Download as doc, pdf, or txt
Download as doc, pdf, or txt
You are on page 1of 61

BENGKEL PEMBINAAN ITEM SOALAN

PENDIDIKAN JASMANI & KESIHATAN


SEKOLAH RENDAH WILAYAH PERSEKUTUAN

Kumpulan : 1

Tahun :1

Ahli Kumpulan :

Mustafa Kamal b. Ismail ( SK Desa Setapak )


Hisamudin b. Mohamed ( SK Taman Kepong )
Mohd. Lukman Hakim b. Abdullah ( SK Kpg. Selayang )
Moh Shariful Hisham b. Ibrahim ( SK Danau Kota )
Iznariza bt. Che Izham ( SK Pdg. Tembak 1 )
Sh. Intan Baiduri Sy. Mohd. Bakhir ( SK Intan Baiduri )
Zurina Hany bt. Hashim ( SK Dato Keramat 1 )
Tajuk : Kecergasan Fizikal
(a) Daya Tahan Kardiovaskular
Aras : Pengetahuan

Padankan gambar dengan aktiviti yang melibatkan Daya Tahan Kardiovaskular.

1.

( murid melantun bola )


Lompat tali

2.

( murid melakukan berlari


skipping )

3.

( murid melompat tali )


skipping

4.

( murid berlari ) senamrobik

5.
Melantun bola
( murid melakukan
senamrobik )
Tajuk : Kecergasan Fizikal
(a) Daya Tahan Kardiovaskular
Aras : Kefahaman

Warnakan gambar bagi aktiviti yang membina Daya Tahan Kardiovaskular

1. 4.

( sekumpulan murid ( murid membaca buku )


bermain bola )

2. 5.

( murid duduk di atas ( murid melompat


kerusi ) hurdle )

3. 6.

( murid berlari ) ( murid menyanyi )


Tajuk : Kecergasan Fizikal
( a) Daya Tahan Kardiovaskular
Aras : Pengetahuan

Lengkapkan silangkata di bawah dengan aktiviti yang membina Daya Tahan


Kardiovaskular.

1. gambar
( gambar )
murid
skipping

gambar
2. Gambar
murid S
merangkak
merangkak
M R G K

3. gambar
murid
ketinting
K T I I G

4. gambar
murid
berenang
B N G

5. gambar
murid
berlari
Tajuk : Kecergasan Fizikal
(b) Kelenturan
Aras : Pengetahuan

Tandakan aktiviti yang melibatkan kelenturan.

1. 4.

Gambar murid melunjur dan gambar murid berkawat.


Mencapai hujung jari.

2. 5.

Gambar murid berdiri tegak. Gambar murid merapatkan


Daga ke lutut.

3. 6.

Gambar murid mengilas gambar murid melakukan


pinggang sambil menghantar lompat tinggi.
bola kepada rakan.
Tajuk : Kecergasan Fizikal
(b) Kelenturan
Aras : Pengetahuan

Isikan abjad pada ruangan kosong untuk aktiviti kelenturan di bawah.

1.

K __ p __ __ __

2.

L __ __ __ r

3.

B __ __ __ k __ t

4.

P __ __ g __ __ n __
Tajuk : Kecergasan Fizikal
(c) Koordinasi
Aras : Pengetahuan

Bulatkan anggota-anggota badan yang melibatkan koordinasi bagi setiap aktiviti.

1. 4.
Gambar murid menyusun
Gambar murid melambung langkah dan menapakkan
pundi kacang. tangan dan kaki mengikut
tapak yang sama warna atau
sama nombor.

mata tangan kaki mata tangan kaki

2. 5.
Gambar murid memanjat Gambar murid memijak
tangga. papan dan menyambut bola.

mata tangan kaki mata tangan kaki

3. 6.
Gambar murid menendang Gambar murid menggolek
bola. gelung rotan.

mata tangan kaki mata tangan kaki


Tajuk: Kecergasan Fizikal
(d) Imbangan
Aras: Pengetahuan

Warnakan aktiviti-aktiviti yang melibatkan imbangan.

Berlari terjun meniti

memanjat berjalan Menggolek gelung


Tajuk: Kecergasan Fizikal
(e) Imbangan
Aras: Pengetahuan

Padankan aktiviti imbangan badan dengan nama imbangan yang sesuai.

1.

gambar dirian bangau Imbangan langkah ke


atas

2.
Dirian bangau
gambar imbangan langkah
ke depan

3. gambar imbangan
langkah ke atas Dirian skala sisi

4.
gambar dirian skala sisi Dirian skala depan

5.
gambar dirian skala depan Imbangan langkah ke
depan
Tajuk : Kecergasan Fizikal
c) Imbangan dan koordinasi
Aras : Aplikasi

Kelaskan aktiviti-aktiviti di bawah mengikut kemahiran yang betul.

Gambar imbang Gambar panjat dan Gambar imbang


dengan satu kaki turun dengan tangan dan
lutut

Imbangan dengan satu Panjat dan turun Imbang dengan tangan


kaki dan lutut

Gambar lambung bola Gambar imbangan Gambar menyusun


kiri dan kanan skala depan langkah

Lambung bola kiri dan Imbangan skala depan Menyusun langkah


kanan

Imbangan Koordinasi
]
1) 1)

2) 2)

3) 3)
Tajuk : Kecergasan Fizikal
(f) Ketangkasan
Aras : Pengetahuan

Tandakan ( / ) pada aktiviti yang memerlukan ketangkasan.

1. 5.

Gambar murid Gambar murid


melukis. bersilat.

2. 6.
Gambar murid Gambar penjaga gol
berjalan mendaki menangkap bola.
bukit.

3. 7.
Gambar murid Gambar murid meniti di
menyapu. atas titi.

4. 8.
Gambar murid bermain Gambar murid
badminton. melentikkan badan.
Tajuk : Kecergasan Fizikal
(f) Ketangkasan
Aras : Pengetahuan

Isikan tempat kosong dengan jawapan yang betul.

Larian zig zag Sentuh lutut Lompat selang-seli

Cabut ekor Pijak belon Rebut bola.

1.
Gambar murid melakukan Gambar murid melakukan
aktiviti pijak belon. aktiviti rebut bola.

Gambar murid melakukan Gambar murid melakukan


aktiviti sentuh lutut. aktiviti lompat selang-seli.

Gambar murid melakukan Gambar murid melakukan


larian zig zag. aktiviti cabut ekor.
Tajuk: Pergerakan Asas
Aras: Pengetahuan

Padankan gambar berikut.

( Melompat )
1.

Meniti

( Meniti )
2.

Berjalan

3. ( Berlari )

Berlari

4. ( Berjalan )

Melompat
Tajuk: Pergerakan Asas
Lokomotor
Aras : Aplikasi

Isikan tempat kosong dengan jawapan yang diberi.

1. Gambar melonjak

Melonjak
sebelah kaki

Gambar melonjak
2. sebelah kaki
Melonjak

Gambar melompat ke
3. belakang
Melompat
ke depan

4. Gambar melompat ke
depan

Melompat ke
belakang
Tajuk : Pergerakan Asas
Bukan Lokomotor
Aras: Pengetahuan

Namakan aktiviti yang ditunjukkan dalam gambar di bawah.

meregang mengilas duduk memusing

membongkok berdiri menyokong mendekam

Gambar Gambar Gambar


berdiri duduk meregang Gambar
Membong-
kok

Gambar Gambar Gambar menyokon


Gambar
mendekam mengilas memusing g
menyo-kong
Tajuk : Pergerakan Asas
Manipulasi Alatan
Aras : Pengetahuan

Tandakan ( / ) pada pergerakan yang mampu kamu buat.

1. 2.

lambung dan sambut belon menggolek gelung rotan


satu tangan

3. 4.

mengelecek bola dengan dua kaki mengelecek bola kecil ke arah tin

5. 6.

melantun bola ke arah kawan lambung dan sambut pundi kacang


dengan satu tangan
Tajuk : Pergerakan Asas
Manipulasi Alatan
Aras : Pengetahuan

Namakan alatan-alatan berikut.

Gambar skitel Gambar bola Gelung rotan

Gambar pundi Gambar tali skipping Gambar raket


kacang badminton
Tajuk : Pergerakan Asas
Manipulasi Alatan
Aras : Pengetahuan

Padankan gambar dengan alatan yang digunakan.

Gambar murid bermain


1. badminton
Tali skipping

Menggelecek bola
2.
Pundi kacang

Menggolek gelung rotan


3.
Bulu ayam

skipping
4.
bola

5. Lambung dan sambut


pundi kacang
raket

6. Menimbang bulu ayam


Gelung rotan
Tajuk : Pergerakan Asas
Manipulasi Alatan
Aras : Pengetahuan

Padankan gambar dengan pergerakan dan sasaran yang tepat.

1. melontar
pundi bakul
kacang menendang

menendang melempar
2.
bola gol

melontar

3. melempar
gelung kayu
getah menggolek

4.
menggolek memukul
bola lubang golf

5. memukul
bola golf tin susu
Tajuk : Pergerakan Asas
Manipulasi Alatan
Aras : Kefahaman

Lukiskan alatan-alatan di bawah.

1. 2. 3.

Skitel Bola Gelung rotan

4. 5. 6.

Pundi kacang Tali skipping Raket badminton


Tajuk : Gimnastik
Aras : Pengetahuan

Lorekkan alatan yang digunakan untuk aktiviti gimnastik.

(gambar bola sepak) (gambar gelung rotan) (gambar kayu golf)

(gambar tilam gomnastik) (gambar reben) (gambar pundi kacang)


Tajuk :Gimnastik Pendidikan
Kesedaran Tubuh Badan
Aras : Pengetahuan

1) Suaikan gambar dengan pergerakan yang betul.

berjalan

guling balak

buai badan

membongkok

dirian bangau

lompat bintang
Tajuk : Gimnastik Pendidikan
B. Kesedaran Ruang
Aras : Pengetahuan

Labelkan pergerakan berikut pada gambar yang sesuai.

kanggaru melompat burung terbang buaya merangkak


rama-rama terbang ulat menyusur ulat bulu bergerak

1. 2.

(rujuk buku teks tahun1 (rujuk buku teks tahun 1 m/s


m/s33) 33)
_______________________ _______________________

3. 4.

(rujuk buku teks tahun 1 m/s (rujuk buku teks tahun 1 m/s
33) 33)
______________________ ______________________

5. 6.

(rujuk buku teks tahun 1 m/s (rujuk buku teks tahun 1 m/s
33) 33)
_____________________ _______________________
Tajuk : Gimnastik Umum
A. Gimnastik Semua
Aras : Pengetahuan

Lengkapkan ejaan di bawah berpandukan gambar.

1.

m ___ n ___ i ___ b ___ ng

2.
m ___ lo ___ j ___ k dan m ___ nd ___ r ___ t

3.
m ___ n ___ r ___ n

4.
m ___ n ___ i ___

5.
m ___ l ___ b ___ s j ___ r ___ n
Tajuk : Gimnastik Pendidikan
B. Kesedaran Ruang
Aras : Pengetahuan

Lorekkan pada jawapan yang betul.

ulat bulu bergerak


Gbr b.teks m/s 33 buaya merangkak
kanggaru melompat

ular menyusur
Gbr b.teks m/s 33 lompat bintang
buaya merangkak

ulat bulu bergerak


Gbr b.teks m/s 33 rama-rama terbang
burung terbang

Tajuk : Pergerakan Kreatif


(Tema 1: KesedaranTubuh Badan)
Aras : Pengetahuan

Lengkapkan nama pergerakan- pergerakan di bawah ini.

1) 4)
Gambar lompat kangaru Gambar dirian bangau
L__ mp__t __an __ g __r __ D__ r __a__ b__ng __ __

2) 5)
Gambar guling balak Gambar rangkak buaya

__ul__n__ b__l__k __ang__a__ b__ay__

3) Gambar Terbang rama- 6) Gambar ular menyusur


rama

T__rb__ __g r__m__ - r__m__ U__ __ r __en__u__ur

Tajuk : Pergerakan Kreatif


(Tema 1: Kesedaran tubuh badan)
Aras : Pengetahuan

Padankan aktiviti yang berikut mengikut pergerakan haiwan di bawah.

1)
Gambar
pergerakan
seperti ulat bulu kucing
2) Gambar
pergerakan
seperti katak ulat bulu

3) Gambar
pergerakan katak
seperti beruang

4)
Gambar
pergerakan
seperti ular beruang

5)
Gambar
pergerakan ular
seperti burung

6) Gambar
pergerakan burung
seperti kucing

Tajuk : Pergerakan Kreatif


( Tema 2 :Kesedaran Rintangan kepada Beban dan Masa)
Aras : Pengetahuan

Isi tempat kosong dengan jawapan yang tepat.

Mengelap
Mengelap Putaran kipas Menyapu lantai
Mengelap
cermin kereta helikopter

Lingkaran ubat Ular dipalu Melibas joran


nyamuk
1) 4)
Gambar Gambar lingkaran
Mengelap cermin ubat nyamuk
kereta

__________________ __________________

2) 5)
Gambar melibas Gambar putaran
joran kipas helikopter

__________________ __________________

3) Gambar ular 6) Gambar menyapu


dipalu lantai

__________________ ___________________

Tajuk : Pergerakan Kreatif


( Tema 3 : Kesedaran ruang)
Aras : Pengetahuan

Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul.

Hula hoop Memandu Lompat zig-


kereta zag

Putaran gasing Cucuk jarum


3)
1) Gambar memandu Gambar hula hoop
kereta

__________________ __________________

2) 4)
Gambar zig-zag Gambar cucuk
jarum

__________________ __________________

5)
Gambar putaran
gasing

__________________

Tajuk : Pergerakan Kreatif


( Tema 4 : Aliran Beban Badan dalam Ruang dan Masa )
Aras : Aplikasi

Kelaskan nama pergerakan dalam ruangan di bawah dengan betul.

1) Gambar 2) Gambar 3) Gambar


mengelap menyapu memandu
cermin kereta lantai kereta
4) Gambar Ular 5) Gambar Rantai 6) Gambar
dipalu gelung Bergerak
seperti
keretapi

Pergerakan dengan gelung Pergerakan dengan reben

1) 1)

2) 2)

3) 3)

Tajuk : Pergerakan Kreatif


( Tema 5 : Penyesuaian Terhadap Rakan )
Aras : Pengetahuan

Tandakan ( / ) bagi aktiviti yang melibatkan pergerakan penyesuaian terhadap rakan.

1) Gambar murid 4) Gambar hula


membentuk hoop
huruf
2) Gambar murid 5) Gambar melibas
membentuk joran
piramid

3) Gambar murid 6) Gambar murid


membentuk membentuk
bunga keretapi
berkembang

Tajuk : Rekreasi
Aras : Pengetahuan

Bulatkan barang yang perlu dibawa semasa berkhemah.

1) 4)
Gambar bola Gambar roti
2) Gambar air 5) Gambar buku
mineral nota

3) Gambar meja 6) Gambar


khemah

Tajuk : Rekreasi
Aras : Pengetahuan

Isikan jawapan yang betul pada aktiviti rekreasi di bawah.

Menyelam Berkanu Mendaki Mengembara

Berkhemah Memancing Membina rumah pokok Menjejak tapak haiwan


1) Gambar 5) Gambar
berkhemah menjejak tapak
haiwan

_________________ _________________

2) Gambar 6) Gambar
memancing membina rumah
pokok

________________ _________________

3) 7)
Gambar Gambar mendaki
mengembara

________________ _________________
4) 8)
Gambar Gambar berkanu
menyelam

_________________ _________________

Tajuk : Rekreasi dan Kesenggangan


(a)Rekreasi
Aras : Pengetahuan

Berdasarkan gambar, isikan jawapan yang betul pada ruangan kosong di bawah.

Pada hari Sabtu yang lalu, saya dan keluarga telah pergi ____________ Gambar
khemah
di Ulu Bendul. Apabila waktu petang, saya dan ayah pergi ____________ Gambar ikan.
memancing

Emak dan kayak pula menyediakan makan malam. Pada keesokan harinya, kami pergi

Gambar Gambar
______________ mendaki Gunung Tangsi sambil _____________. menjejak
tapak haiwan

Kami pulang dengan perasaan yang sangat gembira.

Tajuk : Rekreasi dan Kesenggangan


Kesenggangan
Aras : Pengetahuan

Padankan aktiviti yang berikut dengan tempat yang sesuai.

1.
Gambar bermain catur. Gambar taman rekreasi.
2.
Gambar menunggang Gambar kolam renang.
basikal.

3.
Gambar berenang Gambar kawasan padang
yang luas.

4.
Gambar bermain layang- Gambar pondok di
layang. dalam kawasan taman
rekreasi.

Tajuk : Kesenggangan
Aras : Pengetahuan

Isikan ruang kosong dengan aktiviti kesenggangan berpandukan kepada gambar yang
diberi.

Gambar Gambar
membaca berjogging
Gambar
berbasikal
.

Gambar Gambar
bermain bermain
layang- di taman
layang permaina
n

Gambar
bermian Gambar
bermain Gambar
guli. bermain
ketinting
gasing

Tama
t

Tajuk : Rekreasi dan Kesenggangan


Rekreasi
Aras : Kefahaman

Kelaskan gambar-gambar di bawah mengikut kumpulan yang betul.

Gambar Gambar
pokok semut
pisang
Gambar Gambar Gambar
gajah pokok pokok
kelapa periuk kera
Gambar Gambar
harimau rama-rama

Gambar
bunga
rafflesia

Flora Fauna

1) 1)

2) 2)

3) 3)

4) 4)

Tajuk : Rekreasi Dan Kesenggangan


Kesenggangan
Aras : Pengetahuan

memancing bersiar-siar memasak

berkelah melihat
Gambar
Pada cuti penggal yang lalu, ayah membawa kami sekeluarga ______________di air
berkelah
di air terjun. Abang dan saya suka ___________. Gambar
meman-
cing

Gambar
Ibu akan _____________ ikan yang kami tangkap. Selepas makan,
memasak

Gambar
kami ________________ bersiar- di sekitar kawasan air terjun. Saya berasa
siar

Gambar
sangat gembira kerana dapat ________________ burung- pelbagai burung
burung

yang cantik.

Tajuk : Kesihatan Diri


Aras : Pengetahuan

Tandakan ( / ) bagi tabiat menjaga kesihatan diri yang betul.

1. 5.
Selalu memotong kuku Selalu menggunting rambut.

2. 6.

Menggosok gigi pada waktu Membersihkan tangan


pagi dan malam. selepas pergi ke tandas.

3. 7.

Membasuh tuala mandi Menukar sarung kaki


setiap duabulan sekali. apabila telah berbau.

4. 8.

Makan dengan kuantiti yang Mandi apabila badan sudah


banyak. berbau.

Tajuk : Kesihatan Diri


Mengenali Anggota Badan
Aras : Kefahaman

Lukis gambar bahagian anggota badan dengan betul.

1) 1) 4)
mata kaki

2) 5)

telinga kepala

3) 6)

tangan mulut

Tajuk : Kesihatan Diri


Aras : Pengetahuan

Padankan alatan di bawah dengan fungsi yang betul.

1.
Gambar syampu Gambar kaki
2.
Gambar sabun Gambar badan

3.
Gambar berus gigi Gambar rambut

4.
Gambar sikat Gambar rambut yang
bersyampu

5.
Gambar kasut Gambar gigi

Tajuk : Kesihatan Diri


Mengenali Anggota Badan
Aras : Pengetahuan

kepala mata mulut bahu

abdomen kaki lutut tangan


Gambar kanak-kanak lelaki

Tajuk : Kesihatan Diri


Aras : Kefahaman

Lukiskan alatan kebersihan diri bagi setiap anggota badan.

1. 4.
Gambar kaki Gambar
rambut
2. 5.
Gambar gigi Gambar telinga

3. 6.
Gambar kuku Gambar badan

Gambar kepala / muka tanpa mulut, mata, hidung, telinga, rambut.

Tajuk : Kesihatan Diri


Aras : Kefahaman

Lukiskan bahagian anggota badan di bawah.


Tajuk : Perasaan
Aras : Pengetahuan

Isikan tempat kosong dengan jawapan yang betul.

1.
Gambar mimik
muka gembira.
_________________

2. Gambar mimik
muka takut.
_________________

3. Gambar mimik
muka marah.
_________________

4.
Gambar mimik
muka sedih. _________________

Tajuk : Perasaan
Aras : Pengetahuan

Lengkapkan perkataan di bawah.

1.
Gambar mimik muka
marah.
M __ __ __ __

2.
Gambar mimik muka sedih.

S __ __ __ __

3.
Gambar mimik muka
gembira.
G __ __ __ __ __ __

4.
Gambar mimik muka takut.

T __ __ __ __

Tajuk : Perasaan
Aras : Pengetahuan

Warnakan gambar yang menunjukkan kehidupan yang ceria.


Gambar
Gambar
Gambar Penagih
Gambar Penagih
rumah dadah
rumah dadah
banglo
banglo

Gambar
Gambar
Gambar doktor
Gambar doktor
ambulans
ambulans
Gambar
Gambarkanak-
kanak-
kanak
kanak yangceria
yang ceria

Tajuk : Perasaan
Aras : Kefahaman

Lukiskan mimik muka.

1. 3.
Gembira Sedih

2. 4.

Marah Takut

Tajuk: Kekeluargaan
Aras: Pengetahuan

Tuliskan salasilah keluarga Ahmad.

ayah ibu abang kakak adik


Kamal bin Hassan Sabariah binti Samad

45 tahun 40 tahun

1. 2.

11 tahun 9 tahun 7 tahun 4 tahun

3. 4. 5. 6.

Tajuk: Kekeluargaan
Aras: Pengetahuan

Warnakan jawapan yang betul

1) Gambar ayah
datuk
ayah

2) Gambar abang
abang

adik

3) Gambar ibu
ibu

nenek

4) Gambar kakak
kakak

abang

5) Gambar adik
kakak

adik

Tajuk: Kekeluargaan
Aras: Pengetahuan

Isikan tempat kosong dengan jawapan yang betul.

kakak abang ibu ayah adik


Gambar
1. Sally rajin menolong ___________________di dapur. menolong ibu

Gambar
membantu
2. Jamal membantu _______________mencuci kereta.
ayah mencuci
kereta.

Gambar adik
3. ______________sedang bermain bola di luar rumah.. bermain bola.

Gambar kakak
membaca
4. ______________saya suka membaca buku. buku.

Gambar abang
menonton
5. ______________sedang menonton televisyen. televisyen.

Tajuk: Kekeluargaan
Aras: Pengetahuan

Lihat gambar. Tandakan ( / ) pada keluarga yang bahagia.


1. 2.
3. 4.

5. 6.

Tajuk : Penyalahgunaan Bahan


Aras : Pengetahuan

Warnakan nama ubat-ubatan di bawah dengan betul.

1) Gambar tablet 3) Gambar kapsul


Gambar cecair Gambar krim

tablet
cecair krim
tablet kapsul
cecair kapsul
krim
2) 4)

Tajuk : Penyalahgunaan Bahan


Aras : Pengetahuan
Tandakan ( / ) pada penyataan yang betul dan ( X) pada penyataan yang salah.

Salahguna dadah boleh mengakibatkan :

1) Kematian

2) Sakit

3) Di hukum penjara

4) Badan menjadi sihat.

5) Hilang selera makan

6) Badan menjadi kurus.

Tajuk : Pemakanan
Aras : Pengetahuan
Pilih dan padankan makanan yang berkhasiat untuk kesihatan diri.

Gambar
sayur

Gambar
Ikan Gambar
Susu kotak

Gambar seorang
kanak-kanak
Gambar Gambar
Ais-krim Roti

Gambar
Gula-gula

Tajuk : Pemakanan
Aras : Aplikasi

Kelaskan makanan.
Gambar :

Buah-buahan gula-gula sayur-sayuran

Coklat jeruk kacang keropok

Susu telur minuman ringan

Aiskrim ikan udang

Makanan yang berkhasiat Makanan yang tidak berkhasiat

1. __________________________ 1. __________________________

2. __________________________ 2. __________________________

3. __________________________ 3. __________________________

4. __________________________ 4. __________________________

5. __________________________ 5. __________________________

6. __________________________ 6. __________________________

Tajuk : Pemakanan
Aras : Pengetahuan

Padankan
1.
Gambar sayur-sayuran dan
buah-buahan.
Perlu dikurangkan

2.
Gambar mentega, gula, garam,
minyak.
Makan secara sederhana

3.
Gambar ayam, daging, ikan.

Perlu dimakan selalu

Tajuk : Pemakanan
Aras : Pengetahuan

Lengkapkan silangkata di bawah.


1. telur

T 2. daging

3. susu L

S G

O roti

Y 4.

5. nasi

6. ikan

Tajuk : Keselamatan Persekitaran


Aras : Pengetahuan
Kamu sesat ketika mengikut ayah ke kompleks beli-belah. Berikan butiran peribadi
kamu kepada polis yang membantu.

Gambar bapa/lelaki
dewasa

1. Nama ayah saya _____________________. Beliau ____________________ .

Ganbar
ibu/perempuan
dewasa

2. Nama ibu saya _________________________ . Beliau ______________________ .

Gambar budak
lelaki/perempuan

3. Nama saya ___________________ . Umur saya ___________________ tahun.

Gambar rumah

4. Saya tinggal di ____________________________.

Gambar telefon

5. Nombor telefon rumah saya ______________________________ .

Tajuk : Keselamatan di Rumah


Aras : Pengetahuan
Tulis alatan yang perlu disimpan di tempat yang selamat berdasarkan gambar.

Gambar :

selipar pisau ubat batuk ubat nyamuk

talkum ubat gigi gunting wayar elektrik

pisau selipar ubat batuk bedak


sabun wayar elektrik gunting racun serangga

1. ________________________
2. ________________________
3. ________________________
4. ________________________
5. ________________________

Tajuk : Keselamatan di rumah dan di sekolah.


Aras : Pengetahuan
Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul.

alat permainan beratur menoleh tajam


naik turun pintu

1. Sebelum melintas jalan kita perlu _____________________ ke kiri dan kanan.

2. Jangan bermain dengan alatan _____________________ .

3. Berhati-hati ketika ____________________ dan ________________ tangga.

4. Kemaskan ________________ selepas bermain.

5. Kita mestilah ____________________ semasa membeli makanan di kantin.

6. Pastikan ____________________ rumah berkunci semasa tiada orang dewasa di


rumah.

You might also like