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5 Série A e B: Aula 2 Affirmative Form
5 Série A e B: Aula 2 Affirmative Form
parte explicativa)
Aula 1
NOTE (Observe):
O passado de are é were e o passado de is é was.
O passado de am é was também.
http://www.youtube.com/watch?v=kVXZwfqW7Jo
http://www.youtube.com/watch?v=6BtxsSLXkwA
http://www.youtube.com/watch?v=bFXICrhBT40
http://www.youtube.com/watch?v=f6uXDcgA6Es
aula 2
Aula 4 (expositiva)
Negative form
Usam-se as formas negativas wasn’t (was not) para I, He, She, It e weren’t(
were not) para as demais pessoas.
He wasn’t (ele não era, ele não estava) He wans’t a bad student.
She wasn’t ( ela não era, ela não estava) She wasn’t at school .
It wasn’t (ele/ela não era, não estava) It wasn’t a good school.
Aula 5 (expositiva)
was I …? (Eu era? Eu estava?) Was I on the winner list? (winner: vencedor)
were you…? (você era? Você estava?) Were you in São Paulo yesterday?
was he…? (ele era?, ele estava?) Was he playing cards in the classroom?
was she…? (ela era?, ela estava?) Was she tired yesterday?
was it…? (ele/ela era? Estava?) Was it cold in Alasca? Was the cat black?
were we…? (nós erámos? Nós estávamos?) Were we on the fifth grade?
were you…? (vocês eram? Vocês estavam?) were you excited with the games?
were they…?(eles/elas eram?estavam?) were they at home?
.
Exemplos
Where were you? (Onde você estava?)
Was she at home? (Ela estava em casa?)
He wasn’t there. (Ele não estava lá.)
When I was a child, I was very naughty. (Quando eu era criança, eu era muito
levado.)
You were happy. (Você estava feliz.)
Were you at the party? ( Você estava na festa? )
Yes, I was. (Sim, estava.)
No, I wasn’t. (Não, não estava)
.
http://www.youtube.com/watch?v=uHHg7IZnUg8
Name______________________Number:___grade:_____
English activity.
Present Past
What is that in your hand? What____ that in your bag this morning?
Para entregar
Name______________________Number:___grade:___
English activity. (trazer dicionário de inglês)
eu sei que nem sempre estão disponíveis os recursos de vídeo e áudio da escola, e que as
vezes tb não temos tempo de providenciar uma aula com esses recursos, mesmo as cópias,
que são fundamentais para o fluir da aula, são as vezes complicadas de tirar. Por esses motivos
e outros, fica sendo esse roteiro uma direção, uma coordenada, mas sinta-se a vontade para
adaptá-las aos seus reais recursos e necessidades.
Ps: quem sempre me ajuda nessa parte do vídeo é o Everton e o Prof. Jefferson.
Muito obrigada.
Elza.