Prilagodena minimizirana programa po Angliski

jazik za III oddelenie

Podra~je: Leksi~ki edinici
Nastavna sodr`ina Konkretno celi Uspeh

-Moeto semejstvo: -Da se obide najrvnin

da go osoznae
zna~eweto na
semejstvoto na
makedonski jazik
-Da se obide go
razbere zna~eweto na
po{irokoto semejstvo
-Da se obide da go
povrze postepeno na
angliski jazik

-Mojot dom -Da se obide da go

(vidovi na prepoznava svojot dom
na makedonski pa na
`iveali{ta i angliski jazik
prostorii)
-Da se obide da gi
povrzi zborovite od
predvidenite temi po
nekoja sli~nost
-Da se obide da gi
nau~i glavnite
prostorii vo domot
-Da gi ka`uva
`iveali{tita na
makedonski pa na
angliski
-Pravewe ve`bi so
boewe na prostorii
-Imenuvawe na
prostorii so pomo{
-Godi{ni vremiwa -U~ewe so poka`uvawe
na sliki od godi{nite
-meseci vremiwa
-Obiduvawe i
-denovi od razlikuvawe na
nedelata godi{nite vremiwa

-celi ~asovi -U~ewe so poka`uvawe i

prezentirawe na
glavnitekarakteristiki
preku opi{uvawe vo
prikazni
-Da se obide da gi
nau~i denovite vo
nedelata
-Da se obide da
raspoznava ~asovi

Sportovi - Da go razbere
osnovnoto zna~ewe na
odredeni sportovi

Ovo{je i zelen~uk -Da razlikuva odredeni

vidovi ovo{je i
zelen~uk
-Da se obide da gi
razlikuva osnovnite
svojstva na ovo{jeto i
zelen~ukot

Imenuvawe na -Da gi raspoznava

osnovnite obroci osnovnite obroci i
so nivnata nivnata sodr`ina
sodr`ina

Podra~je: Gramati~ki strukturi

-Present s. tense of (to -Da se obide da gi
razbere formite na
be)
glagolot (to be)
-Da se obide da gi
razlikuva formite na
glagolot (to be)

-Da se obide so pomo{
da gi koristi formite
na glgolot (to be)

Present s. tense of (to -Da se obide da go

razbere zna~eweto na
have have got )
glagolot (to have have
got) vo usna
komunikacija
-Da se obide da go
upotrebuva so pomo{
glagolot (to have have
got) vo komunikacija

-Li~ni zamenki - Da se zapoznae so

zna~eweto na formite
-Prisvojni za prvo, vtoro i treto
lice ednina i mno`ina
pridavki
-Da se obiduva da gi
-Pra{alni zborovi prepoznava vo pi{an
tekst
-Da se obiduva so
pomo{ soodvetno da gi
upotrebuva
-Da se obide da go
razbere zna~ewto na
prisvojnite pridavki
preku slu{awe na
iskazi
-Da se obide da
prepoznava preku
demonstracija odnosno
poka`uvawe na predmeti
- Da se obide go
razbere zna~eweto na
pra{alnite zborovi
 -Da se obiduva da gi
praktikuva so poveke
govorni ve`bi
-Da se obiduva da
pravi ve`bi od
verbalen karakter
-Ve`bawe so ilustracii

-Opisni pridavki -Da se obide da go

razbere zna~eweto na
-Predlozi opisnata pridavka
-Da se obide da gi
primenuva
-Da se obide so pomo{
da gi primenuva vo
opis
-Da se obide da go
razbere zna~eweto na
predlozite
-Da se obide da gi
upotrebuva
-Da se obide so pomo{
da gi upotrebuva
-Neopredelen ~len -Da se obide da
a/an prepoznava
neopredeleniot ~len po
-Pomo{en glagol mo`nost i negovoto
zna~ewe
can
-Da se obide da go
-Glavni broevi rabere zna~eweto na
-Ednostavni pomo{niot glagol can
iskazni re~enici -Da se obiduva da go
upotrebuva

-Da se obide da broi

do 100

-Da se obiduva da
razbira ednostavni
re~enici

-Da se obiduva so
pomo{ na nastavnikot
ili sou~enicite da
pravi ednostavni
kratki re~enici

Ednina i pravilna -Da se obide da ja

mno`ina kaj razbere, i da ja
upotrebuva pravilnata
imenki
mno`ina kaj imenkite

Nepravilna Da se obide so pomo{

mno`ina kaj da ja razbere i
primenuva nepravilnata
imenkite
mno`ina kaj imenkite

-Razlikuvawe Da se obide da ja
ednina i mno`ina razlikuva edninata i
mno`inata

-Prilozi za vreme -Da se obiduva da gi

prepoznava
-Prilozi za mesto
-Da se obide da gi
primenuva

-Da se obide da gi
 razlikuva so pomo{

-Sega{no vreme - Da se obiduva da go

Present continues tense prepoznava

Present simple tense -Da se obide da go

primenuva

-Da se obide da gi
razlikuva so pomo{

-Da go prepoznae
zna~eweto

-Pra{alna forma Da se obide da go

vo sega{no vreme razbere zna~eweto vo
(Present simple tense) pra{alna forma

Podra~je:Jazi~ni funkcii
-Prestavuvawe, -Da se obide da vodi
davawe opis na ednostavna
sebesii drugite, komunikacija vo
iska`uvawe soodvetni govorni
vozrast i situacii na ova nivo
sposobnost
-Da se obide so pomo{
-Postavuvawe da vodi komunikacija
ednostavni
-Da go razbere
pra{awa i davawe zna~eweto na
na odgovor na ednostavnata
istite komunikacija

-Da se obiduva da go
primenuva vo situacii
od realniot `ivot

-Da se obide da vodi

komunikacija {to
odgovara na nejzinita
vozrast vo situacii od
realniot `ivot
-Modeli na -Da stekne osnovni
kulturno znaewa za kulturno
odnesuvawe odnesuvawe
-Da se obide da
-Iska`uvawe na razbira i da
vkus i stav kon upotrebuva zapovedi
ne{to
-Da se obide da go
-Iska`uvawa na imenuva u~ili{niot
dejstvija koi se pribor
slu~uvaat vo -Da se aktivira so naj
momentot razli~no motivirawe
-Da gi primenuva
sodr`inite

-Iska`uvawe -Da go razbere

koli~ina zna~eweto na poimot
koli~ina na makedonski
-Iska`uvawe pa na angliski jazik
naredbi -Da se obiduva da
iska~uva koli~ina
-Iska`uvawe na
vreme -Da go rabere
zna~eweto na poimot
~asovi vreme

Denovi -Da se obide da gi

znae karakteristikite
Meseci i da gi opi{uva

Godi{ni -~asovite
vremiwa -Denovite
-Posakuvawe -Mesecite
prijatni praznici
-Godi{nite vremiwa
-U~estvo vo igra
-Da gi rabira poimot
praznik preku primeri

Podra~je: Slu{awe so razbirawe

-Leksi~ka edinica -Da se obide da go
razbere zna~eweto na
-Ednostavni leksi~ka edinica
iskazi predvideni za nejzina
vozrast
 -Da se obiduva da
razbere ednostavni
iskazi
-Da se obiduva da gi
primenuva
-Da se obiduva so
pomo{ da gi primenuvat

Podra~je :Govorewe

-Moeto semejstvo -Da se obide da gi

izgovara
- Mojot dom
-Da se obide soodvetno
-Godi{ni vremiwa, da gi primenuva
meseci od -Da se obide so pomo{
godinata denovi da gi primenuva vo
od nedelata celi jazi~ki funkcii
~asovi
-Da se obide da gi
primenuva vo
gramati~ki strukturi

-Sportovi -Da se obide da gi

izgovara poimite za
-Ovo{je i hrana, praznici,
zelen~uk `ivotni

-Osnovni obroci i -Da se obide da go

rabere nivnoto zna~ewe
nivnata sodr`ina
-Da se obiduva da gi
primenuva vo jazi~ni
strukturi
-Da se obiduva so
pomo{ da gi primenuva
vo gramati~ki
strukturi

Podra~je :^itawe
-^itawe na - Da se obide da ja
sodr`ini od memorira grafi~kata
usvoeniot slika na:
vokabular, -zborovi
jazi~ni funkcii i
ednostavni kusi -izolirani re~enici
iskazi -Na prethodno usvoeni
jazi~ni i usni modeli

Podra~je :Pi{uvawe
-Angliskata -Da se osposobuva
azbuka so dopolnitelna da
go koristi
-Speluvawe
angliskoto pismo
-Da se obide da pi{uva
zborovi po speluvawe

Se nadevam deka so izrabotkata prvi~no na prilagodena

programa po predmet , angliski jazik spored sposobnostite na
u~enikot ke ovozmo`ime maksimalno iskoristuvawe na
preostanatite potencijali i so toa podobra edukacija i
rehabilitacija a so toa i olesnuvawe na rabotata na
oddelenskiot nastavnik kako i pravilna inkluzija na u~enikot
so posebni obrazovni potrebi vo konkretniov slu~aj telesno
invalidizirano lice, kako i ponatamo{no prilagoduvawa na
programata spored mo`nostite i sposobnostite.

[to sakame i {to dobivame od inkluzivnoto obrazovanie

i od izrabotkata na individualniot obrazoven plan
Pravo na obrazovanie na sekoj u~enik koe odgovara na
negovite potrebi;

Aktivno vklu~uvawe na sekoj u~enik vo {kolskata

zaednica;

Po~ituvawe i uva`uvawe na razli~nostite i

individualnostite na sekoj u~enik;

Primenuvawe na u~ili{nata kultura, politika i

praktika kako bi se odgovorilo na razlikite koi
postojat i zadovoluvawe na potrebite na sekoj
u~enik;

Ovozmo`uva sekoj u~enik da dobie podr{ka vo u~eweto;

 Ovozmo`uva na sekoj u~enik razvivawe na negovite
optimalni potencijali;

Izgradba na tolerantno, demokratsko op{testvo

bazirano na po~ituvawe na ~ove~kite prava i
po~ituvawe na razli~nosta;

Izrabotil:

m-r. defektolog

Ristevski Nikol~o