2 (a) FI Persaingan kuasa antara dua
33 B 35 A
(b) Fl Dilancarkan oleh Dato Seri Dr.
36 D 37 D 38 B 3. e 40 A pihak tanpa melibatkan konflik
Mahathir Mohamad pada bulan berseojare secara langsung.
Mac 1983. F2 Membuktikan kekuaran dcngan
F2 Dasar penswastaan ini melibat- cera menycbarkan pcngaruh dan
kan pcmindahan pcrkhidmatan, mcmajukan kepentingan masing-
pcrusahaan, kcperuingan. pela-
t (a) Fl Faktor politik (Kemuneulan masing
buran dan kuasa rertentu kepada (b) FI Berlaku disebabkan oleh ideologi
nasionalisme dan sistem pakatan
scktor swasta.
negara-ncgara Eropah). dan fahaman pclitik yang
F3 Amara matlamat Dasar pcnswas- berbeza.
F2 Faktor ekonomi (Persaingan
taan ialah
kuasa besar mcrcbut pcluang F2 Kcdua-dua blok yang terlibat
H3a mengurangkan bcban kewangan
ckcnomi). ingin rnembuktikan kekuatan
kcrajaan masing-masing.
I FJ Pembunuhan Archduke Franz
H3b meningkatkan produktiviti ser- Ferdinand, iaitu pewaris tahta (c) FI Melalui propaganda
ta kualiti pcrkhidrnatan "au F2 Bantuan ekonomi
Austria-Hungary dan isterinya
barangan kcrana sektor swasta F3 Bantuan ketenteraan
oleh SCOTang pcngganas Serbia
lebih cekap daripada scktor awam (d) FI Negara demokratik.
pede 28 Jun 1914.
H3c mcmpcrcepatkan pembcngunan F2 Pemilihan kcrajaan menerusi
(b) FI Jerman
ekonomi melalui pclaburan F2 Austria-Hungry pili han raya.
modal oleb sckror swasta. F3 Pcluang pemiagaan dan pemi-
FJ ltali
F4 Dasar penswasraan ini diyakini likan persendirian.
F. Turki
dapat mempcrccpatkan pcmba- F4 Kebebasan individu.
F5 Bulgaria
ngunan ekonomi negara. (Pi/ih m(llra-mana duo)
(Pilih mana-malla drla)
H4a melalui pelaburan modal cleh (e) FI Menghentikan perlumbaan sen-
(c) FI Britain
sektor swasta. jata
F2 Perancis
F5 Unit Pcranceng Ekonomi (EPU) F2 Menggalakkan rundingan an-
F3 Rusia
bcrtindak sebagai jawatanlruasa rarebangsa
F4 hali
penswastaan F3 Menggalakkan kerjasama kebu-
F5 Jepun
H5a yang mcmberikan garis panduan dayaan
(Pilih mallo-mana duo)
kepada sesebuah kementerian F4 Menggalakkan lawatan amara
atau jabatan yang ingin mejalan-
I (d) FI Menernarkan pcmerintahan be-
pemimpin negara
raja di Eropah.
kan pcnswastaan. (Mallo-mana jawapun yang
I F2 Mernbawa kepada pcrnetcraian
F6 Dasar penswastaan ini bcleh dija- mllnasatwh)
Perjanjian Versailles.
lankan secera scram sepcnuhnya
I F3 Pembcntukan Liga 8angsa pacta
ataupun sccara sebahagian. 3 (a) FI Membina semangat sede kawan
tahun 1919.
H6a Kcrajaan akan mcngalihkan dalam kalangan negara anggota.
I F4 Ncgcra-negara yang berpcrang
tumpuan tcrhadep pembangunan F2 Mewujudkan kerjasarna dalam
mengalami inflasi dan hutang
sckror lain rnetalui sumbcr
pcperangan yang tinggi. segala bidang.
kcwangan yang ada. (b) FI Malaysia
I F5 Menyebabkan ber1akunya pen-
(e) FI Pertanian secara koruersial. F2 India
deritaan dan mengorbankan
F2 Mcmpelbagaikan produk penge- F3 Pakistan
banyak nyawa manusia serta
luaran. F. Australia
berlakunya kemusnahan hana
F3 Menjalankan penyelidikan.
bcnda. F5 New Zealand
F4 Mencari pasaran luar ncgara. F6 Singapura
(Pifih malla-m(lI1(1duo)
F5 Mewujudbn industri halal. (Pilih mlUla-mana (Ilia)
(c) FI Mcnghormati ncgam lain.
F6 Mengadakan
bangsa.
kerjasama antara-
I F2 Menyelesaikan masalah mclalui (c) FI Menjadi
Kerua-ketua
tuan rumah
kerajaan
Mesyuarat
Komanwcl
rundingan.
atau Commonwealth Head Of
Goverment Meeting (CHOGM).

121
F2 Malaysia juga bertindak menen, kaiangan negara yang terlibat. menawan Tanah Melayu dan
tang Dasar Apartheid di Afrika HI b Negara Jerman
tidak puas hari Singapura yang berada di bawah
Selatan yang mcnyalahgunakan dengan Perjanjian Versailles ke- pcmerintahan British pada 1942.
bak asasi manusia. rana negaranya telah kehilangan F6 Perang Dunia Kedua ini telah
F3 Dan segi perdagangan pula, banyak tanah jajahan. melibatkan dua iaitu
pakatan
Malaysia telah mengenakan cu- Hie Jerman juga terpaksa membayar Pakatan Bersekutu yang
Kuasa
kai yang rendah terhadap negara- pampasan perang yang tinggi, rerdiri daripada Britain, Perancis,
negara Komanwel. Hid di samping rerpaksa mengurang- Amerika Syarikat, dan Soviet
F4 Malaysia pernah menganjurkan kan sail. angkatan tenteranya. Union.
Sukan Komanwel pada tahun Hie Keadaan ini telah menyebabkan F8 Pakatan Kuasa Paksi terdiri
1998. ramai rakyatnya menganggur. daripada Jerman. ltali, dan Jepun.
(d) Fl Menerima bantuan bagi menye- F2 Kemunculan seorang pemimpin F9 Pada Mei 1945, pihak
bulan
kat perjuangan Parti Komunis baru Jerman iaitu. Adolf Hitler Jennan relah dikalahkan dan ini
Malaya. yang telah berjaya menguasai memberikan peluang kcpada
F2 Perjanjian pertahanan dengan Jerman melalui partinya National Kuasa Berikat untuk menga-
Britain, Australia dan New Socialist. lihkan perhatian terhadap kuasa
Zealand menjanjikan bantuan H2a Hitler telah bertindak melanggar Jepun di Asia.
daripada negara terbabit jika syarat Perjanjian Versailles de- FlO Pihak Amerika Syarikat telah
diserang oleh mana-mana pihak. ngan membina sebuah angkatan memenangi beberapa peperan-
F3 Mendapat bantuan teknikal dan tenrcra yang hew. gannya dengan Jepun.
biasiswa dalam bidang pen- F3 Oi negara Rusia, pihak komunis F II Pihak Jepun, walaupun kalah
didikan melalui Rancangan telah berjaya mengalahkan pihak masih berscmangat untuk ber-
Colombo. lawan yang dibantu oleh Amerika perang dcngan Amerika Syarfkat.
Syarikat, Britain, Perancis, dan f 12 Untuk mengelakkan tempoh
4 (a) FI Merujuk kepada pcrubahan Jepun. peperangan yang panjang dan
yang menjadikan dunia tanpa F4 Kemuneulan Vladimir Putin kehilangan nyawa yang lebih
sempadan. telah mcngukuhkan lagi ideologi ramai,
F2 Segala aspek penting dari segi komunis di Rusia. H 12a pada 6 Ogos 1945, Presiden
ekonorm dan sosiat scperti H4a Pada tahun 1922. negara Rusia Arnerika Syarikat, Harry Truman
barangan, modal, tenaga manusia, telah dikenali sebagai Kesatuan telah mengarahkan born atom
kemahiran. dan nilai menyebe- Republik Sosialis Soviet atau yang pertama digugurkan di
rangi scmpadan dalam masa yang Union Of Soviet Socialists Hiroshima.
singkat. Republics (USSR). FJ3 Hal ini menyebabkan bandar
(b) FI Barangan F5 Pada tahun 1924. Joseph Stalin tersebut telah musnah sarna
F2 Modal telah mengambil alih USSR sekali.
F3 Tenaga manusia setelah kematian Vladimir Lenin. FI4 Dua hari kemudian, born atom
F4 Kemahiran F6 Oi Itali, muncul pemimpin yang kedua telah dijatuhkan di
F5 Nilai Bcnnito Mu.ssolini. bandar Nagasaki.
(Pilih mana-mana tiga) H6a Beliau telah menjajah Habsyah (c) FI Negara akan musnah.
(c) FI Perkembangan teknologi baru (Ethiopia). F2 Kerosakan harta benda.
seperti komputer dan Internet. H6b Pada tahun 1940, Benino telah F3 Ramai nyawa akan terkorban
F2 Pcrkcmbangan teknologi teleko- menceroboh Perancis. F4 Negara tidak akan amen.
munikasi seperti telefon mudah F7 Di Timur pula. telah muncul F5 Pembangunan tidak dapat di-
alih. kuasa Jepun sebagai sebuah jalankan
F3 Kos penganglrutan yang semakin kuasa yang ingin menguasai
murah. negara-negara di Timur. 2 (a) F1 Menjamin keamanan dan
(d) FI Menyediakan prasarana bagi H7a Mereka berasa bertanggung- keselamatan dunia.
merebut peluang rersebut dan jawab untuk membebaskan F2 Menggalakkan hubungan ber-
kepentingannya di masa hadapan. ncgara-negara di sebelah Timur baik-baik antara negara anggota.
F2 Mempromosikan penggunaan daripada penjajahan Barat. F3 Berkerjasama dalam menyele-
ICT untuk menyedarkan masya- (b) fl Perang Dunia Kedua telah ber- sam masalah antarabangsa dan
rakat betape pentingnya ICT. mula apabi!a Jennan menyerang melindungi hak asasi manusia
F3 Melancarkan projek Koridor Poland dari Baret dan menyerang tanpa rnengira bangsa. agama dan
Raya Multimedia atau Multi- Rusia dari Timur. warna kuiit.
media Super Corridor (MSC) F2 Akibat serangan tersebut, Britain F4 Menjadi pusat bagi mcngharmo-
pada 27 Jun 1998. dan Perancis telah mengisyti- nikan tindakan negara-negara
harkan perang terhadap Jennan. anggota.
F3 Jepun juga turut terlibat dalam (b) fl Memperoleh faedah dari segi
Perang Dunia Kedua dengan kemasukan pelabur-pelabur asing.
menyerang Pearl Harbour di H la Ini diharap akan dapat membasmi
(a) Fl Kegagalan perjanjian Versailles Hawaii pada 7 Oisember 1941. kemiskinan di luar bandar
untuk menyelesaikan masalah F4 Serangan tersebut telah memus- HI b selain menyediakan peluang
Perang Dunia Penama nahkan angkatan perang Amerika pckcrjaan.
H I a telah menyebabkan timbulnya Syarikat di Lautan Pasifik. F2 Bantuan daripada Bank Dunia
perasaan tidak puas hati dalam F5 Selepas itu, Jepun tclah tclah digunakan oleh Malaysia

122
untuk menjayakan rancangan H2f Malaysiajuga menjalin hubungan F4 Malaysia juga telah mcnjalinkan
Lcmbaga Kemajuan Tanah Per- dcngan negara membangun hubungan diplomatik dengan
sekutuan (FELDA). dan negara Islam unruk rne- negara berfahaman komunis
H2a dan membangunkan prasarana luaskan pasaran barangan dan H4a seperti China, Jerman Timur.
pendidikan dan pcnyelidikan. mengadakan pelaburan. Korea Utara. Vietnam Utara dan
(c) FI Malaysia tclah mcmainkan F3 Faktor politik Mongolia,
peranan yang pcnting dalam PBB H3a Scbagai ncgara yang mengamal- FS Malaysia juga telah mcngadakan
semasa membantu rnenyelesaikan kan demokrasi berpartimen hubungan diplomatik dcngan
kontlik anterabangsa. mengamalkan daser luar yang Vietnam pada tahun 1976.
F2 Mcnyertai pasukan pendamai ke rnenyokong keamanan sejagar/ H5a Malaysia juga telah berjaya me-
Congo (Zaire) pemeliharaan kedaulatan negar-d. ngetasi masalah pclarian Vietnam
H2a untuk menamatkan perang H3b Menyokong negara Palestin dengan kcrjasama ncgara-ncgara
saudara. mewujudkan keamanan di jiran.
F3 Mewakili pasukan keamanan rantau Asia Beret. (c) FI Menjamin keselamatan rakyar
PBB ke Namibia H3c Mcnyokong scrnua resolusi dan negara.
H3a bagi membantu negara rersebut PBB ke arab keamanan dan F2 Mernchhara kcpcutingan nasio-
mcncapai kemerdekaan. mengekalkan keamanan dunia. nal.
F4 Mcnghantar pasukan pcmcrhati F4 Faktor geografi F3 Menggalakkan pcmbangunan
ke sempadan Iran-Iraq dan H4a Kedudukan Malaysia strategik ekonomi/infrastruktur.
Kampuchea. sene bcrsempadan dengan keba- F4 Keamanan sejagat rnelalui kerja-
FS Menghantar pasukan pcngaman nyakan negara di Asia Tcnggcra. same antarabangsa.
ke Bosnia. H4b Perairan Malaysia menjadi laluan F5 Mengekalkan kedaulatan negera.
F6 Malaysia juga lantang bcrsuara utarna kapal-kapal dagangan di F6 Menjadi warga global yang ber-
di PBB dunia. tanggungjawab.
H6a bagi mcnentang daser Apartheid IHc Keselamatan ncgara serantau F7 Memupuk kesejahteraan dunia.
di Afrika Sclatan. akan mempcngaruhi dan mening- F8 Berbaik-baik dcngan scmua
F7 MaJaysiajuga telah menyarankan galkan kesan kepada keselamatan negara.
agar Benua Antanika menjadi Malaysia.
warisan dunia yang FS Faktor demografi 4 (a) FI Memelihara keamannn negara.
H7a dilctakkan di bawah hak milik H5a Malaysia mengadakan hubungan F2 Memelihara kcdaulatan negara.
atau kuasa semua negara. dengan negara Islam kerane F3 Menyckat perjuangan Pani
rnajoriti penduduk Malaysia Komunis Malaya.
3 (a) Fl Faktor sejarah bcragarna Islam. F4 Pcrjanjian pcnahanan dcngan
HJa Semenjak zaman KcsuJtanan HSb Tidak mengadakan hubungan Britain, Australia dan New
Melayu Melaka telah wujud dcngan Israel discbabkan penin- Zealand menjanjikan baruuan
hubungan perdagangan dengan dasan dan pcncerobohan mcreka tentera jika discrang semasa
negara Juar seperti China, Arab terhadap rakyat Palestin. konfrontasi dcngan Indonesia.
dan Siam. !-IS.;; Malaysia mengamalkan konsep F5 Eksport Malaysia kc ncgara-
HI b Malaysia selepas merdcka me- pcrpaduan dan menghormati hak negara Kornanwcl tcrutamanya
ngadakan hubungan dengan asasi manusia. Britain dikenakan cukai yang
negara bckas jajahan British HSd Tidak mengadakan hubungan rendah.
dengan menyeni Komanwel dengan Afrika Selatan sehingga F6 Malaysia mendapat bamuan
H Ic Pada awal kemerdekaan Dasar Aparteid dihapuskan olen teknikal dan biasiswa dalam
Malaysia menjalankan dasar pro- kerajaan Afrika. Rancangan Colombo.
barat untuk bantuan pcrtahanan (b) FI Menjelang tahun 1970-an dasar (b) (i) FI Mengekalkan kcamanan
kerana ancaman kcmunis luar Malaysia telah berubah dunia.
F2 Faktor Ekonomi kepada dasar berkecuali dan F2 Tidak menyokong mana-
H2a Malaysia mengamalkan pasaran berbaik-baik dcngan semua man, blok baratlbJok
bcbas dalam usaha memajukan negara. komunis.
ckonominya. F2 Perubahan ini adalah disebabkan F3 Mcngelak carnpur tangan
H2b Malaysia menjalankan hubungan oleh asing dalam hal ehwal sc-
dengan negara maju seperti H2a AMDA tidak lagi memainkan sebuah negara.
Amerika Syarikat dan Britain peranannya. F4 Menyelesaikan sebarung
yang menjadi pcmbcli utama H2b Kurangnya pcngaruh Britain di pcrtetingkahan antara nega-
bahan menrah. Timur. ra rnelalui petundingan/
H2e Malaysia menjalinkan hubungan H2c Pergolakkan di Vietnam yang pcrsefahaman.
luar dcngen tujuan untuk me- melibatkan Amerika Syerikat dan F5 Menghormati hak asasi
narik pelabur modal asing. China. manusia.
H2d Selepas merdcke Malaysia masih F3 Malaysia juga telah mengjsyn- F6 Membela kepentingan nc-
mcngharapkan bantuan modal harkan konsep zen aman, bebas gara sedang membangun.
dan pasaran dari Britain dan dan Berkecuali atau ZOIJe of F7 Mcmbela isu Palestin.
Amerika Syarikat. Peace, Freedom and Neutrality F8 Mengadakan kerjasama
H2e Menggalakkan pelaburan asing (ZOPFAN). kerjasama ekonomi.
melalui Dasar Pandang Ke Timur H3a Dibuat uruuk mcneapai matlamat F9 Mcmbincangkan isu Antar-
iennama dati Jepun dan Korea dasar luar Malaysia yang bcbas. tika.
Selatan. aman dan berkecuali.

123
FlO Cadangan menghapuskan F9 Kadar faedah pinjaman mo<131 F5 Mcwujudkan sistcm pemerin-
Dasar Apartheid di Afrika dikenakaa tinggi. tahan yang kuat dan adil.
Sclaran. (0) FI Menubuhkan Suruhanjaya F6 Mcneliti dan menghayati peru-
(ii) FI Mcngeratkan hubungan 5(- Selatan-Selatan . bahanlkemajuan yang telah ber-
sarua negara Islam dalam F2 Penubuhan kumpulan 15/G 15 laku pada masyarakat lampau.
segala bidang. pada tahun 1989.
F2 Bcrsuara dengan satu nada F3 Mengadakan sidang kemuncak 2 (,) FI SukuAus dan Khazraj hendaklah
bagi kcpentingan umat GIS di Kualan Lumpur pada bcriman kepadaAllah dan Rasul.
Islam. 1990. F2 Bcrjanji akan membantu per
F3 Mengckalknn pcrdamaian F. Merancang projek kerjasama juangan Nab; Muhammad s.a.w,
dalam segala scngketa. dalam bidang sains dan tcknologi. F3 Tidak akan melakukan amalan
F4 Mcmastikan tcmpat-tcmpat F5 Menubuhkan Pusat Pertukaran jahiliah seperti mcncuri.
suci Islam dihormari /ridak Data Pelaburan Perdagangan minum arak, membunuh bayi
dicemari. dan Tcknologi di Kuala Lumpur pcrempuan.
F5 Memberi bantuan kepeda (SITIDEC). (b) FI Suku Aus dan Khazraj memeluk
negara Islam yang bcr- F6 Menubuhkan Sistem Keistirne- Islam.
masalah. waan Perdagangan Global F2 Mcngukuhkan lagi taat setia
F6 Memberi bantuan kcwa- (GSTP). kepada Nabi Muhammad s.a.w.
ngan kcpada negara Islam F7 Menubuhkan kemudahan kredit F3 Menjemput Nabi Muhammad
yang kureng maju. dan mekanisme kewangan pem- s.e.w dan orang Islam di
F7 Mcnubuhkan Bank Pcrn- biayaan perdagangan. Makkah berhijrah ke Madinah.
bangunan Islam untuk F8 Mcningkatkan kerjasarna ckono- (0) FI Islam tersebar ke Madinah.
mcmbcri pcrkhidmatan rni negara anggota. F2 Nabi Muhammad s.a.w. dan
kewangan kepada anggota. umat Islam Makkah bcrhijrah ke
(0) FI Keamanan dunia scjagat pcrlu Madinah.
dijaga. F3 Madinah menjadi tapak penye-
F2 Pepcrangan tidak membawa Kertas Model baran Islam yang baru.
kebaikan kcpada mana-mana F4 Keselamatan orang Islam
negara. Makkah teriamin semasa berada
FJ Diplomasi amat penting dalam SoaIcIn 0bjeIcII di Madinah.
mencari jalan pcnyelesaian (d) FI Kesetiaan kepada pcmimpin.
pcrbalahan pclitik. 1 e 2 A 3 B 4 A 5 D F2 Mencpati janji.
F4 Kesejahteraan dan kcsclarnatan 6 A 7 B 8 D 9 B 10 A F3 Ikhlas dalam perjanjian.
rakyat harus diutarnakan. 11 B 12 D 13 A 14 D 15 e F. Tabah dalam menghadapi
F5 Mcngutuk keganasan Israel 16 A 17 D 18 D 19 B 20 B cabaran.
rcrhadep rakyat Palestin y~g 21 e 22 A 2J B 24 e 25 A I F5 Bcrani bertindak.
membawa kepada kescngsaraan 26 B 27 e 28 e 29 B 30 B
dan pencabulan hak a.o:asi mnnusin, 31 A 32 e J3 e 3. B JS A 3 (n) Fl Gcraken yang bcrusaha mendo-
(Mallamanu jawopon yang 36 D 37 A 38 B 39 C 40 B rong orang Melayu membetulkan
munasabahv pandangan mereka terhadap
ajaran Islam yang sebcnar
5 (,) F1 Mengatasi masalah harga ekspcrt F2 Dikcnali sebagai Kaum Muda

F2
bahan mentah yang rendah.
Meningkatkan kerjasama ekono-
.." 1181_1" I (b) FI
F2
Sheikh Tahir Jalaludin
Syed Syeikh al-Hadi
mi antara ncgam nnggota. (a) FI Anga F3 Dr. Burhanuddin al-Helmy
F3 Mcningkatkan kcrjasama tcknikal F2 Kalinga (0) FI Mcnjana Islam dari sudut
ncgara anggota. F3 Karusa kemajuan dunia.
F4 Tidak bergantung kcpada negara. (b) FI Mcmpunyai pclabuhan yang I F2 Mcnggcsa orang Melayu merna-
negara maju. menghubungkan India dcngan jukan ekonomi. politik dan
(b) FI Dikcnali sebagai ncgara Dunia negara luar. sosiat.
Ketiga. F2 Undang-undang yang digubal I F3 Menyemat sikap mcngkritik
F2 Mempunyai persamaan latar unruk mengawasi perjalanan pcnjajah ke dalam fikiran orang
belakang ekonomi aruara ncgara persaruan pcrdagangan. Islam.
anggota. F2 Dasar kewangan dan ekonomi I F4 Mengkritik raja yang tidak
FJ Pcmah dijajah olch kuasa Barar yang sistcmatik. bcrperanan memajukan orang
F4 Masih berganrung kepada negara (0) FI Mengawal harga. Melayu.
maju dalam pemasaran bahan F2 Kuaiiti barang. I F5 Memberutkan pandangan orang
memah. F2 Gaji pekerja. Islam terhadap ajaran Islam yang
F5 Tidak mempunyai kcpakaran. (d) FI Persatuan rukang kayu. scbcnar.
F6 Tidak mempunyai modal unruk F2 Pcrsatuan tukang kulit I (d) FI Ditentang oleh Kaum Tua!
proses bahan mentah mcnjadikan F2 Pcrsatuan tukang logam. golongan alim ulama dalam
berangan siap. (e) FI Bersikap inovarif masyarckat.
F7 Perdagangan dcngan ncgara maju F2 Berusaha membaiki dan mening- I F2 Masyarakat sudah dipcngaruhi
tidak adil. katkan kehidupan sedia ada. olch fahaman Kaum Tua.
F8 Harga bahan rncntah dikawal F4 Mewujudkan sebuah ncgara ! F3 Undang-undeng dikeluarkan
oleh negara maju. yang aman. olch Negeri-Negeri Mclayu

124
mcnghalang pengaruh Kaum H3a bidang ilmu pengetahuan, F25 Perdagangan tidak mcluas.
Muda. perdagangan dan kehidupan F26 Perdagangan diganggu orang
F. Kegiatan dakwah tidak dibenar- bandaran. Viking dan Magyar.
kan kecuali mendapat kcizinan F4 Keruntuhan empayar Rom di F27 Orang Eropah tidak dapat
sultan. sekitar kurun kelirna Masihi berdagang ke Timur Jauh.
F5 Tentangan oleh British memulakan Zaman Penengahan F28 Pcrdagangan di kawasen
F6 Dapat bergerak di Neged - Eropah yang berlengsung selama Mediterranean dikuasai oleh
Negeri Sclat sahaja. lebib kurang seribu tahun. pedagang Islam.
(0) F1 Perlu memajukan ekoaomi. (b) Aspek politik F29 Orang Eropah tidak dapat
F2 Pentingnya mcnguasai ilmu F1 Keadaan politik tidak stabil. menyaingi perdagangan oleh
dunia dan akhirat. F2 Tiada penradbiran pusar yang orang Islam.
FJ Perempuan diberi pendidikan bcrkesan. F30 Masyarakat Eropeh hanya
sewajamya. F3 Beriakunya huru-hara. menjalankan kegiatan pertanianf
F. Sikap mengkritik yang membina F4 Wujudnya sistem feudal. sara diri.
dipcrlukan. f5 Adanya golongan baron/tuan F31 Pemiagaan kecil-kecilan sahaja.
F5 Membetulkan pandangan selah tanah yang sangat berkuasa. F32 Pemiagaan secara tukar barang.
terhadap ajaran Islam. F6 Keadaan hidup yang tidak F33 Penggunaan mara wang terhad.
F6 Pandangan kclot merugikan selamat. (c) Fl Keadaan politik yang srabil.
masyarakat Melayu. F7 Menycbabkan petani terpaksa F2 Kebajikan rakyat terbela.
(.) FI Membincangkan perlembagaan rnencari perlindungan dati tuan F3 Mengukuhkan perpaduan kaum.
Persekutuan Tanah Melayu tanah. F4 Kestabilan ekoncmi.
F2 Mcnyusun perlcmbagaan Perse- F8 Petani tcrpaksa mcmbayar cukai F5 Mengutamakan bidang pendi-
kutuan Tanah Melayu kepada tuan tanah. dikan.
(b) F1 Tuan B.Malik F9 Petani yang lidak mampu akan F6 Kemajuan sains dan teknolcgi.
F2 Tuan Abdul Hamid menyerahkan tanah kepada tuan F7 Kepimpinan berwibawa.
F2 Lord Reid tanah.
F2 Sir tvor Jenning FlO Ada pclani yang menjadi hamba 6 (a) FI Rumah Nabi Muhammad s.a.w
F2 Sir Willian McKell kepada tuan lanah. dikepung.
(0) FI Pembentukan kcrajaan FII Tuan tanah pula mendapat F2 Ali bin Abi Talib menawarkan
persekutuan yang kuat. perlindungan daripada raja. diri tidur di temper ridur baginda.
F2 Pemberian kuasa autonomi F 12 Sebagai balasannya man tanah F3 Baginda berjumpa Abu Sakar
kepada kerajaan negeri dalam hendaklah rnemberi khidmal dan menyatakan perintah Allah
bidang tertentu. kepada rajalmembayar cukai supaya berhijrah.
F3 Kedudukan Raja-raja MeJayu. kepada raja. F4 Baginda dan Abu Sakal ber-
F4 Hak istimewa orang MeJayu. Aspek sosiel sembunyi di Gua Thur.
FS Mewujudkan saru bangsa Perse- FI3 Sistem feudal mempunyai ikatan H4a Petjalanan mereka dipandu oleh
kuruan Tanah Melayu. hubungan antara rakyal dengan Abdullah bin Arqat.
F6 Pcmbcrian kcrakyatanjll.f.foli. Nan tanah. (b) FI Dakwah Islamiyah dapat dilak-
F7 Agama Islam sebagai agama FI4 Hubungan tuan tanah dcngan sanakan secara aman dan lanpa
rasmi. raja. berselindung.
F8 Bahasa Mclayu bahasa kehang- f15 Terdapatnya golongan baron/ F2 Mcndamaikan suku Aus dan
seen. tuan tanah yang berkuasa. Khazraj yang sering bersengkete .
(d) FI Negara bcbas daripada penja- F16 Petani mendapat perlindungan F3 Mcnjalinkan hubungan pcrsau-
jahan. daripada man tanah. daraan antara orang Ansar dan
F2 Mewujudkan keamanan. F 17 Petani membayar cukai kepade Muhajirin.
F2 Membentuk masyarakat bersatu man tanah. F4 Dapat menyatukan orang Ansar
padu. FI8 Petani yang tidak mampu aken dan Muhajirin yang berbeza dari
F2 Mcnegakkan maruah bangsa. menyerahkan tanah kepada man kedudukan ekonomi.
F2 Mewujudkan kestabilan politik. tanah. F5 Terbinanya Masjid al-Nabawi
ekoncmi dan sosial. F 19 Petani terpaksa menjadi hamba. sebagai temper beribadat, temper
F2 Menjadi negara berdaulat. F20 Raja merupakan penaung urama bertemu dan membineangkan
(Mana-mana jawapan yang dalam sesebuah negara. masalah dan sosiat.
munasabah) F21 Raja memiliki tanah secara F6 Memperkenalkan kiraan tahun
mutlak. hijrah dalam takwim Islam.
F22 Raja juga mempunyai golongan F7 Menukarkan nama Yathrib ke-
pembesar yang mendapat naung- pada Madinah al-Munawwarah
an daripada pihak istana atau kota bercehaya.
5 (a) FI Merujuk kepada suaru zaman f23 Tuan tanah juga mendapal F8 Menjadikan Islam sebagai
masyarakat Eropah yang kurang perlindungan datipada raja. budaya hidup.
maju H23a Sebagai tukarannya, tuan tanah F9 Sikap toleransi kaum, tolong
H I a berbanding dengan pencapaian dikehendaki memberikan khid- menolong dan sedia berkorban
dalam tamadun Rom dan Yunani. matlmembayar cukai kepada melahirkan masyarakat cemer-
F2 Pada masa itu tidak terdapat raja lang.
penladbiran pusat yang bcrkesan. Aspek ekonomi FlO Mcmpcrlihatkan pengorbanan
F3 Eropah telah mengalami F24 Kegiatan ekonomi rnerosot. sahabat Nabi Muhammad s.a.w
kemerosotan dalam

125
seperti Abu Baker dan Ali bin berdasarkan Hukum Kanun 8 (a) FI Mcmbentuk Jawatankuasa
Abu Talib. Melaka. Hubungan Antara Kaum (CLC).
F II wenue beperanan mengerakken H6b Telah dipinda dan diubah suai H I a CLC dianggotai oleh kaum
kemajuan sesebuah negara. mengikut keadaan setempat. Melayu ,Cina dan India.
FI2 Menunjukkan ketabahan Nabi H6c lni depet dilihat pada Undang- HI b CLC adalah titik perrnulaan
Muhammad s.a.w. Undang Pahang yang tclah kenasame kaum di Tanah
F I J Menampakkan kebijaksanaan disusun oleh Sultan Abdul Melayu.
Nabi Muhammad s.a.w menga- Ghapur Muhaiyuddin Syah peda Hie CLC mengutamakan perpaduan
tur strategi perjuangan. tahun 1596 sangat dipengaruhi antara kaum scbagai asas kemer-
FI4 Membewa kepada penubuhan oleh Hukum Kanun Melaka. dekaan.
negara Islam Madinah. (b) fl Mengamalkan sistem pemerin- Hid CLC mengadakan rundingan
F 15 Mewujudkan Piagam Madinah tahan berdasarkan Adat Perpatih, dengan UMNO dan bcbcrepa
unruk mentadbir Medinah. iairu perkara dipersetujui.
(c) FI Perubahan sikap dari tingkah H I a kedaulatan berada di tangan F2 Penubuhan Lembaga Pem-
laku ncgatifkepada positif rakyat. bangunan lndustri Desa (RlDA).
F2 Perubahan dari tidak berdisiplin F2 Perlantikan pemimpin dibuat H2a Tujuannya untuk memajukan
kepada berdisiplin. daripada peringkat paling ekonomi dan pendidikan orang
F3 Perubahan dari sikap mates bawah, Melayu.
kepada raj in. H2a iaitu Anak Buah, diikuti Buapak, H2b Kerakyatan Negeri 1951
F4 Sikap suka melanggar undang- Lembaga dan Undang. diberikan kepada imigran yang
undang kepada akur kepada H2b Undang yang melantik Yang lahir di Persekutuan Tanah
undang-undang. Dipenuan Bcsar Mclayu.
F5 Sikap mementingkan din sendiri F3 Yang Dipertuan Besar tidak H2c Pilihan raya akan diadakan di
kepada sikap bamu-membantu. berhak melantik pembeser peringkat perbandaran, negeri dan
F6 Sikap suka bertangguh berubah H3a Pelantikan pembesar dibuat oleh Majlis Perundangan Persckutuan
kepada menghargai masa. Undang, Lembaga, Buapak dan (MPP).
{Mana-mana jowapan yang anak Buah. F3 Pcmbukaan keahlian UMNO
munosabah] HJb Settap keputusan Yang DiPertuan kepada bukan Melayu oleh Date'
7 (a) FI Negeri lahar, Perak dan Besar adalah berdasarkan Onn Ja'afar,
Pahang adalah pewaris kepada perbincangan baginda dengan H3a Gagal kerana orang Melayu
Kesuhanan Melayu Meleke. Undang. enggan mengubah struktur
F2 Institusi kesultanan, ada! isriadat F4 Undang diberi tanggungjawab UMNO.
Mclayu, agama Islam dan melantik Yang Dipertuan Besar. HJb Meningggalkan UMNO dan
bahasa Melayu telah diteruskan F5 Di bawah Undang ialah menubuhkan Pani Kcmerdekaan
olch negeri-negeri rcrsebur. Lcmbaga, Buapak dan Anak Malaya (IMP).
FJ Kerajaan Johor, Pcrak dan Buah. F4 Oato' Onn Ja'afar rnembuka
Pahang diasaskan cleh kerabat F6 Lembaga dilantik oleh Buapak. keahlian IMP kepada semua
diraja Melaka. H6a Lembaga berkuasa mcmilih kaum.
H3a Gelaran Sultan telah digunakan individu yang layak mcnjadi H4a Menggunakan konsep kerjasarna
olch negeri-negeri tersebut Undang. antara kaum.
sepeni mana yang pernah F7 Buapak merupakan ketua Perut. H4b Gagal kerana perpaduan rerlalu
digunakan oleh Sultan semasa H7a Seriap anggota Perut dikenali using bagi kaum Cina, India dan
pemerintahan Kerajaan Melayu sebagai Anak Buah. kaum lain.
Melaka. F8 Buapak menjadi tempat rujukan F5 Penubuhan Persidangan Ke-
F4 Warisan takhta kerajaan negeri bagi setiap masalah, bangsaan oleh Sir Malcolm Mac
adalah berdaserken jurai ketu- H8a terutama berkaitan dengan adat. Donald.
runan sebelah bape. F9 Sistem ini tidak mengamalkan H5a Tujuannya mencapai kerjasama
H4a Purera sulung akan dilantik kuasa mutlak politik bagi mengurnngkan
menggantikan sultan yang H9a tetapi mengagihkan kuasa ke- perasaan perkauman.
mangkat. pada individu mengikut F6 Konvensyen Kebangsaan di-
H4b Adik lelaki sultan akan mewarisi peringkat. anjurkan oleh Tunku Abdul
takhta kerajaan jika sultan tidak (c) FI Berusaha mengekalkan kedau- Rahman sebagai pemimpin
mempunyai anak lelaki. latan. UMNO bersama MeA.
F5 Sistem yang diamalkan oleb F2 Penguatkuasaan undang-undang H6a Asas pembentukan Parti
Melaka iairu Sistem Pembesar seperti Hukwn Kanun metaka dan Perikatan kerana disertai oleh
Empat Lipatan telah diikuti oleh Undang-Undang Laut Melaka. pelbagai parti dan persaruan
lahar, Perak dan Pahang. F3 Tan! setia rakyat kepada polhik.
H5a Mempunyai perbezaan dari segi pemerintah. (b) FI Kerjasama UMNOMCA telah
gelaran kepada pembesarnya. F4 Menjamin kelancaran sistem memenangi Pilihan raya Majlis
F6 Undang-Undang yang diamal- pentadbiran negara. Pcrbandaran Kuala Lumpur
kan di negeri Johor, Perak dan f5 Wujud kerjasama erat antara pada 1952.
Pahang juga adalah warisan pemimpin dan rakyat. F2 Menang 9 daripada 12 kerusi.
daripada Kesultanan Melayu F6 Pemimpin yang berwibawa ber- F3 Perikatan UMNO-MCA meme-
Melaka. jaya mentadbir negara dcngan nangi 26 daripada 37 kerusi
H6a Undang-undang tersebut adalah baik. dalam pilihan raya handaran
ban dar utama.

126
F4 Parti Perikatan mcrnenangi 226 Lim Yew Hock, David Marshall dapat mcngimbangijurnlah kaum
daripada 268 dalam Pilihan raya dan Lee Kuan Yew juga telah dalam kalangan negeri rcrlibat.
Negeri 1954. membuat cadangan untuk meng- F 14 Kemajuan bagi negeri-negeri yang
F5 Kemcnangan ini menunjukkan gabungkan Singapura dengan bclum membangun tcrutamanya
pemuafakatan kaum ditcrima Persekutuan Tanah Melayu. Sarawak dan Sabah menerusi
oleh pcnduduk Tanah Mclayu. H5a Pada rabun 1959, Lee Kuan Yew kernerdekaan segera.
F6 Kcrjasama UMNO-MCA men- tetah mendesak Britsih supaya (e) FI Mempercepetkan kcrncrdekaan
jadi asas pcnubuhan Parti bcrunding dengen Tunku Abdul negeri tersebut.
Perikatan. Rahman F2 Mewujudkan kestabilan politik
F7 MIC Menganggotai Pcrikatan !-I5b untuk menggabungkan Singapura di rantau Asia Tenggara.
pada 1955. dan Persckutuan Tanah Melnyu F3 Mcnghalang penyebaran pen-
F8 Pemimpin Pani Negara, UMNO, sahaja garuh komunis di wilayah
MCA dan MIC menganggotai F6 Tunku Abdul Rahman tidak Borneo.
Jawatankuasa Pilihan my' bersetuju dengan cadangan F4 Mewujudkan pasamn yang
Majlis Mesyuarat Perundangan. ini kerana akan menyebabkan lebih luas bagi menggalakkan
F9 Perikatan memenangi 51 dari- berlakunya ketidakseimbangan perkembangan industri perta-
pada 52 kerusi dalam Pilihan penduduk. nian.
raya Majlis Perundangan Per- H6a Pada 27 Mei 1961 Tunku Abdul F5 Dapat mcmanfaatkan sumber
sekutuan (MPP) pada 1955. Rahman bersetuju dengan
telah yang ada di negeri-ncgcri itu.
FlO Tunku Abdul Rahman dilannk gagasan pcmbennrkan Malaysia. F6 Mengimbangkan jumlah kaum
sebagai Kctua Menteri. (b) FI Lee Kuan Yew bimbang dengan dalam kalangan negeri enggote.
F II Pembcntukan kabinct yang pengaruh Barisan Sosialis F7 Menggalakkan pelaburan.
terdiri daripada pelbagai kaum. yang memenangi pilihan raya f8 Menggalakkan perkernbangan
FI2 TunkuAbdul Rahman mengeruai Hong Lim di Singapura aken industri pcrtanian.
rundingan kemerdekaan. melemahkan PAP F9 Mewujudkan kerjasama seramau
(c) FI Kerjasama. F2 Beliau bimbang hal ini turut dalam bidang ekonomi.
F2 Tolak ansur. membantutkan rancangan British flO Memajukan negeri-negeri yang
F3 Mernemingken perpaduan. memberi kemerdekaan kepada belum membangun.
F4 Mcmpunyai sifat diplomasi yang Singapura. F II Kescpakatan memajukan ne-
tinggi. F3 Ancaman komunis menyebabkan geri masing-masing demi
F5 Ikhlas dalam perjuangan. Lee Kuan Yew mendesak British kepentingan bersama.
F6 Berfikirun tetbuka. menggabungkan Singapura den- {Mana-mana jowapan yang
F7 Berfikir secara bijak dan rasicnal. gan Persekutuan Tanah Melayu. munasabah]
F4 Persekuruan Tanah Melayu
9 (a) Fl Cadangan untuk mernbenruk berpengalaman mernbenteras 10 (a) FI Kedudukan bahasa Melayu
sebueh negara Malaysia telah pengaruh PKM semasa darurm scbagai Bahasa Kebangsaan
dikcmukakan sejak awal abad F5 Ancaman komunisjuga wujud di dalam Perlembagaan Malaysia.
kC-19Iagi. Surawak. F2 Meeubuhkan Dewan Bahasa dan
F2 Cadangan pcnama telah F6 Penyenaan Singapura, Serewak, Pustaka (DBP).
dikcmukakan oleh Lord Brassey Sabah ke dalam Malaysia F3 Pelancaran "Minggu Bahasa"
(Pengarah Syarikat Borneo diharap deper menjadi bcnteng dan "Bulan Bahasa".
Utara). kukuh bagi menghadapi an- F4 Memperkenalkan Slogan "Bahasa
H2a Bcliau tclah mencadangkan agar caman komunis. Jiwa Bangsa".
kerajaan British menggabungkan F7 Memperceparkan kemerdckaan F5 Pcnubuhan sekolah menengah
Sarawak dan Sabah (Borneo Sarawak, Sebah, Singapura, yang menggunakan Bahasa Me-
Utara) dengan negeri-negeri Brunei. layu sebagai bahasa pcngantar
Melayu dan Negeri-negeri Selat. F8 Merupakan proses dekolonisasi H5a Sekolah Alam ShahlSekolah
F3 Pada tahun 1948, Sir Malcolm British terhadap negeri-negeri Sri Putri'Sekolah Sultan Abdul
Donald yang merupakan kecil yang belum membangun. Halim.
Gabenor Jeneral Asia Tenggara F9 PBB telah membuat usul agar F6 Akta Bahasa Kcbangsaan
(1949 - 1952) tanah-tanah jajahan dimer- diluluskan pada tahun 1967.
H3a mencadangkan supaya Sarawek, dekakan. F7 Bahasa pengantar di sekolah
Sebeh, Singapura, Brunei dan FlO Dapat memberikan kestabilan rendah lnggeris ditukar kepada
Persekutuan Tanah Melayu di- politik kepada rantau Asia bahasa kebangsaan.
gabungkan. Tenggara. F8 Penubuhan UKM mcmbuktikan
F4 Pada tahun 1956, Date Onn F II British berharap pembentukan Bahasa Melayu mampu menjadi
Ja'far telah mencadangkan agar Malaysia dapat mcnghalang bahasa ilmu.
Persekutuan Tanah Melayu penyebaran pengaruh kornunis F9 Bahasa Melayu mula digunakan
H4a yang merdeka dinamai Malaysia. di Singapura dan wilayah- di mahkamah mulai tahun 1990.
H4b Pada suatu mesa nanti British wilayah Borneo. FlO Pada tahun 1982, bahasa Melayu
akan menggabungkan negeri F 12 Mewujudkan satu pasaran yang menjadi bahasa pcngantar di
Sarawak, Sabah, Brunei dan lebih luas bagi menggalekkan semua sekolah rnenggantikan
Singapura dengan Persekutuan pelaburan dan perkembangan bahasa Inggeris
Tanah Melayu. industri pcrtanian. (e) FI Berperanan sebagai alai perpa-
FS Pemimpin Singapura seperti F 13 Kemasukan Sabah dan Sarawak duan tanpa mengira Ideologi.

127
F2 Menyemarakkan semangat pa- perimbangan kuasa dunia yang F3 Menanam kesedaran pentingnya
triotik dalam kalangan rakyat. wujud pada masa itu. keamanan.
F3 Penyenaan tidak tcrhad kepada F9 Persaingan kuasa-kuasa besar F4 Mengutamakan kehannonian
kaum tertenru sahaja. merebut peluang ekonomi. bum.
F4 Membuka peluang seluas- FlO Bersaing untuk mendapatkan F5 Berbaik-baik dengan semua
luasnya bagi mereka yang tanahjajahan untuk mendapatkan ncgara.
benninat. bahan mentah. F6 Mengadakan hubungan diplo-
F5 Pada pcringkat sekolah, sukan F II Bersaing untuk memasarkan marik dengan ncgara luar.
adalah aktiviti kokurikulum barang keluaran mereka. F7 Mematuhi matlamat Piagam
yang sangat digalakkan. FI2 Archduke Franz Ferdinand PBB.
F6 Penubuhan Majlis Sukan Sekolah- pewaris takhta Austria-Hungary F8 Berbaik-baik dcngan semua
Sekolah Malaysia (MSSM). dan isterinya dibunuh oleh ncgara tanpa mcngira ideologi.
F7 MSSM ditubuhkan dipcringkat pengganas Serbia. F9 Kerjasema di peringkat
daerah, negeri dan kcbangsaan F 13 Austria yang mendapar sokongan antarabangsa.
untuk mcnggalakkan akuviti Jerman mengisytiharkan perang FlO Bersama-sama menentang ke-
sukan. terhadap Serbia. ganasan.
F8 Mengadakan temasya Sukan FI4 Serbia pula disokong oleh Fit Meningkatkan tarafhidup rakyat.
Malaysia (SUKMA) seuap dua sekutunya Rusia dan Perancis. {Mana-mana jawapan yang
tahun sekali. F 15 Scrangan Jerman terhadup munasabah]
F9 SUKMA jelas memainkan Perancis.
peranan mengeratkan perpaduan F 16 Jerman yang menyerang Perancis
antara kaurn melalui negara berkecuali
FlO juga hubungan antara negeri Belgium menimbulkan kcrna-
FII Aktiviti sukan jetas dapat rahan Britain. Pengenatannatar belakang pembinaan
memupuk perpaduan dalam F 17 Britain meminta bantuan negara dan bangsa Malaysia yang
kaiangan pcmain, penonton dan Amcrika Syarikat mcnentang berdaulat
penggiat sukan. Jerman. Mengambil masa yang lama dan banyak
(d) FI Menggunakan bahasa kcbang- F 18 Jerman menyerang kapal dagang cabaran.
saan scmasa komunikasi. Amerika Syarikat menyebabkan Malayan Union menyedarkan orang
F2 Mengamalkan budaya yang Amerika rurut terlibat dalam tempatan tentang maksud penjajahan.
baik. per,mg.
- Penduduk mencntang Malayan Union
F3 Menghormati kebudayaan bum (b) FI Menarnatkan pcmerintahan demi bangsa.
lain. beraja di Eropah. Politik bersifat sedcrhana mcnarnbat
F4 Mengadakan akriviti pcrkhe- F2 Membawa kepada persidangan hati British.
mahan yang melibatkan pelbagai damai (Jun 1919) memeterai - Persekutuan Tanah Mclayu sebagai asas
kauru. Pcrjanjian Versailles. pembinaan negara bangsa.
F5 Merancang aktiviti yang belen F3 Penubuhan Liga Bangsa (1919)
discrtai pclbagai kaum. f4 Mengubah peta Eropah.
Faktor-faktor dan ctrt-ctrt pemben-
F6 Menyenai pelbegai aktiviri F5 Pembentukan negara baharu di tukan Maillyan Union
anjuran sekolah. Eropah seperti Poland.
F7 Menganjur aktiviti sukan yang F6 Negara-negara yang berperang Faktor-Iaktcr
tidak beneraskan kaum. mengalami inflasi. - Pcrsediaan membentuk kerajaan sendiri.
(Mana-mana jawapon yang F7 Menanggung hutang peperangan - Melicinkan pentadbiran.
munasabah) yang tinggi kerana pcrbclanjaan Menjimatkan kos pentadbiran.
perang yang besar. Tanah Melayu terbahagi kepadc 3 unit
Berlaku disebabkan kemunculan H7a Di akhir perang Pakatan Bertiga pcntadbiran berbeza iaitu Negeri-Negeri
nasionalisme di Eropah. membclanjakan USSI25 bilion. Selat, Negeri-Negeri Melayu Bersekutu
F2 Negara-negara kecil di Eropah H7b Perikatan Kuasa Tengah rnem- dan Negeri-Negeri Melayu Tidak
bersaru mcmbcnruk sebuah belanjakan USS60 bilion. Bersekuru menyebabkan pcmbangunan
negara bangsa lebih besar. F8 Membawa kepada masalah tidak seimbang dan menelan kos yang
F3 Kuasa-kuasa besar ini sating pengangguran. bcsar.
berlumba-lumba umuk menda- F9 Pasaran dunia diambil a!ih olen Mengawal kuasa politik orang Mclayu.
patkan tanah jajahan. Amerika Syarikat dan Jepun. Membcntuk bangsa Malayan Union
F4 NasionaJismc yang kuat rnenye- FlO Keadaan ini telah memberi supaya pcndatang dapat ruclupakan
babkan kuasa besar ini sanggup kesan kepada negara Eropah negara asal dan mcnumpukan taat sena
berperang unruk rnembuktikan terutama Britain. kepada Malayan Union.
kekuasaan masing-masing. H lOa Britain kehilangan 1/3 daripada - British dapat rncrnastikan sumber
F5 Wujud pakatan negara-negara perdagangan luamya. tenaga dan pelaburan untuk mcmajukan
Eropah Fil Kematian yang tinggi iaitu 8.5 ekonomi.
F6 Pakatan Kuasa Tengah terdiri juta orang. - Mengurangkan kuasa politik orang
Jerman, Austria-Hungry dan [tali. FI2 Kemusnahan hana benda. Melayu.
F7 Pakatan Bertiga tcrdiri Britain, (c) FI Mernatuhi dan mengamalkan Ciri-ciri
Perancis dan Rusia. undang-undang. - Semua Negeri-Ncgcn Melayu
F8 Persaingan antara kedua- F2 Menghonnati dan tidak men- Bersekutu dan Negeri-Negeri Melayu
dua pakatan ini mengancam cabar hak orang lain. Tidak Bersekutu serta dua Negeri Selat
disatukan.

128
Seorang Oabenor British yang dilanrik - Ini aknn menghapuskan sejarah yang United Malay Organization (UMNO)
cleh baginda r,IIU England akan dibina clef kerajaan Melayu Melaka. atau Pcrtubuhan Kcbangsaan Mclayu
mengeruai Malayan Union. Bersatu.
Majlis Eksekutif dan Majlis Undangan Reaksi menerima Rapat umum telah dilakukan untuk
Malayan Union dibcntuk. Terdapat juga scgolongan kecil yang mcnunjukkan bantahan rnereka ter-
Singapura diasjngkan kerana kcpen- menyokong Malayan kemna
Union hadap ahli-ahli parlimen British, iaitu
tingannya scbagai pelabuhan bcbas. pcrnbcnrukenya mengunnmgkan me- L.D. Gammans dan David Reese
Kewarganegeraan sama rata dcngan rcka iaitu William.
prinsip jus soli menjadi asas kcrakyatan Orang dagang (orang luar) Pada 28 April 1946, raja-raja Melayu
Malayan Union. Golongan Melayu redikel (Keban- telah berkumpul di Kuala Kangsar
- Raja-raja Melayu menjadi ahli yakannya bcrasal dari Indonesia) untuk mcnyatakan banta han mereka
Maj\is Raja-raja Mclayu yang hanya Oolongan ini tclab menyokong Malayan kepada ahli-ahli parlimen tersebut.
mcrnbincengken soal agarna Islam dan Union kerana bcberapa sebab iairu
adat istiadat Melayu. Dusar penyatuan negeri-regeri Melayu 4 Peranen pemimpin ke arah
Seorang pesuruhjaya negeri dilantik mcnjadi scbuah unit politik yang eken pembentukan sebuah negllra yang
bagi setiap negeri sebagai Kerua melicinkan ststem pcntadbiran. berdaulat dan mampu bersalng di
Pcntadbir. Dasar sama rata yang terdapat peringkal du.nia
dalam Malayan Union akan - Pembcntukan pertubuhan/persatuen
3 Reakai dan tindakan orang MeJayu menghapuskan hak-hak perlin- !NOO teluh mcnyebebkan British
menentang Malll)'an Union yang dungan kepada orang Melayu. akhimya akur dan sctuju untuk
membawa kepeda Pembenrukan Kerakyatan terbuka membolehkan berunding.
Persekutuan Tanah Melayu rnercka mengekalkan kerakyatan Pelaksanaan Program I Malaysia.
asal masing-masing. Menjadikan pendidikan bcnaraf dunia.
Reaksi menentang Mempercayai janji British untuk Menyediakan kemudahan ICT.
Kebanyakan orang Mclayu mencntang rnemberikan kcmcrdckaan kepada Mcnycdiakan infrastruktur telekomu-
Malaya Union kcrana bebarapa faktor. Tanah Melayu. nuikasi yang terkini.
Antarauye ialah tindakan Sir Harold - Malayan Union telah mendapat sokongan Penubuhan syarikat yang mampu
MacMichacl mcngugut raja-raja Pani Kebangsaan Melayu Malaya bersaing di peringkat dunia.
Mclayu akan diturunkan tahra sekiranya (PKMM) kcrana pemerintahannya Pelaksanaan wawesan 2020.
tidak meuerima Malayan Union. adalah bcrsifat Barat dan menghapuskan Mcmperkenalkan Korido Raya Multi-
Contohnya Sultan Badlishah. Kcdah. sisrem feudal Melayu serta tidak media.
- Sultan juga tidak diberi masa yang mcngjktiraf kuasa raja dan pembcsar x-Ekonomi.
secukupnya unruk berunding dcngan Melayu, - E-Dagang.
Majlis Mesyuarat Negeri seperti yang Mereka berharap konsep Melayu Raya - KMnsyarakat.
bcrlaku pada Sultan Pcrak. akan dapat dilaksannkan di Tanah Globalisasi.
- Tcrdapat sultan yang menandatangani Melayu. Mcnubuhkan bandar Cyberjayn.
Pcrjanjian Malayan Union koruna dasar Pengenalan sekolah bcstari.
scna kawau kcpadu Brilish scperti TindAkllln OrAng Me.hlyu menentang Sekolah wawasan.
Sultan Sclangor dan Johor. Malayan Union Menaik taraf unlvcrisri tcrnpatan.
Sclcpas Pcrang Ounia Kedua, orang Bantahan disuarakan mclalui akhbar Membina lapangan terbang
Melayu menggangap belum tiba sepeni Utusan Melayu, Majlis dan antarabangsa.
masanya untuk British mcmbuat Il'Orla Negara. - Sekolah kluster.
pcrnbaharuen politik di Tanah Mclayu. Bcbcrepa dcmontrasi tclah diadakan Memberi anugcrah kcpada sekolah
- Oi bawah Malayan Union ini kuasa secara darnel scrnasa Sir Harold Mac berprestesi tinggi.
Raja-raja Melayu telah tcrhakis Michael mendapatkan tandatangan (Mana-mona jawapan yang
walaupun rnasih mcmpunyai kuasa Raja-Raja Mclayu di KOla Bharu, munasabah)
mernbincangkan soet-soet agama, Keleman dan Alor Setar. Kcdah.
tetapi zakat fitrah dipungut etas nama - Bebercpa pcrsatuan Melayu telah 5 Kejayaan negara setetan memanfaalkan
Gabcnor Malayan Union. dipulihkan kcmbali unruk mcnentang status negera bangsa yang berdaulat
- Penentangan orang Mclayu juga adalah Malayan Union dengan menghamar Mewujudkan kcmanan dalam negara.
discbabkan oleh pembcrian kerakyatan telegram dan sural bamahan ke pejabat Pentadbiran yang sisrcrnatik.
yang longgar kcpeda orang dagang Tanah Jajahan di Landon. Mewujudkan perpaduan kaum.
yang datang berhijrah ke Tanah Mc1ayu. - Pada tahun 1946, Daro' Onn bin Jaafar - Melahirkan konsep J Malaysia.
- Dasar rcrbuka ini telah mcngancam tclah menyeru orang Melayu untuk Mcrapatkan jurang sosial.
status quo orang Melayu sebegai bcrkongres dan menubuhkan United Membasrni kemiskinan.
penduduk peribumi. Malays Organization (UMNO) sebagai Merapatkanjurang sosial bander dan
- Jumlah orang Melayu akan mcnjadi bcntcng menemeng Malayan Union. luar bandar.
semakin kccil dengan kcmasukan orang Pads I hingga 4 Mac 1946 satu kongres Mcnubuhkan Raneangan Pemba-
dagang. Melayu tclah diadakan di Kelab Sultan ngunan Lima Tahun.
Keadaan ekonomi dan juga pendidikan Sutatman. Kampung Baru, Kuala Mclaksanakan Daser Ekonomi Baru.
akan menjadi bertambah mundur Lumpur. Kongres ini relah dihadiri oleh Melaksanakan dasar pembangunan
- Orang Mclayu juga merasa bimbcng 41 buah persatuan scluruh Semenanjung nasional.
akan kehilangan warisan tarnadun yang Tanah Melayu. Dasar Pandang ke Tirnur
tclah dibina sejak Kerajeen Kesultnnan Dalam pcrsidangan tcrscbut Kongrcs Mcnyenai Pertubuhan-pertubuhan
Melayu Melaka lagi. telah bersctuju untuk mcnubuhkan Antarabangsa. Comohnya PBB.
Kornanwell , OIC, NAM.

l29
J

Menyenai pasukan pengaman PBS. Tidak berputus asa. semangat perpaduan yang tinggi dalam
(Mana-mana jowapon yang - Kebijaksanaan pemimpin. kalangen semua perrubuhan Melayu di
munasabah] - Menguasai petbagai ilmu. Tanah Melayu.
Menyemai sikap jari diri yang kukuh. - Hasi1 daripada pcrjuangan tersebut telah
6 Cabaran menjadikan Malaysia sebagai Memasrikan rakyat sentiasa menyebebkan tertubuhnya UMNO
sebuah negara maju dan berdautat bcrsatupadu. yang memainkan perenan penting
Perselisihan kaum. - Menyemai semangat patriotik. dalam membela nasib orang Melayu.
Hak peribumi. Bijak membuat keputusan. British akhimya akur dengan kehendak
Ketidakstabilan pembangunan ekonomi Bekerjasarna. orang Melayu dan akhimya telah
di kawesan luar bander. Berusaha. bersetuju untuk menubuhkan Perjanjian
Perselisihan pendapat dari segi politik. Sanggup bcrkorban. Pcrsekutuen Tanah Melayu pada tahun
- Campur tangan asing dalam politikl Berdisiplin. 1948.
ekonomi/sosial. - Amanah. Pembentukan negara bangsa Malaysia
[Mana-mana jOIl'OPOII Y(/l1g - Benanggungjawab. yang berdaulat diharapkan akan dapat
munasahah] - Add. dikekalkan dan Malaysia akan terns
- Bcrwtbawa. mencapai kejayaan di persada dunia
langkah-Iangkah mengatasi Berani. dalam semua bidang seperti bidang
Memperkukuh perpaduan rakyat. Bijaksana. sukan, politik, pendidikan dan lain-lain.
- Meneroka teknologi barn. Berwawasan.
Mengamalkan konsep 1 Malaysia. lnovatif
Meningkatkan mutu pendidikan. Kreatif
- Menjadikan negara sebagai pusat - Bersedia membuat perubahan.
kecemerlangan ilmu. - Bersikap proaktif
- Meneroka pasaran-pasaran barn. - Toleransi.
- Meningkatkan prasarana leT. 8 Rumusan
(Mana-mana jawapon yang Malayan Union merupakan satu bentuk
munasabahi penjajahan rnuttak British di Tanah
Melayu yang memperliharken kuasa
7 Penerapan nil.i-nllai murnUlktibarl raja-raja Mclayu rclah terhapus sarna
patriotisme daripada aspek pembinaan sekali.
negara dan bangsa Malaysia yang - Orang Melayu buat penama kalinya
berdaulat tclah bangkit menentang British dengan

130

You might also like