Department of Education Makato Integrated School

Region VI Western Visayas (formerly Makato Elementary School)

Division of Aklan Makato, Aklan
_________________ District of Makato________________________________________________________________
IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT SA FILIPINO 10
I. Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang bawat katanungan. Piliin at isulat sa inyong sagutang papel ang titik ng
tamang sagot.
1. Kung ang sanaysay ay matalinong pagkukuro ng sumulat tungkol sa isang paksa, ano naman ang tawag sa
kabuuan ng mga kaisipang nais ipahayag ng isang mananalumpati sa harap ng publiko?
a. editoryal c. pitak
b. lathalain d. talumpati

2. _________ ng klase ni Almira, agad siyang umuwi upang tumulong sa gawaing bahay. Anong salita ang angkop na
gamitin sa pangungusap?
a. Sumunod c. Pagkatapos
b. Ngayong araw d. Kagabi

3. Ang _______ ay isang uri ng akdang tuluyan na nagsasalaysay tungkol sa pinagmulan ng mga diyos at diyosa,
bathala at mga anito, sa pagkakalikha ng mundo at ng kalawakan.
a. alamat c. kuwentong bayan
b. epiko d. mitolohiya

4. Ang maikling kuwentong Aginaldo ng mga Mago ay orihinal na akda ni ____ na isinalin sa Filipino ni Rufino
Alejandro.
a. Dan Brown c. O. Henry
b. Alejandro Abadilla d. Elizabeth Browning

5. Ano ang naging dahilan ng kamatayan ni Romeo?

a. sinaksak siya ni Tybalt c. tinamaan siya ng pana sa digmaan
b. uminom siya ng lason d. nagkasakit dala ng matinding gutom

6. Ano ang ginawang paraan ng mag-asawang Della at Jim upang mabigyan ng regalo ang isat isa?
a. Isinanla nila ang kanilang mga alahas. c. Ipinagbili ni Jim ang kaniyang gintong relos
b. Ipinagbili ni Della ang kaniyang buhok d. b at c

7. Isang akdang tuluyan na maraming tauhan at pangyayaring totoo o likhang isip lamang.
a. dula c. maikling kuwento
b. nobela d. alamat

8. Uri ng tula na naglalahad ng mga saloobin, damdamin, imahinasyon at karanasang maaaring sarili ng may-akda o
ng ibang tao.
a. pasalaysay c. pandamdamin
b. padula d. patnigan

9. (Hingi) nila ng tulong ang mga nasalanta ng bagyo sa Kabisayaan. Ang angkop na pandiwang dapat gamitin sa
pangungusap ay __________.
a. nanghingi c. ipinanghingi
b. ipinaghingi d. humingi

10. Sumalagpak siya sa malambot na sopa. Ang kasingkahulugan ng salitang sumalagpak ay ___________.
a. napaupo c. napahandusay
b. natumba d. napahiga

11. Namukod siya sa hanay ng kabataang kataon niya tulad ng isang brilyante sa tumpok ng mga bato. Ano ang
salitang-ugat ng salitang namukod?
a. tukod c. mukod
b. bukod d. amo

12. Hindi ako titigil hanggat may Brazilian na walang pagkain sa hapag, hanggat may desperadong pamilya sa
lansangan, hanggat may mahirap na mga bata na pinabayaan ng kanilang sariling pamilya. Batay sa pahayag ng
pangulo ng Brazil, masasabing siya ay __________.
a. mapagmalasakit c. may determinasyon
b. mapagmahal d. malakas ang loob
 13. Huwag kayong makilahok sa anumang pagkilos laban sa ating mamamayan, manapay makabilang sa mga
kamay na magtatag ng bagong lipunan. Nais sabihin ng huling bahagi ng pahayag ang panawagan sa
___________.
a. pagbuo ng bagong bansa c. pagkakaroon ng matatag na bansa
b. paglikha ng pagbabago d. paghubog ng bagong mamamayan

14. Ang sumusunod ay katangian ng dagli liban sa __________.

a. gahol sa banghay c. walang aksiyong umuunlad
b. sentimental na pagsasalaysay d. mga paglalarawan lamang

15. Nilinlang ni Utgaro-Loki si Thor upang hindi ___________.

a. na makabalik sa pinagmulan c. sila masakop at magap
b. manaig ang kapangyarihan nito d. sila mapaglaruan ng taglay nitong lakas

16. Alin sa sumusunod na pangungusap ang nasa pokus sa layon?

a. Naghanda ang magsasaka ng masaganang hapunan para kay Thor.
b. Ipinaghanda ng magsasaka ng masaganang hapunan si Thor.
c. Inihanda ng magsasaka ang masaganang hapunan para kay Thor.
d. Naghahanda si Thor ng masaganang hapunan para sa magsasaka.

17. Pagkat di ka maaaring pantayan ng daigdigan

Pagkat ikaw o ina ko, ikay wala pang kapantay.

Ang may salungguhit nagpapakita ng ___________.

a. pagsisisi c. pagkaawa
b. pagmamahal ng anak sa ina d. kabaitan

18. Naging masining ang tula sa tulong ng paggamit ng ___________.

a. talinghaga c. sukat
b. tugma d. malayang taludturan
Para sa mga bilang 19 at 20

Ngayon pong araw na ito, gaya ng ginagawa ko araw-araw, gumigising po ako ng alas singko
ng umaga. Umiigib ako ng tubig sa isang balon na malapit sa amin. Napakahirap pong balansehin ang
mabibigat na banga sa aking ulo. Pagkatapos po ay naghanda na ako ng almusal at inihain ko po iyon
sa pamilyang pinaglilingkuran. Medyo nahuli nga po akong ng paghahain ng almusal, kaya pinalo po
ako ng aking amo ng sinturong kwero.

19. Ginamit ang mga salitang ngayon pong araw na ito, pagkatapos po upang _________.
a. magsalaysay c. maglahad
b. maglarawan d. mangatwiran

20. Ikaw na bumabasa ng mga pangyayari ay makadarama ng ___________.

a. pagkahabag c. pagtataka
b. panlulumo d. pagkaasar

21. Ang salawikaing angkop iugnay sa ugaling ipinapasa-Diyos ng tao ang kaniyang mga problema ay ___________.
a. mahal ng Panginoon
b. Diyos ang nakakaalam ng lahat
c. mindi tayo pababayaan ng Diyos
d. nasa Diyos ang awa, nasa tao ang gawa

22. Sa panahon ng matinding pakikipaglaban sa paghuli sa marlin, ano ang paulit-ulit na ninanais ni Santiago?
a. Sana siya ay bata pa.
b. Sana siya ay may maayos na kagamitan sa pangingisda.
c. Sana ang lahat ng mangingisda na nagaalipusta sa kaniya ay naroon para maging saksi sa kanyang tagumpay.
d. Sana sa mga oras na iyon, nasa tabi niya ang batang si Manolin.

23. Sa pahayag na Huwag kang mag-isip, tanda. Magpatuloy ka sa paglalayag at harapin ang anumang dumating.
tinutukoy dito na ang matanda ay may isipang.
a. negatibo c. positibo
b. kolonyal d. alipin
24. Ang pagpapaunlad ng serbisyo publiko ay pagsasaayos din ng paggastos ng gobyerno. Ang prinsipyong nakapaloob
dito ay ___________.
a. ang pera ng bayan, gamitin para sa bayan
b. gamitin nang tama ang pondo para sa publiko
c. ang mahusay na paggastos ng gobyerno kapalit ay maraming serbisyo
d. paunlarin ang serbisyo sa bayan nang lumago ang pondo ng gobyerno

25. Anong uri ng pag-ibig ang nais ipahiwatig ng tulang Ang Aking Pag-ibig?
a. pag-ibig sa ama/ina c. pag-ibig sa kaibigan
b. pag-ibig sa kapatid d. pag-ibig sa kasintahan/asawa

II. Panuto: Ibigay ang hinihingi ng sumusunod. Kopyahin ang pormat sa inyong sagutang papel.

Pandiwa Paksa Pokus ng Pandiwa

1. Nais nilang malaman ang sikreto ni Samson.

2. Ipinagkatiwala ni Samson ang kaniyang sikreto sa dalaga.
3. Ang sikretong ito ay sinabi ni Delilah sa lider ng Philistino.
4. Habang natutulog si Samson sa kandungan ni Delilah ay ginupit ng mga kalaban ang buhok nito.
5. Nagbalik-loob si Samson sa Panginoon at nanalangin nang taimtim.
6. Gumawa ng paraan si Utgaro-Loki upang hindi sila madaig ng kapangyarihan ni Thor.
7. Inihampas ni Thor ang kaniyang maso sa natutulog na higante.
8. Nilagok ni Thor nang malaki ang lalagyan ng alak ngunit tila wala pa rin itong bawas.
9. Tumakbo nang mabilis si Thjalfi upang mahabol ang kalaban.
10. Kinain nila ang karne hanggang sa buto na lamang ang maiwan.

III. Basahin ang sumusunod na paglalarawan. Isulat sa sagutang papel ang tayutay na ginamit.
Pagtutulad (Simile) Pagmamalabis (Hyperbole)
Pagwawangis (Metaphor) Pagsasatao (Personification)
1. Ang mga mata niya ay tila mga bituing nangniningning sa tuwa.
2. Rosas sa kagandahan si Prinsesa Sarah.
3. Napanganga ang mga manonood sa pagpasok ng mga artista sa tanghalan.
4. Ang ulap ay nagdadalamhati sa kaniyang pagpanaw.
5. Tila mga anghel sa kabataan ang mga bata.
6. Diyos ko! Patawarin mo sila.
7. Salaysay niya saksakan ng guwapo ang binatang nasa kaniyang panaginip.
8. O buhay! Kay hirap mong unawain.
9. Sa kagubatan, ang mga ibon ay nagsisiawit tuwing umaga.
10. Naku! Kalungkutan mo ay di na matapos-tapos.

IV. Ipaliwanag. (5 puntos)

1. Paano naiiba ang mga akdang pampanitikan ng mga bansa sa Kanluran sa iba pang mga bansa?
2. Paano nakatutulong ang mga kaalaman sa gramatika at retorika para higit mong maunawaan at mapahalagahan
ang mga akdang pampanitikan ng mga bansa sa Kanluran?

Minsan kailangang maghintay para makamtan ang Tagumpay!

Inihanda ni:

MA. CHRISTINE B. TEJADA

Guro I