Download as doc, pdf, or txt
Download as doc, pdf, or txt
You are on page 1of 11

1

PERANCANGAN STRATEGIK BAHASA INGGERIS 2017


PANITIA BAHASA INGGERIS
SK MARAN
26500 MARAN
PAHANG DARUL MAKMUR

CARTA ORGANISASI PANITIA BAHASA INGGERIS 2017

PENGERUSI : TN HAJI KHALIL SAFRI BIN ADAM


GURU BESAR SK MARAN

NAIB PENGERUSI : EN MARZUKEY BIN MAT ZIN


PK KURIKULUM SK MARAN

KETUA PANITIA : EN ABD MALEK BIN KASSIM

SETIAUSAHA :PN NUR IZZATI BT SHUKRI @ MD NOR

AJK : PN. ROSSHAM BINTI SHAARI


: PN. ROSNAH BINTI AWANG
: PN. SAADIAH BINTI ABD GHAFAR
: EN. WAN MOHD FAHMI B WAN YUSOFF
: PN. ROHAYA BINTI ABD RAHMAN
2

CARTA GANTT PERANCANGAN AKTIVITI PANITIA BAHASA INGGERIS 2017

Bi Aktiviti Jan Feb Mac Apr May Jun Jul Og Sep Okt Nov Tindakan
l
1 Mesyuarat J/Kuasa panitia / / / KP/SU
2 Headcount/Ujian Bulanan/Analisa/ / / / / Semua
Post-mortem prestasi AJK
3 Pemantapan P&P / / / / / / / / / / / Guru
4 Bengkel Teknik Menjawap UPSR / / Guru T6
5 Bulan Bahasa / Guru
6 PLBS / / / / / / / / / / / Guru
7 Talk in English / / / / / / / / / / / Guru
8 ICTL Tahun 1, 2, 3 & 4 / / / / / / / / / / Guru T1,2,3,4.
9 Intensive Reading Programme / / / / / / / / / / Guru T1,2,3
10 Contemporary Literature / / / / / / / / / / / Guru T4,5,6
11 Kelas Tambahan UPSR / / / / / / / / / / Guru T6
12 Reading Skills / / / / / / / / / Guru T4,5,6
14 Language Competition / / / Guru
15 English Day / KP/Guru
16 ZOOM A PRACTICE / / / / / / / / / / / Guru T6
3

VISI : PANITIA BAHASA INGGERIS AKAN BERUSAHA MENJAYAKAN VISI


SK MARAN UNTUK MENJADI SEKOLAH CEMERLANG DALAM DAERAH
MARAN PADA TAHUN 2017

MISI :
Panitia Bahasa Inggeris berusaha untuk
meningkatkan penguasaan empat kemahiran asas Bahasa Inggeris di kalangan
murid-murid iaitu mendengar, menyebut, membaca dan menulis.
meningkatkan peratus kelulusan dalam semua ujian bulanan, Ujian Pertengahan
Tahun, Ujian Akhir Tahun dan UPSR dari segi kualiti dan kuantiti.
Menyediakan dan melengkapkan data Headcount untuk mata pelajaran Bahasa
Inggeris mengikut keperluan dan kehendak semasa.
Menyediakan murid-murid SK Maran untuk menyertai pertandingan ko-akademik
Bahasa Inggeris peringkat sekolah dan peringkat yang seterusnya.

RASIONAL :
Perancangan Strategik ini dibuat bagi memastikan aktiviti-aktiviti yang dijalankan oleh Panitia
Bahasa Inggeris berada pada landasan yang sebenar iaitu membantu menjayakan visi SK Maran
untuk menjadi antara sekolah cemerlang dalam daerah Maran pada tahun 2017.

MATLAMAT :
Menjadikan pencapaian matapelajaran Bahasa Inggeris setanding dengan
matapelajaran teras lain di sekolah.
Membantu penguasaan murid-murid dalam matapelajaran PPSMI.
Menjadikan Bahasa Inggeris sebagai subjek yang diminati dan dapat mempraktikkan
kemahiran berbahasa Bahasa Inggeris dengan berkesan di dalam dan luar sekolah
oleh murid-murid, guru-guru dan staf sekolah ini.
Menyediakan murid-murid untuk barhadapan dengan cabaran menguasai ilmu
pengetahuan dalam Bahasa Inggeris pada masa depan.
Menjayakan matlamat MBMMBI.

OBJEKTIF :
Memastikan aktiviti yang dirancang tidak bercanggah dengan dasar dan hasrat
Kementerian Pendidikan Malaysia untuk membina modal insan cemerlang.
Memastikan penglibatan murid-murid secara menyeluruh dalam setiap aktiviti
yang dirancang oleh panitia.
Membantu meningkatkan pencapaian murid-murid di dalam setiap ujian
Bahasa Inggeris yang dijalankan sama ada pada peringkat sekolah, daerah, Jabatan
Pelajaran Negeri ataupun Kementerian Pendidikan Malaysia.
4

PROGRAM 1 : Mesyuarat Jawatankuasa Panitia Bahasa Inggeris 2013

Objektif :
1. Memastikan semua guru panitia Bahasa Inggeris memainkan peranan dan
menyumbang buah fikiran di dalam menjayakan semua aktiviti panitia.
2. Memastikan tiada guru panitia Bahasa Inggeris yang ketinggalan di dalam
memperolehi maklumat semasa dan terkini tentang perkembangan
matapelajaran Bahasa Inggeris.
3. Memastikan aktiviti yang dirancang dapat memberi manfaat kepada
keseluruhan warga sekolah.

Kumpulan Sasaran :
1. Semua guru matapelajaran Bahasa Inggeris di SK Maran .
2. Pihak pentadbiran sekolah : Guru Besar dan Guru Penolong Kanan Kurikulum.

Aktiviti :
Akan dijalankan tiga kali setahun iaitu pada bulan Januari, Jun dan
Oktober.
Membincangkan semua keperluan aktiviti panitia Bahasa Inggeris .
Membuat peneguhan p&p matapelajaran Bahasa Inggeris.

PROGRAM 2 : Headcount/Ujian Bulanan/Analisis/Post-Mortem Prestasi

Objektif :
Menyediakan data Headcount yang terkini untuk matapelajaran Bahasa Inggeris.
Menyediakan analisis setiap peperiksaan untuk tindakan menambahbaikkan
Kualiti dan kuantiti pencapaian ujian.
Merancang tindakan susulan berdasarkan prestasi ujian semasa terutama di
dalam memantapkan proses p & p guru dan murid.

Kumpulan Sasaran :
1. Semua murid SK Maran dari tahun 1 hingga 6.
2. Semua AJK panitia Bahasa Inggeris.

Aktiviti :
Membincangkan hasil analisis peperiksaan dan ujian yang dijalankan.
Membuat perubahan yang perlu mengikut data semasa pencapaian murid.
Dijalankan sekurang-kurangnya 4 kali setahun iaitu pada bulan Februari,April,
Julai dan September.
5

PROGRAM 3 : Pemantapan P & P

Objektif :
Memastikan proses p & P berjalan dengan lancar dan teratur.
Memastikan murid-murid dapat menguasai kemahiran yang sepatutnya.
Memastikan guru-guru dapat melaksanakan proses p & p mengikut
Dasar Kementerian Pendidikan Malaysia.

Kumpulan Sasaran :
1. Semua AJK Panitia Bahasa Inggeris

Aktiviti :

1. Program pemantapan p & p ini akan dijalankan sepanjang tahun berdasarkan Takwim
Sekolah.
2. Mengadakan perbincangan dari masa ke semasa sekiranya perlu antara pihak pentadbir
dan AJK Panitia.

PROGRAM 4 : Bengkel Teknik Menjawab Soalan BI UPSR

Objektif :
Memberi pendedahan tentang teknik menjawab Bahasa Inggeris yang
tepat kepada murid-murid Tahun 6 SK Maran.
Memberi kemahiran menjawab soalan UPSR Bahasa Inggeris dengan bantuan
Pemeriksa Kertas B.Inggeris UPSR yang berpengalaman.
Meningkatkan peratus lulus matapelajaran Bahasa Inggeris UPSR 2017.

Kumpulan Sasaran :
1. Semua murid Tahun 6 SK Maran seramai ------- orang
2. Semua AJK Panitia Bahasa Inggeris.

Aktiviti :
Mengadakan bengkel teknik menjawab dalam masa sehari
(8.30 pg -12.30 tgh)
Menjemput Pemeriksa Kertas Bahasa Inggeris yang berpengalaman sebagai
Penceramah.
Mengadakan 2 sesi semasa bengkel iaitu ;-
1. mendengar teknik menjawab Bahasa Inggeris
2. mengaplikasikan kemahiran yang diajar semasa menjawab latihan.
Murid-murid Tahun 6 akan dipecahkan mengikut kumpulan pencapaian.
Murid-murid akan dibimbing oleh guru-guru Tahun 6 sehingga ke saat akhir
menempuh peperiksaan.
6

PROGRAM 5 : Bulan Bahasa

Rasional :

Masih ramai murid kurang berminat untuk mempelajari Bahasa Inggeris dan kurang yakin untuk
memulakan perbualan dalam Bahasa Inggeris di dalam mahupun di luar bilik darjah. Walaupun
terdapat program PPSMI,jumlah guru yang menggunakan Bahasa Inggeris dengan berkesan juga
masih amat kecil bilangannya.

Matlamat :

Untuk menjadikan Bahasa Inggeris sebagai bahasa kedua yang dapat digunakan dengan efektif di
dalam dan luar bilik darjah. Di samping itu dapat membiasakan guru-guru dan murid-murid
dengan persekitaran Bahasa Inggeris yang kondusif.

Objektif :
Memastikan di akhir program :
1. Minat penggunaan Bahasa Inggeris di kalangan guru-guru dan murid-murid akan
meningkat.
2. Tahap yakin diri ( self-esteem) guru-guru dan murid-murid SKM meningkat.
3. Dapat menyumbang ke arah peningkatan penguasaan Bahasa Inggeris serta membantu
Kejayaan program MBMMBI & PPSMI pada peringkat sekolah.
4. Mengubah tanggapan bahawa Bahasa Inggeris susah dipelajari dan dipraktikkan dalam
amalan seharian.

Tema : LIVELY ENGLISH

Tempoh pelaksanaan : Sepanjang MAC-NOVEMBER 2017.

Kumpulan Sasaran: Semua Warga SKM.

Aktiviti :
Mesyuarat Jawatankuasa Panitia
Pelancaran Bulan Bahasa Inggeris
Spell it right (Year 1-6)
Read a paragraph a day ( Year 6)
Assembly Presentation
Talk in English (Year 1-6)
7

PROGRAM 6 : FROG VLE Tahun 1,2,3 ,4,5 dan 6

Objektif :
Memberikan kemahiran menggunakan dan mengendalikan komputer kepada
murid-murid.
Melahirkan generasi murid yang celik IT.
Memberi peluang murid menggunakan IT dan mengakses internet.
Menggunakan semua program ICT yang dibekalkan KPM dengan
efektif dan efisien.

Kumpulan Sasaran : Semua murid SK Maran

Tempoh Pelaksanaan :
Sepanjang tahun 2017

Aktiviti :
Program ICTL dijalankan selama sepanjang tahun 2017.
Menggunakan makmal komputer SKM.
Menggunakan perisian yang dibekalkan oleh KPM.
Guru matapelajaran Bahasa Inggeris akan mengendalikan kelas mengikut
tahun yang diajar dengan bantuan Guru Penyelaras Makmal.

PROGRAM 7 : Intensive Reading Programme (Year 1, 2 & 3)

Objektif :
Menanam minat membaca buku-buku Bahasa Inggeris di kalangan murid-murid
Tahun 1, 2 dan 3.
Menambah minat dan penguasaan Bahasa Inggeris di kalangan murid-murid.
Menjayakan Program NILAM dengan merekodkan bahan bacaan Bahasa Inggeris ke
dalam buku Rekod Nilam.

Kumpulan Sasaran : Semua murid Tahun 1, 2 dan 3 SKM.

Aktiviti :
Guru membawa bahan bacaan ke dewan.
Murid membaca di awal pagi sebelum sesi pdp bermula.
Guru melatih murid membaca bahan bacaan yang diberikan.
Murid membaca paling lancar dan ejaan yang betul diberikan ganjaran.
8

PROGRAM 8: Read Aloud & UNDERSTAND ( Year 4, 5 & 6)

Objektif :
Menanam minat murid untuk terus membaca bahan Bahasa Inggeris.
Melancarkan bacaan murid dengan betul dan berkesan.
Menanam nilai murni melalui bahan yang dibaca.

Kumpulan Sasaran : Semua murid Tahun 4, 5 dan 6 SKM.

Aktiviti :
Guru mengagihkan bahan bacaan kepada semua murd
Murid-murid dilatih membaca kuat dengan lancar dan memahami cerita.
Ujian lisan dijalankan oleh guru bagi menguji pemahaman murid tentang
cerita yang dibaca.
* Aktiviti dijalankan sepanjang tahun.( Januari hingga November)

PROGRAM 9: Kelas Tambahan UPSR

Objektif :
Membantu menambah ilmu dan kemahiran murid dalam menjawab soalan
peperiksaan.
Memberi peluang kepada murid-murid lemah meningkatkan prestasi akademik.
Membantu meningkatkan peratus kelulusan Bahasa Inggeris UPSR.

Kumpulan Sasaran :

Semua murid Tahun 6 SKM seramai 96 orang.

Aktiviti :
Dijalankan selepas sesi persekolahan, musim cuti persekolahan sebelum UPSR.
Murid dibahagikan kepada kumpulan kecil supaya guru dapat memberikan lebih
tumpuan.
Dijalankan mulai Februari hingga September .
9

PROGRAM 10: Write A Paragraph A Day


( Projek Mega 2013)

Objektif :
Membantu murid-murid menulis dengan baik karangan dalam Bahasa Inggeris.
Menyediakan murid untuk menghadapi peperiksaan terutamanya dalam
menjawab kertas 2.
Melatih murid menggunakan tatabahasa Bahasa Inggeris dengan baik dan
berkesan.

Kumpulan Sasaran :

Semua murid SKGC; Tahun 2 hingga 6

Aktiviti :
Murid akan diberikan sebuah petikan setiap hari.
Murid akan dilatih membaca dan memahami petikan tersebut.
Petikan tadi akan ditampalkan di dalam Book 5.( Writing C)
Murid akan menyalin semula petikan tersebut.
Bahan akan disediakan oleh guru matapelajaran masing-masing mengikut kreativiti
guru dan
Kesesuaian bahan untuk tahap murid-murid.
Bagi setiap Tahap 1 dan 2 seorang murid akan dipilih setiap minggu bagi mengetuai
Bacaan semasa perhimpunan pagi. (Setiap Selasa).
Aktiviti susulan bagi Tahap 1 ialah menyalin semula ayat yang diberi serta menguasai
Satu perbendaharaan kata setiap hari.
Penggunaan ayat dan perkataan bergantung kepada tahap penguasaan murid.
Guru Tahap 2 pula akan membuat aktiviti susulan daripada petikan yang sama .
Kelonggaran diberikan kepada semua murid kelas 4,5 dan 6 KREATIF.
Murid-murid kelas berkenaan hanya perlu menyalin ayat yang mengandungi
perkataan tersebut.
Aktiviti akan dijalankan dari Februari hingga September.
Penilaian program akan dibuat pada bulan Oktober 2013.

PROGRAM 10: Language Competition Feb, Apr, Jun

Objektif :
Menambah minat dan penguasaan murid dan guru di dalam menggunakan Bahasa
Inggeris.
Mencari dan menyediakan wakil sekolah ke pertandingan peringkat PKG,
Daerah dan Negeri.
10

Menggalakkan murid menyertai aktiviti ko-akademik Bahasa Inggeris.

Kumpulan Sasaran :

Semua warga SK Maran.

Aktiviti :
Mengadakan pertandingan pada peringkat kelas dan sekolah.
Memilih pemenang untuk mewakili sekolah.
Mengadakan latihan lebih awal kepada murid-murid yang terpilih.
Menyertai Hari Bahasa Inggeris peringkat sekolah dengan mengambil
bahagian dalam acara berikut;-

Tahap 2-
- Public Speaking
- Scrable
- Story-telling
11

You might also like