I. Cakra (X) aksara A, B, C, dan D diharepeun jawaban anu bener!

Ulangan Akhir Semester (UAS)

Tahun Pelajaran 2017 2018 1. Bagian bacaan di luhur ka asup conto tina . . . .
A. Biantara B. Prosa C. Puisi D. Wawancara
2. Jjr pangjetre/poko-poko caritaan tina bacaan di luhur nyata . . . .
Mata Pelajaran : Bahasa Sunda A. Ciri-ciri panyakit bahaya
No : .................................
Kelas/ Semester : V (Lima)/ 1 (Satu) B. Demam berdarah panyakit nu bahaya gampil nerkabna
Hari/ Tanggal : .................................. Nama : ................................. C. Ngawawancara Dokter Puskesmas
Waktu : 90 menit SD : ................................. D. Pentingna kasehatan di lingkungan

Baca sing taliti pikeun ngajab soal no. 1 - 5 3. Anu jadi narasumber dina bacaan di luhur nyata . . . .
A. Ardi B. Dokter C. Sani D. Sakola
Demam Berdarah
4. Panyawat Demam Berdarah th diakibatkeun ku . . . .
Sani : Wilujeng siang, Bu Dokter!
A. Reungit malaria B. Laleur C. Reungit aedes aegypti D. Beurit
Dokter : Wilujeng siang
Ardi : Nepangkeun Bu, wasta abdi Ardi. Abdi sareng rerencangan kenging pancen ti 5. Kecap sawandana/sinonim tina kcap nepangkeun nyata . . . .
A. Ningalikeun B. Ngenalkeun C. Nyoncokeun D. Ngawartoskeun
sakola
kedah ngawawancara ibu, ahli kasehatan 6. Pangmeulikeun bas ka warung
Sani : Pami abdi Sani Tanda baca anu bener keur kalimah di luhur nyata . . . .
A. ? B. : C. ; D. !
Dokter : Nya. Mangga atuh kalebet!
Nepangkeun ibu teh Dokter Kusmayanti. Bacaan di handap pikeun ngajawab soal 7 dugi ka no. 9
Sani : Abdi sareng rerencangan gaduh pancen, pancen na mah ngawawancara Ibu
perkawis demam berdarah Pa Odi teh pacabakanana dagang kadaharan. Isuk-isuk dagang bubur ayam.
Dokter : Mangga atuh urang kawitan. Kieu barudak demam berdarah teh hiji panyawat Pasosor dagang nasi goreng. Dagang na th mak roda didorong
endemik nu gampil narekabna. Diakibatkeun ku reungit aedes aegypti.
7. Palaku dina carita di luhur nyata . . . .
Rupina belang coreleng, biasana nyocona teh beurang, ieu reugit teh bahaya A. Ayam B. Roda C. Pa Odi D. Nasi goreng
kacida. Margi lian ti hirup di tempat kotor, tiasa oge hiruf di tempat nu bersih
8. Kalimah pananya di handap ieu cocok luyu jeung carita di luhur iwal ti . . .
Ardi : Kumaha ciri-cirina jalmi nu katerap demam berdarah teh? A. Naon pacabakan Pa Odi teh? C. Kumaha cara dagangna?
Dokter : Ciri-cirina demam, salesma, batuk, rieut, nyeri otot, utah-utahan. B. Iraha Pa Odi dagangna? D. Jeung saha dagangna?
Upami tos parna sok disarengan ku keluaran getih, tina sabulu-bulu atawa
9. Pa Odi pacabakanana dagang kadaharan
mimisan Pacabakan hartina . . . .
A. Dicabakan B. Didagangkeun C. Pagawean D. Panyabaan
Dicutat tina
10. Bubur ayam nyata . . . .
Pangrumat Basa Sunda A. Bubur bas keur parab hayam. C. Bubur ssa parab hayam.
Pikeun murid kelas V B. Bubur bas kabeuki hayam. D. Bubur bas nu dicampur daging hayam.
 17. Eusi tina bacaan di luhur nyaeta nyaritakeun . . . .
11. Di rohangan kelas V barala. Pamanggih hidep tina pasoalan bieu nyata . . . . A. Pa Bukhori ngawulang sabada ngabsen.
A. Antepkeun w da geus biasa barala! B. Perkara silih ajenan jeung sasama jalma.
B. Kelas nu sok barala nyababkeun diajar kurang marenah C. Ari tatakrama teh rupi-rupi.
C. Kaayaan sakola barala tanggung jawab panjaga D. Tatakrama teh peryogi dina hirup kumbuh di lembur.
D. Urang mah rek diajar lain nguruskeun kelas nu barala
18. Rupi-rupi tatakrama anu ditataan dina bacaan di luhur nyata . . . .
12. Kcap nu kasaup serepan tina basa Indonesia nyata . . . . A. Tatakrama leumpang, tatakrama nyarios, tatakrama sar
A. Kapala, penting, pangumuman C. Dahar, sare, nyarios B. Tatakrama nyarios, dina tuang, waktos natamu
B. Banjir, ngalongok D. Barita, bakar, ajenan C. Tatakrama dijalan, dikelas, disakola
D. Tatakrama dina hirup kumbuh
13. Sakitu beunghar Pa Karta mah cap jah pisan. Cap jah hartina . . . .
A. Loba kebon jah C. Medit tara barang br 19. Karangan anu eusina ngagambarkeun hiji hal atawa barang ku caritaan disebut karangan . .
B. Beuki kana jah D. Pprngklan kawas jah ..
A. Deskripsi C. Eksposisi
14. Resa, bala-bala th didahar kabh? Dasar . . . . B. Argumentasi D. Narasi
A. Si aspal C. Si paser
B. Si rewog D. Si jalak harupat
Bacaan di handap pikeun ngajawab soal 20
15. Wartawan : . . . .
Pa Odi : Panghasilan abdi dina sasasihna teutangtos
Pananya anu luyu keur ngalengkepan wawancara di luhur nyata . . . . Delman jeung beca th kaasup alat patalimarga anu masih aya di lingkungan
A. Di mana icalan anu hasilna ageung? urang. Alat patalimarga delman kaasup alat patalimarga tradisional.
B. Kanggo naon panghasilan, Bapak th?
C. Sabaraha panghasilan Bapa sasasihna icalan bubur?
D. Di kasahakeun panghasilan Bapa, tiap sasihna? 20. Hartina alat patalimarga nyata alat . . . .
A. Tranportasi C. Komunikasi
16. Kalimah di handap nu merenah keur ngawawancara atlet sepak bola nyata . . . . B. Silaturahmi D. Sanitasi
A. Kumaha cara miara domba th? 21. Bacaan anu nyaritakeun dlman, kaasup . . . .
B. Kumaha ciri-cirina jalmi nu katerap demam berdarah th? A. Narasi C. Dekripsi
C. Tos sabaraha kali akang meunangkeun kajuaraan sepak bola? B. Argumentasi D. Persuasi
D. Tos sabaraha lami akang icalan bola?
22. Anu kudu diperhatikeun waktu urang macakeun puisi
Bacaan di handap pikeun ngajawab soal 17 sareng 18 nyaeta di handap ieu iwal ti . . . .
A. Sora jeung lentongna C. Ngalenyepan
B. Rengkakna, paroman D. Gambar nu aya dina sajak
Sabada ngabsen, Pa Bukhori ngawulang perkara silih ajenan jeung sasama
Bacaan di handap pikeun ngajawab soal 23
jalma. Saur Pa Bukhori Silih ajenan sareng rerencangan di kelas, atanapi di sakola
kalebetna kana tatakrama. Ari tatakrama th rupi-rupi. Aya tatakrama dina nyarios,
Dititik dirasa-rasa
dina tuang, waktos natamu jeung nu sanesna deui. Tatakrama teh peryogi dina hirup
Lembur kuring teh teuing ku endah
kumbuh sadidinten, margi ku ayana tatakrama urang bakal silih ajenan. Upluk aplak pasawahan
Matak betah tumaninah
23. Eusi puisi di luhur ngebrehkeun kaayaan Guru lagu jeung guru bilangan tina baris kahiji pupuh mijil nyata . . . .
A. Perasaan urang C. Kasedihan hat kuring
B. Kaayaan lembur kuring D. Indit ti lembur 34. Bakat ku geus cap tas olah raga kuring . . . we sar

(1) Rakit dijieunana tina sababarah awi nu parayang nu dijajar-jajar 35. Numawi abdi ngintun serat th, ngawartosan minggu payun abdi bade wangsul kumargi
(2) Ngaran alatna patalimarga teh rakit sakola per.
(3) Situ bangendit katelahna ku kaendahan jeung kaasrian alamna Kalimah di luhur kaasup bagian . . . surat
(4) Cara ngajalankeunnana ku nojerkeunawi panjang kana jero situ
(5) Di Situ Bagendit urang bisa tumpak salah sahiji alat patalimarga tradisional
III. Jawab pananya di handap ieu!
24. Runtuyan kalimah nu merenah supaya jadi paragraf logis tina kalimah di luhur nyata . . . . 36. Naon wae nu kudu ditangtukeun samemeh urang rk wawancara
A. 5, 3, 2, 4, 1 C. 3, 5, 1, 2, 4 ...............................................................................................................................
B. 5, 3, 4, 2, 1 D. 3, 5, 2, 1, 4

25. oki jeung lanceukna rek ngusep di situ bagendit
Kalimah anu luyu jeung bener ejahanana nyata . . . .
A. Oki jeung lancekna rek nguseup di Situ Bagendit
B. Oki jeung lancekna rek nguseup di situ bagendit
C. oki jeung lancekna rek nguseup di situ Bagendit
D. oki jeung lancekna rek nguseup di Situ Bagendit
II. Eusian titik-titik di handap ieu!
26. Jalma anu ngajentrekeun atawa mere katerangan dina wawancara disebut . . . .
37. Deskripsi gambar nu aya digigir ieu!
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
38. Peuting eta th murid SD. Bojongsoang 1 rk pariknik ka Taman Sapari di Bogor.
Ngahaja arindit th subuh, ngarah datangna ka anu dijugjug isuk-isuk
Jieun 2 kalimah pananya tina paragraf di luhur!
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................

27. Mesin cuci tombolna aya tilu siki
Nu kasup kecap bilangan dina kalimah di luhur nyata . . . .
28. Mang Eki meuli sapi salikur
Kcap sapi ka asup conto kcap . . . .
29. Sadidinteun teh kedah hirup . . . upama wae di bumi teu kenging rantuy anggoan kedah
ditilepan
Kcap nu merenah pikeun ngalengkepan caritaan di luhur nyata . . . .
30. Barudak kelas lima ari teu aya guru th gandeng kawas jogjog . . . .
31. Kcap dokter, disuntik jeung vitamin, kaasup conto istilah . . . .
39. Po ahad isuk-isuk, dhafa jeung eki jalan-jalan ka tegallega. balikna meuli gorng bala-
bala jeung cireng, ari nu dagangna th pa sandi, tatangga dhafa di dayeuhkolot.
Salin carita di luhur sarta benerkeun ejahanana!
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
40. Tulis kalimah utama tina paragraf di handap!
Pasar biasana jadi tempat pamungpungan jalma. Katingalina ku urang
hareurin, rarupek, barau jeung barck. Di pasar modl kieu ram ku nu rebut tawar.
Pasar modl kitu disebutna pasar tradisional.

32. Pupuh mijil, wirangrong jeung balakbak, kaasup pupuh . . . .

33. Mesat kapung putra sang Arimbi