TEORI PEMBELAJARAN

Teori merupakan set konsep-konsep yang saling berkait, yang digunakan untuk menjelaskan sesebuah
data dan untuk meramal keputusan kajian-kajian akan datang (Stanovich 1992). Oleh itu, maksud teori
pembelajaran ialah hipotesis0hipotesis oleh ahli psikologi tentang maksud pembelajran bagaimana ia
berlaku dan faktor-faktor yang mempengaruhi proses pembelajaran.
Teori pembelajaran terbahagi kepada 3 iaitu; teori pembelajaran klasik, teori pembelajaran operan dan
teori pembelajaran sosial.

teori pembelajaran klasik

teori pembelajaran klasik juga dikenali sebagai teori pembelajaran behaviorisme. menurut teori
pembelajaranbehaviorisme, pembelajaran merupakan perubahan tingkah laku kekal yang dihasilkan
daripada pengalaman atau latihan. (Williams and anandam 1973). pembelajaran merupakan satu proses
pelaziman, iaitu rangsangan luar berhubungan dengan tindak balas individu menghasilkan perubahan
tingakh laku. Tokoh-tokoh pembelajaranbehaviorisme ialah Pavlov, Thirndike dan SKinner
berpendapat bahawa pembelajaran merupakan suatu tingkahlaku yang boleh diperhatikan, dikawal dan
diramal.
Pembelajaran hanya bermula apabila wujud tidak balas terhadap suatu rangsangan yang diberi. pro
Oleh itu, proses pembelajaran akan diteruskan jika terdapat motivasi ekstrinsik; peneguhan positif atau
negatif.