PERANCANGAN STRATEGIK 2017

SEKOLAH KEBANGSAAN MELAKA PINDAH

1.1 ANALISIS SWOT JAWATANKUASA KANTIN SEKOLAH ( 2016 2019 )

KEKUATAN ( STRENGTH - S ) KELEMAHAN ( WEAKNESS W )

1. Galakan dan sokongan daripada pihak pentadbir sekolah
pada setiap aktiviti yang dilaksanakan.
2. Terdapat J/K Sekolah Selamat seperti AJK 3K.
3. Kebanyakan guru beri komitmen yang tinggi.
4. Kerjasama dan semangat berpasukan yang tinggi
kalangan semua warga sekolah.
PELUANG ( OPPURTUNITIES O )
1. Mempunyai perhubungan yang baik dengan semua
pihak dan agensi luar.
2. AJK PIBG sentiasa memberi sokongan padu dalam
semua program sekolah.
3. Sokongan pada dari pihak pejabat kesihatan.
1. Pengusaha kantin yang kurang peka tentang mutu
perkhidmatan.
2. Kantin yang uzur dan serba kekurangan.
3. Kekurangan tempat untuk murid makan.
4. Kekurangan tempat untuk guru makan.
ANCAMAN ( THREAT T )
1. Pelajar terdedah kepada pengaruh gaya pemakanan
kurang sihat.
2. Projek di luar sekitar sekolah mengancam kebersihan
dan keceriaan sekolah.
3. Sikap murid yang kurang bertanggungjawab terhadap
kebersihan kantin.
1.2 PELAN STRATEGIK JAWATANKUASA KANTIN SEKOLAH ( 2016 2019 )

ISU MASALAH MATLAMAT STRATEGI INDIKATOR PENCAPAIAN

1. Meningkatkan mutu
1. Perkhidmatan
perkhidmatan
pengusaha yang kurang
menjelang 2017.
cekap.
2. Mempertingkatkan 1. Perkhidmatan
2. Kualiti kebersihan 1. Perkhidmatan
kualiti kebersihan berkualiti menjelang
kurang diberi bermutu.
kantin. 2017.
perhatian.
2. Penyediaan menu /
3. Menceriakan kawasan 2. Pelbagai menu
Pengurusan kantin kurang 3. Kekurangan dalam makanan yang sihat.
kantin. disediakan menjelang
memuaskan. keceriaan kantin.
2017.
3. Kebersihan dan
4. Memastikan kualiti
4. Kuantiti makanan keceriaan kantin.
makanan setanding 3. Tahap kebersihan
mengikut harga tidak
dengan harga. mencapai 100%
memuaskan. 4. Kelengkapan kantin.
menjelang 2017.
5. Menyediakan ruang
5. Ruang yang tidak
yang selesa bagi murid
mencukupi.
dan guru semasa
makan.
1.3 PELAN TAKTIKAL JAWATANKUASA KANTIN SEKOLAH ( 2016 2019 )

Program Objektif Tanggungjawab Tempoh Kos / sumber TOV ETR Indikator Pencapaian

i. Perkhidmatan
bermutu
1. Program 100%
K3C Meningkatkan i. Penguasaha kantin i. Kantin 90% amalan 3C pengusaha
Jan ii. Pengusaha kantin
( cekap, mutu dapat dicapai kantin dapat
Nov
cepat & perkhidmatan ii. AJK kantin ii. SUWA pada akhir tahun. menerapkan
iii. Murid
ceria ) nilai 3C
iv. guru
i. Penguasaha kantin

ii. AJK kantin

100%
i. Pengusaha kantin
Mengumpul kutipan
iii. Murid 70% dana dapat
2. Hari dana untuk wang yang
April i. Kantin dikutip di akhir ii. Murid
Kantin mencantikkan ditarget
iv. Guru program.
kantin dapat
iii. guru
dikumpul.
v. Ibu bapa

vi. AJK PIBG

i. Penguasaha kantin
Meningkatkan 90% amalan 100% tahap
ii. AJK kantin
3. Program mutu Jan kebersihan dapat kebersihan
1. Kantin i. Kebersihan kantin
Ops Bersih kebersihan Nov dipraktikan dan dapat
iii. Murid
dan keceriaan dicapai. dicapai.
iv. Guru
 100%
i. RM150 i. Penyediaan
Meningkatkan i. Penguasaha kantin 90% amalan pengusaha
4.Program Jan dari SUWA menu /
tahap hidup sihat dapat kantin dapat
hidup sihat Nov makanan yang
kesihatan ii. Pihak sekolah dicapai. menerapkan
ii. Kantin sihat.
nilai 3C
1.4 PELAN OPERASI JAWATANKUASA KANTIN SEKOLAH (2016 - 2019)

Nama Projek K3C ( Kantin cekap, cepat dan ceria )

Objektif Meningkatkan mutu perkhidmatan
Tempoh Januari November
Kumpulan
Pengusaha Kantin, AJK kantin
Sasaran
Guru Terlibat AJK Kantin
1.0 Mesyuarat Program K3c

1.1 Ucapan HEM

1.2 Penerangan tentang program
1.3 Perlantikan Penyelarasan Program

Proses Kerja 2.0 kenalpasti kumpulan sasaran

2.1 pengusaha dan pekerja kantin

3.0 Program dijalankan sepanjang tahun.

4.0 Pengusaha kantin diperkenalkan dengan amalan 3c.

 5.0 Guru bertugas harian melakukan pemantauan dan membuat laporan menggunakan buku laporan
kendiri kantin yang disediakan.

i. Kesuntukan masa guru-guru.

Kekangan ii. Pengusaha kantin jarang bersama para pekerja kantin dan guru-guru untuk membuat
pemantauan kualiti perkhidmatan.

Pemantauan AJK kantin, HEM, Guru Besar, guru kantin, guru bertugas, pengawas kantin.
Penilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi mengenalpasti keberkesanan program
Penilaian
tersebut.
Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan setiap 3 bulan bagi mempertingkatkan
Penambahbaikan
program.
Nama Projek Program Hidup sihat
Objektif Meningkatkan tahap kesihatan
Tempoh Januari November
Kumpulan
Murid dan guru
Sasaran
Guru Terlibat Pengusaha kantin, AJK Kantin, HEM
1.0 Taklimat HEM

1.1 Bersama para murid tentang pentingnya pemakanan yang sihat.

2.0 Taklimat kepada pengusaha kantin

Proses Kerja
2.1 Pengusaha kantin harus menyediakan menu yang sihat dn seimbang.

3.0 Ceramah

3.1 Diadakan pada bulan Februari 2017 untuk perlaksanaan program sepanjang tahun.
i. Pertindihan jadual kerja pegawai kesihatan dengan program sekolah.
Kekangan
ii. Kurang pengetahuan tentang amalan hidup sihat.
Pemantauan AJK kantin dan HEM dengan menggunakan borang yang disediakan.
Penilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi mengenalpasti keberkesanan program
Penilaian
tersebut.
Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan setiap 3 bulan bagi mempertingkatkan
Penambahbaikan
program.
Nama Projek Program Ops Bersih
Objektif Meningkatkan mutu kebersihan dan keceriaan.
Tempoh Januari November
Kumpulan
Pengusaha kantin dan para pekerja
Sasaran
Guru Terlibat AJK Kantin, HEM, Guru Besar
1.0 Taklimat untuk pengusaha kantin tentang tahap kebersihan diri, kemudahan dan perlaksanaan
dilakukan oleh HEM.

2.0 kenalpasti golongan sasaran iaitu pengusaha kantin dan para pekerja menganalisis hasil
Proses Kerja
pemantauan sebulan sekali.

3.0 Pemeriksaan mengejut.

Kesuntukan masa
Kekangan
Pemantauan Guru Besar, HEM, menggunakan instrumen yang disediakan.
Penilaian Sebulan sekali
Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan setiap 3 bulan bagi mempertingkatkan
Penambahbaikan
program.
Nama Projek Hari Kantin
Objektif Mengumpul dana untuk mencantikkan kantin
Tempoh Januari November
Kumpulan
Murid dan guru
Sasaran
Guru Terlibat Pengusaha kantin, AJK Kantin, HEM
1.0 Taklimat HEM

1.1 Bersama para guru, murid dan ibu bapa tentang perlaksanaan program.

2.0 Penyediaan kertas kerja

Proses Kerja
2.1 AJK Kantin harus menyediakan kertas kerja yang lengkap.

3.0 Pengagihan tugas

3.1 Diadakan pada bulan Januari 2017 untuk perlaksanaan program sepanjang tahun.
i. Ujian bulanan diadakan pada bulan tersebut.
Kekangan
ii. Kesuntukan masa guru-guru.

Pemantauan Guru Besar dan HEM.

 Penilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi mengenalpasti keberkesanan program
Penilaian
tersebut.
Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan setiap 3 bulan bagi mempertingkatkan
Penambahbaikan
program.
1.0 JAWATANKUASA KEBERSIHAN TANDAS

1.1 ANALISIS SWOT JAWATANKUASA KEBERSIHAN TANDAS SEKOLAH ( 2014 2018 )

KEKUATAN ( STRENGTH - S ) KELEMAHAN ( WEAKNESS W )

1. Galakan dan sokongan daripada pihak pentadbir
sekolah pada setiap aktiviti yang dilaksanakan.
1. Pekerja sekolah yang kurang peka tentang mutu
2. Terdapat J/K Program 3K.
perkhidmatan.
3. Kebanyakan guru dan murid beri komitmen yang
2. Tandas yang kecil dan serba kekurangan.
tinggi.
4. Kerjasama dan semangat berpasukan yang tinggi
kalangan semua warga sekolah.
PELUANG ( OPPURTUNITIES O ) ANCAMAN ( THREAT T )
1. Sistem perparitan yang kurang sempurna dan
1. Mempunyai perhubungan yang baik dengan semua
berhampiran dengan bilik darjah 1.
pihak dan agensi luar.
2. Projek di luar sekitar sekolah mengancam kebersihan
2. Pekerja sekolah sentiasa memberi sokongan padu
dan keceriaan sekolah.
dalam semua program sekolah.
3. Sikap murid yang kurang bertanggungjawab terhadap
3. Sokongan pada dari pihak pejabat kesihatan.
kebersihan tandas.
1.2 PELAN STRATEGIK JAWATANKUASA KEBERSIHAN TANDAS SEKOLAH ( 2014 2018 )

ISU MASALAH MATLAMAT STRATEGI INDIKATOR PENCAPAIAN

1. Meningkatkan tahap
kebersihan.
1. Mengadakan
1. Perkhidmatan pekerja
2. Mempertingkatkan gotong-royong.
yang kurang cekap.
kualiti kebersihan
1. Penyediaan menu /
tandas. 2. Taklimat tentang
2. Kualiti kebersihan makanan yang sihat.
peraturan yang harus
kurang diberi
Tahap pencapaian 3K 3. Menceriakan tandas. dipatuhi semasa
perhatian. 2. Kebersihan dan
kurang cemerlang berada di dalam
keceriaan tandas.
4. Meningkatkan tandas.
3. Kekurangan dalam
kesedaran murid
keceriaan tandas. 3. Kelengkapan tandas.
tentang kepentingan 3. Bebas denggi.
menjaga kebersihan
tandas.
1.3 PELAN TAKTIKAL JAWATANKUASA KEBERSIHAN TANDAS SEKOLAH ( 2014 2018 )

Program Objektif Tanggungjawab Tempoh Kos / sumber TOV ETR Indikator Pencapaian

i. Guru Besar
ii. HEM
Tahap
Meningkatkan iii. AJK 3K RM150
1. keceriaan Tahap keceriaan dan
imej, kebersihan iv. Gur Bertugas Tahap keceriaan
Tandas Jan Nov meningkat kebersihan tandas
dan keceriaan Harian PIBG mencapai 60%
Angkat sehingga meningkat
tandas. v. Semua guru LPBT
70%
vi. Semua murid
vii. Tukang cuci
Membersihkan
persekitaran
tandas dan i. Guru Besar
Tahap
2. kawasan tandas ii. HEM Tahap Kawasan tandas bebas
RM200 kebersihan
Gotong- yang berpotensi iii. AJK 3 Sepanjang kebersihan daripada sebarang penyakit
tandas
royong menjadi tempat iv. Semua guru tahun tandas mencapai bawaan nyamuk dan vektor
PIBG mencapai
Perdana pembiakan v. Semua murid 80% yang lain.
90%
nyamuk dan vi. Ibubapa
vektor pembawa
penyakit.
 i. Guru Besar
Meningkatkan Tahap
ii. HEM
tahap kesedaran Tahap kesedaran kesedaran Kesedaran menjaga
3. iii. AJK 3 Sepanjang RM200
murid menjaga murid mencapai murid keselamatan diri
Safey First iv. Semua guru tahun PIBG
keselamatan diri 75% mencapai meningkat.
v. Semua murid
di dalam tandas. 80%
vi. Tukang cuci
1.4 PELAN OPERASI JAWATANKUASA KEBERSIHAN TANDAS SEKOLAH (2014 - 2018)
Nama Projek Safety First
Objektif Meningkatkan tahap kesedaran murid menjaga keselamatan diri di dalam tandas.
Tempoh Sepanjang tahun
Kumpulan
Warga sekolah
Sasaran
Guru Terlibat Guru Besar, HEM, semua guru
1.0 Taklimat oleh pengetua.
1.1 Ucapan HEM taklimat keselamatan di dalam tandas kepada murid dan guru.
Proses Kerja
2.0 Mesyuarat pembentukan AJK.
3.0 Pelaksanaan program.

Tahap kesedaran murid untuk menjaga harta benda tandas sekolah adalah rendah.
Kekangan
Pemantauan HEM, Guru Besar
Penilaian Pemeriksaan secara berkala dilakukan ( 2 kali dalam seminggu )
i. Pembaikan semula sebarang kerosakan yang dilaporkan dari semasa ke semasa.
Penambahbaikan ii. Tukang cuci perlu melaporkan sebarang kerosakan yang berlaku di dalam tandas kepada pihak
sekolah.
Nama Projek Gotong-royong Perdana
Membersihkan persekitaran tandas dan kawasan tandas yang berpotensi menjadi tempat pembiakan
Objektif
nyamuk dan vektor pembawa penyakit.
Tempoh Sepanjang tahun
Kumpulan
Warga sekolah
Sasaran
Guru Terlibat Guru Besar, HEM
1.0 Taklimat oleh Guru Besar.
2.0 Mesyuarat pembentukan AJK Kerja.
3.0 Edaran surat jemputan / makluman kepada ibu bapa.
4.0 Mengenal pasti kawasan berpotensi dan tindakan yang patut diambil semasa aktiviti dijalankan.

Proses Kerja 5.0 Pelaksanaan aktiviti.

6.0 Agihan tugas mengikut kumpulan yang ditetapkan.
7.0 Menjalankan aktiviti gotong-royong tersebut.
8.0 Jamuan setelah aktiviti gotong-royong.
9.0 Post-mortem program.
Penyertaan ibu bapa kurang menggalakkan.
Kekangan
Pemantauan Guru Besar dan HEM
Penilaian Pemeriksaan tahap kebersihan tandas sekolah dilakukan secara berkala ( seminggu sekali )
Penambahbaikan Mengadakan aktiviti gotong-royong dengan lebih kerap.
Nama Projek Tandas Angkat
Objektif Meningkatkan imej, kebersihan dan keceriaan tandas.
Tempoh Januari November
Kumpulan
Semua warga
Sasaran
Guru Terlibat HEM, Guru Besar, semua guru, tukang cuci
Proses Kerja
Masih ramai murid yang tidak ada kesedaran sivik dan memiliki rasa tanggungjawab semasa
Kekangan menggunakan tandas.

Pemantauan HEM, guru bertugas harian

Penilaian Pemeriksaan tahap kebersihan dilakukan setiap hari.
Penambahbaikan Penambahbaikan semula kemudahan tandas sekiranya berlaku kerosakan.
1.0 JAWATANKUASA KELAB GURU DAN JAMUAN

1.1 ANALISIS SWOT JAWATANKUASA KELAB GURU DAN JAMUAN ( 2014 2018 )

KEKUATAN ( STRENGTH - S ) KELEMAHAN ( WEAKNESS W )

5. Galakan dan sokongan daripada pihak pentadbir
sekolah pada setiap aktiviti yang dilaksanakan.
3. Pekerja sekolah yang kurang peka tentang mutu
6. Terdapat J/K Program 3K.
perkhidmatan.
7. Kebanyakan guru dan murid beri komitmen yang
4. Tandas yang kecil dan serba kekurangan.
tinggi.
8. Kerjasama dan semangat berpasukan yang tinggi
kalangan semua warga sekolah.
PELUANG ( OPPURTUNITIES O ) ANCAMAN ( THREAT T )
4. Sistem perparitan yang kurang sempurna dan
4. Mempunyai perhubungan yang baik dengan semua
berhampiran dengan bilik darjah 1.
pihak dan agensi luar.
5. Projek di luar sekitar sekolah mengancam kebersihan
5. Pekerja sekolah sentiasa memberi sokongan padu
dan keceriaan sekolah.
dalam semua program sekolah.
6. Sikap murid yang kurang bertanggungjawab terhadap
6. Sokongan pada dari pihak pejabat kesihatan.
kebersihan tandas.
1.2 PELAN STRATEGIK JAWATANKUASA KELAB GURU DAN JAMUAN ( 2014 2018 )

ISU MASALAH MATLAMAT STRATEGI INDIKATOR PENCAPAIAN

5. Meningkatkan tahap
kebersihan.
4. Mengadakan
4. Perkhidmatan pekerja
6. Mempertingkatkan gotong-royong.
yang kurang cekap.
kualiti kebersihan
4. Penyediaan menu /
tandas. 5. Taklimat tentang
5. Kualiti kebersihan makanan yang sihat.
peraturan yang harus
kurang diberi
Tahap pencapaian 3K 7. Menceriakan tandas. dipatuhi semasa
perhatian. 5. Kebersihan dan
kurang cemerlang berada di dalam
keceriaan tandas.
8. Meningkatkan tandas.
6. Kekurangan dalam
kesedaran murid
keceriaan tandas. 6. Kelengkapan tandas.
tentang kepentingan 6. Bebas denggi.
menjaga kebersihan
tandas.
1.3 PELAN TAKTIKAL JAWATANKUASA KELAB GURU DAN JAMUAN ( 2014 2018 )

Program Objektif Tanggungjawab Tempoh Kos / sumber TOV ETR Indikator Pencapaian

viii. Guru Besar

ix. HEM
Tahap
Meningkatkan x. AJK 3K RM150
1. keceriaan Tahap keceriaan dan
imej, kebersihan xi. Gur Bertugas Tahap keceriaan
Tandas Jan Nov meningkat kebersihan tandas
dan keceriaan Harian PIBG mencapai 60%
Angkat sehingga meningkat
tandas. xii. Semua guru LPBT
70%
xiii. Semua murid
xiv. Tukang cuci
Membersihkan
persekitaran
tandas dan vii. Guru Besar
Tahap
2. kawasan tandas viii. HEM Tahap Kawasan tandas bebas
RM200 kebersihan
Gotong- yang berpotensi ix. AJK 3 Sepanjang kebersihan daripada sebarang penyakit
tandas
royong menjadi tempat x. Semua guru tahun tandas mencapai bawaan nyamuk dan vektor
PIBG mencapai
Perdana pembiakan xi. Semua murid 80% yang lain.
90%
nyamuk dan xii. Ibubapa
vektor pembawa
penyakit.
 vii. Guru Besar
Meningkatkan Tahap
viii. HEM
tahap kesedaran Tahap kesedaran kesedaran Kesedaran menjaga
3. ix. AJK 3 Sepanjang RM200
murid menjaga murid mencapai murid keselamatan diri
Safey First x. Semua guru tahun PIBG
keselamatan diri 75% mencapai meningkat.
xi. Semua murid
di dalam tandas. 80%
xii. Tukang cuci
1.4 PELAN OPERASI JAWATANKUASA KELAB GURU DAN JAMUAN (2014 - 2018)
Nama Projek Safety First
Objektif Meningkatkan tahap kesedaran murid menjaga keselamatan diri di dalam tandas.
Tempoh Sepanjang tahun
Kumpulan
Warga sekolah
Sasaran
Guru Terlibat Guru Besar, HEM, semua guru
4.0 Taklimat oleh pengetua.
4.1 Ucapan HEM taklimat keselamatan di dalam tandas kepada murid dan guru.
Proses Kerja
5.0 Mesyuarat pembentukan AJK.
6.0 Pelaksanaan program.

Tahap kesedaran murid untuk menjaga harta benda tandas sekolah adalah rendah.
Kekangan
Pemantauan HEM, Guru Besar
Penilaian Pemeriksaan secara berkala dilakukan ( 2 kali dalam seminggu )
iii. Pembaikan semula sebarang kerosakan yang dilaporkan dari semasa ke semasa.
Penambahbaikan iv. Tukang cuci perlu melaporkan sebarang kerosakan yang berlaku di dalam tandas kepada pihak
sekolah.
Nama Projek Gotong-royong Perdana
Membersihkan persekitaran tandas dan kawasan tandas yang berpotensi menjadi tempat pembiakan
Objektif
nyamuk dan vektor pembawa penyakit.
Tempoh Sepanjang tahun
Kumpulan
Warga sekolah
Sasaran
Guru Terlibat Guru Besar, HEM
10.0 Taklimat oleh Guru Besar.
11.0 Mesyuarat pembentukan AJK Kerja.
12.0 Edaran surat jemputan / makluman kepada ibu bapa.
13.0 Mengenal pasti kawasan berpotensi dan tindakan yang patut diambil semasa aktiviti dijalankan.

Proses Kerja 14.0 Pelaksanaan aktiviti.

15.0 Agihan tugas mengikut kumpulan yang ditetapkan.
16.0 Menjalankan aktiviti gotong-royong tersebut.
17.0 Jamuan setelah aktiviti gotong-royong.
18.0 Post-mortem program.
Penyertaan ibu bapa kurang menggalakkan.
Kekangan
Pemantauan Guru Besar dan HEM
Penilaian Pemeriksaan tahap kebersihan tandas sekolah dilakukan secara berkala ( seminggu sekali )
Penambahbaikan Mengadakan aktiviti gotong-royong dengan lebih kerap.
Nama Projek Tandas Angkat
Objektif Meningkatkan imej, kebersihan dan keceriaan tandas.
Tempoh Januari November
Kumpulan
Semua warga
Sasaran
Guru Terlibat HEM, Guru Besar, semua guru, tukang cuci
Proses Kerja
Masih ramai murid yang tidak ada kesedaran sivik dan memiliki rasa tanggungjawab semasa
Kekangan menggunakan tandas.

Pemantauan HEM, guru bertugas harian

Penilaian Pemeriksaan tahap kebersihan dilakukan setiap hari.
Penambahbaikan Penambahbaikan semula kemudahan tandas sekiranya berlaku kerosakan.