Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 2

Contoh Persediaan Mengajar yang menggunakan Model Konstruktivisme

Contoh 1:

Bidang : Bumi dan Alam Semesta

Tajuk : Sistem Suria

Standard Kandungan : Murid dibimbing untuk :


1.1 Memahami Sistem Suria

Standard Pembelajaran : Murid berupaya untuk :


1.1.1 Menyenaraikan ahli planet dalam sistem
Suria
1.1.2 Menyenaraikan kedudukan planet dalam
Sistem Suria mengikut urutan

Objektif : Di akhir pembelajaran murid dapat


1. menyenaraikan sekurang-kurangnya 6 daripada
12 ahli dalam Sistem Suria
2. menyenaraikan 8 buah planet dalam Sistem Suria
3. menyusun kedudukan planet mengikut urutan

Masa : 60 minit (2 waktu)

FASA CADANGAN AKTIVITI CADANGAN KOMUNIKASI

1. Persediaan Guru menayangkan video 1. Apakah yang dapat kamu


Sistem Suria. lihat dalam video tadi?
Pemerhatian
Murid membuat pemerhatian.
Indikator Amalan
1.1.1 Menggunakan deria
penglihatan,
pendengaran, sentuhan,
rasa atau bau

2. Imaginasi

Penjanaan Idea Guru membahagikan kad ahli 1. Perihalkan kedudukan ahli


Sistem Suria kepada murid sistem Suria
Indikator Amalan yang dipilih secara rawak.
2.1.4 Mencari hubungkait,
gabungjalin atau corak Murid bergerak mengikut ke
berdasarkan maklumat yang stesen yang telah ditetapkan.
ada
LAMPIRAN 1

3. Perkembangan Murid yang lain dibahagikan 1. Nyatakan ahli dalam Sistem


kepada beberapa kumpulan. Suria?
Penambahbaikan
Guru mengedarkan kertas 2. Senaraikan nama planet
Indikator Amalan mahjong dan maker pen mengikut urutan?
3.1.1 Menokok tambah idea kepada setiap kumpulan.
3. Susun kedudukan planet
Menilai Murid membuat lakaran mengikut urutan yang betul?
kedudukan planet mengikut
Indikator Amalan urutan dan ahli-ahli lain
3.2.4 Membuat pilihan
berdasarkan fakta tanpa
prasangka

4. Tindakan Setiap wakil kumpulan 1. Adakah anda berpuas hati


membentangkan hasil dengan hasil kerja anda?
Pelaksanaan dapatan.

Indikator Amalan Guru membuat ulasan untuk 2. Apakah pengetahuan baru


4.1.2 Menyusun idea secara setiap pembentangan dan yang anda dapat?
tersusun dan mudah menyusun semula kedudukan
difahami murid mengikut urutan nama
planet.
Amalan Berterusan
4.2.1 Peka kepada perkara
sekeliling

Pentaksiran Guru mengedarkan lembaran


kerja.

LAMPIRAN 2

Murid menyiapkan lembaran


kerja.

4/4/1.1.1 1.1.2
KPS:
KPS 1 K1, K2
KMS 3 K1 , K2

Refleksi

Nilai dan Sikap Bekerjasama

You might also like