Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • Soal IPA 17

    Uploaded by

    MiftahMudrikah
    10 views15 pages
    ,,

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    PDF or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Report this Document
    ,,

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PDF or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    Download as pdf
    10 views15 pages

    Soal IPA 17

    Uploaded by

    MiftahMudrikah
    ,,

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PDF or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    Download as pdf
    of 15
    i IPA SMP/MTs Nama No Pesona 1. Doni melakukan beberapa kegiatan pengukuran dan diperoleh data sebagai berikut: (1) Massa beberapa telur dalam plastik 0,5 kg (@) Volume sebuah telur 40 cm? (G) Subu kamar Doni 25°C (4) Tinggi meja belajar 80 em. (G) Luas kantor ayah Doni 12.m* (6) Denyut jantung Doni 78 denyut permenit Hasil pengukuran Doni yang termasuk besaran pokok adalah ... A. (1), @) dan 3) B. (1), 3) dan (4) ©. G), @)dan (5) D. (4), (5) dan (6) 2. Sebuah mistar digunakan untuk mengukur panjang beberapa pensil seperti gambar di bawah Berdasarkan gambar, panang pens yng benar adalah pensil I: 3,9 em B penal om ©. pensil I: 5,7 em D._ pensil IV :6,6 em 3. _Perhskan gambar prcoban bei i take terubah terubah menjadi menjadibira ‘ap merah “EEE tap bry a) ® Oo ® Berdasrkanperovbean, autn bert bas dtnjukkan och ang. AL (1) dan (2) B. (1) dan (4) © @dang) D. G)dan (4) Peapiea0i7 ‘ak Cpa pada Past PerinnPenian-BALTBANG-KEMDIKBLD — ca : IPA SMP/MTs 8 Bo a) Q @) Berdasarkan gambar, campuran, senyawa, dan unsur secara berurutan ditunjukkan oleh angka A. (1-2)-G) B. Q)G-() C. Q0)G) D. GQ) 5. Garam yang kita konsumsi pada umumnya berasal dari sir laut. Petani garam di Madura ‘memanfaatkan panas matahari untuk membuat garam. Mereka menampung air laut pada ftambak-tambak di tepi pantai, schingga dapat terkena panas matahati langsung kemudian Sevara beriahap akan dihasilkan garam dan diproses lebih lanjut schingga diperoleh garam Ty dan fic> fe B. Tk>Tidan fi > fk © T> Te dan fx > fi D. T> Tedan fi > fc 16. Sebuah kapal memancarkan sinyal bunyi ke dasar laut R daa $ seperti gambar. —___ ‘Bunyi pantul dari S tertangkap kembali di kapal 2 sekon sesudah sinyal dipancarkan dan ‘banyi pantul dari tertangkap kembali di kapal 3,5 sekon sesudah sinyal dipancarkan. Jka ‘epat rambat bunyi di air 1500 m/s, selisih kedalaman R dengan § adalah. A. 1125m B. 1500m C 2350m D. 2625m Peccaoiea0r7 ‘Wak ipa pia Pus Pesan Penskan-BALITBANG-KEMDIKBUD IAA i IPA SMP/MTs 17. Perhatikan tabel berikut! No.] Aifias ASS = (Q) | Penderita miopi mengamati | Lensa cckung | Bayangan becsfat may, task | benda jun | diperkecil @ | Pender ypermetopt Tense ‘Bayangan Perat mays, togak membaca koran cembung | dipebesar @ | Membentuk—bayangan | Lensa ‘Bayangan Berit nya, Tega dengan kamera cembung __ diperkecil @ | Seseorang mengamati bend | Lense Bayangan bersifa apts, task berukuran Keel cerbung | diperbesat Dari tabeltersebut pemyataan yang teat adalah pada nomor... A. (dan) B. (dan) ©. @)din @) D. @)dan @) 18, Bends teltak i depan cermin cekung seperti gambar, temyata bayangan yang trbentuk bersifatnyata dan diperbesar 3 kal Benda kemudian dgescr 10 em menjauhi cermin, meka bayangan yang diasilkansokarang berifat nyata, terbalik, diperbesar nyata, terbalik, diperkecil nyata, terbalik, sama besar ‘maya, tegak, diperbesar pomp 19, Gambar berikut menunjukkan gaya tolak-menolak antara dua benda tk bermuatan listik. Besar gaye tolak menolak antara kedua benda terscbutjtke muatanlistrk diganti menjadi + 2Q dan + Q, dan jarak kedua benda menjadi 2d adalah... 1 AGF 2F 4F BF pop P.caotea0i7 Sta Cia pad Psa Pein Penn BALITBANO-KEMDIKBUD cmemiend IA wy IPA SMP/MTs 20. Empat buah lmpu disusun seperti gambar berikut Urutan lampu yang menyala paling terang sampai ke yang paling redup adalah... A. Li, Ls, La, La B. La Ls, Li, Ls © Ginko ‘D. Le La, Ls, Li 21, Batang baja P — Q dibuat menjadi magnet dan setelah menjadi magnet, beberapa kompas diletakan di sekitarbatang baja seperti gambar. Xeterangan gambar 2 us 1 4 TI Vp 1 Step down | N)>Ns Seep down | Stepup_| V>>Vs T Step down |_1sNs I ‘Step down | Wi> Vo 24, Joni melakukan pengamatan komponen ckosisten di halaman sckolsh diperolch data sebagai teria: (1) Rumput tek 2) Semut merah_ G) Batu (4) Pasir (5) Tumbuhan cabai_ (6) Kerikil (2) Batubate @) Belalang kayu Dari data tersebut yang termasuk komponen biotik adalah . 1), @), (8), dan (8) (),G).©), dan 7) G), ©), dan (7) G), (9) (7), dan @) pop 25, Perhatikan gambar berikut! ves, 7 “Fr eo Gambar di atas menunjukkan citi makhluk hidup ‘bemapas ‘tumbuh dan betkembang berkembang biak bergerake poe> P.c-20162017 tacit pada Psat Pesan Penida BALITBANG-KEMDIKBUD a OLIN IPA SMP/MTs 26. Pethatikan hewan-hewan pada gambar berikut! 3 4 ” ewan yang dapat dikelompokkan ke dalam satu kelompok adalah AQ 27, Pethatikan kunei determinasi berikut! La. Berspora ’, Tidak berspora 2a Berdiji b. Tidak berbiji 3.0. Bijitertuup b. Bijiterbuka 4a. Berkeping dua. Dik b. Berkeping satu . Monokotil Kunei determinasi untuk tanaman kedelai adalah A. 1a,2a, 32, 46 B. 1a,2b,3b, 4b C. 1b, 2b, 3b, da D. 1b, 2,35, 4a -ca0i6a017 ak ipa pda Pome Pia Pena BALITBANG-KEMDIKEUD ORO (aco iis 8 IPA SMP/MTs 28, Pethatikanjring-jring makanan bert! ee = Akibat yang ditimbulkan bila populasikijang berkurang adalah... "A, populasi serigala meningkat B. populasi rumput menurun ©. populasi burung meningkat D. populasi rumput meningkeat 29, Perhatikan grafik berikut! Juta penduduk Surah Tahun aor 2002 2003 2004 2005 2005 2007 2008 2009 2010 Berdasarkan grafiktersebut, dampak yang ditimbulkan terhadap lingkungan adalah .. ‘A. Ketersediaan ar bersih meningkat B._Kebutuhan air bersih menurun CC. kebutuhan ai bersihtlap D.ketersediaan air bersih menurun 30. Bisnis jesa Jaundlry (cuci pakaian) sangat menguntungkan sehingga akhirakhir ini usaha tersebut makin marek, namun tanpa disadarilimbah cucian yang dibuang ke sungai sangat ‘mengganggu kehidupan makhluk hidup di sungai. Hal ini terjadi karena deterjen merupakan ‘zat yang mencemari air schingga kualitas air sungai pun menurun. Usaha yang paling bijaksana yang dapat dilakukan untuk mengatasi pencemaran tersebut adalah ‘A. menutup sernua usaha laundry B_ melarang membuang limbah ke sungsi (C.menanam pohon untuk penghijauan di tepi sungai , mengolah limbah sebelum dibuang ke sungei Pecaotenot7 tak Cia peda Ps Penn Penn BALITBANG-KEMDIKBUD — ie IPA SMP/MTs 31, Perhatikan gambar persendian berikut! Bagian yang berperan dalam menggerakkan persendian X adalah ‘A. tulang B bergerak satu arah terhadap tulang. A B. tulang A bergerak ke segala arah C. tulang B berputar terhadap tulang A, x D. tulang B bergerak dua arah ke tulang A. . 32, Perhatikan gambar organ pencemaan berikut! Zat gizi wtama dari kedelai tempe yang kita konsumsi akan dicera secara kimiawi oleh enzim yang dihasilkan oleh organ pomp 33. Pethatikan gambar organ pemapasan berikut ini! Pada proses pemapasan eksternal, gas oksigen akan diikat oleh hemoglobin di bagian organ nomor i pomp 2 3 4 aca0162017 ‘ak ipa pata Past Penhan Pentian-BALTBANG KEMDIKBUD [omnia] OLA i % IPA SMP/MTs 34. _erhatikan gambar sistem peredaran darah beikut ini Pada saat darah dipompa dari jantung menuju ke kepala dan kembali ke jantung maka Jalannya peredaran darah yang benar adalah A 1-7-8-4 B. 2-7-8-4 C 3-7-8-4 D. 4-8-7-1 3S. Pethatikan gambar penampang melintang batang tanaman dikotl Berkut! Bagian P berfungsi untuk ‘menyimpan cadangan makanan ‘mengangkut hasil fotosinesis ‘mengangkat air dan garam mineral ‘mengatur pertumbuhan ke arah samping pop 36. Perhatikan gambar percobaan fotosintsis berikut! Tae yl Jka air dalam gelas kimia ditambah dengan soda kue (NaHCOs), apa yang terjadi dalam percobaan tersebut? ‘A. Kandungan CO3 dalam air menurun, B. Tanaman Aydrilla akan mati C. Jumlah gelembung udara bertambeh D. Tidak terbentuk gelembung udera, -c20162017 Penta BALITBANG-KEMDIKELD ‘OANA IPA SMP/MTs 37. Perhatikan gambar berikut! Pada bagian yang ditunjukkan anak panah terjadi proses ‘A. penyatingan darah dari tubuh B._pengumpulan zat sisa yang sudah tidak diperlukan C._penyerapan kembali zat yang masih diperlukan tubub D. penambahan zat yang sudah tidak diperlukan lagi oleh tubuh 38, Perhatikan gambar alat reproduksi wanita berikut! ‘Fungsi bagian yang ditunjukkan oleh panah adalah "A. tempat berkembangnya janin selama kehamilan B. menghasilkan sel telur dan hotmon, CC. tempat pembuahan sel telur oleh sperme 1D. sebagai saluran telur membawra sel telur 39. Persilangan antara tgnamnan padi bulir besar, berumur panjang (BBPP) dengan tanaman padi blir kel berumur pendek/genjah (bpp) adalah sebagai berikut: P: BBPP >< bbpp G BP bp Fi: BbPp (Bulir besar, umur panjang) Pr: BBPp >< BbPp G:_BP,Bp. bP, bp BP, Bp.bP.b rR pe Bp |v. op BP] z a 4 Bp | 3 6 7 s [oe 9 10 in 12 3B 4 1s__|_16 ‘bp Bila sifarbulir besar dan beramur pendek (genjah) merupakan sifa-sifat unggul, enotip pada yang paling baik disilangkan untuk mendapatkan bibit unggul adalah genotip .. dengan sgenotip A. 1><16 B 4><13 C 65K 14 D, M>

    You might also like